内容正文:
6.一位外国小朋友想用汉语描述自己的见闻,遇到了不
山之木石,以经于东海”的描写表现了主人公
伊川县202☒-2024学年第一学期期末质量离研检测试卷
会写的词语,请你帮忙。《8分)》
的精神:另一位游客对中医药文化起源的
我在中国杭州过春节,今天,我穿上汉服游览西
故事感兴整,你会讲神话图
1.(3分)
时肩即升特分数0分》《小章·请文《日年组上一用
期。这里的大组姐明眸结齿,胶上yang yi(
〔2)外国游客要参加“杭州古诗词大会”,你会帮他门积
驱号
总分
微笑,我走上白提,导游介绍说这是唐朝白居易等人
果描写自然景物的诗句,“
运
得分
在杭州做官时为了方便百姓guan gai(
》庄稼,
近高低各不同”:拾写边塞成争的诗句:“秦时明月
-,积累远用。(2分)
用挖河的泥土建造的,我还看到了白居易写的古诗
汉时关。
”.(4分)
2023年杭司第十九品亚运会的点功举办,让杭利成
(mù(
)江y()》。西南边上,有岳飞庙,导游
(3)外国游客想了解保塘江大渴的壮观,你会借用《观
为各国人民的流游打卡基地,为向世票左人全方位展示
讲当年金兵一酒到岳家军就ui bai
)。现场还
潮中的语句摇述:当浪潮越来越近,“宽如
中国文化,杭州文化旅游中心春节切可面向全国都玻少
有人表演“jing zhong boo guo(
》“的故
,浩指荡荡地飞奔面来:那声音如
儿志愿计解是,袂泉看看委求吧
事,我很感动:xiong hud(
)祖国的人,才会千古
同山崩地裂,好像
,让游客如闻
(一)字词句知识测试,(18分)
流芳.中午,我品尝到了美食inu(
》肉片,
其声,烈见其形。你来點心地提醒游客来观潮时
21
1.下列点字的读音相同的一项是(
真开心1
注意季节变化,备好衣物,因为“八月里来雁门开,
A,家箱麻蛋B.关系系硅带C弯霜曲折
(二)语言表达能力调试。(0分)
”。(6分)
2,下列词语中,与其他词语表达的意思不一样的一项是
7.如果你收到了“少儿志愿讲解员”录取通知:
(4)要和游客说再见了,游客好奇你小小年纪就能件解
(1)你一定很白豪,请你用动作捕写来表现。
生动,知识丰富的原因,你会告诉他们,因为你有许
A.锣鼓喧天
B.响衙云霄
C.呼风唤雨
写“白豪”:
多学习的好榜样:不取道旁李的王发,立下
3.下列可语与故事中人物搭配错误的一项是()。
(2)老师请你长话短说”,把你当选“少儿志愿讲解员”
”志向的周恩米…(2分)
A.刀枪不人一皇古
B三头六臂一幂氏
的消息告诉妈妈
二、阅读材料,完成阿题。(6分》
C.七十二变一孙惜空
妈妈,在伤的支神和处贴下,我不獬努力:通过了一
琉物质粒子探测卫星“悟空”号
4.“2四世纪的成就,真可以用·忽如一夜春风来,干树万树
轮又一轮的比幂,成功出速杭湖“少儿志尼册解質”坐!
矩焉地面500公里左右的太阳阿步轨谨上,来自中
桑花开'来形容,”对句中引用诗句作用的分析,最恰当
我会长话短说:
国的暗物质粒予深测卫星廷在题游。每天,这颗】米见
的一项是)
(3》奶奶知道,担心你讲不好,你会这样安慰奶奶:
方的小小卫星绕地飞行大的15周,努力探洲着字雷高能
A.说明科学技术变化很大
散子的愁逢,这颗卫星正是“悟空”号。“悟空”号是中国
B,说明科学找术给世界带米了美的自然奇视
发射的首颗专门羽于空可高是粮子观湖的卫星。“婚空
仁,说明科学技术创造成就的速度之快,范围之广
(三)知识运用能力测试。(15分》
这一名字就点明了暗物魔粒子探测卫星具有檬孙悟堂一
5.下列加点部分使用不恰当的一勇是(
8,到了杭州,文化旅游中心的工作人员对你进行知识运
样的“火现全睛”,网时富意着领语,探发太空:
A我的爷爷药罗童硬,身体强健
用测试
9我同的暗物质粒子探渊卫星的名字来源于中国传统文
B我们做事一定要认真,因为“尺有所短,寸有所长”
《1)站在西湖边,望着无边无乐的南水,一位外同游客
化,表达了中属人的美好圆里。请你根据材料内容,为
汇.妈妈送我梦寐以求的清板做生日礼物,我不相信地
想起了“一只鸟儿填海“的神话,你会讲解这个神话
它制作一张名片。(3分)
问:“这是做梦吗?”
故事,它的名字是
》,故事中“常南西
名字:
面文·由年姐·上图·第1页·共页
面文·四年组·上量·第1页·共6丙
语文·自年经·上循·第5面·共6西
试卷10
米尊:
14.作者难忘意年和母亲走月亮的经历,你在月光下和亲
巴,格然地鉴食他的新作品。最后就:“先生,你用用看,用
寓意:
人或者小伙伴做过什么,用一两句话写一写。(2分)
了些时侯,你自然会相信我景的家伏是可以传予粉的,”
10,读了这则材料,你最想提出的问题是:
⑤他说到“我狱的家伙”时,夸耀的光芒又从他那贡
:你准备用
汝的眼晴效射出来了
方法解决这个问题。(3分)
四、课外阅读。《13分)
15,写文章要按一定瓶序写,从文中“十多年前寄居乡下
三,课内阅读。(9分)
一张书桌
的时候”
走月亮(节选》
①十多年肯寄居多下的时候,我曹经托一个老木匠
“又过了十多天“等同可看出这篇文章是按
①是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月先是
微一张书桌。我开不认识这个老木位,向当地人打听,大
序来写的,(3分》
那林柔和,凰亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,
家一致教荐他,我就我他
16.文章主要写了“我”托一位老木臣数书桌的事,用简
也照亮了,凰亮了村间的大道和小路…
②过了二十多天,不克他把新书桑进来。我再不花
洁的语言假括这件事的经过和结果。(4分)
②这时楼,何妈喜欢伞着我,在海离月光的小路上走
等了,特地地去问他。他指看套在制暗的是角里的一排
园因:十多年前等唇乡下的时侯,“我”湾经托老木匠
着,走着…啊,我和阿始是月光!
木板,就达些就是表那新书桌的材科。我不免怀,二十
败一张苦桌。
③细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
经过:
多天工夫,只起一爱木头解了开来?
灰白色的鹅卵石有高河床。的,卵石同有多少可爱的小
结果:
⑧他看出我的疑,战开导我就,整段木天或然干
水蟾啊,每个小水婚都抱着一个月亮!哦,时妈,白天你
7,老木匠给你留下了怎样的印象?结合短文内客说说
了,解了开来,但里面还未克有点儿期,如某马上拿来威
在溪里洗衣震,而我,用树叶做小船:运我许多解艳的花
你的理山。(3分)
家位,不久就会出毛病,或者裂一道镜儿,或是楼悍(心)
瓣…喊,阿局,我们到溪速去吧,去看看小水塘,看看水
处松了。现在这要术低,要等它千逢了,才好动子做书
婚里的月亮,看看我采过野花的地方,
11.依据远文,判断正跟,正确的打“√”.错误的打“×”
桌。“先生,请相信我,我破的案秋是不客它出毛端的。
18.批注是个很好的阅读方法,写得好的地方,有疑同的
(3分)
他说到“我氯的家秋”,黄浊的眼晴就射止亭耀的老芒
地方、有启发的地方等都可以作批注。请你认真读读
(1)选文主要写了“我”和阿妈在酒满月光的小路上走
①又过了一个月,我走过他门算,展便进去看看。一
第⑩自然段,写一写你的批注。(好分)
月亮
很新爷桌站在晴边了,近平乳白色的械面里出几条年轮
我的批注:
(2)阅读选文时,可以想象文章描写的厨面.声音、味
的泉速。老木旺正弯着盖,几个手指头燕着一张功纸,在
道等,感受其和谐的面面。
摩擦书桌的边壕。
五、习作天地。(30分)
(3)选文以“走”为线崇,在充裤诗意的画面中浸透着
⑦此后下了五六天的雨。又过了十多天,老木臣带
19,春节了,我们可以和家人在一起用团国圆过大年,但国
阿妈和“我”之间的浓法亲情
同他的徒弟把新书桑拉来了。果()壳色,油油的,发着
守卫边盼的李报叔却不能离开岗位,请你以“小欣”
12,选文第⑧自然段主要描述了三个两,依次是:溪水
光亮,一些陈旧的案具和它一比更茎搭踏()浪夫色了,
为名字给曲写一封信,汇报一下你的学校生活,井表
流香,水塘担月,
.(2分)
老术匠同明了我,就跟烧幕起书桌安数在我指定的她位。
达对边防截士的败意
13,走月亮时作者的心情是
的,坐活在月宫
只5徒弟不当:,让桑于限什么求西碰推,他连声发出
要求:①本信格式正确,②内容清楚,番句通膜,修写
里的境蛾却是复宽的,有诗歌为证:“
”小心牙“小心呀”的警告。直到安数停告了,绝才松了
工整,不少于350字,③信中不能出现真实的枚名和
,长河蒲落晓星沉.”(2分)
一口气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下
人名,如果雷要,用某某代背
试卷10
语文·自年级·上量·第4页·共6页
语文·的年级·上面·第5页·共(
酒文·出年极·上智·第6互·共6瓦河洛芸熙·期末考试必刷卷
DIMG KAOSHI BISHUAJUA
面底云腿
回家写作业,一路上提心吊胆,生怕妈妈提前
16.①希腊神话中的神与人同形同性:②希腊神
回来。
话中的神个性鲜明:③故事中的英雄人物大
6.示例:同学们坐在礼堂里,趁大会还没有开始,
多是神与人的后代:④希腊神话富有哲理、内
有的在窃窃私语,有的在低头看书,就连主席
涵深刻。
台旁的几位工作人员也在低声细语。当几位
17.示例:我对宙斯印象最深刻。身为众神之王
校长悄无声息地走向主席台,主持人宜布大会
的宙斯本应该公平正义,用强大的力量帮助
开始时,会场里顿时鸦雀无声。
世人,但他也是个心狠手辣、心胸狭窄的人,
四、(一)
只为自己考虑,从不关心他人。
7,悄悄追过来套上爬上
18.示例:我明白了我们要勇于面对困难。生活
8.示例:“我们”在放学回家的路上遇到大白鹅,
中没有一帆风顺的事,要勇于克服困难,经历
大白鹅见到“我们”丝毫不害怕。
过磨难才会成长。
9.文本一表现了主人公遇到大白鹅时紧张害怕的
五,19.略
心情,文本二表现了主人公尴尬羞愧的心情。
伊川县2023一2024学年
〈解所》本题考查对文章内容的理解。由文本
第一学期期末质量调研检测试卷
一中“我们马上都不说话了,贴着墙壁”“我的
一、(一)
心里很害怕”可以看出,“我”遇到大白鹅时内
1.C2.C3.A4.C5.B
心感到紧张害怕:由文本二中“只听见台下一
6.洋溢灌溉暮吟溃败精忠报国
阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热”“我笨拙的表
胸怀莲藕
(二)
演把全场的老师同学都逗乐了”可以看出,此
刻“我”内心充满尴尬和羞愧之情。
7.示例:
(1)我兴奋地扬着手中的通知单,自豪地说:
10.示例:我对文本一感受最深。
“看,我被选为少儿志愿讲解员了!”
批注:文本一通过对“我们”和“大白鹅”的动
(2)妈妈,我当选杭州“少儿志愿讲解员”啦!
作、神态描写,形象生动地写出了“我们”对大
(3)奶奶,您放心吧,我每天都认真学习有关知
白鹅的惧怕和大白鹅神气的样子。
识,提高自己的讲解水平,丰富讲解内容。
(二)
现在我已经准备得非常充分了,一定会好
11.“我”的心情由伤心、委屈、生气到半信半疑,
好表现的!
最后则转变为感动。
(三)
12.半信半疑:有些相信,又有些怀疑。文中指
8.(1)精卫填海坚持不懈、顽强不屈
“我”对同学的话不是特别肯定。
神农尝百草
不经意:不注意:不留神。文中指爸爸好像随
(2)横看成岭侧成峰万里长征人未还
意似的回头。
(3)千万匹白色战马齐头并进大地都被震得
13.指的是拐弯处的回头。
颤动起来雁儿脚上带霜来
〈解所》本题考查对文章主旨的理解。从文章
(4)为中华之崛起而读书
的标题“拐弯处的回头”,第2自然段中同学的
二、9.“悟空”号像孙悟空一样的“火眼金睛”
话“不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地
领悟、探索太空
方,他一定会回头看你”以及第3自然段中“当
10.示例:暗物质到底是什么查阅相关资料
他走到拐弯处的制那间,却不经意似的回过
三,11.(1)(2)×(3)/
头来”,这些语句的描写都揭示了能代表父爱
〈解所〉本题考查对选文内容的理解和判断。
的动作是“拐弯处的回头”。
阅读选文可以发现,选文主要描写的是晚上
14.示例:这样的父爱是深沉且伟大的。文中的
“我”和阿妈一起走月亮,即在洒满月光的小
父亲在拐弯处看似不经意的回头,实则充分
路上散步,故第(1)题正确。选文第③自然段
体现了父亲对孩子的关心和爱。
主要是对“我”和阿妈在走月亮过程中的环境
(三)
描写,阅读时从“翎细的溪水,流着山草和野
15.宙斯阿瑞斯雅典娜神依然有命运
花的香味”中可以体会到其中的画面,想到溪
人教版·四年级·语文·上册
云腿
流的声膏,嗅到野花的清香,但是并没有对味
(2)宙斯得知普罗米修斯取走火种后决定给他
道进行描写,故第(2)题错误。选文写了“我”
惩罚。
和阿妈走月亮,以“走”为文章的线索,其中
7.破天荒开绿灯护身符鬼把戏
“阿妈喜欢牵着我…我和阿妈走月亮”“哦
8.(1)横看成岭侧成峰天下谁人不识君
阿妈,白天你在溪里洗衣裳”“哦,阿妈,我们
不教胡马度阴山
到溪边去吧”这些描写无不体现着“我”和阿
(2)好问则裕自用则小机不可失时不再来
妈之间浓浓的亲情,故第(3)题正确。
9.示例:小明,不要难过,大家都不会怪你的。在
12.树叶载花
比赛中紧张是很正常的,我相信你经历了这
13.偷快云母屏风烛影深
次,下次遇到别的比赛一定能放轻松,好好发
14.示例:夏天的夜晚,妈妈总会带我去公园里
挥,现在快振作起来吧!
“晒月亮”。夏天的月亮看起来总是更亮一
二、10.(1)B(2)A
些,妈妈牵着我走在公园的小道上,我俩披了
11.周恩来动作语言为中华之崛起
一身的月光
12.A
四、15.过了二十多天又过了一个月时间
13.示例:我为了祖国的繁荣昌盛而读书。作为
16.“我”等了许多天,老木匠才把书桌做好。
小学生的我会好好读书,学习更多知识,为建
老木匠做的书桌非常好。
设祖国贡献自己的一份力量。
〈解新〉本题考查对文章内客的理解和概括。
(二)
通读全文,根据事情的起因、经过和结果可以
14.代代相传15.比喻
将文章划分为三个部分。事情的起因(第①
16.既也不是而是
自然段):写十多年前寄居乡下的时候,“我”
17.示例:①世界上的第一本书是什么样子?
曾经托老木匠做一张书桌:事情的经过(第
②文章第一自然段为什么使用一连串的问句?
②一④自然段):按照时间顺序,论述了“我”
③文章写法
经过许多天的等待,老木匠一直在加工书桌:
18.示例:嫦蛾奔月
嫦娥被逢蒙所道,无奈之
事情的结果(第⑤~⑤自然段):写老木匠把
下,吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死
书桌送来后,“我”看到书桌做得非常好。
药后.飞到了月宫。
17.示例一:我从第③自然段的内容知道,老木匠
三,19.略
在把木头解了开来后,要等到木头里外都干
新安县2023-2024学年
了才会进行下一步的制作,从中可以看出老
第一学期期末教学质量检测试卷
木匠是一个严谨、负责任的人。
一,1.股切期待创造选择非凡
示例二:从第①自然段中老木匠拿着砂纸仔
充分自信赞叹
细打磨书桌,可以看出老木匠是一个精益求
2.A3.D4.B5.A6.B7.D
精、认真仔细的人。
8.低细声息高远视死清秀慈善
18.示例:说到“我做的家伙”时,老木匠眼里散发
(1)示例:震耳欲聋人声鼎沸
出光芒,说明老木匠对自己做出好的作品感
(2)①志存高远②慈眉善目
到自豪和对自己职业的热爱。
二、(一)
五、19.略
1.示例:小女孩靠近蝴蝶
嵩县2023一2024学年第一学期期末考试试卷
2.示例:是谁教书育人呢?当然是老师。
一、1.逐渐晰灌巢疲适
3.示例:忽然狂风大作,一会儿工夫,天色就暗下来。
2.(1)jiao jue (2)du xiang
4.④②.①③
3.奈忠湖海达
(二)
(1)岳飞(2)示例:七上八下五颜六色
1.诸儿竞走取之唯戎不动
4.B5.C
树在道边而多子此必苦李
6.示例:
2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
(1)刚开始是零星的几点雨滴,眨眼间就变成
不识庐山真面目只缘身在此山中
了倾盆大雨,一会儿工夫,路上的积水就已
3.生当作人杰死亦为鬼雄
经没过脚踝了。
莫愁前路无知已天下谁人不识君
5