内容正文:
河洛芸熙·期末考试必刷卷
CMEAOSHBSH
(二)
任务二
1.传说中有一个国家叫遂明国,这个国家没有四季
的区别,更没有白天和黑夜。
2.有鸟若鸡。
啄树则灿然火出
3.太阳车上 普罗米修斯
示例:向日葵的叶子开始是圆形的,后来叶片边缘吴
参2
齿状。
任务三
传说中有一个国家叫遂明国,这个国家没有
1.不可降解塑料制品污染
噪声污染
四季的区别,更没有白天和黑夜,这里有棵名叫遂
2.B
木的火树,屈盘起来,占的面积有一万顷。后来,
3.示例;难道清洁工的劳动成果不值得我们尊重吗?
有一个圣人,漫游到了日月所照以外的远方,来到
洛阳市2023-2024学年
此国,在这棵大树下休息。忽然看见许多像一
第一学期学业质量阶段性检测
样的鸟,在大树的枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就
一、听力材料:略
有灿然的火光发出。于是,圣人感悟到了“钻木生
1.B 2.(1)× (2)/
火”的道理,所以就试着用小树枝来钻火,果然钻
3.示例:建议龙门附近的工厂、居民等不要乱排
出火来。于是后人就称他为遂人。
废水,合理安排废水的排放。
发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达
二、1.略
(一)
2.迎接 嫩红 雨露 茂 等待 探 奥秘
1.A
3.B
2.A
非凡 杰 洋溢 盼
(二)
3.①声 沸 ②大 圆 ③神 广④精 报
无私玉立③②④ ①
1.绿 厚 绿豆般大 透出新条
缀小叶子
2.从“绿豆般大的一粒”“两三寸长”“长满细白绒毛
4.(1)B (2)C (3)D(4)D(5)A
的小叶子”“仅能辨认形状的小花蕾”等细节描写
三、1.示例:生气 妹妹的小脸蛋气得通红,两条眉
可以看出作者观察得特别仔细。
毛拧在一起,双手又腰站在那儿,任谁和她讲
3.文中的“生之力”指牵牛花旺盛的生长力量。牵牛
话都不理会。
2.远近高低各不同
一道残阳铺水中
花的“生之力”体现在藤蔓嫩绿的头看似是静止
不教胡
的,实际却无时不在生长。前一晚只是绿豆般大
马度阴山 生当作人杰
四、1.遭受惩罚
的嫩头,早起看时,便已透出两三寸长的新条,叶
1重获自由
柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿
2.语言 为人类造福的坚定决心
豆般大的一粒嫩头。
3.A (解新)本题考查复述文章内容。课文是围
拓展型学习任务群
整本书阅读、跨学科学习
绕着普罗米修斯“盗取火种”“遭受惩罚”“重获自
■任务一三
由”三件事来写的,除此以外的内容都可以适当
1.D C A B
省略,因此复述时①②可以省略,③属于普罗米
2.①③②④
修斯遭受惩罚的内容,不能省略。故选A。
3.《女竭造人》
能捏泥成人,却也疫倦不堪
4.(1)太阳神光明之神 东方天帝 医药之神
解释了人类的产生
伏善
神农
阿渡罗
《婴射九日》--能射下太阳,却要跋山涉水
巴德尔
解释了太阳的产生
(2)示例:后翼 为民造福 古时候,天空出现
《神农尝百草》一一能用神鞭识药,却也多次中
了十个太阳,害苦了百姓。于是后翠搭弓
毒一-解释了医药的产生
拉箭,射掉九个太阳,帮助百姓摆脱痛苦,
4.D 5.A C B
过上幸福的生活。
6.示例:炎帝神农
①他亲尝百草,以身试药,坚持
五、1.C B A
不懈地研究草药,用草药给人们治病;②他发明刀
2.示例 画出:真正体验过后,大概会分成两个
耕火种,创造了翻土农具,教老百姓垦荒种植粮食
意见鲜明的对立阵营,不喜欢的人觉得哪里怪
作物。
怪的,喜欢的人则一见如故,一次上瘾。
2···么阿艳众用芯随。。,
回我很想命斯解的车果和柳授,如果你能寄些格我,
今年的叶格外绿,绿得鲜明:文格外厚,仿饰丝能芳表的
的回
发展型学习任务群(三)思饼性阅读与表达
就太好了!
但兴地并不只在看花,种了这小东西,庭中靴成为心
小带,海文》《日华量主+8
爱你的莎拉
头记社的地方。平上才起,工作完成后回到家,不觉总卖
(一)汇墨味乐季]来自南极洲的信
12月9日
到那里小立一会儿。那蓬蔓雄着麻线卷上去,城绿的头
靠爱的片尼:
1,南极洲的企鹩为什么不怕冷?下列不正确的一项是
看拟静止的,并不动弹,实际抑无时无射不而上旋,先朝
①这是我答应德从南报洲寄给您的信和相片。我循
这边,停一最再看,它便朝那边了。前一晚只是绿丘散大
看无最著名探世家的观经,终于来到了这里。你可以息
A企鹅或都摇摆摆地走路,或一小步一小步地跳动,
的一社嫩头,早起看时,便巴逢出两三寸长的新条,城一
象我是多么兵春,达里和我们一向生活的妆琴很不一样
这样可以暖和身子,
两张长满细白诚毛的小叶子,叶杨处是仅能弹认形状的
其企鹅身上有很多重叠的羽毛,再加上城毛,起到很好
②南视测位于地球廷南面,是全世界最寒冷,也是我
小花蕾,而术萌又有了绿互数大的一鞋嫩头:有时望看
的保暖作用,
千,平均海被最高和风最强的大陆,
墙上斑敬的垃想,明天未必会爬到那里吧,包出乎意
C企帮的脂舫层很厚,能够燕御寒风、水和冷空气,
料,第二天竟爬到了这痕连之上,好努力的一夜功类」
长限
③这卫米冷将让缘无法想象,就其是夏天也一样,
D,企熟为了更保暖,常常会挤成一团
“生之力“蓝不得见,在这林小立特地的当儿,即限深感受
一月是南枫的延夏,那时的平均气以是紧下28摄氏
2.第自然段街线句子的创子是为了()
到了“生之力!斯斯地,竟到什么都忘却了的地步,还雾
魔,在四月至九月的冬李,平斯温度可以线到零下89摄
A.说明南极洲是多么寒冷
要说些什么呢?只柔对着这一墙绿叶暑了
到氏度。这么冷的情泥下,把一杯煮沸的术浅向空中,在它
B.说明他们在南极洲喝什么
1,〔感推导图]作者通过“连续现察”发现了牵牛花的娜
落鲜冰地上之前,就已短结成液了
C,告诉你南极洲的水有多热
些生长特点?默读短文,将思准导图填写完整。
①南规斜的企鹅,比任纠其勉乌类都多。它们不会
)告诉标科学家在南极洲的工作
嫩头
第一批花着
飞,但会用“短想膀“游浓,是游冰健将。在地面上,它们诞
3.关于这封书信,下列说法正确的一项是(》
件花
草起1
看身子成豁酱摆摆地走,或一小步一小步地跳动,企感有
A.丹尼给莎拉寄了信和相片。
外
长出花雪
B,正文具体介绍了南极洲的察冷、企鹅及生活条件
又出量头
很多相五重叠的羽毛,再加上城毛和厚盛脑基,能旅挡寒
已,莎拉不喜欢南板湖,因为这里的食物被难吃。
2.[语文要素]请结合第2自然段中的所找句子,想一想,
风,水和冷空气,企鹏为了更保暖,常常会挤成一回
D.这封信的格式,项目齐全,完全正确。
从愿些地方可以看出作者现察得特别仔细。
@这卫没有任何新解的食物,也没有斑市,所以我们
二1牵牛花(节这)
要吃大量干俄,蝶兵或冷涂的食物,它们不需曼效在冰稀
席蔓从两制子叶中间伸出来后,不到一个月工夫,爬
夏,你只需起它们骨在星于外面就行。我们在小型瓦斯
得最快的几林将要和墙头多平了,每一个叶柄处生一个
3.联系上下文,你认为"生之力"指的是什么?你从愿里
炉上煮城,花的时间比用家里的护子多很多。昨天。我用
花蕾,像答粒那么大,接着,使枯虎了。据几年朵的经险,
读出了牵牛花身上的“生之力”呢☒
罐头香茄香和城头蔬菜煮面吃,还吃了味道很像厚纸恒
知道起头的一址花蕾是并不出来的,要到后采发有更加
的草琴干
正盛,新的叶蔓此近慕部的肥大,那时的花蕾才开得成
雷文·齿年短·上目·第,页·共1页
语文·图年最·上组·第之丙·共多面
语文·日年级·上函·第3页·共3
试卷5
···必斜海Q拉规。年。
4,通过植理,下列说法#误的一项是(
学件源合任务二:可爱植物我观察
拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习
A,古人阁数征眼自然,战胜自然,所以创造了许多具有
下面是一位同学的观察日记,先连线,再将你的发
超人力量的神。
现写下来。
在学,请文《图年最上+B
B.占人禁据自身的形象编放事,因此故事中的神具有
向用速的◆装表白两月拼
4月河日
烟该乐学]任务一:神话故事我爱读国
盖的雄叶,叶月夏辅窗形
人的弱点。
1,[新辅角度]根君同学们在阅读过程中撕抄的信息,进
总整灰出14月叶乎了,系
心相先用神话的方式对世界的许多间圈给出了浪漫的
1月5#
先长白的中片填绿里风
择对应的神话故事。《填序号)
舍我,桂味两亚表高了,
解释。
侧度莲修卡
划虞横书卡
阅读销物卡
阅使镇移卡
植林又帖出一对小叶子,
利嘴是者
汉字复生,传修使调
臂蜂
几,神话就是古人凯输造的,没有任何的依据
最无长出的两片中子上
1月0日
青东兵威
太多了,程常中春
海域
5,阅读是解决问题的好方法,请为小秋伴推荐合活的书。
有每.叶绿老种,其他
最事的时候。一天
叶片也在克文
师村度盆
之月中奉竟达七十
佩仿A,首设文用
小河:外国神话和中回种话有什么不同?
垫杨含垫
在两川叶子的中同,又长
样奇园是
生,才不数凡它
增媒记年,化课不提
南南:白然界的鸟兽女鱼是怎么生活的
月佰时
白一对小叶千,两对叶
干星十半形
圣
小语:以前的小孩喜欢玩什么游戏?
A.《仓新遗字】
B(嫦嫌猝月)
C.《神农尝百草)
D.《清多拉的魔盒》
2.[语文零素]读了神话放事《盘古开天地)后,同学们提
赴会热点]任务三:保护环境我宣传
【材料一】
出了很多何题,阅读下面的问圈清单,给问题分分类
6,[新彩是型]乐乐读完中国神话放事)后·为盘古裙作
一决性不可得解塑科制品无处不在。每年全最使用
问题清单
了英雄卡。你最喜欢这本书中的哪个神话人物?晴你
的塑料章多达5万亿个,这些不可降解的量料朝品被人
①盘古是神,为什么电会“累得倒下"?
给其他人物制作一张神话英雄卡,至少写出两条推荐
类随意云弃,最修进入土壤,河流和海洋,需要上百年时现
②我们生活中有像盘古这样的人吗?
甲由,让更多人了解,喜爱他(绝)。
可才能降解,给地球乐境和生态系挑带桌严重成醉,并影
③作者是用什名手法写出神奇的笼?
神话英雄卡
响人奚身体健康
人物:金古
【材料二】
【材料三】
①种语是怎么产生的?
推荐理由:
隔里邻居装修,换下的广场背,运
处建筑工地的表隆声,窗外店横大喇
①地开天华地:勇于会试,具有剑断精神
整理问题(填序号)
叭的些喝声…日常生活中,各种各
卧他天生神力,坚持一万入千年用白己的身体撑开天
⊙可题
是针对文章内容提出的,
样的噪声轻常因扰着我们。而这步无
地,真了不起!
形无味的污桌对环境和人类的信害极大,
⊙网题
是针对文章写法视出的
③他身化万物,用整个身依创造了美丽的世界,这种
就很是“看不见的条子”
⊙网题
是联系生活经验提出的
造场人夹,无私率献的精种植得餐颂!
1,以上三则材料分别介绍了
⊙问划
是可以引发我深入思考的
神话英雄卡
以及空气污染三种环境问题。
3.为了解决问题.问学们读了更多的神话故事,快来一起
人物:
2阅读三则制材料,下列说法正确的一项是(
连线植理见
楼荐理由:
八.扔一个塑料袋或品一根塑料吸管,对环境设有影响,
B,人们跳广场辉时要注意控制音量.辞免产生噪音。
C计杜
4种想
对读风的说现
C,麦成城市空气污染的唯一原因就是汽车排放了大量
《女开天地
流找流气人,制也破程套爆
斯蜂于无地的弹
的尾气
(★风线人于
领餐下我解,标安瑰山净心
际棒了人表的严
〔斗射光4)
地尾种焦部开。种电多卖中金
年律丁志用的产
3.小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你
(神真舍百?】
选酒无上是,加电累香削下
解释了正屑的严星
提翟使说:
试卷6
语文·年级·上·第1页·共3页
话文·自年级·上面4第2重·共3页
面文·西年姐·上静·氧3面·共面