试卷5-6 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达 整本书阅读、跨学科学习-2024-2025学年四年级语文上册芸熙百分期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版

2024-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

河洛芸熙·期末考试必刷卷 CMEAOSHBSH (二) 任务二 1.传说中有一个国家叫遂明国,这个国家没有四季 的区别,更没有白天和黑夜。 2.有鸟若鸡。 啄树则灿然火出 3.太阳车上 普罗米修斯 示例:向日葵的叶子开始是圆形的,后来叶片边缘吴 参2 齿状。 任务三 传说中有一个国家叫遂明国,这个国家没有 1.不可降解塑料制品污染 噪声污染 四季的区别,更没有白天和黑夜,这里有棵名叫遂 2.B 木的火树,屈盘起来,占的面积有一万顷。后来, 3.示例;难道清洁工的劳动成果不值得我们尊重吗? 有一个圣人,漫游到了日月所照以外的远方,来到 洛阳市2023-2024学年 此国,在这棵大树下休息。忽然看见许多像一 第一学期学业质量阶段性检测 样的鸟,在大树的枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就 一、听力材料:略 有灿然的火光发出。于是,圣人感悟到了“钻木生 1.B 2.(1)× (2)/ 火”的道理,所以就试着用小树枝来钻火,果然钻 3.示例:建议龙门附近的工厂、居民等不要乱排 出火来。于是后人就称他为遂人。 废水,合理安排废水的排放。 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达 二、1.略 (一) 2.迎接 嫩红 雨露 茂 等待 探 奥秘 1.A 3.B 2.A 非凡 杰 洋溢 盼 (二) 3.①声 沸 ②大 圆 ③神 广④精 报 无私玉立③②④ ① 1.绿 厚 绿豆般大 透出新条 缀小叶子 2.从“绿豆般大的一粒”“两三寸长”“长满细白绒毛 4.(1)B (2)C (3)D(4)D(5)A 的小叶子”“仅能辨认形状的小花蕾”等细节描写 三、1.示例:生气 妹妹的小脸蛋气得通红,两条眉 可以看出作者观察得特别仔细。 毛拧在一起,双手又腰站在那儿,任谁和她讲 3.文中的“生之力”指牵牛花旺盛的生长力量。牵牛 话都不理会。 2.远近高低各不同 一道残阳铺水中 花的“生之力”体现在藤蔓嫩绿的头看似是静止 不教胡 的,实际却无时不在生长。前一晚只是绿豆般大 马度阴山 生当作人杰 四、1.遭受惩罚 的嫩头,早起看时,便已透出两三寸长的新条,叶 1重获自由 柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿 2.语言 为人类造福的坚定决心 豆般大的一粒嫩头。 3.A (解新)本题考查复述文章内容。课文是围 拓展型学习任务群 整本书阅读、跨学科学习 绕着普罗米修斯“盗取火种”“遭受惩罚”“重获自 ■任务一三 由”三件事来写的,除此以外的内容都可以适当 1.D C A B 省略,因此复述时①②可以省略,③属于普罗米 2.①③②④ 修斯遭受惩罚的内容,不能省略。故选A。 3.《女竭造人》 能捏泥成人,却也疫倦不堪 4.(1)太阳神光明之神 东方天帝 医药之神 解释了人类的产生 伏善 神农 阿渡罗 《婴射九日》--能射下太阳,却要跋山涉水 巴德尔 解释了太阳的产生 (2)示例:后翼 为民造福 古时候,天空出现 《神农尝百草》一一能用神鞭识药,却也多次中 了十个太阳,害苦了百姓。于是后翠搭弓 毒一-解释了医药的产生 拉箭,射掉九个太阳,帮助百姓摆脱痛苦, 4.D 5.A C B 过上幸福的生活。 6.示例:炎帝神农 ①他亲尝百草,以身试药,坚持 五、1.C B A 不懈地研究草药,用草药给人们治病;②他发明刀 2.示例 画出:真正体验过后,大概会分成两个 耕火种,创造了翻土农具,教老百姓垦荒种植粮食 意见鲜明的对立阵营,不喜欢的人觉得哪里怪 作物。 怪的,喜欢的人则一见如故,一次上瘾。 2···么阿艳众用芯随。。, 回我很想命斯解的车果和柳授,如果你能寄些格我, 今年的叶格外绿,绿得鲜明:文格外厚,仿饰丝能芳表的 的回 发展型学习任务群(三)思饼性阅读与表达 就太好了! 但兴地并不只在看花,种了这小东西,庭中靴成为心 小带,海文》《日华量主+8 爱你的莎拉 头记社的地方。平上才起,工作完成后回到家,不觉总卖 (一)汇墨味乐季]来自南极洲的信 12月9日 到那里小立一会儿。那蓬蔓雄着麻线卷上去,城绿的头 靠爱的片尼: 1,南极洲的企鹩为什么不怕冷?下列不正确的一项是 看拟静止的,并不动弹,实际抑无时无射不而上旋,先朝 ①这是我答应德从南报洲寄给您的信和相片。我循 这边,停一最再看,它便朝那边了。前一晚只是绿丘散大 看无最著名探世家的观经,终于来到了这里。你可以息 A企鹅或都摇摆摆地走路,或一小步一小步地跳动, 的一社嫩头,早起看时,便巴逢出两三寸长的新条,城一 象我是多么兵春,达里和我们一向生活的妆琴很不一样 这样可以暖和身子, 两张长满细白诚毛的小叶子,叶杨处是仅能弹认形状的 其企鹅身上有很多重叠的羽毛,再加上城毛,起到很好 ②南视测位于地球廷南面,是全世界最寒冷,也是我 小花蕾,而术萌又有了绿互数大的一鞋嫩头:有时望看 的保暖作用, 千,平均海被最高和风最强的大陆, 墙上斑敬的垃想,明天未必会爬到那里吧,包出乎意 C企帮的脂舫层很厚,能够燕御寒风、水和冷空气, 料,第二天竟爬到了这痕连之上,好努力的一夜功类」 长限 ③这卫米冷将让缘无法想象,就其是夏天也一样, D,企熟为了更保暖,常常会挤成一团 “生之力“蓝不得见,在这林小立特地的当儿,即限深感受 一月是南枫的延夏,那时的平均气以是紧下28摄氏 2.第自然段街线句子的创子是为了() 到了“生之力!斯斯地,竟到什么都忘却了的地步,还雾 魔,在四月至九月的冬李,平斯温度可以线到零下89摄 A.说明南极洲是多么寒冷 要说些什么呢?只柔对着这一墙绿叶暑了 到氏度。这么冷的情泥下,把一杯煮沸的术浅向空中,在它 B.说明他们在南极洲喝什么 1,〔感推导图]作者通过“连续现察”发现了牵牛花的娜 落鲜冰地上之前,就已短结成液了 C,告诉你南极洲的水有多热 些生长特点?默读短文,将思准导图填写完整。 ①南规斜的企鹅,比任纠其勉乌类都多。它们不会 )告诉标科学家在南极洲的工作 嫩头 第一批花着 飞,但会用“短想膀“游浓,是游冰健将。在地面上,它们诞 3.关于这封书信,下列说法正确的一项是(》 件花 草起1 看身子成豁酱摆摆地走,或一小步一小步地跳动,企感有 A.丹尼给莎拉寄了信和相片。 外 长出花雪 B,正文具体介绍了南极洲的察冷、企鹅及生活条件 又出量头 很多相五重叠的羽毛,再加上城毛和厚盛脑基,能旅挡寒 已,莎拉不喜欢南板湖,因为这里的食物被难吃。 2.[语文要素]请结合第2自然段中的所找句子,想一想, 风,水和冷空气,企鹏为了更保暖,常常会挤成一回 D.这封信的格式,项目齐全,完全正确。 从愿些地方可以看出作者现察得特别仔细。 @这卫没有任何新解的食物,也没有斑市,所以我们 二1牵牛花(节这) 要吃大量干俄,蝶兵或冷涂的食物,它们不需曼效在冰稀 席蔓从两制子叶中间伸出来后,不到一个月工夫,爬 夏,你只需起它们骨在星于外面就行。我们在小型瓦斯 得最快的几林将要和墙头多平了,每一个叶柄处生一个 3.联系上下文,你认为"生之力"指的是什么?你从愿里 炉上煮城,花的时间比用家里的护子多很多。昨天。我用 花蕾,像答粒那么大,接着,使枯虎了。据几年朵的经险, 读出了牵牛花身上的“生之力”呢☒ 罐头香茄香和城头蔬菜煮面吃,还吃了味道很像厚纸恒 知道起头的一址花蕾是并不出来的,要到后采发有更加 的草琴干 正盛,新的叶蔓此近慕部的肥大,那时的花蕾才开得成 雷文·齿年短·上目·第,页·共1页 语文·图年最·上组·第之丙·共多面 语文·日年级·上函·第3页·共3 试卷5 ···必斜海Q拉规。年。 4,通过植理,下列说法#误的一项是( 学件源合任务二:可爱植物我观察 拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习 A,古人阁数征眼自然,战胜自然,所以创造了许多具有 下面是一位同学的观察日记,先连线,再将你的发 超人力量的神。 现写下来。 在学,请文《图年最上+B B.占人禁据自身的形象编放事,因此故事中的神具有 向用速的◆装表白两月拼 4月河日 烟该乐学]任务一:神话故事我爱读国 盖的雄叶,叶月夏辅窗形 人的弱点。 1,[新辅角度]根君同学们在阅读过程中撕抄的信息,进 总整灰出14月叶乎了,系 心相先用神话的方式对世界的许多间圈给出了浪漫的 1月5# 先长白的中片填绿里风 择对应的神话故事。《填序号) 舍我,桂味两亚表高了, 解释。 侧度莲修卡 划虞横书卡 阅读销物卡 阅使镇移卡 植林又帖出一对小叶子, 利嘴是者 汉字复生,传修使调 臂蜂 几,神话就是古人凯输造的,没有任何的依据 最无长出的两片中子上 1月0日 青东兵威 太多了,程常中春 海域 5,阅读是解决问题的好方法,请为小秋伴推荐合活的书。 有每.叶绿老种,其他 最事的时候。一天 叶片也在克文 师村度盆 之月中奉竟达七十 佩仿A,首设文用 小河:外国神话和中回种话有什么不同? 垫杨含垫 在两川叶子的中同,又长 样奇园是 生,才不数凡它 增媒记年,化课不提 南南:白然界的鸟兽女鱼是怎么生活的 月佰时 白一对小叶千,两对叶 干星十半形 圣 小语:以前的小孩喜欢玩什么游戏? A.《仓新遗字】 B(嫦嫌猝月) C.《神农尝百草) D.《清多拉的魔盒》 2.[语文零素]读了神话放事《盘古开天地)后,同学们提 赴会热点]任务三:保护环境我宣传 【材料一】 出了很多何题,阅读下面的问圈清单,给问题分分类 6,[新彩是型]乐乐读完中国神话放事)后·为盘古裙作 一决性不可得解塑科制品无处不在。每年全最使用 问题清单 了英雄卡。你最喜欢这本书中的哪个神话人物?晴你 的塑料章多达5万亿个,这些不可降解的量料朝品被人 ①盘古是神,为什么电会“累得倒下"? 给其他人物制作一张神话英雄卡,至少写出两条推荐 类随意云弃,最修进入土壤,河流和海洋,需要上百年时现 ②我们生活中有像盘古这样的人吗? 甲由,让更多人了解,喜爱他(绝)。 可才能降解,给地球乐境和生态系挑带桌严重成醉,并影 ③作者是用什名手法写出神奇的笼? 神话英雄卡 响人奚身体健康 人物:金古 【材料二】 【材料三】 ①种语是怎么产生的? 推荐理由: 隔里邻居装修,换下的广场背,运 处建筑工地的表隆声,窗外店横大喇 ①地开天华地:勇于会试,具有剑断精神 整理问题(填序号) 叭的些喝声…日常生活中,各种各 卧他天生神力,坚持一万入千年用白己的身体撑开天 ⊙可题 是针对文章内容提出的, 样的噪声轻常因扰着我们。而这步无 地,真了不起! 形无味的污桌对环境和人类的信害极大, ⊙网题 是针对文章写法视出的 ③他身化万物,用整个身依创造了美丽的世界,这种 就很是“看不见的条子” ⊙网题 是联系生活经验提出的 造场人夹,无私率献的精种植得餐颂! 1,以上三则材料分别介绍了 ⊙问划 是可以引发我深入思考的 神话英雄卡 以及空气污染三种环境问题。 3.为了解决问题.问学们读了更多的神话故事,快来一起 人物: 2阅读三则制材料,下列说法正确的一项是( 连线植理见 楼荐理由: 八.扔一个塑料袋或品一根塑料吸管,对环境设有影响, B,人们跳广场辉时要注意控制音量.辞免产生噪音。 C计杜 4种想 对读风的说现 C,麦成城市空气污染的唯一原因就是汽车排放了大量 《女开天地 流找流气人,制也破程套爆 斯蜂于无地的弹 的尾气 (★风线人于 领餐下我解,标安瑰山净心 际棒了人表的严 〔斗射光4) 地尾种焦部开。种电多卖中金 年律丁志用的产 3.小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你 (神真舍百?】 选酒无上是,加电累香削下 解释了正屑的严星 提翟使说: 试卷6 语文·年级·上·第1页·共3页 话文·自年级·上面4第2重·共3页 面文·西年姐·上静·氧3面·共面

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