第4课 中国历代变法和改革 课件-2024-2025学年高二历史上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

“神农氏没，黄帝、尧、舜氏作，通其变，使民不倦; 神而化之，使民宜之。《易》：穷则变，变则通，通则久。” 这是《周易·系辞下》中的一段话，意思是主张“变”。 后来清末梁启超在《变法通议》中也引用了这段话，强调变法要因时而变，与时俱进，这样才能适应时代的要求，促进社会的发展。“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。 ——课前提示P22 线索：变法改革是历史发展的要求和产物，其实质是经济制度不能保证国家实施有效管理，从而违背生产力发展要求的时候，对上层建筑腐朽老化的环节进行必要调整更新和改造，并相应地对生产关系中的某些环节做局部性的调整更新和改造，从而调和生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。 第一单元 政治制度 政治制度 中国 西方 制度形成与演变 历代变法与改革（第4课） 古代至近代政治制度演变（第2课） 古代（第1课） 近代至当代（第3课） 第4课 中国历代变法和改革 【课程要求】通过历代变法的内容，了解中华民族在政治制度上不断与时俱进、求变求新的变革精神。 古代：富国强兵 近代：救亡图存 当代：民族复兴 商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 张居正改革 戊戌变法 清末新政 民国改革 完成社会主义革命 成就曲折 中国特色社会主义制度 战国 北魏 北宋 明朝 晚清 民国 过渡时期 全面建设社会主义时期 1978年以来 社会转型 少数民族封建化（汉化） 王朝中后期的自救 资产阶级 资产阶级 地主阶级 穷则变，变则通，通则久 道行不通时选择变，变了之后就会豁然开通，行得通则可以长久。（出自《周易系辞》） 一、富国强兵之变：古代中国的变法 1. 战国：商鞅变法（秦国） 根据材料并结合所学，回答下列问题： 问题1：时势造英雄，商鞅变法大背景？（经济、政治、文化） 材料1： 材料2：随着铁器的使用和牛耕的推广，......土地私有权逐步得到确认......新兴地主阶级的经济实力越来越强，他们要求政治权利，主张废除奴隶主贵族的特权。秦孝公即位后，下求贤令：“能出奇计强秦者，吾......与之分土。 ---《普通高中课程标准实验教科书》 材料3：战国变法示意图 一、富国强兵之变：古代中国的变法 1. 战国：商鞅变法（秦国） 根据材料并结合所学，回答下列问题： 问题1：时势造英雄，商鞅变法大背景？（经济、政治、文化） 背景： 1.经济：为适应先进生产力（铁器牛耕推广），发展封建经济。 ——改革的根本原因 2.政治：新兴地主阶级势力壮大，要求废除旧贵族的世袭特权，确立新的政治秩序。 ——改革的政治原因 3.军事：为在兼并战争中取胜，各国变法以求富国强兵。 ——改革的直接动力(目的） 4.思想：百家争鸣，法家学说成为改革的思想武器。 一、富国强兵之变：古代中国的变法 1. 战国：商鞅变法（秦国） 问题2：为何农民会支持商鞅？ 问题3：为何秦国贵族要商鞅的命？ 问题4：为何旅店老板不敢收留商鞅？ 废除井田制，奖励耕织，重农抑商 废除世卿世禄制，奖励军功 严刑峻法、什伍连坐 商鞅变法 背景： 内容: 改革角度 变法措施 具体作用 经济 军事 行政管理 社会管理 废除井田制,奖励耕织 强制大家庭拆散为个体小家庭 废除世卿世禄制，奖励军功 实行什伍连坐 建立县制 承认土地私有制,促进农业发展 加强中央集权； 稳定社会秩序 打击贵族特权;提升军队战斗力 增加赋税 一、富国强兵之变：古代中国的变法 1. 战国：商鞅变法（秦国） 根据材料并结合所学，回答下列问题： 问题5：为何秦惠文王在处死商鞅后，沿用了商鞅之法？ ①打击贵族特权，促进封建政治、经济、军事发展 ②使秦国成为政治军事强国，为秦统一中国奠定基础 材料2：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记》 意义： 商鞅变法 特点：顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法 商鞅虽死，秦法犹存 2.魏晋南北朝——北魏：孝文帝改革 根据教材及所学，简述北魏时代背景，概述孝文帝改革的内容。 一、富国强兵之变：古代中国的变法 （1）背景： ①内迁游牧民族政权征伐不断（五胡乱华） ③战乱频繁，民族交融成为历史潮流 ②鲜卑族拓跋部建北魏，439年统一北方 《采桑图》少数民族学汉族生产方式 北方民族内迁 都城从平城迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城 规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻; 《孝文帝出行图》,画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 2.魏晋南北朝——北魏：孝文帝改革 根据教材及所学，简述北魏时代背景，概述孝文帝改革的内容。 一、富国强兵之变：古代中国的变法 （1）背景： ①内迁游牧民族政权征伐不断（五胡乱华） ③战乱频繁，民族交融成为历史潮流 ②鲜卑族拓跋部建北魏，439年统一北方 （2）内容： 前期：冯太后主持，重点是创建新制度 后期：孝文帝主持，推进汉化，民族融合 俸禄制 均田制 三长制 都说幸福婚礼 都--迁都洛阳 说--说汉语 幸--改汉姓 福--穿汉服 婚--通汉婚 礼--用汉制，学汉礼 《孝文帝出行图》 都城从平城迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平城 规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻; 《孝文帝出行图》,画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 内容 作用/影响 均田制 （土地制度） 俸禄制 三长制 租调制 （赋税制度） 国家统一征收筹集，按级别发放，不许自筹，严惩贪赃。 整顿吏治，巩固政权 国家将控制土地分配给无地农民耕种，土地一般不得买卖，死后归还（封建土地国有制，限制土地兼并） 提高生产积极性，推动经济恢复 县以下：邻、里、党，三长直属州郡，检查户口、征发赋役，配合均田制。 强化国家对地方和人民的有效控制，加强中央集权 一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调；成年男子负担一定的徭役 保证农时和政府的赋税收入 一、富国强兵之变：古代中国的变法 【名词解释】俸禄制、均田制、租调制、三长制 材料二：南朝的官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。” ——（北魏）杨衒之《洛阳伽蓝记》 【问题探究】 根据材料及所学，如何认识孝文帝改革？ 今天我们的56个民族中，已经没有了鲜卑族。有人认为这是由于当年孝文帝推行汉化政策，使得鲜卑族慢慢消失，所以孝文帝的改革不值得肯定。你如何看待这个观点？ 材料一：（北魏）南迁，革夷从夏（注：即孝文帝改革）。于是中朝江左，南北混淆，华壤边民，虏汉相杂。 ——唐代史学家刘知几 实质：少数民族政权自上而下的封建化改革 作用：民族：加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾； 经济：缩小了南北差距 后世：为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献 当世：巩固北魏政权 “野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。”——马克思 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 不认同这个观点。孝文帝是我国历史上一个有胆识的改革家，他的改革顺应了历史发展的趋势，促进了民族大交融，对历史发展产生积极影响，也有利于整个中华民族的进步。当然，孝文帝的改革也存在学习被人长处时，抛弃自己民族的长处，没有很好保留自身民族的优势。 消极： 1.忽视本民族特色，全盘汉化，造成北魏内部的文化分裂（东魏、西魏） 2.盲目吸收汉族文化，吸收了部分汉族文化中的糟粕（如门阀制度） 【合作探究】根据材料并结合教材，指出商鞅变法与孝文帝改革的相似背景，并分析改革取得成功的共同原因。 材料：改革要立足于对内外环境的准确判断；改革者要树立远大的目光和大无畏的精神；改革一定要正视人性才能因“性”利导；改革要通过“法治”推行，借助“势治”巩固。---摘编自董成雄、王四达《“商鞅变法”的现代启示---从习近平十八届三中全会座谈会话谈起》 背景： 自身社会面临重大转型； 自身经济文化落后； 生产力发展； 都面临分裂割据，需变法图强。 共同原因： 都顺应历史潮流； 改革者具有大无畏的精神； 都讲求改革策略，因势利导；措施符合实际； 重视人才；最高领袖支持。 北魏孝文帝 庆历新政 背景： ①北宋建立后，统治者采取了加强中央集权的措施，形成了“三冗两积”的局面。 ④范仲淹庆历新政失败 ③辽和西夏的威胁； ②北宋中期政治腐败，财政困难，社会矛盾尖锐 一、富国强兵之变：古代中国的变法 3.革祖宗之弊——北宋：王安石变法（1069-1085，宋神宗期间） 一、富国强兵 ——中国古代的重要变法和改革 目的 措施 内容 作用 富国 青苗法 青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息 限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入 募役法 纳钱代役 有利于经济发展，增加政府收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 保证灌溉，防洪赈灾 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 节省费用，增加财政收入，减轻人民负担 方田均税法 重新丈量土地，收取赋税，官僚、地主也不例外 增加了政府收入，农民得到实惠 市易法 在东京设市易务 打破了大商人对市场的垄断，增加政府财政收入 强兵 实行“省兵”措施，精简军队，缩减编制 节省军费开支，并在一定程度上提高了宋军的战斗力 推行强兵措施如保甲法、保马法、将兵法等 取士 改革科举制度，主要改变科举考试的内容 有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础 批判“恩荫”制度，选拔人才贯彻择优录取原则 一、富国强兵之变：古代中国的变法 3.革祖宗之弊——北宋：王安石变法（1069-1085，宋神宗期间） 一、富国强兵 ——中国古代的重要变法和改革 评价： （1）进步性： ①一定程度改善了积贫局面：政府财政收入大大增加；促进了北宋社会经济的发展； ②积弱局面有所改观：使北宋国力有所增强。 （2）局限性：①用人不当，危害百姓利益；②触犯大地主、大官僚利益，遭激烈反对；③“强兵”方面，成果甚微。 材料1：变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是产生了积极的作用的。王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》 材料2：因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又跡近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——钱穆《国史大纲》 一、富国强兵之变：古代中国的变法 3.革祖宗之弊——北宋：王安石变法（1069-1085，宋神宗期间） 4.缓统治危机——明朝：张居正改革(1572-1582，明神宗时期） 政治：日益腐败 外部：边患严重 一、富国强兵之变：古代中国的变法 根据教材及所学，简述张居正改革时代背景，并概述其改革的内容。 （1）背景： 明朝中后期，统治危机不断加深 经济：国库亏空、 土地兼并严重 社会：农民起义不断 （2）内容： 政治 整顿吏治，加强官员考核 经济 裁减开支，清丈土地，改革税制 (一条鞭法：赋役合并、一概折银） 考成法： 内阁→六科给事中→六部→地方督抚 【一条鞭法】把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条合并征收银两，按亩折算缴纳 措施：还有军事（略） 4.缓统治危机——明朝：张居正改革(1572-1582，明神宗时期） 一、富国强兵之变：古代中国的变法 （3）评价： ①作用：国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，严重的封建续统治危机得到暂时缓解. ②局限：张居正死后，改革措施除一条鞭法外，其他改革几乎全部废止。 历史的悲剧：人亡政息 万历十年，张居正积劳成疾，迅即病死，神宗亲政，张居正的反对派着手展开对张居正的清算，张居正被剥夺一切荣誉，抄家，其亲属或饿死、或被流放。张居正的改革措施，除一条鞭法外，其他几乎全部废止 后续：在张居正身后迄于明亡的六十多年中，各种社会矛盾急剧地发展，一发不可收拾，再也没有一个能人志士力挽狂澜。 万历十年（1582年），明朝的财政状况有了进一步的好转。这时太仆寺存银多达四百万两，加上太仓存银，总数约达七八百万两。太仓的存粮也可支十年之用。 一、富国强兵之变：古代中国的变法 课堂测验 1、（2023·湖南高考）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（　　） A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近 C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权 2、明朝一条鞭法实行后，一些地区曾出现“视田如陷阱,是以富者缩资以趋末”的现象,这反映了一条鞭法 ( ) A.计亩征银,刺激了商品经济的发展 B.摊丁入亩,适应了商品经济发展的需要 C.按亩纳税,打击了土地兼并的现象 D.赋役征银,从根本上改变了重农抑商的观念 B C 总结第一部分：【学习聚焦P22】顺应时代潮流的改革，推动了生产力的发展，促进了社会进步和民族交融，但改革过程充满曲折与艰辛 一、富国强兵之变：古代中国的变法 课堂测验（2022·广东高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料 北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地，非可文治”，而洛阳是帝宅王里，可“光宅中原”，故有意迁都。由于迭经战乱，洛阳早已衰败，太和十七年（493）孝文帝巡幸洛阳，令穆亮和汉族人氏李冲，董爵等人筹划重建。两年后，北魏“六宫及文武，尽迁洛阳。”考古发掘证明，北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度，主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严，规模宏大，远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊，使郭城区域的功能进一步明确和丰富，是中国古代都城营建的一大创举。三重城围都城行制的出现，也改变了过去都城前朝后市的布局。开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河。 ——摘编至钱国祥《北魏洛阳外郭城的空间格局复原研究》等 （1）概述孝文帝重建洛阳的原因和举措。（8分） （2）简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义。（4分） （1）原因：洛阳旧城衰败；为迁都做准备；便于对中原的控制，强化政权正统性。 举措：任用汉人筹划重建；融合南北建筑文化，重建魏晋洛阳城主体建筑；扩大城市规模，新建外郭城；统一规划里坊。 （2）使古都洛阳重现生机；成为中国古代后世都城建设的榜样；影响日韩等亚洲国家古代城市建设。 问题1：中国近代改革面临哪些社会变局？ 二、救亡图存之变：近代中国的改革 社会性质 主要矛盾 主要任务 中国开始沦为半殖民地半封建社会 封建主义与 人民大众的矛盾 帝国主义与 中华民族的矛盾 ①求得民族独立和人民解放； ②实现国家繁荣富强和人民共同富裕 不同阶级围绕救亡图存的主题进行改革探索 问题2：晚清政府和民国政府针对社会变局如何进行改革？ （一）晚清政府进行的改革（戊戌变法、清末新政） （二）民国时期的系列改革 政治：甲午战败，民族危机日益加深 经济：民族资本主义初步发展 思想：维新志士宣传维新思想 1.戊戌变法（1898年6月-9月） （1）背景： 二、救亡图存之变：近代中国的改革 （2）内容： 政治、经济、军事、文化等领域 1.戊戌变法（1898年6月-9月） 二、救亡图存之变：近代中国的改革 （3）性质： 一场自上而下的改良运动，具有资产阶级性质 （4）结果： 触及了守旧势力的根本利益，遭到激烈反对，最终失败（戊戌政变） （5）影响： ①政治：冲击了封建制度 ②经济：推动了中国民族资本主义发展 ③思想：思想启蒙作用，促进了中国人民觉醒 戊戌政变之后，百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起，第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人，或脱胎于洋务运动；或惊醒于民族危机。他们处多灾多难之世，怀忧国忧时之思……成为最自觉的承担时代使命的社会力量。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 外 国 资 本 主 义 封建 主 义 无实权 顽固派 资产阶级维新派力量单薄 脱离群众 民族 资产阶级 人民 群众 根据图示，说说戊戌变法失败的原因有哪些？ 软弱性 妥协性 根本原因： 直接原因： 民族资本主义发展程度较低，资产阶级维新派力量过于弱小，即资产阶级的软弱性。 以慈禧太后为代表的顽固派掌握实权，实力强大； 维新派缺乏正确理论指导，缺乏坚强的组织领导，脱离广大人民群众，只寄希望于没有实权的皇帝和极少数官僚，甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。 二、救亡图存之变：近代中国的改革 2.王朝自救：清末新政（1901-1911） （1）背景： 清政府统治危机日益严重 01 内容 02 教育：留学生 03 军事：编练新军 商业：倡导、鼓励 推行新政—预备立宪 1908年，颁布《钦定宪法大纲》 （2） 新式知识分子、民主共和思想 清政府掘墓人 民族资产阶级壮大 （3）评价：客观上促进了中国民资的发展，但新政未摆脱清廷内外困境，很快革命爆发了 戊戌变法夭折后不久，发生了义和团运动和八国联军攻入北京等重大政治事件，慈禧仓皇出逃。这一劫难让清政府创巨痛深。以慈禧为首的最高统治阶层有感于统治危机，于1901年被迫推行“新政”， 内容:编练新军、奖实业、废科举，兴新学、派留学生出国、改革官制等, 结果：失败。 清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1908年，颁布《钦定宪法大纲》，大纲共23条，其中维护君上大权的就有14条，其余9条规定广大人民有当兵、纳税、服从清政府统治等义务，却没有任何实际意义的权利。A.借立宪之名行集权之实，具有浓厚的专制主义色彩； 1911年，清政府成立责任内阁，在13个内阁成员中皇族占7人，被称为“皇族内阁”。 二、救亡图存之变：近代中国的改革 3.民国革新：民国改革（1912-1949） 南京临时政府 北洋政府 南京国民政府 1912元旦 1912.3 1928 1927 1949 内容：涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。 局限：但由于民国时期政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一。 结果：这些改革多以失败告终。 这是民国不同时期的钱币，从银元到法币，从法币到金圆券，民国时期的历次币制改革都以失败告终，无法解决恶性通货膨胀问题，每一次改革就是剥削普通市民的财富，最终导致国民党统治区经济崩溃。 民国时期不同时期的钱币，从银元-法币-金圆券，民国时期的历次币制改革，都以失败告终，无法解决恶性通货膨胀 问题3：如何认识中国近代的改革？ 二、救亡图存之变：近代中国的改革 1、特点：●近代改革的主题是救亡图存；●不同阶级提供了不同的方案； 2、结果：多以失败告终 失败的原因： 在半殖民地半封建社会中进行； 中外反动势力强大； 民族资产阶级具有软弱性...... 3、意义： 改革 意义 戊戌变法 冲击封建制度 推动了民族资本主义发展 思想启蒙、促进中国人民觉醒 清末新政 客观上促进了中国民族资本主义的发展 民国改革 促进了共和观念、文明风俗和近代教育的发展 二、救亡图存之变：近代中国的改革 课堂测验 1、（2024·全国高考甲卷）20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（　） A．新政暂时缓和国内政治矛盾 B．新政的政治目标已经实现 C．改良派阻止了革命发展进程 D．革命派获得民众广泛支持 2、（2023年高考新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南咨议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，咨议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定。”这表明( ) A. 新政强化了清廷权威 B. 谘议局架空了督抚权力 C.地方势力控制了官场 D.士绅阶层民主意识增强 3、（2022·全国高考甲卷）“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（　　） A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法 A D B 3、A清末新政激化矛盾，不利于强化清廷权威；BC错误；D清末预备立宪时期，模范西方地方议会的咨议局在各省逐步建立，结合材料，即可得出。 三、民族复兴之变：现代中国的改革 1949 1956 1966 1976 1978 今 新中国的历史发展线索： 巩固新生政权：土地改革；民主改革；经济改革 社会主义革命，确立社会主义基本制度：过渡时期总路线、一化三改 ● ● ● ● ● 过渡时期 全面建设社会主义时期 文革时期 两年徘徊 社会主义现代化建设新时期 成功的探索：《论十大关系》、中共八大、八字方针、四个现代化 左倾错误：1958三面红旗（建设时期总路线、大跃进人民公社化运动 ● 1978年中共十一届三中全会，改革开放 2012年中共十八大，确定全面建成小康社会全面深化改革开放目标 2013年中共十八届三中全会，提出全面深化改革总目标 2017年中共十九大，中国特色社会主义进入新时代 2019年中共十九届四中全会，提出坚持...推进...和治理...的总体目标 新中国成立初期的改革 土地 改革 经济 改革 民主 改革 1954年第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》，正式确立了新中国的三大民主政治制度，从法律和政治制度层面确立了人民当家作主的地位，推进了中国民主政治制度的深刻变革。 从1953年到1957年，我国实施“一五计划”，初步建立了独立的工业体系，形成了合理的工业布局。国家逐步对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。到1956年底，宣告社会主义制度在中国确立，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。 从1950年到1952年底，全国新解放区都基本完成了土地改革。实现了“耕者有其田＂，激发了农民劳动积极性，解放了农村生产力，巩固了工农联盟。 三、民族复兴 ——新中国成立以来的重要改革 （一）新中国成立初期的改革——深刻转变 三、民族复兴之变：现代中国的改革 三、民族复兴 ——新中国成立以来的重要改革 （二）全面建设社会主义时期——曲折探索 1956年，以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党人努力探索一条适合中国国情的建设社会主义的道路。 毛泽东《论十大关系》 “大跃进”运动 人民公社化运动 沈阳飞机制造厂 1964年原子弹成功爆炸 人工合成了牛胰岛素 “铁人”王进喜 三、民族复兴之变：现代中国的改革 （三）建设有中国特色新时期--改革开放 1978年中共十一届三中全会，作出把党和国家的重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 对内改革： ①农村：家庭联产承包责任制； ②城市：扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则。 对外开放： ①1980年5月，在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区； ②1984年，中央进一步决定开放14个沿海港口城市。 ③2001年，加入WTO组织。 形成：全方位---多层次---宽领域的对外开放格局。 十一届三中全会 三、民族复兴 ——新中国成立以来的重要改革 三、民族复兴之变：现代中国的改革 ①中共十八大——确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 ②中共十八届三中全会——总目标 ③中共十九大——指出中国特色社会主义进入新时代； 将全面深化改革总目标作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章。 ④中共十九届四中全会——对新时代全面深化改革工作进一步作出部署。 三、民族复兴之变：现代中国的改革 （四）中国特色社会主义新时代 【思考点】P27：40多年来，改革开放取得了伟大成就，它为中国社会主义现代化建设积累了哪些宝贵经验？ 三、民族复兴之变：现代中国的改革 （1）必须坚持和完善中国共产党领导 （2）必须坚持以人民为中心的价值导向 （3）必须坚持中国特色社会主义方向 （4）必须不断推进马克思主义中国化 （5）必须坚持发展为第一要务 （6）要正确处理改革、发展、稳定的关系...... 三、民族复兴之变：现代中国的改革 课堂测验 1．（2023·海南高考）有苏北民歌唱道：“不要吹，不要打，不坐轿，不骑马”“不拜天地不拜灶，又不烧香点纸马”“区里登记走一下”“要问我家陪什么？不用箱柜来陪嫁，陪了一头小花牛，给姐耕地种庄稼”。歌中这一现象最有可能出现于（　　） A．1912—1927年 B．1927—1937年 C．1949—1956年 D．1978—1992 2、（2023·湖南高考·10）下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到户的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片（　　） C C A．体现了土地所有制变革的成效        B．反映了农业机械化的基本实现 C．释放了农村政策延续性的信号       D．见证了我国农村小康社会建成 三、民族复兴之变：现代中国的改革 课堂测验 （2023·山东高考·18）阅读材料，回答问题。（12分） 一份人才招聘启事 1981年9月17日，深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。 为适应我区建设发展需要，经上级批准，拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，为期一年。结业后，由我区统一分配到区内各企业工作，凡符合下述条件的职工均可报考： （1）坚持四项基本原则，道德品质好，谈吐及待人接物坚持“五讲四美”； （2）大专院校理工和财经专业毕业，有一定的实际工作经验； （3）具有初等英语基础； （4）有一定的社会知识和中文水平； （5）年龄在45岁以下，身体健康。 ——据南兆旭《深圳记忆：1949—2009》 结合材料，以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 参考答案：深圳·窗口 1978年，中共十一届三中全会召开，党中央作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。特区建设以吸收和利用外资为主，实行以社会主义公有制为主导的多种所有制经济，经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。以蛇口工业区为代表，深圳吸引外资创办企业，吸收技术人才，尤其是急需的管理、外贸、英语等人才，突出人才的政治素质和道德品质，体现对外开放坚持社会主义方向；引进人才有学历、专业和英语基础要求，体现深圳学习国外先进技术和经营管理的排头兵作用；公开招聘、培训后统一分配，体现出较为灵活的人事政策，成为人事改革的试验田；并对人才身体素质和年龄提出要求，以适应快节奏的深圳速度。 经过十多年的发展，深圳从边陲小镇成为一座现代化城市，特区外向型经济建立，对沿海地区实行外向型经济战略具有探索和示范作用。特区的改革，为全国改革开放提供宝贵经验，为对外开放形成全方位、多层次、宽领域的格局作出杰出贡献，成为我国对外开放的窗口。 三、民族复兴之变：现代中国的改革 中国古代的 变法改革 战国——商鞅变法 确立封建制度 北魏——孝文帝改革 北宋 庆历新政 封建自救运动 王安石变法 明朝——张居正改革 中国近代的 改革探索 戊戌维新运动 资本主义性质改革 清末新政 封建自救运动 民国时期的改革 新中国成立后的 改革 过渡时期的改革 社会主义性质改革 建设社会主义道路的探索 改革开放的探索 本课小结： 思维拓展、方法总结 分析变法的思路 1、为什么变法？（背景、目的、原因） 2、怎么变？（内容、措施） 目的：为了维护、巩固统治，例：北魏孝文帝改革 原因： 经济因素：旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展，顺应社会发展趋势，建立新的生产关系的需要。例：商鞅变法，农村经济体制改革 社会危机：内忧（财政危机、矛盾激化导致统治危机等）外患（民族危机），例：王安石变法、洋务运动 达到特定目的的改革，例：罗斯福新政应对经济危机的需要 其它：改革力量（阶级条件）、改革及支持者的革新意识（思想条件）...例：戊戌变法 往往多领域，政治、经济、文化、民族关系、对外关系等 思维拓展、方法总结 分析变法的思路 决定成败的几个要素 （1）是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革（2）看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从政治、经济、文化等多角度去分析（3）改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力（4）改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效（5）当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行 3、变成了吗？（结果） 成功：个别改革会变成不间断的政策调整，最终建立一种新制度，释放出社会内部的压力 失败：改革导致新的矛盾激化，社会矛盾加剧，最后改革转化为革命 4、认识和启示 思维拓展、方法总结 分析变法的思路 （1）改革的必要性：每一个国家或民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物. （2）改革的曲折性：改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。改革者要具备坚决的斗争精神与勇气，要坚信新事物一定能够战胜旧事物. （3）对改革的具体要求：改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力. （4）改革没有固定的模式：只有根据不同的国情和当时的历史实际，实事求是制定合理的改革方案。 $$