试卷5-6 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达 拓展型学习任务群 整本书阅读、跨学科学习-2024-2025学年三年级语文上册芸熙百分期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版

2024-12-12
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

年··◆必到进⊙m图包规。。。 3,[表运交流]阅读下面的资料,结合短文内容,围绕保护动植物,拒绝杀虫剂”这个观 丽回 发展型学习任务群(三}思辨性阅读与表达 点,写两条理由 本学:请文》《三年城上,R 人给食物链带来的不良影常 [一汇科学探素]池塘规寒日记 人为了杀天寒虫而喻酒到地里的杀点制,随着版水流到了河型,河里的杀虫 ①我家附近有一个很大的池嫌,我喜欢和爸爸一起去那卫玩,在那里写以看列很 剂沾乘到浮游生物身上,屉着食指线·从小鱼到大鱼,最后到了人身上,人体内 杀虫相施积越多,结果驶生渐了。回此,佩护植物和功物,驶是保护我们白己。 多的动物。夜和爸爸决定观察一下她塘里的动物们都吃出什么。 理由1: 5月7日星期二睛 理由2: ②今天一整天都阳尤灿迁。池糖边生长着很多经色的葡苇,仔细观察会发规,有 (二汇的新思推]1+1一? 很多叶蝉趴在上面晴苇叶吃。风一吹。叶蝉掉迪了水里,长着关随的水范(mi)息块地 在运运的大森林里,有一所动物学校 赶过来,把叶蝉就住吃了。很快一只山雀飞来,衔走了水龟。然西紧燕着又出现了一 新学期开季了,等妈妈,免蜻蜂,约妈妈高高兴兴地送自己的孩子于上学。 上数李时,马老师出了一道计算题:1十1=?小防蛟尽脑汁,冥惑苦想。小免又丽 长限 只维鹰,同住山雍飞向了树林 文流。小物歪着脑袋,若有所思 ③生物之间吃与被吃的英系就像环环相为的链条一群,老爸说这叫”食斯链”, 小新关然威进:“我加道!友看见一条业,把鱼吃了,墙某只刺下我一个。这样看 ①食物链以霜苇之夹的棱物为升瑞,植物刺用阳光,水和空气,自己制诚养分,斯 农,1+1不就¥于1吗?“ 自以植物检称为“生产者“。动物白己不能刺址养分,靠吃植物或其他动物生存,国此,动 马老师笑着说“真魅明,小瑞,你答对了,“ 物被称为“消使者”。夜也是掌吃末忧,肉奥和流莱等生存的“消觉者” 小狗摇着头就,”不对!妈坞有一根骨头,我色有一根听头,加起桑是两根骨头 所以,1十1应境等于2才对臂!” 5月20日星期一阴 马老师色笔着说:“小矜,你真是个爱易考的销子,你色说时了,” ⑦我看见故故在池塘边物鱼,他把蛀顿排在鱼的上,羊着鱼上钩。不一会儿,叔斑 小兔违态了,为什么一道题有两个签常?于是,他把自己在林于里看到的一件事 就钓上来一帝饰鱼。他把饰鱼说汤喝了。解鱼吃了蛀,数吃了解鱼。但是爸爸 诗了出来:“一天清晨,我看列一亲奉蛇和一只考牌在持十,不一会儿,毒蛇死了,老鹰 说,有时候解金也会是丝蚓的食精。什么,蛀州会吃师立?! 静私几下也死了,“小兔继续说:“铸妈说注,死了战是陵有了,所以1十1=自才对呀!” ⑥爸爸说:“解鱼死后腐《心》烘,城就会来吃,起解鱼的尸集分解掉,分解了的等 马老师湖着手说:”蒋明的河学们,你幻都答对了。” 雪立依混到土壤里,会让梳物生兴茂盛。像姓蚓这样的生物叫分解者,”爸爸还说,不 1,马老师出了盟后,学生们怎么思考的?用文中的词填空 小猫 小兔 小判 光是旅蚓,小虫子,能生物,类也能把死去的生物进行分解。如果度有分解者世界 2.马老师说他们都容对了,理由是( 战会枝死去的动物,植物塞得满满的。 A这道题本来就有三个容案 B.三个学生爱动脑筋,善于思考,理由充分 1.什么是食物链?用””在文中面出来。 3.[悬维括保☐动物学校的数学真有意思,你认为1十1=?读读文中小猫,小狗和小免 2短文写了大自然中的氟些食物链?根据提示,写出其中的一条 的回答,照样子写一写. 就废飞 W文·三年级+上重·第!页·共2页 文·三年极·上图·第1页·共2页 试卷5 ◆·:▣必时电及道达视。·年 二、跨学科学习。 拓展型学习任务群整本书阅读、踏学科学习 1,[深别方或编]李相社区在创建全国文明城市活动中,开展了拉极分类活动。拉极按 小举·语文》三年组上·开 照4种鲜明的额色进行分类。内容如下: 一,整本书阅读。 蓝色蛀颜桶 主委枚氯成燕,塑料机、铁块、坡璃等可回收利用的丘城 1.[原刻情境]请极貂情境提示,完就下列对话。 红色蛀版辅 主曼税第成旧电池、成园灯管,过期药物苹有害经藏 绿色垃概桶 主要枚纂策叶,果皮,制饭等厨金垃规 小语:当我走进稻草人)的世界,感受到童话世界无奇不有,我知道了在夜间的田 福贡色垃城辅 主委税集瓷砖,纸尿裤、凌土等其绝反城 野,基星怎样臣眼,月亮怎样微笑“ 请你按功能分类,选择设计(马)其中的2个垃搬桶,并写上对应的名称 小文:我也读了这本书,我知道了 小要:翻开(格林童话》,我从一个个妙趣横生的故事中,感挥到了生活的真谛和做人 的道理。比如: 小限《格林童括?中的灰站娘角我阳下了深划的印象 设计图1 )垃圾桶 设计图2( 》垃授桶 老师:童话王国中充满了及与美,等持看我们去漫游,去发现 2.[社会热点]研学旅行让学生们有机会走出校园,险人社会,在行走中学习知识.与自 2,右图是某本书的广告宣传丽,请你仔细现察图丽,完成下 十州显玉的0相 然亲近,更能培育创新和实酸能力。请保从下而两条研学路线中选取一条路线,结 列练习。 学生童活集 是:进意进消 合自己在生活中了解的相关知识,说服小语与自已选释同一条研学路线。 (1)这本书的书名是( 苏州:走进苏树,领略中国阴林之是 (2)请你结合童话的特点,将这本书的宜传语补充完整。 游宽抽真因,鼻国,删子林、沦浪亭网大名国 走进童话世界,感受 为读叶圣陶的《苏州园林 (3)这本书中会有哪些故事呢?在有可能出晚的故事后面上“√” 河北:酶着先草的足连:品格长征精种 ①以海的女儿( ②〔我要的是葫芦)( 参观齐会战授起念馆,白底思纪盒馆 听红羊长猛故事 ①灰姑嫩() ④(小红帽)( ⑤白需公主() @(曹冲称象(》 (4)从“十分的精品,五分的价格“可以知道,这本书具有 的特点。 3.为半富校园读书活动彩式,学校向全休师生征集活动方案。请你参州示例,为本次 (5)下面关于童话的观点不正确的一项是() 活动再设计一种活动形式。 A.童话世界无奇不有,童话故事中什么都有可能发生 活动栏目一:书友交流金 及阅读时,如果发挥想象,我门就能领略童话的魅力 具体方案:网单们相互拉存自己间读过的好书,交流阅读好告后的心得体会。 C阅读童话时,我们也可以一边读一边预测,顺着放事情节去猜思 话动栏目二: D.我门不可以把自己想象成童话故事中的主人公,因为童话是虚构的 具体方案: 试卷6 固文·三年最·上雕+第1面·共2页 语文·三年最·上爵·基之面·并2页河洛芸熙·期末考试必刷卷 DIMG KAOSHI BISHUAJL 面云圈 发展型学习任务群(三)思辨性阅读与表达 常的“入学礼”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、 (…) 朱砂开智等内容。 1,画出:生物之间吃与被吃的关系,就像环环相扣的 正衣冠被视作开学最为重要之事,古人言: 链条一样,爸爸说这叫“食物链” “先正衣冠,后明事理。”入学时,学生并排而立, 2.山雀水黾叶蝉苇叶 由先生依次帮学生整理好衣冠。学生进入学堂 3.示例:杀虫剂会对动植物造成危害,导致食物链断 后,要行拜师礼。首先要叩拜至圣先师孔子神 裂,破坏生态平衡。 位,双膝跪地,九叩首;然后是拜先生,三叩首。 人类食用了被杀虫剂危害的动物,也会危害自己 接着便是净手净心,行过拜师礼后,学生要按先 的身体健康 生的要求,将手放到水盆中“净手”,正反各洗一 (二) 次,然后擦干。洗手的寓意,在于希望学子们净 1.绞尽脑汁,冥思苦想 又蹦又跳 手净心,去杂存精,并且专心致志、心无旁骛地学 歪着脑袋,若有所思 习。最后是朱砂开智,彼时先生手持一支蘸着朱 2.B 砂的毛笔,在学生眉心处点上一个像痣一样的红 3.示例:爸爸是一个人,妈妈是一个人,爸爸和妈妈 点。因为“港”与“智”谐音,朱砂点选,取的其实 组成了一个家,生下了我,我们家有三口人,所以 是“智”的意思,意为开启智慧,目明心亮,希望学 1十1=3才对. 生日后的学习能一点就通。 拓展型学习任务群整本书阅读、跨学科学习 人生需要仪式感,“入学礼”是学校精心设计 一、1,示例:稻草人虽然不能说话,但一心想着帮助 的一堂仪式教育课,希望学生在感受、领略中华 那些苦难的人们,他的善良让人难以忘怀,值 传统文化的同时,心中埋下一颗尊重教师、热爱 得我们学习 学习的种子。 小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜了巨人 1.(1)/(2)×(3)/ 她虽然身处逆境,却依然心怀美好,真诚待人 2.C3.C 2.(1)小学生童话集 ■■口第一站■■■ (2)示例:丰富想象 二,感受脑袋翠鼻颜排列曲富趣 (3)①《海的女儿》③《灰姑娘》 三、1.A2.C3.B4.B5.C ④《小红帽》 ⑤《白雪公主》 ■■口第二站■■■ (4)质量好,价格低 四、1.示例:直冒汗 直跺脚 (5)D 2. 威若 二、1.略 这位穿着门色长衫、灰色附子的大诗人就 2.示例:小语,我们今天能过上这么幸福的生活, 是李白:他写过很多诗,有《静夜思》《赠汪 是无数的革命先烈用自己的鲜血换来的。所 伦》《夜书所见习等。看.他张开密。向我 以我们两个一起去河北参观齐会战役纪念馆、 们走来了: 白求恩纪念馆吧。在那里可以了解先辈们的 3.两岸青山相对出孤帆一片日边来 事迹,感受中华民族不屈不挠的革命精神。你 霜叶红于二月花湖光秋月两相和 说好不好? 潭面无风镜未磨山色空蒙雨亦奇 3.示例:“读书小报”展同学们将自己的阅读感 4.示例:孟先生,您好!我写了一首诗,想请您帮 受与体会制作成读书小报,将优秀的小报作品 我修改一下,您看可以吗? 放在教室图书角展览。 ■■■第三站■■■ 洛阳市2023一2024学年 五、示例: 第一学期学业质量阶段性检测 1.童话之家 ■■开营仪式■■■ 2.坚定的锡兵锡兵教会我面对困难要坚定勇敢。 一、听力材料: 六、(一) 在中国古代,新生入学不仅有隆重的“开学 1.画出:小城的公园更美 仪式”,而且备受重视。“入学礼”被视为人生的 小城的街道也美。 四大礼之一,与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。通 2.树木种类多凤凰树开花很美 2

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