2.专项二 经典诗文默写-【加速度中考】2025年陕西中考语文精准巧练课件

2025陕西中考·语文 《吃透教材》 《答案精析》 《 》 《中考进阶练》 《精准巧练》 教材基础 知识分阶练 第一部分　积累和运用 专项二　经典诗文默写 全国视野拓展练 真题模拟提升练 1 2 1．[2024陕西，3]【人文气象】下面是第二集《神韵》的解说词，请补充完成。 漫游三秦，邂逅文人墨客，探访古今先贤，感悟人文情怀：(1)我们登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下“__________，____ ______”(《山坡羊·潼关怀古》)的壮观景象浮现眼前；(2)与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信“______________， _________________”[《行路难(其一)》]；(3)远望古蜀之地，同挚友道别，一起为友情高歌“____________，____________” (《送杜少府之任蜀州》)；(4)告别长安，坐高铁，穿秦岭，达汉中，拜谒武侯祠，诸 峰峦如聚 波涛 如怒 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 海内存知己 天涯若比邻 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶，____________，还于旧都”《出师表》)，依然萦绕在耳边；(5)“___________________，再回延安看母亲！”(《回延安》)心中无数次默诵着贺敬之的诗句，乘飞机由陕南奔向革命圣地延安，畅饮延河水，拥抱宝塔山。 兴复汉室 身长翅膀吧脚生云 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 2．[2023陕西，1]经典诗文默写。[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题。] (1)蒹葭萋萋，___________。(《诗经·秦风》) (2)______________，可以为师矣。(《〈论语〉十二章》) (3)________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)油蛉在这里低唱，___________________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (5)读书使人充实，_____________，作文使人准确。(弗朗西斯·培根《谈读书》) 白露未晞 温故而知新 会挽雕弓如满月 蟋蟀们在这里弹琴 讨论使人机智 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 (6)社会主义路上大踏步走，______________________！(贺敬之《回延安》) (7)临近毕业，同学们不约而同地用“_______________，_____________ ____”[李白《行路难(其一)》]激励对方乐观自信，勇往直前。 (8)漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“________________， ________________”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。 光荣的延河还要在前头 长风破浪会有时 直挂云帆济沧 海 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 3.　　　　　 　　　[2024西安铁一中八模]小北准备把第一天的课程主题定为“如诗如画·魅力导入”，并将课本中体现地域风情的诗文佳句制作成表格编入手册，请你协助小北将表格中空缺的内容补充完整。 情境实践型 主题 表现 诗文 课本里的陕西是一幅山水画 秦人在林泉间传递的和谐韵律 (1)____________，在河之洲。(《关雎》) 群山攒立的苍茫壮丽 (2)峰峦如聚，波涛如怒，______________。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 关关雎鸠 山河表里潼关路 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 主题 表现 诗文 课本里的陕西是时代遗落的刻痕 对贫苦大众的深切同情 (3)可怜身上衣正单，________________。 (白居易《卖炭翁》) 对革命圣地的深切怀念 (4)_______________________，灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… (贺敬之《回延安》) 课本里的陕西是离别的见证 点明送别之地和友人去向 (5)____________，___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 心忧炭贱愿天寒 心口呀莫要这么厉害地跳 城阙辅三秦 风烟望五津 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 4.[2024西工大附中九模改编]请根据阅读提示，将下面的诗文名句填写完整。 　　“浮光跃金，(1)__________”，这样的夜色让人沉醉；“野芳发而幽香，(2)____________”，这样的美景让人迷恋；“(3)__________，白露为霜”，是让人伤感的深秋凄迷景色；“佁然不动，(4)__________，往来翕忽”，是鱼儿“似与游者相乐”的活泼；“(5)______________，秋天漠漠向昏黑”，使杜甫的生活雪上加霜，让人同情；“夜来城外一尺雪，(6)________________”，更是卖炭老人艰难生活的写照，让人悲悯。李商隐《无题》中(7)“_________________，_________________”写盼鸟传信以解愁思；岑参《白雪歌送武判官归京》中(8)“__________ _______，________________”描写诗人依依不舍地目送友人离去。 静影沉璧 佳木秀而繁阴 蒹葭苍苍 俶尔远逝 俄顷风定云墨色 晓驾炭车辗冰辙 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 山回路转 不见君 雪上空留马行处 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 5．[2024河南改编]小组成员围绕“知陕西，爱陕西”主题写了一段感言，请补充完成。 　　了解陕西，感受美好。(1)当我们走向郊外，黄菊遍野，澄净清明的景色映入眼帘，便能感受到“________________，____________”(秋瑾《满江红》)的恬淡；(2)驻足黄河岸边，会联想到边塞“___________， ______________”(王维《使至塞上》)的壮观；(3)登上高山之巅，能领悟到“________________，_______________”(王安石《登飞来峰》)的哲理。热爱陕西的风俗人情，热爱陕西的山川湖泊，(4)我们要厚植“_______________，于我如浮云”(《〈论语〉十二章》)重义轻利的原则，(5)并且明白“________________________：相信吧，快乐的日子将会来临”(普希金《假如生活欺骗了你》)，保持自信乐观，奋发努力，为国增光添彩！ 为篱下黄花开遍 秋容如拭 大漠孤烟直 长河落日圆 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不义而富且贵 忧郁的日子里须要镇静 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 6．[2024河北改编]10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。 　　饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。(1)“______________， _________________”(《游山西村》)，丰盛的食物洋溢着待客的热情；(2)“_________________，________________”[《行路难(其一)》]，美味佳肴、欢乐宴饮中藏着失意与苦闷；(3)“_______________，五十弦翻塞外声”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，欢欣振奋，啖肉奏乐，洋溢着豪迈热烈的气氛；(4)“__________，________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”(《〈论语〉十二章》)，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；(5)“羊羔羔吃奶眼望着妈，_________________”(《回延安》)，简单朴素的餐食中蕴含着对延安热切的爱。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！ 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 八百里分麾下炙 一箪食 一瓢饮 小米饭养活我长大 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 7．[2024苏州改编]经典诗文默写。 　　古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。(1)“______ __________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)，以春景喻冬景，描述奇丽的塞外之景；(2)“____________，______________” (《春望》)运用拟人的手法，让我们懂得感时伤别的家国情怀；(3)“苔痕上阶绿，___________”(《陋室铭》)，化静为动，以清幽外景为“陋室”增添生机。如此种种，让我们领略到人间美景。(4)而“__________ ________。风休住，_______________”(《渔家傲》)，用奇特的想象，让我们感受到了词人对理想境界的向往；(5)“但是它伟岸，正直，朴质，严肃，______________”(《白杨礼赞》)，用象征手法，让我们理解了民族解放斗争中朴质、坚强、力求上进的精神。 忽如一 夜春风来 千树万树梨花开 感时花溅泪 恨别鸟惊心 草色入帘青 九万里风 鹏正举 蓬舟吹取三山去 也不缺乏温和 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 8．[2024重庆A卷改编]经典诗文默写。 　　文人墨客总是借水来寄托情思。(1)“_______________，_________ ________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，柳絮飘飞，杜鹃哀鸣，水流潺潺，寄托着对友人的思念与担忧；(2)“________________？____ ______________”(《黄鹤楼》)，漂泊异乡，波涛浩渺，家乡遥望不见，更增添了游子浓浓的思乡之情；(3)“________________，________ _________”(《泊秦淮》)，亡国之音伴着江水瑟瑟，既表达了愤懑与讽刺，又蕴含着深沉的家国之忧；(4)柳宗元寻山访胜，“隔篁竹，闻水声，___________”(《小石潭记》)，用灵秀之景，治愈失意心境；(5)朱自清用“山朗润起来了，____________，太阳的脸红起来了”描绘出春天山的葱郁，水的盈满，阳光的温暖，借以表达自己对春日时光的喜爱。 杨花落尽子规啼 闻道龙标 过五溪 日暮乡关何处是 烟 波江上使人愁 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 如鸣珮环 水涨起来了 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 1.　　　　　　 　 [2024山西]学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 情境实践型 极目 皆趣 (1)“采菊东篱下，____________”，篱下采菊，物我两忘，闲适恬淡。[陶渊明《饮酒(其五)》] (2)“海日生残夜，____________”，光阴流转，时序交替，富有理趣。(王湾《次北固山下》) (3)“____________，阅金经”，远离世俗，雅音相伴，墨香静心。(刘禹锡《陋室铭》) (4)“____________，_____________”，泰山南北，一明一暗，相映成趣。(杜甫《望岳》) 悠然见南山 江春入旧年 可以调素琴 造化钟神秀 阴阳割昏晓 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 趣由 心生 (5)“日月之行，__________”，沧海壮阔，吞吐日月，豪情满怀。(曹操《观沧海》) (6)“__________，静影沉璧”，皎皎月色，一泻千里，月影如玉。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)“从今若许闲乘月，________________”，月夜闲游，寻访村民，兴味盎然。 (陆游《游山西村》) (8)“________________，________________”，水天相连，如梦似幻，美妙绝伦。(李清照《渔家傲》) 寻美的眼睛里，万物皆趣；诗意的想象中，趣味无穷。 若出其中 浮光跃金 拄杖无时夜叩门 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 2.[2024广西]根据语境，填写文学常识和古诗文名句。 　　文物里的中国多姿多彩，诗词里的中国隽永千年。 　　先秦诗人以“(1)___________，在水一方”营造浪漫意境，北魏郦道元以“清荣峻茂，(2)___________”赞美春冬胜景，唐代陈子昂以“前不见古人，(3)____________”慨叹时间绵长，(4)______(人名)以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒写雄心壮志。 所谓伊人 良多趣味 后不见来者 李白 　　北宋晏殊借花落燕归暮春图，表达“(5)_________________，(6)___ ______________”的惆怅之感；元代马致远借深秋晚景图，抒发游子“(7)__________，(8)________________”的浓重乡愁…… 　　中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星，给世代中国人带来无尽的艺术享受。 无可奈何花落去 似 曾相识燕归来 夕阳西下 断肠人在天涯 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 3．[2024长春]名篇名句默写。 　　毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为(1)“____________，_____________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)，更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：(2)“______________，________________。”[李白《行路难(其一)》]让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：(3)“_____________，_________ ______。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们(4)“________________，________________”(李商隐《无题》)的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众 山小 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 4.　　　　　　 　 [2024烟台节选]围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境，将其补充完整。 　　小语：我从经典古诗文中经常能发现令人神往的山河气象，有“(1) ________________，浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)欣欣向荣的江南春色。 　　小文：从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀。例如，从“(2) _________________，__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中感悟到新事物终将取代旧事物的哲思。 　　小思：是啊，我还从“(3)____________，并怡然自乐”(《桃花源记》)中看到作者对美好生活的向往。 情境实践型 乱花渐欲迷人眼 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 黄发垂髫 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 5．[2024安徽节选]默写。 　　(1)阅读中国古代诗文，常见“天下”二字。从《茅屋为秋风所破歌》“________________，____________________”中，我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀；从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“______ __________，________________”中，我们读出了辛弃疾收复失地、建功立业的壮志豪情。 　　(2)中国古代诗歌常常追求含蓄隽永的表达效果，如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“__________________，________________”，写了友人离开后诗人的深情凝望，寓情于景，言有尽而意无穷。 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 了却君 王天下事 赢得生前身后名 山回路转不见君 雪上空留马行处 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 6.　　　　　　 　[2024湖北]小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。 　　诸葛亮隐居隆中，“苟全性命于乱世，(1)_______________”；杜牧赤壁怀古，“东风不与周郎便，(2)________________”。周敦颐借莲言志：“予独爱莲之出淤泥而不染，(3)_____________。”岑参以花喻雪：“忽如一夜春风来，(4)_______________。”刘禹锡吟诗酬和：“沉舟侧畔千帆过，(5)_______________。”苏东坡望月抒怀：“人有悲欢离合，(6)______________，此事古难全。”过三峡听渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，(7)_________________。”登黄鹤楼随诗人吟诵：“(8)_________________，芳草萋萋鹦鹉洲。”……数不尽的经典润泽了荆山楚水，丰盈了中华文化。 情境实践型 不求闻达于诸侯 铜雀春深锁二乔 濯清涟而不妖 千树万树梨花开 病树前头万木春 月有阴晴圆缺 猿鸣三声泪沾裳 晴川历历汉阳树 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 7.　　　　　　 　 [2024宿迁]参加校园古诗文大会，请你接受挑战。 (1)【连连看】请从下面屏幕上出现的15个汉字中，选取10个字，组成《论语》中的两句话。 ________________，_____________? 情境实践型 有朋自远方来 不亦乐乎 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 (2)【小接龙】用古诗词原句填空。 征蓬出汉塞，①___________。→天街小雨润如酥，②_______________。→无可奈何花落去，③________________。 (请分别用王维《使至塞上》、韩愈《早春呈水部张十八员外》和晏殊《浣溪沙》中的句子填空) (3)【飞花令】用含“月”的古诗词名句填空。 月是故乡明(杜甫《月夜忆舍弟》) ________________________(苏轼《水调歌头》) 明月何时照我还(王安石《泊船瓜洲》) ________________(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 归雁入胡天 草色遥看近却无 似曾相识燕归来 明月几时有/月有阴晴圆缺 我寄愁心与明月 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 (4)【诗题画】根据下图画面的意境，题上合适的两句古诗。 __________________，__________________。 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 8.　　　　　　 　 [2024长沙]班级准备制作义卖诗画书签，请你根据画面和寓意匹配诗文。 情境实践型 画面 寓意 诗文 一朵洁净的莲花 虽处浊世，亦保持高洁 (1)________________，________________。 (周敦颐《爱莲说》) 远山·菊花·诗人 悠然闲适，热爱自然 (2)____________，____________。[陶渊明《饮酒(其五)》] 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 采菊东篱下 悠然见南山 第一部分　专项二　经典诗文默写 2025陕西中考 语文 1.《精准巧练》文学类文本阅读，“考点过关突破练”栏目分课时从【教材溯源】【陕西真题设问】【考点专练】三方面切入，回归教材，立足真题，分点突破。 2.《教材基础知识分阶练》中，【一阶 基础知识核心练】六册教材字音字形、诗文默写、名著阅读、教材知识补白一遍过，夯实基础；【二阶 文言实虚词重难练】精练高频实虚词，突破重难。 3.《中考进阶练》情境主题练基础，精选素材练阅读，模拟衍生练套卷。 $$