3.3.2盐类水解影响因素和应用 学案 -2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-12-12
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班级: 姓名: 作业编号: 3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解的应用 学案 【学习目标】 1.了解影响盐类水解的因素,分析外界条件对盐类水解的影响。  2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。  3.知道水解常数,能利用水解常数进行定量分析。 【复习回顾】 1.盐类的水解概念:在溶液中盐电离出来的____________跟水所电离出来的_____________结合生成__________的反应,叫做盐类的水解。 2. 写出Na2CO3水解的离子方程式 【学习过程】 导入:书上说:纯碱的水溶液可用于餐具油污的去除,而且用热水溶解的纯碱溶液去除油污的效果更好,这是为什么呢? 环节一:探究盐类水解的影响因素 活动一:根据醋酸钠水解反应的离子方程式, 写出水解平衡的平衡常数表达式 CH3COO- + H2OCH3COOH + OH- 当水解达到平衡时,溶液中还存在以下关系:,故 由此可以得出结论:_______________________________________________ 思考1:已知Kb(NH3·H2O)=Ka(CH3COOH),思考CH3COONH4溶液显酸性碱性还是中性? 思考2:盐类的水解是可逆反应,水解平衡还受哪些外界因素影响呢? 活动二:应用平衡移动原理分析FeCl3的水解,列举可能影响水解反应程度的因素,并说明所依据的原理。 得出结论: 1.盐类水解反应是 反应,升温,水解平衡 移动,盐的水解程度 。 2.加水稀释,FeCl3的水解平衡 移动,水解程度 ,c(Fe3+) 。 3.加入FeCl3晶体,FeCl3的水解平衡 移动,水解程度 ,c(Fe3+) 。 思考3:盐类的水解在生活中有哪些应用呢? 探究二:应用水解平衡原理解决问题 1.明矾作净水剂原理: 分析:Al3+水解生成的Al(OH)3(胶体)具有吸附性,可以使水中细小的悬浮颗粒聚集成较大的颗粒而沉降,从而除去水中的悬浮物,起到净水的作用。 2.泡沫灭火器原理: 分析:通过筒体内酸性溶液与碱性溶液混合发生化学反应,将生成的泡沫压出喷嘴,喷射出去进行灭火的。 完全水解反应的离子组合: 微弱水解反应的离子组合: 3.配制易水解的盐溶液,如FeCl3溶液,先将FeCl3晶体溶解在 中,再加水稀释到所需浓度。 分析:增大c(H+),可抑制Fe3+的水解。 4.氢氧化铁胶体制备原理: ,方法:向40 mL沸腾的蒸馏水中逐滴加入5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热。 分析:加热可使上述平衡右移。 5.制备某些无机化合物,TiCl4 + (x+2)H2O= TiO2·xH2O ↓ + 4HCl。方法:在制备时加入大量的水,同时加热,促使水解趋于完全,所得TiO2·xH2O经焙烧可得TiO2。 分析:改变条件使上述平衡右移。 6.铵态氮肥与草木灰(主要成分为K2CO3)混合使用会大大降低氮肥的肥效。 分析:草木灰中CO32-与H+反应,使c(H+)减小,水解平衡 移动,生成NH3·H2O,NH3·H2O分解产生NH3逸出,造成肥效损失。 7.除锈剂:NH4Cl溶液与ZnCl2溶液可作焊接时的除锈剂 分析:是NH4+、Zn2+水解使溶液呈 。 8.盐溶液蒸干灼烧的产物判断,将溶液经蒸干、灼烧最终所得物质填入下表: 【课堂效果检测】 1.物质的量浓度相同的三种盐NaX、NaY和NaZ的溶液,其pH分别为8、9、10,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序是(  ) A.HX、HZ、HY B.HX、HY、HZ C.HZ、HY、HX D.HY、HZ、HX 2.下列关于FeCl3水解的说法错误的是(  ) A.在FeCl3稀溶液中,水解达到平衡时,无论加FeCl3饱和溶液还是加水稀释,平衡均向右移动 B.浓度为5 mol·L-1和0.5 mol·L-1的两种FeCl3溶液,其他条件相同时,Fe3+的水解程度前者小于后者 C.其他条件相同时,同浓度的FeCl3溶液在50 ℃和20 ℃时发生水解,50 ℃时Fe3+的水解程度比20 ℃时的小 D.为抑制Fe3+的水解,更好地保存FeCl3溶液,应加少量盐酸 3.在空气中直接蒸发下列盐的溶液:①Fe2(SO4)3;②Na2CO3;③KCl;④CuCl2;⑤NaHCO3 可以得到相应盐的晶体(可以含有结晶水)的是(  ) A.①②③ B.①③⑤ C.②④ D.①③④⑤ 4.下列关于盐类水解的应用中,说法正确的是(  ) A.加热蒸干Na2CO3溶液,最后可以得到NaOH和Na2CO3的混合固体 B.除去MgCl2溶液中的Fe3+,可以加入NaOH固体 C.明矾净水的原理:Al3++3H2O⇌Al(OH)3(胶体)+3H+ D.加热蒸干KCl溶液,最后得到KOH固体(不考虑与CO2的反应) 5.下列说法中正确的是(  ) A.AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分别加热、蒸发、浓缩结晶、灼烧,所得固体的成分相同 B.实验室配制FeCl3溶液时,往往在FeCl3溶液中加入少量的硫酸 C.向CuCl2溶液中加入CuO,调节pH可除去溶液中混有的Fe3+ D.用Na2CO3和Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂 【课堂小结】 【拓展延伸】可乐除水垢 方法:在水壶里倒上可乐,稍微没过有水垢的地方。接着,给水壶加热,加热好后把可乐倒出来,水垢就清除了。 原理:可乐含有大量的二氧化碳,碳酸钙和水在通入二氧化碳的时候反应生成可溶性的碳酸氢钙,即:CaCO3+H2O+CO2==2Ca(HCO3)2。 【课后作业】完成大本76-78页。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.3.2盐类水解影响因素和应用 学案 -2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
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