精品解析：河南省驻马店市汝南县县一中，县二中，县三中联考2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024秋初中学业水平期中质量检测试卷 八年级生物学（RJ） 测试范围：第5.1-5.3章 注意事项： 1．版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 3．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 下列关于几种动物特征的叙述，不正确的是（　　） A. 鲤鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，用鳃呼吸 B. 猎豹体表被毛，牙齿分为门齿、臼齿和犬齿 C. 家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸 2. 下列动物与其结构特点不匹配的是（ ） A. 水螅——身体呈辐射对称 B. 扇贝——身体表面有外套膜 C. 血吸虫——身体呈两侧对称 D. 涡虫——有口有肛门 3. 篮球运动是中学生喜爱的运动之一。下图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成 B. 投篮时骨骼肌起支点作用 C. 图中肱三头肌先收缩再舒张 D. 投篮动作仅需运动系统就能完成 4. 如图所示，上课举手时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 舒张、收缩 C. 收缩、舒张 D. 舒张、舒张 5. 虎鲸生活在海洋中，身体呈流线型，有鳍，而不是鱼类的主要原因是（　　） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心脏四腔 D. 体温恒定 6. “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”。高尔基笔下的“海燕”指的就是信天翁。下列关于信天翁适于飞行的特点，不正确的是（ ） A. 有气囊，增大了气体交换的面积 B. 骨骼轻、薄，可以减轻的体重 C. 胸骨上附着有发达的胸肌，牵动两翼飞行 D. 食量大，消化能力强，为飞行提供充足能量 7. 近年来，居家健身悄然成了引领健身的新潮流，健身依赖运动系统完成各种动作，组成该系统的器官包括（ ） A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、关节、骨骼 C. 骨、肌肉、骨骼 D. 骨骼、关节、肌肉 8. 陈氏太极拳能强身健体，是一种具有很高审美价值的拳种。如图是打太极拳的瞬间，下列描述错误的是（ ） A. 运动系统由肌肉和关节构成 B. 完成该动作时，左臂肱三头肌收缩 C. 呼吸作用为完成该动作提供能量 D. 完成该动作需要神经系统的调节 9. 关于社会行为的叙述，下列错误的是（ ） A. 社会行为有利于动物的生存和繁衍 B. 有社会行为的群体，可以通过气味、动作等传递信息 C. 具有社会行为的动物都有严格的等级制度 D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工 10. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活几小时至一天左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小，导致缺氧 B. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气 C. 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 D. 鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而味苦 11. 下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（　　） A. 蜜蜂群体间的分工合作，共同维持群体生活 B. 为了提高农作物产量，在大棚温室中放养蜜蜂 C. 苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上 D. 某个地区青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾 12. “我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”，很多人都向往能够像鸟儿一样自由飞翔。下列关于鸟类适于飞行生活的特征叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，体表覆羽，前肢特化成翼 B. 骨骼轻、薄、坚固，部分骨内部中空 C. 呼吸器官肺和气囊都可以进行气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸 D. 食量大，消化能力强，排便快 13. 珍珠是含碳酸钙的矿物珠粒，由大量微小的文石晶体集合而成的。种类丰富，形状各异，色彩斑斓，自古以来为人们所喜爱。人工养珠的原理就是用砂粒刺激珍珠蚌的哪个部位来获 得形状各异的人工珍珠 （ ） A. 鳃 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 足 14. 对如图几种鸟类的行为，判断错误的是（ ） A. 图①美国红雀喂金鱼的行为是防御行为 B. 图②孔雀开屏属于繁殖行为 C. 图③蜂鸟采食花蜜是取食行为 D. 图④大山雀偷喝牛奶是后天学习行为 15. 草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截、猎杀羊群，惊慌的羊群则迅速奔逃。下列说法错误的是 A. 头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为 B. 羊群的奔逃是一种防御行为，狼群的猎杀是一种繁殖行为 C. 羊群的奔逃是一种先天性行为 D. 狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的 16. 以下动物的行为属于社会行为的是 （ ） A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊 B. 一只母鸡照看一群小鸡 C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 小河中鲫鱼成群觅食 17. 下列关于家鸽消化特点的叙述错误的是（　　） A. 家鸽的食量大，消化能力强 B. 家鸽的嗉囊里面有发达的肌肉，能与沙粒一起磨碎食物 C. 家鸽消化吸收营养物质的主要场所是小肠 D. 家鸽的直肠很短，几乎不存留粪便 18. 模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的（ ） A. 木板—②、松紧带—①、螺丝—③ B. 木板—②、松紧带—③、螺丝—① C. 木板—①、松紧带—②、螺丝—③ D. 木板—①、松紧带—③、螺丝—② 19. 动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有外骨骼的是（ ） A. B. C. D. 20. 肆虐东非和南亚多国的蝗灾中的沙漠蝗虫与中国境内常见的东亚飞蝗相比，不但个体较大，攻击性较强，对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收。这个事例说明了动物在自然界中的作用是（ ） A. 动物是生物圈中的消费者 B. 动物能影响和改变环境 C. 动物是食物链的组成成分 D. 动物促进生态系统的物质循环 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 自然界中有着各种各样的生物，它们以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。 （1）在观察A时，某同学观察到水从口流入却从鳃盖后缘流出，这是在呼吸，流出的水与流入的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是______。 （2）蝗虫身体分部，足和触角均分节，这些特点对蝗虫生活的意义是______。 （3）取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里（如图E），一只（A）把头浸没在水里，另一只（B）把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，经过10分钟后，发现______试管里的蝗虫死亡，原因______。 （4）从生殖方面分析，图D比C更适应陆地生活的原因是：______。 22. 结合图示回答与鸟有关的问题。 （1）鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的[②]______，可辅助呼吸。 （2）鸟的前肢变成______，其上生有几排大型的羽毛。 （3）鸟的胸骨上高耸的突起叫______；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，鸟的胸肌附着在胸骨上的形式正确的是______（选填字母）。 23. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题： （1）从行为获得的途径来说，小鸟喂鱼的行为属于___行为，大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是___行为。从维持自身生存的意义上来说，___行为更能适应变化的环境。 （2）蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的次数___，这说明动物越高等，学习能力越___，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越___。 （3）黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统，还需要___系统支配，同时运动所需的能量还有赖于消化系统、___系统、___系统等的配合。 24. 如图是某生态系统的物质循环示意图： （1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持______平衡中起着重要作用。 （2）动物作为______者，直接或间接以______为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用；动植物的遗体或粪便经过分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质______。 （3）动物可以帮助植物______，使这些植物顺利地繁殖后代。也可以帮助植物传播______，有利于扩大植物的分布范围。 25. 骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病，主要是由多种原因导致骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加而造成的疾病。 （1）骨质疏松会引起髋关节疼痛。图一是人体髋关节结构示意图，其中③是________，人体在行走时，股骨在________的牵拉下围绕着髋关节活动，完成相应的动作。 （2）研究发现，糖尿病患者中近三分之一的患者同时患有骨质疏松症。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。 ①实验选取20只大小相近的雄性糖尿病大鼠，随机分为4组。A组的处理是________，B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练，实验结果如图二、图三所示。 ②实验结果表明，________强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利，判断的依据是在此运动强度下，________。 ③为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，请依据上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024秋初中学业水平期中质量检测试卷 八年级生物学（RJ） 测试范围：第5.1-5.3章 注意事项： 1．版权所有，严禁上传、盗印，依法必究。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。 3．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1. 下列关于几种动物特征的叙述，不正确的是（　　） A. 鲤鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，用鳃呼吸 B. 猎豹体表被毛，牙齿分为门齿、臼齿和犬齿 C. 家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。 两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。 【详解】A．鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，A正确。 B．猎豹属于哺乳动物，体表有毛，牙齿有分化，胎生哺乳，B正确。 C．家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行。C正确。 D．蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。 故选D。 2. 下列动物与其结构特点不匹配的是（ ） A. 水螅——身体呈辐射对称 B. 扇贝——身体表面有外套膜 C. 血吸虫——身体呈两侧对称 D. 涡虫——有口有肛门 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。软体动物的主要特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，故A正确。 B．扇贝属于软体动物，体表有贝壳，身体表面有外套膜，故B正确。 C．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，故C正确。 D．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，故D错误。 故选D。 3. 篮球运动是中学生喜爱的运动之一。下图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成 B. 投篮时骨骼肌起支点作用 C. 图中肱三头肌先收缩再舒张 D. 投篮动作仅需运动系统就能完成 【答案】A 【解析】 【分析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题。 【详解】A．骨骼肌由肌腹和肌腱组成，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，正确。 B．投篮时骨骼肌提供动力，关节起支点作用，骨起杠杆作用，错误。 C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒。投篮过程中属于伸肘动作，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，错误。 D．任何一个动作都是由骨骼肌、关节、骨协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，错误。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道任何一个动作都是由骨骼肌、关节、骨协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。 4. 如图所示，上课举手时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 收缩、收缩 B. 舒张、收缩 C. 收缩、舒张 D. 舒张、舒张 【答案】C 【解析】 【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当上课举手时时，属于屈肘动作，因此肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确，ABD错误。 故选C。 5. 虎鲸生活在海洋中，身体呈流线型，有鳍，而不是鱼类的主要原因是（　　） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心脏四腔 D. 体温恒定 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳，其中胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征。 【详解】胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征。虎鲸虽然生活在海洋中，有鳍，但是虎鲸具有胎生、哺乳的特征，因此属于哺乳动物。而用肺呼吸、心脏四腔及体温恒定也是鸟类具有的特征，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”。高尔基笔下的“海燕”指的就是信天翁。下列关于信天翁适于飞行的特点，不正确的是（ ） A. 有气囊，增大了气体交换的面积 B. 骨骼轻、薄，可以减轻的体重 C. 胸骨上附着有发达的胸肌，牵动两翼飞行 D. 食量大，消化能力强，为飞行提供充足能量 【答案】A 【解析】 【分析】1、鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。2、信天翁属于鸟类。 【详解】A．信天翁体内有很多气囊，其不能进行气体交换，可以暂时贮存空气，辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换效率，故A错误。 B．鸟的骨骼轻、薄，可以减轻体重，有利于飞行，故B正确。 C．信天翁胸肌发达，附着在胸骨上，胸肌发达收缩有力，可以牵动两翼完成飞行动作，故C正确。 D．信天翁属于鸟类，其食量大，消化能力强，为飞行提供充足能量，故D正确。 故选A。 7. 近年来，居家健身悄然成了引领健身的新潮流，健身依赖运动系统完成各种动作，组成该系统的器官包括（ ） A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、关节、骨骼 C. 骨、肌肉、骨骼 D. 骨骼、关节、肌肉 【答案】A 【解析】 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。 【详解】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。 故选A。 8. 陈氏太极拳能强身健体，是一种具有很高审美价值的拳种。如图是打太极拳的瞬间，下列描述错误的是（ ） A. 运动系统由肌肉和关节构成 B. 完成该动作时，左臂肱三头肌收缩 C. 呼吸作用为完成该动作提供能量 D. 完成该动作需要神经系统的调节 【答案】A 【解析】 【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。 （2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。 【详解】A．人体的运动系统是由骨、关节和肌肉组成，A错误。 B．根据分析知，图示的左臂为伸肘动作，完成该动作时，左臂肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B正确。 C．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，因此呼吸作用为完成该动作提供能量，C正确。 D．人体的运动不仅靠运动系统来参与，还需要神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。 故选A。 9. 关于社会行为的叙述，下列错误的是（ ） A. 社会行为有利于动物的生存和繁衍 B. 有社会行为的群体，可以通过气味、动作等传递信息 C. 具有社会行为的动物都有严格的等级制度 D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工 【答案】C 【解析】 【分析】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 （2）社会行为的意义：①使动物更好地适应生活环境，②有利于个体和种族的生存、繁衍。 【详解】A．根据分析知，社会行为有利于动物的生存和繁衍，A不符合题意。 B．有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的方式，可以通过气味、动作等传递信息，如蜜蜂群体，通过舞蹈动作进行信息交流，B不符合题意。 C．具有社会行为的动物，有的具有严格的等级制度，有的没有等级，C符合题意。 D．社会行为的动物群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级制度，D不符合题意。 故选C。 10. “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活几小时至一天左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（　　） A. 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小，导致缺氧 B. 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气 C. 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 D. 鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而味苦 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，体表有黏液，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼离开水之后丝相互黏结，与空气接触面积大大降低，会缺氧而死，A正确。 B．将鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开，鳃丝能够接触到空气中的氧气，从而使鱼得到额外的氧气供应。这样鱼能够在离开水的情况下，短时间内存活，B正确。 C．鱼的首尾固定后，身体会紧绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从而会降低鱼的能量的消耗，进而延长鱼的存活时间，C错误。 D．弓鱼能保活保鲜，一是因为保留了鱼腹内的水分，使鱼悬空而不缺氧；二是鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而味苦；三是弓鱼中通过吐污纳新这一程序，使鱼去除泥味，食用更为鲜美，D正确。 故选C。 11. 下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（　　） A. 蜜蜂群体间的分工合作，共同维持群体生活 B. 为了提高农作物产量，在大棚温室中放养蜜蜂 C. 苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上 D. 某个地区青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．蜜蜂群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活，属于动物的社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用，A符合题意。 B．在温室大棚中放养蜜蜂，能够帮助植物传播花粉，能体现动物在生物圈中的作用，B不合题意。 C．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上，动物为植物传播了种子，能体现动物在生物圈中的作用，C不合题意。 D．某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾，说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用，能体现动物在生物圈中的作用，D不合题意。 故选A。 【点睛】明确动物在生物圈中的作用是解题关键。 12. “我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”，很多人都向往能够像鸟儿一样自由飞翔。下列关于鸟类适于飞行生活的特征叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，体表覆羽，前肢特化成翼 B. 骨骼轻、薄、坚固，部分骨内部中空 C. 呼吸器官肺和气囊都可以进行气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸 D. 食量大，消化能力强，排便快 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。 【详解】A.鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，体表覆羽，前肢特化成翼，翼搏击空气，使鸟能振翅高飞，或平稳滑翔，A正确。 B.鸟类骨骼轻、薄、坚固，部分骨内部中空，能减轻身体的重量，利于飞行，B正确。 C.鸟类的呼吸属于双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊不能进行气体交换，C错误。 D.鸟类的食量大，消化能力强，为鸟的飞行提供更多的能量；排便快，能减轻身体的重量，D正确。 故选C。 【点睛】此题考查的是鸟类利用空中飞行的结构特点，要求熟记。 13. 珍珠是含碳酸钙的矿物珠粒，由大量微小的文石晶体集合而成的。种类丰富，形状各异，色彩斑斓，自古以来为人们所喜爱。人工养珠的原理就是用砂粒刺激珍珠蚌的哪个部位来获 得形状各异的人工珍珠 （ ） A. 鳃 B. 外套膜 C. 贝壳 D. 足 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。 【详解】A．鳃是软体动物的呼吸器官，不符合题意。 B．外套膜具有分泌珍珠质的功能。 若有异物进入珍珠蚌体内，珍珠蚌的外套膜就会产生珍珠质将异物包裹，形成珍珠。故人工养珠的原理就是用砂粒刺激珍珠蚌的外套膜来获得形状各异的人工珍珠，符合题意 C．贝壳是软体动物中由外套膜分泌形成，具有保护功能的结构，不符合题意。 D．足是软体动物的运动器官，不符合题意。 故选B。 【点睛】明确软体动物外套膜的功能是解题的关键。 14. 对如图几种鸟类的行为，判断错误的是（ ） A. 图①美国红雀喂金鱼的行为是防御行为 B. 图②孔雀开屏属于繁殖行为 C. 图③蜂鸟采食花蜜是取食行为 D. 图④大山雀偷喝牛奶是后天学习行为 【答案】A 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 【详解】A．图①美国红雀失去雏鸟后喂食金鱼，这种与繁殖有关的行为，属于繁殖行为，A符合题意。 B．图②孔雀开屏，是雄孔雀为了吸引雌性孔雀的注意，属于繁殖行为，B不符合题意。 C．图③蜂鸟采食花蜜，属于觅食行为，C不符合题意。 D．图④大山雀觅食行为是出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，D不符合题意。 故选A。 15. 草原上一群狼在头狼的带领下围追堵截、猎杀羊群，惊慌的羊群则迅速奔逃。下列说法错误的是 A. 头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为 B. 羊群的奔逃是一种防御行为，狼群的猎杀是一种繁殖行为 C. 羊群的奔逃是一种先天性行为 D. 狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的 【答案】B 【解析】 【分析】 社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【详解】A．营社群行为的动物有的群体中还会形成等级，头狼带领狼群围追堵截是一种社会行为，A正确。 B．羊群的奔逃是一种防御行为，狼群的猎杀是一种捕食行为，B错误。 C．羊群的奔逃是一种防御行为，也是生来就有的一种先天性行为，C正确。 D．动物行为对捕捉食物和防御敌人、保证繁衍后代、对各生存和种族繁衍都有着重要租用。狼和羊的这些行为对他们各自种群的繁衍都是有利的，D正确。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。 16. 以下动物的行为属于社会行为的是 （ ） A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊 B. 一只母鸡照看一群小鸡 C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 小河中鲫鱼成群觅食 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。 【详解】A．牧羊犬看护山坡觅食的羊属于学习行为，不具有社会行为的特点，不属于社会行为，A不符合题意。 B．一只母鸡照看一群小鸡，没有明确的分工，没有等级次序，因此不具有社会行为特点，不属于社会行为，B不符合题意。 C．蜂王依靠工蜂喂养，工蚁筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂幼蚁体现了群体之间有明确的分工因此属于社会行为，C符合题意。 D．小河中鲫鱼成群觅食，群内没有明显的组织，没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。 17. 下列关于家鸽消化特点的叙述错误的是（　　） A. 家鸽的食量大，消化能力强 B. 家鸽的嗉囊里面有发达的肌肉，能与沙粒一起磨碎食物 C. 家鸽消化吸收营养物质的主要场所是小肠 D. 家鸽的直肠很短，几乎不存留粪便 【答案】B 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．家鸽的食量大，食物在嗉囊里经过润湿和软化，再被送入前胃和砂囊，有利于消化，A正确。 B．家鸽的肌胃有发达的肌肉，能与吃进的沙粒一起磨碎食物，有利于消化，B错误。 C．家鸽的腺胃主要负责消化食物，而肌胃则负责磨碎并初步消化食物，小肠消化和吸收营养物质，C正确。 D．鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，D正确。 故选B。 18. 模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的（ ） A. 木板—②、松紧带—①、螺丝—③ B. 木板—②、松紧带—③、螺丝—① C. 木板—①、松紧带—②、螺丝—③ D. 木板—①、松紧带—③、螺丝—② 【答案】A 【解析】 【分析】图乙中：①是肱二头肌，②是骨，③关节。 【详解】木板：在模型中，木板是固定的，为其他部分提供了一个稳定的支撑。它类似于人体中的骨，因为骨在人体中也是起到支撑和固定的作用。 松紧带：松紧带在模型中是可以伸缩的，它模拟了肌肉在收缩和舒张时能够产生力量的特性。因此，松紧带在模型中相当于肌肉。 螺丝：螺丝在图甲中起到了连接和固定的作用，它使得木板和松紧带能够稳定地结合在一起。在人体中，关节起到了类似的作用，即连接不同的骨并允许它们之间有一定的运动范围。 综上所述，木板对应图乙中的②骨，松紧带对应图乙中的①肱二头肌，而螺丝则对应图乙中的③肘关节，A符合题意。 故选A。 19. 动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发。以下动物具有外骨骼的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。节肢动物代表动物有：蚊、蝇、蝶、蜂、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 【详解】A．蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物，没有外骨骼，A错误。 B．飞鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，也可借助鳍在水面上滑翔，B错误。 C．螳螂属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼；外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活，C正确。 D．蝙蝠胎生、哺乳，属于能飞行的哺乳动物，D错误。 故选C。 20. 肆虐东非和南亚多国的蝗灾中的沙漠蝗虫与中国境内常见的东亚飞蝗相比，不但个体较大，攻击性较强，对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收。这个事例说明了动物在自然界中的作用是（ ） A. 动物是生物圈中的消费者 B. 动物能影响和改变环境 C. 动物是食物链的组成成分 D. 动物促进生态系统的物质循环 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中有维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉和传播种子等作用。本题中沙漠蝗虫对生态破坏严重，体现了动物对环境的影响。 【详解】A．动物是生物圈中的消费者，主要是指动物不能自己制造有机物，只能通过摄取其他生物获取营养物质。但该选项只是说明了动物在生态系统中的一个普遍身份，没有针对题干中沙漠蝗虫对环境的具体影响进行分析，故A错误。 B．沙漠蝗虫所过之处农作物几乎颗粒无收，这表明沙漠蝗虫对环境中的农作物产生了极大的破坏，从而改变了当地的生态环境。动物可以通过自身的活动，如取食、筑巢、迁徙等行为对周围环境产生影响。沙漠蝗虫大量啃食农作物，改变了农作物的生长状况和数量分布，进而影响了整个生态系统的结构和功能，所以该选项符合题意，故B正确。 C．动物是食物链的组成成分，强调的是动物在食物链中的地位和作用，即通过食物链与其他生物相互依存、相互制约。而题干中主要强调的是沙漠蝗虫对环境的破坏，并非食物链的关系，故C错误。 D．动物促进生态系统的物质循环，是指动物在摄取食物的过程中，将有机物转化为无机物，通过呼吸、排泄等方式将物质返还到环境中，从而促进物质在生态系统中的循环。但题干中没有涉及物质循环的内容，故D错误。 故选B。 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。 21. 自然界中有着各种各样的生物，它们以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。 （1）在观察A时，某同学观察到水从口流入却从鳃盖后缘流出，这是在呼吸，流出的水与流入的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是______。 （2）蝗虫身体分部，足和触角均分节，这些特点对蝗虫生活的意义是______。 （3）取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里（如图E），一只（A）把头浸没在水里，另一只（B）把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，经过10分钟后，发现______试管里的蝗虫死亡，原因______。 （4）从生殖方面分析，图D比C更适应陆地生活的原因是：______。 【答案】（1）氧气含量减少，二氧化碳含量增多 （2）使蝗虫的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害 （3） ①. B ②. 把蝗虫的胸腹部浸没在水中气体无法通过气门进入体内窒息而死 （4）体内受精，陆地产卵，其卵有坚硬的卵壳，生殖过程脱离了水的限制 【解析】 【分析】图A是鱼类；图B是蝗虫，属于节肢动物；图C是青蛙，属于两栖动物；图D是蜥蜴，属于爬行动物。 【小问1详解】 在观察鱼类A时，注意到水从口流入并从鳃盖后缘流出，这是鱼类在呼吸的过程。在这个过程中，鱼类通过鳃来提取水中的氧气并排出二氧化碳。因此，流出的水与流入的水相比，氧气含量会减少，而二氧化碳含量会增加。 【小问2详解】 蝗虫的身体分部和足、触角的分节特点，使蝗虫的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害。 【小问3详解】 在实验中，将两只活蝗虫分别放入两个盛满水的试管里，发现把胸腹部完全浸没在水中的蝗虫（B试管）会先死亡。这是因为蝗虫的呼吸主要依赖位于胸腹部的气门，当气门被水淹没时，蝗虫无法进行呼吸而窒息死亡。 【小问4详解】 从生殖方面来看，D蜥蜴（属于爬行动物）比C青蛙（属于两栖动物）更适应陆地生活。这是因为爬行动物的生殖和发育过程已经脱离了水的限制，它们体内受精，陆地产卵，其卵有坚硬的卵壳，这使得爬行动物能够更广泛地分布在各种陆地环境中。 22. 结合图示回答与鸟有关的问题。 （1）鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的[②]______，可辅助呼吸。 （2）鸟的前肢变成______，其上生有几排大型的羽毛。 （3）鸟的胸骨上高耸的突起叫______；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，鸟的胸肌附着在胸骨上的形式正确的是______（选填字母）。 【答案】（1）气囊 （2）翼 （3） ①. 龙骨突 ②. A 【解析】 【分析】鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；有啄无齿；体内有②气囊，辅助①肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；家鸽的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；直肠很短，能减轻体重；家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。 【小问1详解】 鸟的呼吸方式独特，除了具有肺这一主要的呼吸器官外，还具有与肺相通的[②]气囊。这些气囊可以辅助肺进行呼吸，使得鸟类在呼吸过程中，每呼吸一次，空气可以两次经过肺，进行两次气体交换，这种呼吸方式被称为双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，从而满足飞行时高能量的需求。 【小问2详解】 鸟类的前肢在进化过程中逐渐变成了翼，这是鸟类适应飞行生活的重要特征之一。翼上生有几排大型的羽毛，这些羽毛不仅为鸟类提供了飞行的升力，还使得鸟类在飞行过程中能够保持稳定的姿态和方向。 【小问3详解】 鸟的胸骨上有一个高耸的突起，被称为龙骨突。这个结构为鸟类发达的胸肌提供了附着点，使得胸肌能够更有效地牵动两翼完成飞行动作。胸肌的发达是鸟类适应飞行生活的另一个重要特征，它们通过附着在胸骨上的胸肌来产生强大的动力，推动鸟类在空中飞翔。 对于胸肌附着在胸骨上的形式，肌肉一般通过两端的肌腱连接在相邻的两个不同的骨上，然后通过收缩和舒张完成运动，A符合题意。 故选A。 23. 如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题： （1）从行为获得的途径来说，小鸟喂鱼的行为属于___行为，大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是___行为。从维持自身生存的意义上来说，___行为更能适应变化的环境。 （2）蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的次数___，这说明动物越高等，学习能力越___，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越___。 （3）黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统，还需要___系统支配，同时运动所需的能量还有赖于消化系统、___系统、___系统等的配合。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 学习 ③. 学习 （2） ①. 多 ②. 强 ③. 少 （3） ①. 神经 ②. 呼吸 ③. 循环 【解析】 【分析】1．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 2．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【小问1详解】 小鸟喂鱼的行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；大山雀喝牛奶的行为，是在后天生活过程中通过生活经验和学习获得的，属于学习行为；动物的学习行为使动物更好地适应变化的环境。 【小问2详解】 “尝试与错误”的次数比黑猩猩摘取香蕉“尝试与错误”的次数要多，说明动物的学习能力是不一样的，动物越高等，学习能力越强，“尝试与错误”的次数越少。 【小问3详解】 黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统完成，还要神经系统得支配，还需要消耗能量，能量的获取离不开消化系统、呼吸系统、循环系统等多个系统的密切配合。 24. 如图是某生态系统的物质循环示意图： （1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持______平衡中起着重要作用。 （2）动物作为______者，直接或间接以______为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用；动植物的遗体或粪便经过分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质______。 （3）动物可以帮助植物______，使这些植物顺利地繁殖后代。也可以帮助植物传播______，有利于扩大植物的分布范围。 【答案】（1）生态 （2） ①. 消费 ②. 植物 ③. 循环 （3） ①. 传粉 ②. 种子 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【小问1详解】 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡。如有人开始大量捕杀野兔，长此以往野兔数量减少，牧草数量增加。因此人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。 【小问2详解】 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 【小问3详解】 自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 25. 骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病，主要是由多种原因导致骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加而造成的疾病。 （1）骨质疏松会引起髋关节疼痛。图一是人体髋关节结构示意图，其中③是________，人体在行走时，股骨在________的牵拉下围绕着髋关节活动，完成相应的动作。 （2）研究发现，糖尿病患者中近三分之一的患者同时患有骨质疏松症。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。 ①实验选取20只大小相近的雄性糖尿病大鼠，随机分为4组。A组的处理是________，B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练，实验结果如图二、图三所示。 ②实验结果表明，________强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利，判断的依据是在此运动强度下，________。 ③为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，请依据上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：________。 【答案】（1） ①. 关节窝 ②. 骨骼肌 （2） ①. 不进行运动训练(或不运动) ②. 中 ③. 股骨骨密度最大，血钙含量与运动前相比增加最多 ④. 进行中强度运动，运动量适中(答案合理即可) 【解析】 【分析】图一：关节的结构关节面、①关节囊和②关节腔。关节面包括⑤关节头和③关节窝。关节头和关节窝的表面上覆盖着光滑的④关节软骨。 【小问1详解】 运动系统包括骨、关节和肌肉。关节的结构包括关节面、①关节囊和关节腔。关节面包括⑤关节头和③关节窝。人体在行走时，股骨在骨骼肌的牵拉下围绕着髋关节活动，完成相应的动作。 【小问2详解】 ①为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员设置以不同运动强度为变量的对照实验，实验对象是糖尿病大鼠。具体做法是A组的处理是不进行运动训练，B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。 ②分析表中数据可知，中强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是图2 中在中运动强度下，糖尿病大鼠的股骨的骨密度最大；图3中糖尿病大鼠的血钙含量与运动前相比增加最多。 ③依据上述研究结果，对于糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，从运动角度提出的建议应该是进行中强度运动，运动量不宜过强或过低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $