1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-12-11
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1.2 在社会中成长 1 为什么说个人的成长离不开社会? 2 什么是亲社会行为? 3 为什么要养成亲社会行为? 4 怎样养成亲社会行为? 请阅读教材P6-8的正文内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。 自主学习 按照是什么(……含义/内涵/内容/表现)? 为什么(……的原因/作用/影响/重要性/意义)? 怎样做(……的措施/方法)?的角度解决本节课的问题。 自学思考题 01 在社会课堂中 成长 3 畅所欲言 发挥想象: 假设人能脱离社会,会是什么样子? 拴拴与羊为伴6年多照片 因母亲过早去世,父亲智力低下,而年迈的奶奶又无力照顾,在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间,孩子从来没有开口说过一句话,就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。 后来,多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元,并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校,套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下,他先是学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了。 “结点”离不开“大网” 个人离不开社会 个人的成长离不开社会这个大课堂 我的社会关系网 6 7 社会化 生物人 社会人 社会化含义: 一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 8 父母的养育 同伴的帮助 教师的教诲 社会的关爱 知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 生物的我 自然人 社会化 社会人 2.为什么说个人的成长离不开社会? 社会的我 社会化的途径 社会化的表现 社会化的结果 ①人的成长是不断社会化的过程。 P7 9 讨论探究我们的吃穿住行和社会有什么关系。 10 果园的水果 餐桌上的美食 市场上的蔬菜 我们的吃离不开他人和社会 地里的棉花 商场的成衣 衣服的加工 我们的穿离不开他人和社会 正在施工的楼房 自己的家 购买商品房 我们的住离不开他人和社会 生产汽车 开车行走在路上 销售汽车 我们的行离不开他人和社会 电影拍摄 在影院观看电影 电影制作 我们的精神生活离不开他人和社会 我们的精神生活离不开他人和社会——精神滋养 一、在社会课堂中成长 2. 为什么个人的成长离不开社会?(社会对个人成长的作用) 拒绝冷漠 关爱他人 课堂笔记 ①人的成长是不断社会化的过程。(记) ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(记) 17 养成亲社会行为 PART 02 思考:你有没有参加过类似社会实践活动?如果有,请谈谈你的收获。 探究与分享 2.亲社会行为的含义和表现? (1)含义:是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 (2)★表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 探究三:为什么要养成亲社会行为 一位15岁的少年在网络上火了,网友盛赞他为“中国好少年”。他义务当“单车猎人”,一有空就去巡视共享单车,进行车况检查、整理单车并劝阻未满12岁的孩子骑车。 少年是一位在校学生。他称曾看到几个孩子飙单车摔倒了,从此开始劝阻孩子骑行并义务维修单车,以后还会坚持义务当“单车猎人”。 思考:养成这种行为有什么好处? 有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ★3.为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的重要性、意义) ①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 ③只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 以下两则日记是小华参加暑期社会实践活动的感悟: 思考:结合小华的日记分享,我们该如何养成亲社会行为? 提示:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要积极参加社会实践,遵守社会规则,热心帮助他人。 日记一:在这次社会实践活动过程中,同学们能按时起床进行训练,就餐时主动排队,没有大声喧哗,秩序良好,得到了教官的表扬。 日记二:在进行探索大自然的过程中,小林的脚受伤了,走得比较缓慢。为了不让小林掉队,有的同学帮小林拿东西,有的同学轮流搀扶小林,在同学们的鼓励和帮助下,小林终于到达了终点。 探究四:怎样养成亲社会行为 城市清洁工 敬老献爱心 探究四:怎样养成亲社会行为 交通小卫士 植下一片绿 文明倡导者 参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 ★4.怎样养成亲社会的行为? ①应该树立积极的生活态度,在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。 ③我们要遵守社会规则和习俗,热情帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 例如:志愿者服务;宣传环保、交通、法律知识;义务植树;公交车上给孕妇、老人让座;为灾区捐款捐物;做交通小卫士;到社区打扫卫生; 中学生可以参加的亲社会行为有哪些? 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.2 在社会中成长 社会化的含义 个人成长离不开社会的原因 含义、表现 原因 做法 课堂小结 核心金句 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 4、亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人;关心社会发展;参加公益活动。 5、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 6、我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 7、参与社会的过程,即是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 8、我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。 课堂练习 1、中学生小轩每天都会观看《新闻联播》,了解国家政策和社会发展动态,他也经常和爸爸一起交流社会热点问题,为社区建设提出建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会(   ) ①更加关心国家发展   ②认为社会中只有美好的事物 ③更加关注社区治理,并献计献策   ④更加依赖父母 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② A 2、青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是(   ) ①将妈妈给的100元钱捐献给受灾群众      ②积极为国家发展献计献策 ③就垃圾分类问题向环保部门提建议        ④观看球赛时给对手喝倒彩 A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④ C 课堂练习 3、 2023年3月,中宣部命名第八批全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵各50个,他们立足本职、建功岗位,自觉践行雷锋精神,在平凡的工作中作出了不平凡的业绩和贡献,以实际行动书写新时代的雷锋故事,在培育时代新风新貌、推动新时代公民道德建设方面发挥了良好的示范带动作用。评选学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵的意义在于(    ) ①向榜样学习,汲取榜样的力量,国家和社会变得更加美好         ②有利于弘扬中华传统美德 ③有利于践行社会主义核心价值观                               ④有利于培养亲社会和服务社会的能力 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ D 课堂练习 Lavf58.30.100 $$

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