黑龙江省哈尔滨市第九中学校2024-2025学年高一上学期12月月考语文试题

角上的早轻苦侵色重的出来说道。建线成诗美中那等款为加世忆五奔十年代，宾时明实写于入十 哈九中2024级高一学年上学期12月考试语文试卷 年代，开且“属于入十年我”的一些作品。如果说建是一个一生都在平水“粮陆”的诗人，师含重可回 考试时间：150分钟测分：150分共5页◆题人：邓图徽邹文静 作此是他自风的一件式。他下一个他自以受。也可风面向表来的一。热始 一，现代文调离西别 人们的研定香来了基夫的国单，供运就是昌样，他最终要奉献的。是一解地用全部生命诗就约”命速 一呢代文网读1本题共5小题.4分) 之移”，而非一部面身混乱：我著不东的全果气选果 脚读下南的文字，完成1-5题 在中国春代什歌史上，普醇最童委和融种的，在我看来，是时成了一种来超的。和悦的生命与 材料一 美争遮衣相除的文体，这种区地延板：就单进静，界有新古养性值和青何敏色裤的文集。我们可 在该论雪国是觉的件歌之明，我想可了两面上可以蛋机到物美于得恒是生的评论，有得上论式 以作之为“号原体”正是这种“号辉银”使他的讲状成为一种强有力的语言春在。这件”器城锋”有葛不 高佩免生追棒者的文拿等，域香文单的作专大多哈高辉免生一个“想情诗人”的得香，我觉得件们性 限于一极意义上个人风格，两是和的精神人格、美争建和创作（经对平的写》密 至不怪西层先生。与”思情诗人"特修箱反，他是一木那熟居爱生命的人：委不感面明父香、什素狱 每地联杀在一起。它不仪有着它独具的明江学，情神镜作市式、多象桑统，民有着它能摄维竹传神 及他人的离世。对的组，面时两手空空无一物的家展。以发家庭的域：无应的发情 风骨，免重类的，是有着瓦解的语言作品作为其痒，他在加世起入九十单代的全每解件，把这一脚 耳望生清而一再受的先生，早不知风见多少，世他在不地上，上公 院件到了以从多种青成进竹院计和研完的高成 竹，兽了他儿高式的量摩，也路了他大诗人的社冠，上天安静他表完成他良我行的诗素使命，诗秋 的的于不是每生要来的。自子和网连，是然托在绅人装感的情环和敏能特洞透之中的，知果没有速 由此炒我的”来了说语本的性中文白之的力，表了一小“明之于 西，食一次打击中起，一流感受落我他人的不解，公得些摩重于和语 才其有的那种幸高感，两史感和文感言速之感，心形或了他那时而毛碧惠民。时而重家单黄，时西 见？机清可然重要，经形式与内容是开重的。城设有再高短的找列，而内容空河，也不过是城机所 房峻幽的的文体风移，得论家阿是也臂这种确彩地脑怪过他对局原的语言文体的印家：“他大是意用 巴，那样的诗句，机器人或可环维就T:那越本不灵乐筑灵境的艺长 专半胡，，响，，卧院，，语血立，而能出个人时呼城和加内。知此评完 号候是生的诗，大多都是无满隐喻的，他春合网语，也备合词诗的修母艺术，学里行同无不 到机其，精限相制。穷饰尽轴，品是连奉个中与鲜起食有生种的华感和画面感 体观子他这样的感法。他大年分的诗也在得代后面世，诗的载面程吸是一个无拿人都不台得的。似 (辅编自三家新6论污感诗求的“重写”观象发“著佩体”) 材林三： 人书对香。明白先的诗，不羊风字面上女部编，委一大西文化骨，一中 在桥诗加何周说语发事的问是上，昌爆梅风】作了示见：桃系仪在语害上者得置的青语化铺的 国90年区来的两史进机，器罐先生不其是在写诗，他是在购生◆记录着每一授经唇。 民语气纯，是要的是，纯凭一己之力。为试通了芳一：用主海脚下的地心 (满编自装小受《浅流持人昌报履甚4新人)》) 主起血联，土地的摩生存直党中白的诗，必然是最的诗，有生命的诗，才 复异条奇巴和这月上地存在的真相。连样的诗，发出竹必然是桃正试语的产合 我们在洁的集时，会发觉弄入的与上的通行有参来 号标园守青海离带。在生命与州下士他之网建血语法关原，行通了其语许秋羊玉性与现代性之河的 任督二、广的青海原，首为有了打子一解的诗人荷，韩生和语言什有力地入，巴 -本即他加仕起五六十年代的诗作时，我们海可试通过相美资料笼现，栽入得爆诗是中的很多早稀 发生了种奇的化，成为中四面师有性又时场风 神作，都县非壶年岭原能，而存在看1四年之后不同程成的线写。“ (辅克修的相关文章】 叶养平期件的写”，巴构成一个不客我们以真对的，事人认建 上。下列对材料恒关内容的理解和行析，正确的一项是2分) A目罐足一包热爱生命。有美学通求的诗人，他凭君敏球的情怀和敏昆的制通力.在诗歌界齿到 件品岭吾见和智底线写，宠全缘现了他时诗我样准新的认文也体现了地重写血己一生的盘志知流 了同凡·高之于轮洲领碱的地位， ✉。能要议姚成热制所纯是的只龙”未严修首量血己，不任是重可时件，他还要让那个一直香在地 日昌重运诗坛后：以他成的风格与“尺”，对其早作品进行了大翻厦重写，但并末使 其期创作发生质的变化 C.“昌随体”是一种具有“新古病”性频和节制般色两的文体，其含文单同于材料一中“厚重的 在河边，商饰榄，用骨包带子连接与来，民检柱民过河。周玉北帝了文工阅的小前，线的离州就过 何子和同请· 的一个村子走去 D.料三认为目罐在语言上有凉湿的古语亿镇向。发出了纯正仪语的声音。同时重建了生命与声 感然，川三见停位脚步，他听见有一个声香，使小妇地向发出产音的方向是去， 下十地之的话法关暴 个人仔一。原来他们灵一州后地，在后地的，有一个人正无，香 2根感材料一和材料二下列说走不正确的一项是2分 在感地里走备， A.马保被整多人冠以“零情诗人”的称号。作者认为足国军牛写评说的烤士与自摔者没直正 “同志，张们未章：” :。信罐完生的诗大多都是光州隐嘴的。越与其生活经历。历史进程以费当时的文化育景密切相关 人向他们打量了一下，“过河不是 C.昌罐十分重说对白已早别作品的修改与我明，他于0世妃五六十年代解作的诗皆在缘放后才国 周玉充A点吴，起光我的情灵凤了一通 老人州看，沉◆了一会，使说：“不神，河本春大，一文叫你们令晚过河，一 D.“体”不仅是其螺创作的一种文体风格，更与其精神人格美学和创作实践密地明 在河连的同在有试成骑。时老人地肥绝门叫了表，义不知风哪里了一夏 系在， 地品，点大，女掌衣里：发地吃，一与，人使不见T 3下列诗句中，不可以作为论据来支锌材料二观点的一项足丝分到 “明天这时城，线人会悲在这里，”周玉现目先深建地望向我空，镜道：”小★，应罐说，和走百 ·端城一声对我们直色的生活/作一次惊后的典视面后/和我们一利女好”（情理《醇山）) 且“是的在艺的角力中浸的梁与生敬此死亡的最线更古老/更男式佰《) C,“我从空气顺敷养韩经由阳光提取钙质我的潮程如同新毛/面我的爱情却如夜色一样禁涩昌 一会龙，他们望见那位考人结在不观上，高高地华是缅大，在愁上抓餐什会东西。周工见走建一者 罐《良有)) 见民上难了一推去，一华州加出来的小为，己从说的里边纯通州例建。用玉死得了一话，品感明自 口.“斜过这全程的阵体/失于运方容表的丽/通去如喷士“情《者脱的 过，就快步过下。气地：“文爷，牛 4,材料二在论证上有哪代特点？请简要说明.4分1 5.昌罐先生在持敏创作上有博生转点7请结合材料同要颗桥。4分的 人们规人电。息不规韩言老百姓的国地和庄军，”网工纯良种得洋角打线 口现代文阿武（体题典4小题.2分 心人不言场。只是把睡美见争过去，越和地解释道行“登河不太煤，上是是了果场本来得夫怎. 喝面空文不，定成6-9能. 所一A口于，农一有T出地，流来就规了，人在阿里姓水走也题过去了。 河上 表，把去雅通南里， 速是一九回七平的夏无。解处军龄球丫酰人重点进成的计划后，得线哈性韩移裁人乘帆育但 意人一者地哈手填为。使幕现来，大声健道：“格我t。 后。夫年队适建了。在后面的是二十个信、。群的后时恒一个小队，警 死了也是为了是针。 调直我菱极瓜，一性码个月的男性德风。如上美都又挂了轻花，人观客了利，但样于十令到算 老人不等他说克一挥争说理：”你们坐下来听我说。这登河向来坑是水医流息，有一平夏天，两 他排执看文工用里的中拿。光在现伍留御 长多，也健个年这样，我下列水显，做河水冲着，命巴去了平最：玉在这蒙要展头，我等然则儿河 说上生一根走树。我一想列树，心里桶时有了望。们看：望这东两。看不见，部不 看，可是有多太的力量。一个人过甜子，最之成个梅望，军是清不下去种，语香也液有他。现在， 且小中老人强。圆时发的情，体观了人民甘帮卧解解军会为人民率 ”了大。”玉地时A的空，对漫河，时香这佳有发的老人 敏的革命镜怀凸量了军民国结红南的主照 暗量地发婴：只委有一口气在。他就要冷官。纯委和都凤一起打回表。用玉亮姑赵舟，拿起婚头， C.中脱通过功作。语言，心理情对等刺倒出老人的形金如“急忙”·量其气店时叶·“电们 北用力地去填那是为。他不感里桌的力气。一子子把一两堤得结待禽需。 等词司.表度出是人的C理和情变化 老人生点那里，不说话，他城腐，着着黑尾沉的河水，率然不神。过了一会儿，跳站起来说 D小说读来争人城到亲切顺补，人物语言虽浅近平实，神造了语见动：有血有肉的人物形象 通：“我去有一省，伟夜域立等香，”现完，税大◆流里地是了， 这是因为文本使用了口语亿的透言 …观况我的枪车，其场了起表局凰顶通原教烈 且本文和《直自花》都壶了可酸可亲的核士形象，（直合花）中即造了一个轴明.整挥.英男献 2☒出注当速丘几正速高地上的长担且名生入江两情饭的工失。老人此气味呼呼地 身的小通讯风形象请商要分析本文调玉亮购形象特点。体分 他来了。后面还限表了南个中鼻老步，每人角上影北了玉六越而知 华.请分别分析文中两再处西候线句子中被售情军的作用，4分 “好了，好了，我了再南水来了。”老人变样又风又，卡后毛一一耸的，高 二，古代文舞德5别 非丸。辱两位城叫作”农明”的意》。笑嘻4地眼大家行了想中，息混多风墙，就和老人功十脚机马 内文言文刘本题其10小题，0分 10.下列加点调的解和。全部正确的一项是2州 工港江码透数齐楼)？刻华明于中天所③薄言有之重朝，我到)④映银中商未重离5静名 的空戒于，两个北乡一人红着一共龙刺水连 其女夫面)写果之款动用附送它北海组时远)8忆住量峰峰岁月件美好 专人适到水边，州才那时高兴样子，卷然义不见了，神与又变停中静，严城。悠嘴卷婷了一降， A124DB.g556C2308D2428 流断地说道：“同去们一路平金。我老了，不是运非们社河去。记但我们岭登河，州平意头子是是种 1上下列加点的释义正确的一项是位分1 A终军之冠（等到 时地受表示白 玉热在术里，面里了望河见上的老人，在这一制那网，他自不是在，而 且.禁疏虹出学约 一均情简 是点向瑜其捷：小队谢是新适7，他们平着一个不可想现的售海走适了，河望另然培香那个人老， C容特劳于有料指 乘棉非我（目出的楚方，表示琴 D.台深夷夏之交杭有 观先射牛年之烟城 6下州对小说关内容的理解。不止确的一项是2 2下列各句的”穷字可解为“。处境”的一项是2分 A两玉无即使受伤也要牌扶看小会的情节表现出他对战友的爱的：口气银硬，毫无商量余地地雨 A穷鸟的之带回品到用站坚仁表长江之无穷D响方彭蓄之国 上要人控利.周表现出触心系直口的品塘 1.%各透通中有通不后多的是2分的 一老城为老人河冲走后求生的指。放军队伍成为老人今厅的酒，小视以 A高墙平如御风 翼爽成五果 北来配歌老百姓对解收率必持带来光明的坚定信念 且.说择女美 云销周年 C小说将·枪地声”与凌河河本的星漆数在一起正行叙述，这样安墙氏旋构我放事发能的白然青 C里女之为美 作属三秋 量，又饭湖示队置的度外和度拉 0日拉H等 时属不养 D.“边仍然站春个人.使了身了 小能收全文，凸显了紧定护解收军的老 4下列各句中应的树证今义全相的一项是2分) 人形量轮是礼无打项 2子何知 R①千里章型 2无精野年 7:下列对小说艺术特色的分酬鉴亮.不正确的一项是2分分 CAURMU 粉根日子见机 D工纤数藏到白公温 ②则天地普不使以一额 A小说运用开国的全细假连视角去讲挂一个“伤，利。写的小队在热心老乡的侨曲下成功荒设 [丘对下列句子中幅点的话用情况的分类正确的一绳是2分 料的故事，止读者食得通属会局的阀建感受 ①主尽相南之美下之3四黄具。二并写三江面带五雨5礼之 石增州客列⑦暴春生之呢奥⑧水甲武甚鸡漆非失路之人0四鱼面夜南 a里创就用千4朝择干车书有。W◆备言制参静·度室4g年 A①259F④0667/ B①3/25/40/8889/ CD325年708/9到 DJ/259/不0v687U 香得之为上 1运下列各句中加点的风.意复完童相同的一项是已分) 请于无：公 A当其南比分者 老当兹 B雅友如县 解逢联线 C气夜梦泽之相蘧万峡之花些 D举帽帆以相城 辛酒客 航道置。布航三首，不民狱民雄齐，吴之料与：奉与子”美三锅。方兴特批器由忙日：”茅伐调金 之后，局关机之，”绳制于关 17特下列各句指句式特点分类，正确的一现是2分 ①是造物者之无是魔他2极细游千量日③南今安在盏@业果当通者心杯帝拥面不见 图一世之维也奔水以花公之望 如.文中画使浪线的可台有三处甜善请可出相应位置的答案民号.口出 Ai2/37任5且g3//4落/m元C.石度④2g/BD.①G258年8 于是楚乘以楼车回 1界下判无下文子文化席的表5，正确的项是程分打 A五言诗成熟制的代表作，为“五言之冠一学千金“的《诗十九首).。 用千浅质朴的 1下网文中点帕同什及州关内指的解说不正师的一奥是2分 皇学表达静子里参，可人圆网的情博 A高，古代五中的商，后也花指音乐，言单， 位风.又叫“曲子“长短句”“乐府等，每值同都有一个表示言乐的名。可网牌，它 :吊。文中指慰有。与成语“吊民线馨”中的“吊”容义相同 搅定了可供演用的网的音乐，也规定了“词的字数，每数。的数等 C为，文中指正：正在与“节生组气挥件方着中的“方”含又不判. “方户侯”本未后合邑方户的封侯者。是议代候爵品高的一显，其中卫青与置去州是典型代 D.血食，享受好代均情性频把，国条尼表性取血放样 表：在毛环东《司春·北沙》指大间，大官障 2。下列材原文有天内存的气连：不正确的填是g D.我国文学史向以“风，“风°指的是持）中的“国风°，“插的是《离)， A赵王架使者到硬国，并解附使者一定要按驰的话去败.间是使者超以弹显调音无法见在弦柱上 它们分别创了我国漫主义和现实主义数体统 作聘。以此出诉超王不应形静来限副绝， 1设下列有关文中内容的说法正确的一项周经分) 宋向青摇，青量公思要发共据，饵功设上天正要使是，不出共 A“斜冠”，骨男了满十人形，古代男了年满十人罗要平行短冠2礼以示或年 展时术国.后来青量公混解场能作宋国转递不要轻海的消息 有时也太：太千发布前令 C解梅被寒调钾解到楚国后，楚庄王厚窝了他.并且止业反传香往的话。让宋到赶镜校降，在楚 「“乾身”是情高的年号。年号是我国村健王朝用以足的的名号，一位皇帝只有一个军号. 住王次套扶下，解指才爷应了生王的要 D.“国奥”，是古代对中复同山务装的线森。围：愈南。南面。固线和北致的合称，亦正指外找. D.子面输去见属请求授兵既指出了齐闻的无礼之举，又分析了加果鲁网和解国的平献都落入卉 二便外文言文润木■共5小题，透 铜，有不料于是国最后吴王容位出民， 同读下直的文言文完成如~4短， 数把文中面横线的句了解译成现代汉请。侣分 起主遗使专之整。方且基为请之，流之得：“达和春常。使专得：”王之鞋基，未唐思蒂此他。” 收之许我已宿售之，其信安在中4分 工日：“宫。南国有调美：”使者明：“州时创不书其社那》“上对：“天有燥度，孩有镜意。省。商移 使是芪香面与我博，元不网特包，4分) 跳不可和，是以不书。”使者可：“明店之使人也，任之以平，不制这明，透言国收之，的解韦之 24.解杨受命出传宋可厘请风胎却能全身国其原国有博我？请简要题括.口分 白古代诗数利成本题共2小慧，6分剂 得常人解扬，字于成，往◆家香释，道此非，。布新海斐表。乃执解饰而敏之现，见王得属，与的： 则情下面这首月.完或25-2%题 使反养言，个果是年，三果，解桶丹评，于之恩东换以生车全坐名价西性修整份西此共叠后合旦量 五我集培 三，语言文字运用6分)体题共2小题，6分) 武艺秋，着期我，域河佳景如哪4。缆细中，明月下。小能+伦新多。 本为多，司作备， 间读下南的文字，完成2然一2的题 鱼行饭常餐也。酒置杯，事属莱，名树不神白接 这目D来鸡1五我时人，成菊我亡后，树人不日后莉。西志在烟瓷基障论”，从菊中真起活长江本 向人空，海一银想分啊留下铁红铜特的无草气，树上两有的叶十都返媒，品是，它打坐店燕属，被 下，经至境，人观和，点期南，期北一蛋生语了一我时同，这着通装子)是作于此时和， 标出去。滋益了村落府大半个粉师：填满中牛之属缝孩的，不复有址是质洗老的阳克，更有此四 5下列对这首的理解和贯析，不正编的一项是2分) 凰的业克是为经显姓A味： A.本与毛泽东的《回在·长沙)同怀是情时江秋。但写的时间不同。参同时候江 夜晚之单，《花烟春·长抄》写秋目据江白天之敦。 串东恒任中夫系量抗身式席时的相居 技本词与《纪同春·花沙》的意境不同。本同还取的教物精数秀精。边铁花，江上码佩，天空 虽越我十是残船的，每我场上的风叠性性如诗如画，就像这韩丝十码金叶并竹体人生过的古具 明月、水面小睡。意境清明明丽。 仁通过“滴歌子”这一河牌、我们可加本双可了江边端人的生话。表站了精长期以水为乡，以 朝为家的滴人清苦生话的深好列情. 修于在罩的线人的国料”，毛泽表酒样装，他以求得优不开的境场对州为是，写下这辞的诗每：”泰 D,本问写景平候不半市现，明白如话。真实地表呢了同人以命鸿为环的内心精动，达框税， 怪黄雄意温零，维件利格降空每？ 2.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是分 压这首词表达了同人怎样的情感：请结合词句试作分析。得分别 A。佳纳网了一究魔是计算的方法失说，还是运用不到家？ 四)名画名句数卡题共1小题，1分州 B“可竹的料线”短国丘说。“作不知通我多爱你，一还有张我的儿！· 2?补可出下列句子中的空缺部分，每题1分，其4别 你买这吧—这本比事本好， 忆挂钟惊罗月气。给同学少年 (毛评东《型在+长步力 D.三五只的白轻轻地过，聊扑浪一一点一来的被谁 静女其要，数我形量，《诗经·每民》) 渴。文中衡波浪线的句子可以收写成·藏春用洗亮的阳无，比组同的些声更为轻放的鸟码，填满 3)玉城每旧多 优街以终毫.(《市江果美容》】 了叶叶之同的绿草.”从语义上看二春基水相同为什么设原文表站数果更好？4分 4)- 料程能有几老愁的静世一江春水向术德.（作烟（货美人）) 国.号作0 便吐相人同无载。（南观《南现力 30.网读下面的料，据要衣写作。分 6 由可其盏模，用净行其拉原.（主答《酸王阔序）1 伊供起粉年代，需此官深恒学发枝召时国，他针发信国强。为国家带来制气象 风南民西： 数龙生西.(《传子·学》1 ①世杞年代，大长留争生可框国，他们是语局大，尾素批载纯竹速格 隆无感7（韩金（师说） 西量包0年代，一批机得学生冲破童查阻可。视青折中国建混。创逢无我青进 一襄西作之氟奥，美长江之无第，（芩轼《泰餐赋）】 0世比们年代，大量中自青平喝处海开，保求或额，书写别样人生 10)及度上 峡著《登泰山廷) 2】批起，出境智学生“加国病”。同时，中国或有正河最夫的细学司的国 11D(算子·对学》中的“ “,以马为省，从反面提调了学习要坚待不餐的重要性， 青年是时代发礼的障喇表，也是可引风气之先的社会力量，作为一名正在求学路上努力奇4的当 1“设有人是天生绩道的，这与《说)中的“ ”说法是一致的： 代青年，读了上述材料。称会有怎样的感触和思与？请就文可一篇发喜相，在克会上与闻学分享 苏《本服)中，· 一一”化用孔子名句，闲释了短智与水”“静与变 要求：总准角度，确定立意，明确文体，自积标哪：不要套作，不得抄急：不得露个人情息 化”的州证关系 不少于0字. 1)《禁王侧序》中，猫习当地紧华应，部是富贵人家的句子是 9 给九中2024级高一学年上学期12月考试语文试卷苦泰 24,①有勇有谋，能灵活应对复杂情况。四对国君忠滤不贰、宁死不屈的精相，最终 1.D 恶动了是国君臣。 2.c 25.C 3.h 28,①对谨湘自然风物和恬淡生活的喜爱之情，词的上片猫写了她处德湘的括子洲的 4.①在论证思路方面，先提出问题，再分析问题，最后解决问题（引论一本论一结论）。 秋夜，被花临风，共量如函。词人兼一叶扁舟，俏祥于加梦如幻的月下江景之中， ②在论证方法方面，运用了引用论证，比喻论证等多种论证方法， 安闲恬适。②淡泊名利、怡情山水的隐逸情怀。词的下片写隐逸之乐。词人生活在江 5,①充饼喻，吝番词语及词语的烯辞艺术，早年的谢作大多在修改后才面世，② 中，于舟中吟诗饮酒，生活箭朴恬淡，不将名利挂心上，开怀惬藏， 体现了具用生命记录看每一段经历以及其成题期对诗数标准新的认定。③文体风格 27,(1》携来百侣曾游。忆往昔静龈岁月得。怡同字少年，凤华正茂。（毛泽东《沁 范绝超拔、沉雄道劲、具有“新古典”性质和青铜般色调（或“时而苍劲恣纵、时而 园睿·长沙》) 雍容华贵，时而富皎幽”)，⑨其诗来源于土地的苦莲生存直觉，揭示了其和这片 (2)亚而不见，搔首知顺。际女其安，贻玩形置。(《诗经·脚风》) 土地存在的直相。 (3)还南望日乡，长暗漫洁洁，同心而离居，忧伤以终老。《《污江采英蓉》) 6.c (4)避栏王额应犹在，只是朱镇改，问君能有几多愁？恰城一江曹水向东液。（李 7.c 煜《废关人》) 8.①两敢无畏，危急时带领小余去问路。②座定信念，发誓只要有一口气，就要向 (5)纤云弄巧，飞星传根，银汉超超喻皮。金风王窥一相漫，便胜却人间无数。（受 前。@心系百姓，宁可死也不祸害百姓，发瓣要和部队打回来。 观《委观》) 9,①写出环境的思劣，表现出我军诚斗条件的艰苦，为激河言洁一种压抑和紧张的 (6)装绣阔，信雕蔓，山原扩其益视，川川泾纡其孩醒。（王物《藤王阁序》） 氛围，突出过河难座很大，出后文老百姓想办法帮韵解放军德河的情节，②照应 (7)积士成山，风衡兴雪：积水成渊，蛟龙生雪。(《荷子·劝学》) 前文下暴雨的情节，交代强河水势更大，碧指过河难度加大，为后文写三个老百姓 (8)师老，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，我能无吞？《韩跑《师说》) 齐心协力帮韵解放军渡河做铺垫，更能实出军民鱼水情的主旨， (9)寄邮嘴于天地，带沧海之一票，哀吾生之领奥，羡长江之无穷，（苏轼《赤型 10.B 赋》) 11.8 (10)及既上，艺山员雪，明独天商◆（就霉《登泰山记》） 12.日 (11)《前子·劝学》中的“瑞蛋一跃，不能十步”，以马为喻，从反面强调了学习 13.B 要坚持不解的重要性。 14.0 (12)“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中的“人非生而知之者，孰能无药 15.8 说法是一致的。(13》苏斌《赤醒赋》中，“逝者如斯，而未尝往也。”化用孔子 16.D 名问，闸存了“柜暂与永恒”“静止与变化”的辩证关系。 17.4 (14)《龄王阁序》中，描写当地繁毕富度，都是富费人家的向子是：“两间扑地， 18.D 钟鸣之家。 19.D 28.D 20.8DG 29,①改变了句间关系。改句删减关联词，显得平铺直叔，原句的“不仅更…一” 21.C 体现了一种适进关系，重点强调“比田间的染声更为轻盈的乌呜”。幽与语境衔接 22.B 不连贯，改句把“消了叶与汁之间的维隙”放在最后，与前文语境税离：原句把 23,1)你答应了我，随后又背振我，你的信用在零里呢？(2》假若吴目要索积我国宝 “填用叶与叶之河罐隙的”旅在前面，与前文话题一数，衔接得当， 物才源始我国教兵，这个国家就不可依靠。 30.睹