试卷14 河南省南阳市新野县2023-2024学年秋期期末试卷-2024-2025学年四年级语文上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南南阳专版

人教版·四年级·语文·上册 0深云测 2.小男孩的成绩比较好。 3.C 3.第一个“功课”指老师交代的学习任务，第二 4.跑赶张开咬拉蛮横、凶狠 个“功课”指捐钱。 5.动作语言极度恐慌害怕 4.小男孩学到的“捐”的意义是做事情要量力 (三) 而行，同时自己优秀的品学和成绩就是对社 1.示例：位仿佛6大佛 会最好的捐献。 mú模样m6模仿 《解析〉本题考查对文章主旨的理解。文章 2.示例：透亮消散 中，小男孩面对筹款的事情感到压力大，因 3.画出：一个小黑影很快靠了上去，高举着伞，挽 为同学们捐的线比他多。但妈妈告诉他要 着老人的胳膊。 量力而行，并且以品学尽力为校争光就是对 那小孩儿是踮着脚走路的。 学校最好的贡献。小男孩随后的行动表明 我看见那小孩儿斜举着伞，半边身子淋在雨中。 他理解了“捐”的意义不仅仅是金钱，还有其 4.C〈解晰》本题考查对文章主题的分析。短文 他无形的价值，比如品学和对集体的贡献。 第2自然段描写了雨花的优美姿态，第3~4自 因此，小男孩学习到的“捐”是指做事情要量 然段描迷了小孩儿为老人撑伞的场景，将小孩 力而行，同时自己优秀的品学和成绩就是对 儿比作雨花。可知本文的中心并非描写雨花， 社会最好的捐献。据此分析作答即可。 而是为了赞美小孩儿乐于助人的美好品质。 ■■■第三部分■■■ 故选C. 十八、略 5.示例小孩儿：爷爷，我给您打伞吧！路滑，我 新野县2023一2024学年秋期期末试卷 挽着您走。 一、1.xun zha b6 rao jue zao 爷爷：你真是个好孩子！ 2.舒适训斥违抗砸锅 三，略 僵硬灌溉溃败掩护 ■■口附加题■■■ 3.示例：有益分辨围绕预料 洋溢辫子求饶项日 一、1.野猪林山神庙2.包公曹植戚继光 二、1.V2.×3.×4./5.×6./ 4.①舞蹈②忠报③清秀 三、1.D2.C3.D4.A5.C6.D ④不平⑤腾驾⑥土色 (1)外貌鹤发童颜(2)④(3)① 四、示例：我最喜欢的人物是匡衡。因为他即使家境 5.(1)栽跟头(2)破天荒打头阵(3)敲边鼓 贫寒，仍然能够刻苦学习。为了读书想出了凿壁 6.(1)示例：小鸟叽叽喳喳地在枝头唱歌。 借光的办法，着实令人佩服。 (2)风猛烈地摇撼的桦树路旁阿 本涮期末考前冲刺预测卷（一） (3)纪昌是经过刻苦训练，才成为射箭能手的 ■■■神话英雄展区■■■ (4)文成公主和她的随从们来到了拉萨。 1,著名劈开违抗获得赞叹 (5)示例：紧张小明马上就要上台了，只见他 2.(1)jiàng jiang(2)ning ning(3)yàoyao 眉毛拧在一起，手捏着衣角，眼睛呆呆地望 ■■■民族英雄展区■面 着前面，身体看起来十分僵硬。 3.A4.C5.B6.B7.B 7.示例：小丽，不要难过，就算你搬家了，我们也 8.但使龙城飞将在不教胡马度阴山生当作人杰 依旧是好朋友。我们平时可以给对方写信或 死亦为鬼雄人非生而知之者驷马难追 者打电话，就像以前一样彼此分享生活中的趣 ■■■逐梦英雄展区■■■ 事，到了假期，我会去找你玩的！ (一) 二、（一） 9.“天和”核心舱：2021年4月29日 1.天下奇观雷达精卫扁鹊 “问天”实验舱：2022年7月24日 2.空山不见人但闻人语响 10.“天舟三号”“天舟四号” 生当作人杰死亦为鬼雄 11.514 只缘身在此山中 12.我国航空航天事业发展迅速，成就突出 3.人非生而知之者 一言既出雁儿脚上带霜来 (二) (二) 13.层层筛选，入选首批遗憾落选，扎实专业 1.“我”被追，被鹅咬的情景 成功圆梦，创造纪录 2.Ggai木9 (解析〉本题考查对文章内容的理解和概括。由 7必刷卷河帝岩爬 ●●●● 新野县2023-2024学年秋期期末试卷 时间：100分钟 分数：120分》 《小学·语文 《四年级上·R 题号 二 三 附加题 书写3分 总分 得分 同学们，大显身手的时刻到了！只要你认真看，动脑 想，细心做，相信你一定能取得满意的成绩！加油啊！别 密 忘了书写工规范，卷面要整洁哟！ 一、积累与运用。（33分) 1.请用“/”选择加点字的正确读音。(3分) 逊色(sunxùn) 扎针(zha za) 薄雾(báob6) 智 打扰(jiǎo rǎo) 崛起(jue iuè) 开凿(zá0 Zuǒ)》 州尽录 2.看拼音，把汉字规范、匀称地写在田字格里。(8分) shū shi xun chi wei kang za guo 封 jiang ying guan gài kui bai yan hù 拟 3.比一比，组词语。（4分) 益( )辨( )绕( 预( 溢( )辫( )饶( 项( 4.先补充词语，再完成下面练习。(8分) 蜜 ①手( )足( ) ②精( )( )国 ③眉( )目( ④愤愤( )( ) 线 ⑤( )云( )雾 ⑥面如( )( ) (1)我发现画“ ”的词语是描写人物 的，我 还能再写一个这样的四字词语： 荞 (2)形容因不公平的事而愤怒或不满，可以用词语 来表示。（填序号） (3)弟弟在跳绳比赛中获得了年级第一名的好成绩，他 怕花豆 高兴得 。 (填序号》 语文·四年级·上册·第1页·共6页 5.根据句意，选择合适的词语填空。(2分) 破天荒 栽跟头 打头阵 敲边鼓 (1)李林这次又在同一个地方 ,真是该吸 取教训了。 (2)文文一向不喜欢运动，这次却 地主动 参加跑步比赛。比赛时，他 ,带领团 队赢得了胜利。 (3)这次多亏了爸爸在旁边 ,妈妈才给我 买了想要的玩具。 6.按要求完成句子练习。(5分) (1)每个小水塘都抱着一个月亮。（仿写句子） (2)风猛烈地摇撼着白桦树路旁的。 (用修改符号在原句上修改病句) (3)纪昌难道不是经过刻苦训练，才成为射箭能手的吗？ (改为陈述句) (4)文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一 座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。 (长话短说，使句子简洁明了) (5)请任选一个词语，用动作描写来表现它。 紧张 得意 伤心 开心 我选择( )这个词语： 7.口语交际。（3分) 小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开 自己的好朋友了，可是她不想搬走，不想离开好朋友。 如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她？请写一写。 语文·四年级·上册·第2页·共6页 二、阅读与理解。(34分) (一)根据所学知识填空。(12分) 1.通过本学期的学习，我们领略了被称为“ 的钱塘江大潮的风采，知道了科学家模仿蝙蝠探路的 方法发明了 ,还认识了许多令人敬佩的 人物，如坚韧执着、衔木石填海的 ,医术 高明的 2.中华经典诗词浩如烟海，源远流长。王维在《鹿柴》中的 诗句“ ”让 我们感受到山中的幽静；李清照在《夏日绝句》中的诗 句“ 体现了深深的爱国之情；苏轼在《题西林壁》中留下了 “不识庐山真面目， ”的千古名句。 3.本学期的日积月累很丰富。有名人名言：“ ,孰能无惑？”有八字成语：“ ,驷马难追。”有谚语：“八月里来雁门开， 。” (二)阅读课文选段，完成练习。(11分) 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得 逃跑一被鹅咬 住一呼救，那 更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。 种惊慌失措写 这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地 得很真实。 跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬 住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉 了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又 哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样 叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 1.本语段主要写了 (2分) 2.“概”字用音序查字法先查 ,再查音节 按部首查字法，先查 部，再查 画。 (2分) 3.选段右侧的批注是( )。(2分) A.对课文内容的疑问 B.读后的启发 C.对写法的点评 语文·四年级·上册·第3页·共6页 试卷14 4.请用“△”标注出画“ ”句子中描写老公鹅动作的词 语。从这些词语中，我们能体会到老公鹅 的特点。(3分) 5.选段中画“ ”句子抓住了人物的 和 进行描写，形象地表达出了“我” 的心情。(2分) (三)阅读短文，回答下面的问题。(11分) 雨花 我爱雨花。 晶莹的雨水在水面上砰然溅开，形成一簇簇“花朵”： “花瓣”是罕见的清亮透明；“花骨朵儿”呢，一扫百花园中 秋菊之妖艳、牡丹之富贵，它在水面上只是灿然一现，仿 佛不胜害羞似的… 当你看到那玲珑小巧、清新俏丽的“花朵”时，你甚至 会痴情地把手伸向雨里，想在无边的“花丛”中摘一朵来 细细端详。 一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚，我独自在一条路面 很滑的小巷里走着。不远处一个老人缓步走来，显然是 怕雨天路滑。突然，一个小黑影很快靠了上去，高举着 伞，挽着老人的胳膊。看得出来，那小孩儿是踮着脚走路 的。这一定是老人的孙子了，我想，此时老人的心里真该 甜透了，这样的好孩子谁不喜欢呢？隐约间，我看见那小 孩儿斜举着伞，半边身子淋在雨中。老人的手臂抬起来， 好像搂着小孩儿的小肩膀。借着路旁的灯光，我还看见 伞上跳动、闪烁着小小的雨花。 雨越下越大。这时，老人和小孩儿闪进了一幢宿舍 楼。一会儿，那小孩儿跑出来，顺风飘来颤抖的话音：“孩 子，你是哪家的？” 我愣住了，原来… 我顾不得抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞 跑的身影。孩子，你让我好感动。在暮色和雨帘中，他的 背影逐渐模糊，最后像雨花溶在水中一样消失了。可是， 伞上跳动着的晶莹的雨花，却深深地印在了我的心上。 试卷14 语文·四年级·上册·第4页·共6页 1.给下面多音字注音并组词。（4分) ) 佛 模 2.请写出下面词语的近义词。(1分) 晶莹一( ) 消失一( 3.孩子是怎样送老人回家的？用“”在文中画出有关 的语句。(2分) 4.短文要表达的中心是( )(2分) A.描绘了雨花玲珑小巧、清新俏丽的优美形态。 B.表现了老人遇到困难有人帮助的幸福。 C.赞美了小孩儿乐于助人的美好品质。 5.短文中写了孩子送老人回家，想象一下，他们在路上会 说些什么？请试着写写他们的对话。(2分) 三、习作与表达。(30分) 鲁迅先生曾说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是 儿童的天使。”回想我们的成长之路，游戏一直陪伴着我 们一跳大绳，老鹰捉小鸡，扔沙包…游戏给我们带来 了欢乐，拉近了我们和同学的距离，丰富了我们的生活。 请你以“一次游戏”为话题，写一篇习作。题目自拟。 要求：1.把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。 2.语句通顺，字迹工整，卷面整洁。 3.文中不得出现真实的人名和校名。 附加题(20分) 一、填空。(5分) 1.《水浒传》中，花和尚（鲁智深）大闹 ,林教 头（林冲）风雪 等故事给我们留下了深刻 的印象。 2.从《中国历史人物故事》中，我们认识了铁面无私的 ,才高八斗的 和抗倭英雄 语文·四年级·上册·第5页·共6页 二、判断。（对的打“√”，错的打“X”)(6分） 1.《水浒传》中，鲁智深野猪林救林冲。 2.《水浒传》中，武松沂岭杀四虎。 ( 3.《水浒传》中，吴用醉打蒋门神。 ( 密 4.《水浒传》中，晁盖智取生辰纲。 ( 5.《中国历史人物故事》中，锥刺股的苏武最后竟兼任了 六国的宰相。 ) 封 6.《中国历史人物故事》中，奉公守法的收税官赵奢是战 密 国时期赵国人。 ( 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(6分) 1.《水浒传》中，东京八十万禁军教头( )遭高俅陷害， 线 携老母逃往延安府。 A.王升 B.王进 C.吴松 D.林冲 2.( )是《水浒传》中第一个出场的梁山好汉，江湖人 又称他“九纹龙”。 内 A.鲁达 B.李逵 C.史进 D.宋江 封 3.《水浒传》中，( )楼头题反诗。 A.晁盖 B.吴用 C.石秀 D.宋江 请 4.《中国历史人物故事》中，凿壁借光的是( )。 A.匡衡 B.杨素 C.王冕 D.张果老 5.《中国历史人物故事》中，“天下第一狂士”是( )。 A.范仲淹 B.孟尝君 C.伍子胥 D.刘备 勿 6.《中国历史人物故事》中，( )不辱使命。 A.王佐 B.荆轲 C.杨修 D.晏子 四、简答。(3分) 线 答 《中国历史人物故事》中，你最喜欢的人物是谁？为什么？ 语文·四年级·上册·第6页·共6页