试卷9 河南省南阳市社旗县2023-2024学年秋期期终巩固练习-2024-2025学年四年级语文上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南南阳专版

河洛芸限·期末考试必刷卷 团尽云恩 社旗县2023一2024学年秋期期终巩固练习 〈解斯》本题以拟标题的形式考查对文章内容 ■■■第一部分■■■ 的概括。文章主要讲迷了蚩尤不甘心臣服于 -、1.C2.B3.D4.A5.D 黄帝，多次桃起战争，黄帝利用怪兽皮做的鼓 二，6.隆隆的响声闷雷滚动人声鼎沸 打败了蚩尤，最终带领百姓定居中原的事。 7.示例：亭亭玉立相貌堂堂慈眉善目 文章的主人公为黄帝和贵尤，主要描写的是 8.树在道边而多子，此必苦李 黄帝打败蚩尤的事，固此这一过程用动词形 9.人不可貌相海水不可斗量 容，可以概括为“擒”。综上，故事的标题可拟 10.示例：三顾茅庐孔融让梨 为“黄帝擒蚩尤”。 11.生当作人杰为中华之崛起而读书 ■■■第三部分■■■ 梅兰芳博学之明辨之 四、22.示例：林林你不要难过了，虽然你转学了，但 ■■■第二部分■■■ 是我们可以打电话、发视频，假期时我们可以 三、（一） 约着一起玩。“海内存知己，天涯若比邻”，我 12.示例：搬运木柴卖柴锯木柴煮咖啡 们永远都是好朋友、好同学。 孝顺懂事，善良，爱劳动 ■■■第四部分■■ 〈解所》本题考查对文章内容的概括及对人物 厨 ☒如果 形象的分析。从文章第1自然段中“在往他父 五、23. 石人以为鱼不会发声音，真是这样吗。⑤盥 你来到阁边，藏上一插特制的机。把耳机的一头 亲的店里搬运木柴”，第4自然段中“有人来买 接列水巾，便能听到稀奇古径的声产：“呼阳呼哈” 柴，克莱谛动作利索地称好斤两，收了线，送 这是线(bà)鱼的+许：“吧皆吧*”，这是气鼓面 走了客户”，以及文章第5自然段中“他将一根 在说话：成罪的沙」鱼宫闹园米，就像是夜间的海浪 长柴放在凳子上，用锯子锯成一戴一截的”， 冲击者海片：水中张回族音角发出的音.好 可知，克莱谛在父亲的店里搬运木柴、卖柴和 如同柔和悦耳的散样，□ 锯木柴。从文章第4自然段中“他还为妈妈煮 24.示例：文段以问句开头，总领下文，引起读者 了咖啡，亲自端到妈妈的面前。他很小心地 的阅读兴趣：采用比喻和拟人的修辞手法，把 询问…”可以看出，他为生病的妈妈煮咖 各种鱼的声音写得生动形象，这种写法值得 啡，关心照顾妈妈。从克莱谛做的这么多事 我们学习。 可以看出他是一个孝顺懂事，善良，爱劳动的 六，25.略 好孩子。据此总结回答即可。 唐河县2023一2024学年秋期 13.因为克莱谛更善良，对父母更孝顺，更会劳动。 期终阶段性文化素质监测 14.示例：从克菜谛的动作和语言中可以看出他 一、1.香甜笼罩宽阔河堤 是一个勤劳能干、孝顺懂事的孩子。 2.(1)ji qu (2)jiang lou (3)zha zhao 15.示例：我非常爱我的家人。爸爸妈妈下班之 3.(1)架驾(2)娆—饶 后我会为他们切好水果，妹妹遇到不会的题 (3)其—旗(4)既—即 时，我会主动帮助妹妹。并且我也会认真学 4.志存达理精忠无私视死而安 习，不让爸爸妈妈担心我的学习成绩。 精忠报国铁面无私志存高远视死如归 (二) 5.(1)坚固(2)坚持(3)坚定 16.尊奉魂丧魄散 6.D7.B 17.语言示例：仁义爱民 8.(1)B(2)D(3)A(4)C 18.D 9.(1)示例：这个书包不是小红的，而是小明的。 19.起因：蚩尤不甘心臣服于黄帝，几次三番挑起 (2)围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被 战争。 外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 经过：黄帝用“夔”皮鼓和牛皮鼓制服了蚩尤。 二、1.齐头并进山崩地裂震得 结果：黄帝带领百姓定居中原，奠定了华夏民 2.生当作人杰死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 族的根基。 天下识人不识君 20.示例：①黄帝用怪兽的皮做鼓面，用怪兽的骨 3.诸儿竞走取之 头做鼓槌。②蚩尤死了以后，他身上的枷锁 4.(1)BCA(2)ED 被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫 5.溪水山草和野花流着月光鹅卵石 叶上，都有蚩尤柳锁上的斑斑血迹。 6.人非生而知之者，孰能无惑？ 21.示例：黄帝擒蚩尤 7.博学之明辨之●● 必刷卷河溶老侧 ●●● 社旗县2023-2024学年秋期期终巩固练习 时间：120分钟 分数：100分》《小学·语文 《四年级上·R 项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 卷首语： 亲爱的同学们，一分耕耘，一分收获。让我们一起在 密 语文的乐园里，探寻汉字之美，品读经典之韵，畅享习作 之趣吧！细心答题，相信你是最棒的！ 第一部分日积月累(27分) 、请把正确答案的序号填在对应的括号里。(10分) 州照录) 1.下列各组词语中，书写有误的一项是( )。(2分) A.红薯 抱负 暮色 既然 B.阀门 键盘 拔河 灌溉 C.殷切 富饶 颤抖 竟争 封 D.悲惨 摔倒 枯萎 茂盛 救 2.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是( )。 (2分) A.角色(jiǎo) 角度(jiǎo) B.哄人(hǒng) 哄骗(hǒng) C.宁愿(ning) 宁静(ning) 蜜 D.包扎(zhā) 扎针(zha) 3.做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用( )来形容。 线 (2分) A.栽跟头 B.占上风 C.敲边鼓 D.碰钉子 4.下列诗句中属于送别诗的一项是( )(2分) 荞 A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 C.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 D.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 语文·四年级·上册·第1页·共6页 5.下列说法中有误的一项是( )(2分) A.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。 B.文章的题目有时能提示文章的主要内容。 C.复述课文时要抓住主要内容，对于其他内容可以适 当省略。 D.神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着，西门豹 敢作敢为… 二、根据所学内容补全短语或句子。(17分) 6.午后一点左右，从远处传来 ,好像 。 顿时 ,有人告诉我们，潮 来了！（按原文填空）(3分) 7.孙悟空会七十二变，他能变成 的姑娘，能 变成 的小伙子，还能变成 的老人。 (填入合适的四字词语)(3分) 8.“王戎不取道旁李”的原因是“ ”。(根据课文内容填空)(2分) 9.童年的生活令人难忘，《陀螺》中“我”的小陀螺战胜了 伙伴的大陀螺，让我获得了“ ”的启发。(2分) 10.历史人物故事生动有趣，给人智慧与启迪。课外，我 读过的历史人物故事有《 《 》。(2分) 11.李清照写下“ ,死亦为鬼雄”的豪迈 诗篇，周恩来从小立志“ ”， 为了拒绝给日本人演出蓄须明 志，他们的爱国情怀令人感动。作为新时代的小学 生，我们要牢记“ ,审问之，慎思之， ,笃行之”的教海，学好本领，长大 为建设祖国贡献自己的一份力量。(5分) 语文·四年级·上册·第2页·共6页 第二部分阅读与欣赏(30分) 三、阅读下面两篇短文并答题。(30分) (一)我的同学克莱谛(14分) [意大利]亚米契斯 我在街上散步，突然看到了同学克莱谛。他穿着巧 克力色的毛衣，戴着猫皮帽子，在往他父亲的店里搬运木 柴，他虽气喘吁吁，但兴高采烈。 一看见我，他便兴冲冲地说：“我在复习功课！”我很 吃惊。他一边跑，一边说：“动词的活用一根据数与人 称的变化而变化…”我明白了，这是我们语法课的内 容。他向我解释：“父亲出去做事，而母亲生病了，所以轮 到我卸车。今天的语法真的很难，所以我决定边卸车边 复习” 马车走了，克莱谛喘着气说：“这真是艰难的一天。 我的手肿了，腿也没有感觉了。”我问他：“你在哪儿做功 课？”他把我领到铺子后面的小屋里。这里既是厨房，又 是餐厅，一张小桌子上摆着他的书和作业本。 在我们说话的工夫，有人来买柴，克莱谛动作利索地 称好斤两，收了钱，送走了客户。他还为妈妈煮了咖啡，亲 自端到妈妈的面前。他很小心地询问：“妈妈，糖浆您喝了 吗？如果喝完了，我去买。”克莱谛的母亲欣慰地笑了。 克莱谛又开始忙店里的活了，他将一根长柴放在凳 子上，用锯子锯成一截一截的。他边锯边笑着说：“这可 是一种体操，叫腰身与手臂运动！”他边说边干，很快活。 分别的时候，他对我说：“安利柯，你是多么幸福啊！有时 间学习，又有时间玩耍！” 可是我想对他说：“克莱谛，你才是幸福的，因为你更 善良，对父母更孝顺，更会劳动！” 12.短文写了克莱谛在父亲的店里 ,为生病的妈妈 ,关心照顾妈妈。 从短文中我们可以感受到克莱谛是一个 的孩子。(5分) 语文·四年级·上册·第3页·共6页 试卷9 13.安利柯为什么说克莱谛才是幸福的？(2分) 14.请你读一读短文中画线的自然段，并进行阅读批注。 (3分) 15.生活中你爱你的家人吗？你是怎么做的？(4分) (二)黄帝的传说(16分) 黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是 炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以 蚩尤为甚。 黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。 可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若 我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。 我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一 味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩 尤对阵。 黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜 少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东 海的流波山捉来一只叫“夔(ku)”的怪兽，把它的皮剥下 来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来， 从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌(chuí)。另外， 黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战 时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起 响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵 丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。 蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。 他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也 捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩 尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了 他，然后把他的身体和头埋在了两个地方。蚩尤死了以 试卷9 语文·四年级·上册·第4页·共6页 后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每 一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。 黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领 百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。 16.在文中找出加点词语的近义词。(2分) 拥戴—( ) 丧魂失魄 ( 17.文中画线句子是对黄帝的 描写，体现了黄帝 的品质。(3分) 18.下列说法正确的一项是( )(2分) A.黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战，这是因为 蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他。 B.黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中 的怪兽。 C.诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农 田，定居中原。 D.看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤。 19.写出故事的起因、经过、结果。(3分) 20.写出故事的神奇之处。（不少于两处）(4分) 21.结合短文内容，给故事再拟一个名字。(2分) 第三部分口语交际(3分》 四、请根据下面的语境，表达你的真情吧！(3分) 22.林林同学的父母要去外地工作了，他也需要跟随父母 去外地的学校上学，可是他不想离开现在的老师和同 学，心里很难过，我想这样安慰他： 语文·四年级·上册·第5页·共6页 第四部分习作天地(40分) 五、评析文段。（10分) 有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。虽然你来 密 到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中， 便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅(bà)鱼的 声音；“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼在说话；成群的沙丁鱼宣闹 封 密 起来，就像是夜间的海浪冲击着海岸；水中歌手…赛音 鱼发出的声音，好像如同柔和悦耳的歌声一样。 线 23.这一段文字有两处标点错误，两个错别字，两处语病， 请用修改符号在原文上修改。(6分) 24.修改后的文段哪一种写法值得你学习？(4分) 内 六、习作展示。(30分) 封 25.从下面两个题目中任选一个，写一篇400字左右的作文。 请 (30分) 题目一： 提示：同学们，本学期我们认识了精卫、女娲、盘 古、普罗米修斯这些神话人物，请你选择其中的一人， 勿 给他写一封信，说说自己最想和他一起做的事。 要求：书信格式正确，语句通顺，想象丰富，感情真挚。 题目二：让我 的一件事 线 提示：在我们成长的路上发生过许许多多的事 答 情，有的让你高兴，有的让你伤心，有的让你自豪，有的 让你后悔…请以“让我 的一件事”为题，写 一篇习作。 题 要求：按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的 感受，注意语句通顺。 语文·四年级·上册·第6页·共6页