必背清单03 生物体的结构层次-2024-2025学年七年级生物上学期期末考点大串讲(苏科版2024)

2024-12-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第3单元 生物体的结构层次
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 Brandon Li
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49267523.html
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来源 学科网

内容正文:

复习专题03 生物体的结构层次 考点01临时装片的制作 考点02细胞的结构与功能 考点03单细胞生物 考点04细胞的分裂、生长和分化 考点05生物体的结构层次 ▉考点01临时装片的制作 1. 玻片标本的类型: 根据取样方式:切片(切取)、涂片(涂抹)、装片(撕取) 根据保存时间:永久性,可长期保存:永久切片、永久涂片、永久装片 临时,不能长期保存:临时切片、临时涂片、临时装片 2. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 步骤:擦→滴→撕→展→盖→染→吸 ①擦:擦盖玻片和载玻片(除去污物) ②滴:滴一滴清水在载玻片中央(维持细胞的正常形态) ③撕:洋葱叶折断,用镊子撕内侧薄膜(取适于观察的细胞) ④展:用镊子将薄膜展平在水滴(防止细胞重叠) ⑤盖:用镊子夹住盖玻片一侧边缘,将另一侧先接触水滴,然后缓慢放平(防止气泡产生) ⑥染:在盖玻片一侧滴一滴碘液 ⑦吸:先滴后吸 ,拿吸水纸在另一侧引 观察:洋葱鳞片叶细胞近似长方形。细胞膜和线粒体在显微镜下不易观察到。 3. 制作人口腔上皮细胞的临时装片 步骤:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 ①擦:擦盖玻片和载玻片(除去污物) ②滴:滴一滴生理盐水在载玻片中央(维持细胞的正常形态) ③刮:凉水漱口,消毒牙签在口腔内侧壁轻刮(取适于观察的细胞) ④涂:牙签附有的碎屑涂抹在生理盐水中(防止细胞重叠) ⑤盖:用镊子夹住盖玻片一侧边缘,将另一侧先接触水滴,然后缓慢放平(防止气泡产生) ⑥染:在盖玻片一侧滴一滴碘液 ⑦吸:先滴后吸 ,拿吸水纸在另一侧引,重复2-3次 4. 两种临时装片制作过程中的区别 ▉考点02细胞的结构与功能 1. 除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2. 动植物细胞的结构: 3. 细胞各结构功能: 4. DNA(脱氧核糖核酸)主要存在于细胞核内的染色体上,因此,细胞核在生物的遗传中具有重要作用,是细胞的遗传信息库。 ▉考点03单细胞生物 1. 单细胞生物:身体只由一个细胞构成,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的生物。如草履虫、变形虫、衣藻、眼虫、细菌、酵母菌等。 2. 草履虫的形态、结构和功能 形态:身体像一只倒置的草鞋。全身布满纤毛,依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 结构和功能: (1)收集管和伸缩泡:把体内多余的水和废物收集起来,通过表膜排到体外。 (2)小核:控制生物的遗传。 (3)大核:与生物的营养有关。 (4)细胞质:可以进行物质交换,加速食物泡内食物的消化 (5)胞肛:排出食物残渣。 (6)纤毛:运动 (7)表膜:进行呼吸,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜。 (8)口沟:食物由口沟进入体内,与摄食有关。 (9)食物泡:随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。 3. 观察草履虫的实验 (1)观察草履虫时吸表层培养液的原因是:表层氧气多,草履虫数量多; (2)放棉花纤维目的是:限制草履虫的运动; (3)草履虫碰到纤维后退体现的生物特征是生物对外界刺激作出反应,趋向有利刺激(如肉汁),逃避有害刺激(如食盐),即趋利避害。 ▉考点04细胞的分裂、生长和分化 1. 细胞分裂是就是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。 2. 细胞分裂的顺序:细胞核先分裂,接着是细胞质,最后是细胞膜。 ①动物:先核分,后质分,细胞膜向内凹陷,缢裂为2个细胞 ②植物:先核分,后质分,中央形成新的细胞膜和细胞壁 3. 细胞分裂的结果是细胞数目的增多,a个细胞分裂n次产生的细胞数为a*2n个。单细胞生物通过细胞分裂能产生新的生物体。 4. 细胞分裂过程中变化最明显的是:细胞分裂时染色体经过复制形成数目和形态相同的两份,伴随着细胞分裂分别进入两个新细胞中。通过细胞分裂的两个新细胞,与原来细胞的染色体在数目和形态上是一样的,保证了生物遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。 例:人的体细胞的细胞核上有23对染色体,分裂时染色体会先复制再均分到两个子细胞中,各为23对。用n表示染色体数目,则染色体变化为:n→2n→n。 5. 细胞生长:细胞从外界环境中吸收营养物质,将这些营养物质变成自身的组成物质,细胞体积由小变大。 6. 植物细胞生长过程中,在细胞质里先出现许多小液泡,后来小液泡逐渐胀大,最后合并为一个大液泡。(数目变少,体积变大) 7. 细胞不能无限长大,它长到一定程度以后就不再生长了。原因:细胞体积增大,细胞的相对表面积减小,即细胞通过细胞膜从外界获得营养物质的面积在减小。 8. 细胞分化:细胞在形态和功能等方面发生变化的过程。 9. 细胞分化的结果:形成了不同的组织。形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 ▉考点05生物体的结构层次 1. 植物体的组织: 2. 人和动物体的组织: 3. 植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。 4. 人和动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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