试卷15 必刷期末考前冲刺预测卷(一)-2024-2025学年六年级语文上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南南阳专版

1.初 【门第二站:文字力】10) 剧 期末考前冲刺预测卷(一) 时老照梳满天下,地视,情中华文化首先要变实枉乱笔,今天持地各了一些道美小 时段短分分题:00分二七小·文 六年是上.B 题部排来一这斗。 项目 门第一站 门第二笔 门第三站 门第段站 3.下列选项中加点字的这音完全正确的一项是 ).(2分 褶分 A.Ai(mirg) 记(z) 黄炯鸡(mān) 一chrg) 为了整让孩子们过一个更有意父的家假,今年学校将件”文化大事门”主题实践活语,理诚 8.(h) 风mi) h) 露无(i) 您一起参加,如果你在活勃中表现出色,将有机会获得“文化小明星”的称号啊! C.严然(yn (jin) 墟(mi 百干声(zn) 【门第一站:书的】1分) D.(w) 冠晃(n A场(qutn) 人(un) 1.书富关水证答答提长据笔题:化赏常以字题朝结合的方式查这出高整的意境,现在请你将下用 4.下判选题语书写完会正确的一项是 ).(分 严峻 的一句话限略水写到独刚完成的画作上,要求字迹工整勺称,清秀美观。(3命) A.观障 键 前攻喜 自. 少选之间而志在波水,摇学又曰:”等越平鼓草,澹海平若流水。’ 技高-辞 C.if. 2 作受 D.祥 高u 成 轻封 5.[泪地短识]下到句子中加点回语用正确的一项是 分) A.郡幽江南经竹余音绕梁,恰似黄钟大昌,让人久久同味. B.她有作为,墩担当,经过多年的努力,终于在人们的期待中粉要登场了 2.划境]工各各设计的展握对据笔画进行了介理:语许根据提各把词语写下来,整文字通照 C.逐词中的点睛之笔,非往展现了许人的情感和对人生的思考. 完整.(10会) D.柳公权是府代著名的书法家,他的《玄秘谐碑)笔走龙蛇,骨力遇劲,令人叹为现止。 8.下到说法中正确的一项是( ōri ti hi xncōi )(分) 的,它 的线令. ._否 画是 A.死去·托尔斯意是健国作家,的的代表作有(选争与和平)复括童年) 一辞 日.”我有点惊是,不明白的父为什么捷得到这么多人爱藏,”这句话的标点整用是正确的。 hnghi hiniār chuan zh C.《有的人)是诗人减克家在纪念鲁感逝世十三周年时写的一首诗,诗中的“挂”郡是指鲁迅无生 句起离的 _一 的湖,文 括所的 D.写文章时,我们要刻好人物形象,“脸色铁青,上的青前漫了出来,脸上连者大阳宽的儿 条筋,是在那里抽动”一每写出了人物无奈时的样子 rin r 7.[评词文化]读下面的句子并将其充完整,恰当的一项是 一m () 托罕,只跳下元时的点点暖在心4 品样趣深,你就会发现,(诗经)的豪叔是外衣。,欢善只是皮素,.现代诗数 girnu 总让人觉得大过淳躁,没有唐诗的 ,没有宋词的 ,也没有元南的海新动人 乏境. ①细腻才是风骨 ②慷慨品 ①扰才是灵魂:①婉的秀丽 画无言,凝神细听,却创有在耳略回响,挑入 A.③①① B② C.② D① 语文·大.上册·第1页·共8页 语文·年题·上语·第2页-共8页 试卷15 B.中国传统文化中有五彩:黄、青 .白、黑;一抹抹色彩就是一个境界走进草原,“既 装是一味中药,这里的菜苑到底是山菜览还是笑菜萸呢?根摇摇迷,九月已眼立秋,天气寒,吴某 “. 中国统文 人惊叹,又叫人,既意久立望,又想 黄是一味温里荫,用干置家,碑胃虚家等病症:而山茉奖是一朴虚荫,主要是补盼贤,补精血,用干 化中还有五,稻麦,染,蔽、 .一缕缕各香就是一个美好的情慨一一”稻花里说丰年, 将血不足等病戏,由北抱精,此处的茉楚益指果美荣,如累把这鲜的内客技入电视目,邻识色 ”.中国传境文化中还有五音:宫。、角,微,羽,一个个音符就是一段豆 之中,常教平示,很客易激发人们学对中医药的热情 .终身不复鼓享(6分) 古流传的情意--“锤子期死, 9.[学科验食]根据材料一填空,中医与”五行”有关,与”火””金”相对应的是人体的 。 三[中文化【门第三站:青林暖】(1分) .五行中有两种关系;相生,相哀,因为本克土,所以中医认为殊置不适可能是受挠了 (一1(8) 的响.(3分) 71 10.结合材料二,下列选项中说法错混的一项是( 姓答是一名老中医,位握了三贴材科帮助我们了解中医文化括乱,望传承中 i() 文化出对。。 A.中医的发展现状令人堪忧 B.中医以人为本,消西医还处于生物,对物医学找态 材一: 封 C.很多中国框生也不信任中医药. 0f 一 D.中西医的人数比例说明中医两必将清失 11.根过料三新下列说法的对,的”,错的扩文”。(3) , (1)传择中医药文化要考广大民众的程心舞 0 (2)很多的中药材名字相型,它们的落性也是完全相同的 材二: (3这现材料运用举侧子的方法提出了传承中医花受化的有效建设 德国这学家、中医学家受接理德·凌充特说,中医理论的最高境界是“致中和”,是说人要顺应自 (二】(1) 1 效,通过部阻的调和,才载使人体处于聂侵的手状态:两手多年前,(内经)汉神收本草经情 家病论》等古航医书的出现,就表明中园已经形成了一套完整的以入为本的中医理沦林系,而喝 这篇文章是神等写的,请大家任趣阅读,完成和关的题旧并感受中医背文化的。 医发展成有儿百年的历史,从根本上诗,它是典型的生物医学减动治医学,还没有变展成真正意义上 中药名称的丰富意趣 的人类医学,它总是将对语物的实验结果应用于人要,但奇择的是,中国的西画师有157万人,而 ①凸药的名往注比较生温抛口,不便记忙,相比较而言,中药名非特扯舞明,易读易记,即使 中医特却只有2否人;在绽会医院中,中西再的比斜的为1,至是11,要令人奇怪的是,中国 是不了颤中医的人,也不意不数假中两名群的与好 的关祝构和许多医生,竟慰也不承叔自已民被民学的科学性,地们客仪不认真研完中医荡文化,远 ②事实上,中药的名赴蕴舍着大量的侯统文化信息,给中两命名的,脱有本草专家,也有民间医 正以无如的偏儿去括中医,此如,在多中院,病员90%是用西医诊断学和病理学的水语来写 生,文人塞客与普通言姓,受传统文化的深数影响,中鸡的命名方式也极其多儿. 的,能用修统中医学理论来分析我的已经家家无几了。 ③据药物功效和性鼎命出是中药命点的主要方式,将多中药,人们现其名就如具功效。例如 材三: 防区,具有防风福风的功效;续新,具有接骨,断骨的功效,两千多年君中药名师就把互味子态件 用群众闻乐见的形式解读中医药,增加命医苗文化的味性,才让中医前文范深人人心 强身妙药,因为这神五味俱全的展实,正好烧对人体系胜发挥学衡作展。 何如,唐代诗人王维在《九月龙日忆山东兄熟)一诗中写道:“摇知兄彩登高是,遍菜蔓少一人。” 试卷15 ④其次,根据劳物生长结点和药材床集的时节命名,气摇特点不间,药物生自愁鼓有很大国 语文·六年·上短·第3高·共(页 语文·年短·上编·4页·共8页 别,如夏枯草,荫生长到夏至果魂干枯而得名,再比如,深歌或帮冬经霜后采集的桑叶称“&匾叶” ②羞来为人忠厚,医水高提,四乡入里来我黄奉看病的人越来越多,时,古槐乡有个中年乡蚌 ③再次,自然界为命药命名提强了广阀的想象空同,有根括两物颜色命名的,例如言参,女是 得了鸡,双胸发救不能了地,长胁床,家里从松摇来件多名,花了大量找对仍不见起色,后听 黑色,它的加人参相像,故物富来,祖握药物形态命名的也很常见,如牛,因它时基节和生的财 说鉴医水高明,家人强雇将其抬到鉴电村,奉好括检病情,决定用针是为甚治疗,鉴奉用 关节概似而样名:白头则是虑为它被都的白耳软白头老翁品得名。 儿根样针对痛人的是三显,阳隐象等文位连结拖针一个多月,又风各仁与其他育物鼓作各位件& 此好,还可以极撼文献传说和传统观念命名,倒如,中跨刻零奴,相是家武命射蛇得来的神 思者叱,没过多久,病人的脚逐渐硬了,能用社下弛往走,又过了两个月,党毙和常人一样行走 凸离草,此荡候以驰的小客”妨寄奴”命出,在传地观念中,这点,合致,万年青,加母等药名鼓拉婚义 )了 聂是,既有扬的功效,又考托了人们的美好礼愿和情感 ②不名,乡的觉情会室人益锯打鼓放融热上热山来,给率送来两千西白银作为脱道:重事娘才 ②作为我园一项丰富而珍的科学文化这产,中落名称的丰富意趣,不仅休现了汉语言的格好 谢烧了,她对那乡神就。“人有常在先,看病不救慰,此倒不可弄,梅若您们一定要燃我,就请& 深道,更死分易现了我国旁动人民的弱明才智,具有深远的文化啊 山上种棵相呢,“这拉步蹄些领着一家人,在山上排下了l0株树,后来成为一终定,凡 12.从文我们了孔.中是根报 .物题色和形志 指 奏看病:重鸡浪愈者,每人种5姓过,轻病治拿者,人势上热州,凡年过去了,扬山上的 等来命名的。(3分) 树长得又高又壮,花,花香百里,惊果,白里遗走,希奏除效一些舍用入药外,大都分香子都分 13.根据文章内容判断下到说法的对情,对的打””,错的打“×”。(3分) r。 (1)文意汗头将中药名些和西药名称进行比较,只是为了引出本文的视对象。 ①为件么要求种树,而不是其她深核呢?仁是一味常用中药,性改溢,苦,有小毒 (2)立中词语”其次“再次“此外”有利于说明文的逻辑表达 可降气止咳导戏,润肠屋侵,董奉身处三国战发时期,在那个耳代,伤家肆虑,强仲景的《伤家沦》是 (3中药命名方式充满意潮,”提凡草”是掘传徒现念来命名的。 中医涵将伤家的藏峰。(家论)中涵疗族的名考麻黄语有酣味中药一一麻着,性枝、李仁,灵& t 14.[文要]第白整段线句子中,“主要”一词能否删去?为什么?(4分) 草,就有杏仁这味药,除此之外,大青龙汤,麻黄加术汤,麻黄杏似盖莅甘草沸等寒方刻中也,都含 有仁这味荡,仁在郡个年代的雪末鉴泄高 为了感激景来的德行,有人写了“各林春现”的备幅挂在悠家门口,从选,许多中药感都挂上 了“林春暖“的藻,“李林”也谋渐点了中医跨抒疫的代名 15.[语文要走]文中大量运用了举例子的说明方法,请你用” ”画出一处,并说说其表达数果。(4分) ”林春暖”的故事能够流持,是对于董奉作为一个医者德行的至高评价,这神评价不单是 为条医术出众,体加病,还因为他作为一个医者的广间胸襟和具有国家线战略高度的大局现 在样个战发物的耳伏,各池政极的主要财力基中在军事上,地方州房对于高材痛备各量的调技 机虎必照已疫失效,蛋奉作为一方名展,不但免费为乡里排猛病患,文用越挂各林这样一种手没光 1三() 一m 她皆各定量的必各两材,强落一常来土的安来,这样的考智样非无人可及,也值得我引当代者 体帮和学. 种答各家门挂着一块”古梳春暖”的画,请阅读下的文章,理它的义。 18.联系上下文,释文中两个加点的词语。(4分) ①奉,字君菜,号技跳,候官(李建长乐)人,出生于东汉建安二十五年,与佗,张仲景并称 :: 南“建安三神区”。 : 语文·大题.上册·第5页·共8页 语文·年题·上语·第6页-共8页 试卷15 17.用 的方法给乡泊,第自然段画线 句子中“竟”字的表达作用是 (1分) 18.第①B些段涵线的句子在结构上起 作园。(3分) 19 [语文要走]我们要著于从断读的内容担开去,下列选项中题组不合照的一项是 )(2分) A.读到奉,我会思起名医扁 1.读别”查社”,会祖起君子在坛”语学,因个问请相近,高义相目 C.读到”暖”,我会想起“春江水暖鸭先细” D.谈了黄老的战事,我想起密些框道高的的人,依们是为我们带来”卷暖”的人。 20. [表过交1“否林春暖”包含哪选含文,请你用一是......二是....一.的句式来回答。16分 【门第四站:表情达意】(30分) 2礼.非们常会学着去做某共来,一开的你可皆不喜欢,针后来你没新感受望了它的乐题,甚至在! 它同行的过程中得了别样的感稿,这份感福或许就拥有一定弱文化意味。请以“爱上 为翻写一篇作文,要求:绕中心选择材料,语言通题并表达出直情实惑,(30分 1高 罐目: 用心传承文呢,用行成就未来!谁爱的同学,感谢你参与今天的搭文塞践活动,我们望令天时 活动能你走进灿拟的中年文化,也希望令天的活动能学给像我速一在积极的深与实践中度过 一个有意又的家报,祝同学们新年抉乐! 试卷15 语文:完·上题.第7贾.共3 语文·年短·上始·8页·共8页人教版·六年级·语文·上册 云婴 2.舍己为人英勇无畏天真活泼 无私奉献 7.示例：叶圣陶说鲁迅先生的精神正在发芽滋 柳公权 长，这种全心全意为人民服务，对祖国和人民 (二) 怀着真挚的爱的“精神”，值得我们所有人学 1.划去：si tan 习，他的精神还在，我们会永远记得他的精神， 2.水天相接洒满了银光一缕一缕波涛汹涌 并将他的精神继承弘扬下去。 3.示例：转眼间刹那间 8.水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡、文物之 4.示例：月亮初升图、月穿微云图、风卷巨浪图 邦、鱼米之乡。绍兴有悠久的建城史：绍兴 (三) 是著名的文物之邦，鱼米之乡，文化古迹众多： 1.Mmu目八 绍兴历朝历代人才辈出。 2.形容费尽心血。在文中指老师为教育我们付 9.示例：鲁迅故里读了有关于鲁迅的故事，想 出了很多。 去鲁迅故居，品味鲁迅笔下风情、感受鲁迅当 只为自己打算，为自己谋利益，不顾别人和集 年的生活情境。 体。在文中指我们不知感恩，只顾自己。 (二) 3.父母老师父母付出了许多心血与汗水，抚 10.情节 环境 养我们长大：老师为我们呕心沥血，默默奉献 11,老汉 老汉和小伙子互相让对方先走双双 若光和热 牺牲 4.示例：感恩会使世界更美好，使生活更充实。 送报少年 少年摔倒，报纸被弄湿少年要 朋友，让我们都怀有一颗感恩的心，去感激那 去上大学 些对我们有恩之人，让我们在感恩中成长。 12.相同点：选取文章内容中的主要物品或人物 5.示例：我们应该好好学习，用功读书，平时尽量 为标题 让父母少操一点儿心：多体谅父母的辛苦，在 不同点：《桥》的题日中的桥并不是故事的主 家做一些力所能及的家务活。 要人物，而是发生事件的重要地点：《送报的 三、略 少年》中的主人公就是送报的少年 ■■附加题■■■ 13.《桥》：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟 一、1.贾宝玉2.雨来3.林黛玉 《送报的少年》：转眼到了8月底，儿子接到了 4.杜绍英5.贾雨村 北京邮电大学的录取通知书，高高兴兴地清 二，1.×2.X3./4.X5.X 点行囊准备去上学。 三1.C2.B3.B4.A5.C6.D7.D 〈解》本题考查对文章结构的分析。《桥》远段 四、示例：从小雨来与鬼子斗争掩护李大叔的故事 中的第一句“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟” 中，可以看出小英雄雨来是个机智聪明、勇敢、沉 为后面桥倒塌埋下了伏笔，为老汉和小伙子被 重冷静，坚强不屈、不怕牺牲的孩子。 洪水淹没这一情节作了铺垫；《送报的少年》中 邓州市2023一2024学年第一学期期末考试试卷 从“转眼到了8月底，儿子接到了北京邮电大学 一、1.热血沸腾喜悦考察神秘有限枯竭 的录取通知书，高高兴兴地清点行量准备去上 2.(1)B(2)B(3)A(4)C(5)D(6)A 学”这句话我们可以得知，8月底是大学开学的 3.(1)他听到琴声。 日子，为后面送报的少年上门说自己要去上大 学，以后由父亲送报纸作铺垫。 (2)我州了整整三个月左右的时问才把《童年》 14.特点：结尾都没有明确说明具体的结局。 这木书看完 好处：给人遐想，让读者自己思考，突出人物 (3)示例：爸爸看电视的时候，是那么的入迷，眼睛 形象，凸显了小说的主题。 一眨也不眨，别人叫他，他也听不到。 四、15.略 (4)笔走龙蛇行云流水示例：龙飞风舞 本利期末考前冲刺预测卷（一】 4.(1)邀我至田家万水千山只等闲少小离家 ■串门第一站 老大回 1.略 (2)浪淘风簸自天涯一水护田将绿绕 2.别出心裁柔美陶醉瞬间愁怨澄碧 (3)捐驱赴国难怜子如何不丈夫埋头苦干 骤然忧虑荡漾清幽 的人有拼命硬干的人有为民请命的人 ■■■串门第二站■■■ 有舍身求法的人 3.D4.B5.C6.B7.D 二，5，示例：练习书法有很多好处。 第一，练习书 8.赤 坐下低吟一首奇丽的小诗 稷 听取蛙声一 法可以陶治情操，修养身心：第二，练习书法可 片 商 伯牙破琴绝弦 以培养专注力和耐心：第三，练习书法可以提 ■■串门第三站■■■ 高审美鉴赏能力。 (一) 三、（一） 9.心肺肝10.D 6.示例：对反动派和阶级敌人我们要横眉冷对千夫 11.(1)/ (2)X(3)/ 指，不向恶势力屈服：对待广大人民群众，我们要 (二) 像老黄牛一样为他们服务，贡献自己的力量。 12.药物功效和性能药物生长特点和药材采集的 7 河洛芸限·期末考试必刷卷 团居酒恩 时节文献传说和传统观念 苦读，博览群书，最后取得了很大的成就，体现了奋 13.(1)X(2)、/(3)× 斗和勤学励志的主题，所以很适合作为班刊的封面。 14.不能。“主要”一词说明中药命名的方式除了根 《解晰》本题考查语言表达。结合文中“家贫，无从 据药物功效和性能命名之外还有其他方式，但是 致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以 大部分是根据药物功效和性能命名的。“主要” 还”可知，宋濂因家贫而借书来读：结合“天大寒， 一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。 观冰坚，手指不可屈仲，弗之总”可知，宋濂不畏 15.示例画出：如夏枯草，因生长到夏至果穗干枯 严寒抄书：结合“余因得遍观群书”可知，宋濂能 而得名。具体准确地说明了中药根据药物生 够阅读很多书。也可以选择第②个场景作为封 长特点和药材采集的时节命名的方式。 面。天很冷时，砚台里的墨水结成坚硬的冰，手 (三) 指（冻得）不能弯曲和仲直，表现了宋濂勤奋苦学 16.于是. 顶峰，多比喻最高的水平 的样子，符合“春斗”的主题。 17.针灸制作“杏仁饼”给忠者吃表示出乎意料， 参电民叉 患者的病居然好了，突出董奉医术高超 18.承上启下的过渡 我小时候就特别喜爱读书。家里贫穷，没有 19.B 办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就 20.“杏林春暖”有两层含义，一是指杏林春意盎然： 亲手抄写，计算着日子按时送还。天很冷时，砚台 二是用来赞扬医者医术高明。 里的墨水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和 ■■■串门第四站■■■ 伸直，也不因此放松。抄写完了，跑着送还借的 21.路 书，不敢稍稍超过约定的期限。因此，人家都愿意 本耐期末考前冲刺预测卷（二）】 把书借给我，于是我能够阅读很多书。 ■■■第一部分■■ 15.(1)“我”走得艰难，老兵要背“我”赶路 1.喧闹陶醉幽静忧虑心满意足 老兵掉进泥潭，壮烈牺牲 2.C3.B4.③①④5.D6.A 悲痛满怀希望 7.示例一：人迷的观众在璀璨的灯光下，舞台上的演 〈解析》本题考查对文章内容的梳理。由选文 出正如火如茶地进行着。观众们被演员们的精湛表 (一)第④段中“他看看天，又看看我：·来吧， 演深深吸引，仿佛整个世界都静止了。他们的眼神 我背你走！”可知，老兵要背“我”走：由第⑤ 紧紧盯着舞台，每一个细微的动作、每一个音符的起 段“突然，他的身子猛地往下一沉。·小鬼，快 伏都牵动者他们的心弦。有的人闭上眼睛，仿佛置 离开我！’他急忙说，‘我掉进泥潭里了。'他用 身于演出中，感受着每一个情感的波动：有的人则张 力把我往上一顶，将我甩在一边，大声说：·快 大了嘴巴，惊叹于演员们的天赋和技艺。现场的氛 离开我，咱们两个不能都栖牲！…要… 围紧张而激动，每一次掌声和欢呼声都如潮水般酒 要记住革命…”可知，老兵掉进泥潭，壮烈 来，衫显了观众们内心的激动和认可。 牺牲：由第⑥段中“我的心疼得像刀鲛一般， 示例二：入迷的演员在舞台的灯光下，台上的演员 眼泪不住地往下流”可知，“我”的心情：无比 们完全变成了另一个人。他们的眼神深邃而炽热，仿 悲痛：由第⑦段中“拾起头，透过无边的黑暗， 佛能穿透时空，直达人心。每一个动作，每一个眼神， 我仿佛看见了一条光明大路，一直通向谣远 都充满了情感与力量。他们不仅是在演绎一个角色， 的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，满怀希望地 更是在与角色融为一体，将自己的灵魂注入其中。 向着部队前进的方向走去…”可知，“我”的 8.(1)C 心情：满怀希望。 (2)示例：小英雄雨来雨来机智勇敢、热爱祖国 (2)示例：如果让他背，他该有多累：但是不让他背， 冒死拯救八路军 以我们的进度，恐怕要赶不上大部队了… (3)B (3)A(4)D(5)C 9.既使人惊叹既愿久立四望又想坐下低吟一首 16.(1)战士们作战的整体场面每一位战士战斗的 奇丽的小诗明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 样子既全面又有重点地展现了五壮士痛击 10.(1)浪淘沙（其一）牛郎织女 敌人的情景，表现了战士们英勇顽强的精神， 示例一：②农家人热情满满，准备了一桌丰 给人留下深刻的印象 盛的酒菜招待客人，倒满美酒，把酒言欢 (2)示例：有必要读，因为现在的幸福生活是来之 示例二：③辽阔的江南到处莺啼阵阵，绿树 不易的，我们要不忘历史、珍惜当下，为建设祖 掩映着红花。依山傍水的村庄，迎风招展的 国更加美好的明天而奋斗 酒旗一一在望 17.ABCD18.A19.D20.C (2)A 21.示例一：登封窑陶瓷中原民间第一窑，绝美陶 11.苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 瓷天下知。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 示例二：新密麻纸千年古法造纸术，技艺精湛 ■■■第二部分■■■ 新密纸。 12.B13.D ■■■第三部分■■■ 14.示例：③。因为“遍观群书”说明宋濂通过长期的勤学22.略 8