山西省晋中市榆次区经纬机械（集团）有限公司小学2024-2025学年四年级上学期12月月考科学试题

2024-2025学年度第一学期阶段性练习（三） 四年级科学（冀教版）参考答案 一、（每小题2分，共20分） 1-5 √×√×× 6-10×√/√×× 二、（每小趣2分，共20分） 1-5A C BB C 6一10 CAA B C 三、（每3分，共21分） 1、干木棒、人体 铁丝、铜丝 2、干木棒 铁丝铜丝、人体 3、A 4.能 5,水能够导电 四、（共15分） 1、(3分)眼 手鼻（三空顺序可互换） 2、(6分)光泽 条痕（两空顺序可互换） 3、(6分)坚硬 花岗 五、（每小题2分，共10分） 1-5 BACAB 六、（共14分） 16分)①保服耳器保护听力：，②礼车消音器，③高架桥隔音板.（合理） 2(8分)水力发电、太阳能发电，风力发电等，(4分) 发电厂发出的电，经过高压运输，变电站变压和长途输送，最后到达用电场所，（合理即 可)(4分)2024-2025学年度第一学期阶段性练习（三） 四年级科学（冀教版） 注意事项： L本试卷共4页，满分100分，考试时问60分钟： 2答春前，请将灶名、班级等信息填写到相应位置。 六 总分 等级 题号 二 三 四 五 得分 一、明辨是非（每小题2分，共20分） 1.小兰坐在小希的西方，则小希坐在小兰的东方。 2.摩擦力不会阻碍物体的运动。 中 3.没有空气的月球上，声音不能传播。 的 4.可用的能源有很多种，停电对我们的生活影响并不大。 5.没有开关，小灯泡也可以亮起来，因此开关没有任何用处。 6.电线外面包着塑料主要是为了防止电线生锈。 7.雷雨天，我们不要在户外接打手机。 8.制作岩石标本的过程，可以让我们了解更多岩石和矿物的特性。 9.不同类别的岩石，它们的颗粒大小是一样的。 10.大理岩由石英、长石、云母三种矿物组成。 ( ) 陶 二、我会选（每小题2分，共20分） 1.用小球去撞击立在地上的瓶子，能把瓶子击倒：用锤子砸核桃，能把核桃砸碎，都说 明运动的物体具有( A.能量 B.重量 C.热量 2.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为( ) A.手挡住了声音 B.手吸收了声音 C。锣被按住后停止了振动 3. 把橡皮筋平行地固定在纸盒上，橡皮筋绷得越松，振动发出的音调( A.越高 B.越低 C.没有变化 金四年级科学（冀教）（三第1页（共4页） 4.小科将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，其中小灯泡会亮的是( A B 5.右图为红绿灯的电路连接图，当开关S连接C点时，亮的是( A.红灯 A B.黄灯 C.绿灯 C绿 6.电的应用非常广泛，如果不注意安全用电，可能会对我们造成伤害。下列几位同学 的做法属于安全用电的是( ) A.雷雨天，小华到大树下避雨 B.小甜用湿布清洁家里的开关 C.小点看到裸露的电线立马报告老师 7.下列属于岩浆岩的是( ) A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩 8.岩石和矿物的关系是( ) A.岩石是由一种或多种矿物组成的 B.一种矿物中包含多种岩石 C.岩石和矿物没有任何关系 9.广泛用于制造水泥，制作模型、塑像，还用于医疗手术的矿物是( A.硫磺 B.石膏 C.石墨 10.电路中的小灯泡能够发光，是因为( A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡 三、实验题（每空3分，共21分） 小明和同学在检测“导体和绝缘体”时发现，用书上的电路检测器检测材料时，铁 丝、铜丝能让小灯泡亮：干木棒、人体不能让小灯泡亮。 1.从上面的检测结果可知： 不易导电； 可以导电。 2.小明和同学对检测结果保持怀疑，又制作了一个高灵敏电路检测器，多次实验发 现：铁丝、铜丝、人体能让小灯泡亮；干木棒不能让小灯泡亮。从这次检测结果可 得： 不易导电； 可以导电。 魚四年级科学（冀教）（三）第2页（共4页） 3.上面两个实验说明( ) A.人体在一定情况下可以导电 C.人体在任何情况下都能导电 B.人体在任何情况下都不能导电 4.小明将干木棒完全浸湿后，用高灵敏电路检测器多次检测，发现都能让小灯泡亮， 说明湿木棒 (填“能”或“不能”)导电。 5.不能用湿抹布擦拭家中插座的原因在于 四、材料分析题（共15分） 阅读岩石观察记录，回答问题。 用眼观察发现花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成，用手摸感 觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音：用指甲、 铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出 小气泡。 1.观察这块岩石用到的感觉器官有 (3分) 2.除上述记录中观察岩石特点的项目之外，我们还可以从 等方面观察岩石的特征。(6分) 3.根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于 这块岩石应该是我们比较 常见的 岩(6分) 五、应用题（每小题2分，共10分） 小明收到一张会唱歌的贺卡，为了一探究竟，他拆开音乐发声装置，发现它主要 由电池、喇叭和开关三部分组成，如图所示。请你根据所学知识回答问题。 1.把甲取下，换上一个灯泡，就只看见灯泡亮了，没有音乐；把甲换回去，音乐又响起 来，甲是( )。 C.开关 A.电池 B.喇叭 金四年级科学（冀教）（三）第3页（共4页） 2.乙有正反两面，一面标着“+”，另一面标着“-”，它是( A.电池 B.喇叭 C.开关 3.丙由一片翘起的金属片和塑料按钮组成，按下按钮，音乐会响起，松开按钮，音乐停 止，它是( A电池 B.喇叭 C.开关 4,小明用能够正常工作的电路检测器的检测头接触丁的两端，发现小灯泡不亮，重复 三次都是同样的结果，说明丁是( A.绝缘体 B.导体 C.不确定 5.小明想再次利用这个发声装置，暂时把它保存起来。合理的做法是( A.直接放入塑料袋中 B.把电池取出后放入塑料袋中 C.把零件拆散后放入塑料袋中 牛 六、简答题（共14分） 1.我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。日常生活中，人们是怎样消减 噪声的？（列举三例）(6分) 2.现代生活中，发电的方式有哪些？（写出2种）发电厂发出的电是如何来到我们生活 中的？(8分) 鱼四年级科学（冀教）（三）第4页（共4页）