广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题

高一历史答案 第 1 页 共 2 页 南宁二中 2024 级高一上学期 12 月联考 历史 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B C C D C A A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D C B A D B A B 21. （1）唐朝前期，作为临时性差遣的市舶使出现；唐朝中晚时期，市舶管理机构正式建立，市舶使由地 方官吏兼任；宋朝时，市舶制度得到完善，市舶司由朝廷直接领导。（6分） （2）区域：东南沿海（广州附近）或东部沿海（泉州和明州附近）（2分） 理由：宋朝与北方少数民族政权对峙，传统的陆上“丝绸之路”不通。政府采取奖励通商的政策， 给予外国商人优惠待遇，来华经商人数增多。经济重心的持续南移，南方经济快速增长， 出现了采茶叶、制瓷业、丝织业等中心。广州、泉州、明州均为主要海外贸易港口；造船 业发达，且有指南针技术的应用。（6分，答出三点即可） 22. （1）该史料属于图像史料。（2分）从内容上看，《步辇图》以唐太宗李世民将文成公主嫁给吐蕃王松 赞干布这一重大事件为背景，表现了贞观十五年（公元 641 年），吐蕃使者禄东赞来唐迎亲并受 到唐太宗召见的场面，对于研究唐代民族关系具有较高的史料价值。（2分）从艺术表现形式的 角度，画中人物的形象姿态、服饰造型、画面构图、篆书、楷书、印章等信息，反映了汉藏服饰 造型风格的差异、诗书画印相结合的中国画特征等，对于研究唐代藏汉风俗、审美情趣、书画艺 术也具有一定的史料价值。（2分） （2）方式变化：由“蒙人治藏”到“藏人治藏”；由政教分离到政教合一；由间接管理到直接管理； 由单一治理到全面治理。（任答两点，即可得 4分） 影响：派驻藏大臣，有利于加强中央集权，推动统一多民族国家的发展；茶马贸易等经济管理，促进 了西藏和中原地区经济交流，边疆地区经济的发展；驻军、用兵、厚赐宗教军事首领等治理方 式，促进了西藏和中原地区的民族交融；“从俗从宜”的治藏措施对后世民族政策的制定产生 了深远影响。（任答两点，即可 4 得分） 23. 评分细则：观点正确（2分）；三组准确史实（6分）；语言表达，逻辑清晰（3分）；总结（1分） 示例一： 地域：黄河流域。 观点：黄河流域是中华文明重要的发祥地。 高一历史答案 第 2 页 共 2 页 论述：黄河流域气候适宜、土壤肥沃、动植物资源丰富，中国先民很早就在这里繁衍生息。旧石器时 代有丁村人、蓝田人等，新石器时代出现了仰韶文化、大汶口文化、龙山文化等，代代先民繁衍生息、 辛勤劳动，刻画出中华文明的成长轨迹。 新石器时代，先民使用磨制石器工具，开创了原始农业和家畜饲养业，创造了各式各样的生产工 具，生活逐渐稳定，由此进入农耕文明。农耕的发展促进了制陶等手工业的发展，产生了精美的陶器 代表：彩陶和黑陶。生产的发展还催生了文字的出现，陶器上的刻画符号就表达了先民的需求和意愿。 由于农耕生产的发展，社会分化随之出现。新石器晚期大汶口文化、山西陶寺遗址中有宫殿建筑、 天文建筑、礼器，阶级阶层分化明显，中国即将进入阶级社会的门槛。传说中的黄帝就是黄河中上游 一带的部落首领，他联合另一部落首领炎帝，结成炎黄部落联盟，他们被后世尊称为华夏始祖，成为 中华民族的纽带和精神核心。 综上所述，黄河流域在中华文明起源过程中扮演了重要地位，在中华文明的发展中作出了显著贡 献。 示例二 地域：长江流域 观点：长江流域为中华文明的起源和发展作出了重要贡献。 论述：长江流域拥有丰富的自然资源，长江及其支流纵横交错，形成了广阔的水系网络，为农业灌溉、 渔业和航运提供了便利，促进了长江流域的农业生产和经济发展，为文明的起源奠定了基础。 长江流域作为中华文明的发源地之一，早在旧石器时代就生活着长阳人、和县人等。进入新石器 时代后，长江下游有河姆渡文化，这里的居民开始种植水稻，并掌握了养蚕缫丝技术。 到新石器时代晚期，长江下游出现了良渚文化，这里出土了精美的玉器，并且出现较大规模的祭 坛和神庙、城墙和宫殿等遗址。这些遗迹的出现，证明良渚文明已具备了国家的初始形态。 随着长江流域不断与中原等其他地区的文明进行交流和融合。长江流域的稻作农业技术就逐渐传 播到其他地区，对各地农业发展产生了重要影响。这种交流推动了技术的革新、文化的传播和社会的 进步。 综上所述，长江流域在中华文明的起源和发展中作出了重要贡献。它丰富的自然资源、独特的文 化风貌、广泛的交流融合以及重要的政治经济地位都使其成为中华文明不可或缺的一部分。 南宁二中2024级高一上学期12月联考 历史 试 卷 (本试卷满分100分， 考试时间75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、 准 考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非 选择题必须使用0.5毫 色字迹的签字笔书写，字体工整、 笔 迹清楚。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区书写的答案无效； 在草稿纸、 试题卷上答 题无效 。 4.保持卡面清洁，不要折叠、 不要弄破、 弄皱， 不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第1卷 选择题 一、 选择题： 本题共20小题，每小题3分，共60分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.有考古学家认为，不同文化的“撞击”是文明起源 的形式之一。 下面示意图中的“Y”形北方——中 原文化连接带，“在中国文化史上曾是一个最活跃 的民族大熔炉， 距今六千年到四五千年间中华大地 如满天星斗的诸文明火花，这 里是升起最早也是最 光亮的地带”。 根据该理论，这一时期最有可能在 这条文化带发生“撞击”的是 A.仰韶文化、 二里头文化 B.仰韶文化、 红山文化 C.二里头文化、 龙山文化 D.河姆渡文化、 大汶口文化 2.春秋时期，周王室衰弱，齐、 晋、 楚、 吴、 越等诸侯国争当“盟主”。获得盟主身份意味着 A.拥有分封诸侯的权力 B.成为诸侯国的“大宗” C.免除交纳贡赋的义务 D.取得号令各国的地位 3.读 《睡虎地秦墓竹简》中具体事项行文时限表(部分),该表反映秦朝 上报截止时间行文事由原文 出处 都官输大内，内受买(卖)之，尽七月而 处理国有金属器物 七月 《金布律》磨(毕) 《田律》雨为澍 (澍 ),及 诱(秀)粟 ……尽八月之 庄稼生长情况 八月 农作物产量收成稻后禾孰(熟) … …到十月牒书数 十月 《仓律》 A.实行严刑峻法维系统治 B.用法律保障行政管理效率 C.逐步完善地方治理体系 D.推行严格的重农抑商政策 南宁二中2024级高一上学期12.月联考·历史 第 1页 共 6页 4.史载：“(西 )汉成帝初置尚书五人， 其一人为仆射，四人分为四曹： 常侍曹(主公卿),二千 石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客 曹(主外国夷狄),后又置三公曹(主断狱), 是为五曹。”由此可知 A.尚书台正式确立为新行政 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 5.南北朝之前，“川”字只有“水道、 河流”之意，而 《魏书》所载牛川、 宁川、 敕勒川等地 名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、 荒滩草原”的意思。 于是，“川”字有了新的义项，并 沿用至今。 这主要反映出，民族交融 A.缩小了南北差距 B.奠定了统一基础 C.丰富了文化内涵 6.唐高宗时，政府对官民占田标准有明确规定，并严禁盗种公田，即便是无主土地和荒地也 须向政府申请后方可垦种。 洛州刺史贾敦颐就曾没收豪富之家籍外占田三千余顷，“以给贫 乏”。 唐朝政府意 D.拓展了文学题材 在 B.灵活运用土地政策A.打击地方割据势力 D.维系封建土地国有C.救助社会弱势群体 7.魏晋南北朝时期，传统儒学受到佛教、 道教的挑战，但 世家大族依然尊奉儒家思想，并以 儒家经学为家学的核心内容， 形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。 这一时期经学世家的形成 B.影响南北方政权频繁更替A.源于北方士族南迁 C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面 8.据碑志记载，李素， 波斯人，唐天宝年间， 其祖奉命出使中国，获赐李姓； 其父李志，任 广州别驾；李素与其子李景亮，博学攻文，恪勤奉忠，先后任翰林待诏。 从李素家族的经 历可以看出，唐代 B.民族迁徙改变政治格局A.兼容并蓄促进文化认同 D.科举考试扩大统治基础C.使节往来增进文明互鉴 9.衡阳石鼓书院始建于唐元和五年，属于中国最早的私人创建书院。 后来，宋太宗、 宋仁宗 两度赐“石鼓书院”匾额，书院由于独享皇帝两度“赐额”殊荣，而步入鼎盛。 据此推知， 宋代石鼓书院的发展主要得益于 A.治国理念变化 B.社会控制放松 D.人地矛盾加剧C.经济重心南移 10.庆历新政失败之后，王安石在《上仁宗皇帝言事书》中，将形势危急的根源归结为“方今 之法度，多不合乎先王之政故也”,并提出通过效仿先王来推动改革“不至乎倾骇天下之 耳目，嚣天下之口”。 这些言论间接说明当时 B.儒学实现复兴A.改革阻力较大 D.阶级矛盾尖锐C.世人留恋前朝 11.南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、 杨万里、朱熹等人在各地任官期 间， 都曾刊行自己或先人、 名宦、 师友、 乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为 己任。 这有助于 B.儒学正统地位的确立A."士族阶层的出现 C.科举制度的兴起 D.社会文化水平的提升 南宁二中2024级 高一上学期12月联考：历史 第2页共6页 19.清朝某一机构“无官署，无属吏，无专官，不是正式国家机构， 无丝毫独立性； 直接听命 于皇帝，是皇帝处理政务的机要秘书班子。 其成员由皇帝特旨从内阁大学士、尚书、 侍郎 等中调取”。 该机构 A.处理国家事务迅速而机密 B.拥有国家大政方针的决策权 D.促成文书制度发生根本变革C.是行政监察一体化的产物 20.《南京条约》签订后，外国人成为中国国家权力结构的重要组成部分。 美国汉学家费正清 曾将此格局称为中西“共治”,并认为共治是中国传统，如“满汉共治”,中外共治只是承 袭了这一传统。 该主张 A.表明晚清卷入世界市场 B.掩盖了中西共治的侵略实质 C.强 调共治出于清廷自愿 D.契合了中英双方的共同利益 第1卷 非选择题 二、 材料解析题。 (本大题共3小题， 其中第21题 14分，第22题14分，第23题12分，共40分) 21.阅读材料，完成下列要求。 (14分) 材料一 关于市舶使的最早记载出现于714年，此时市舶使还只是偶尔为之的临时差遣 。 798年，岭南节度使王度休兼市舶使，正式建立了市舶管理机构。文宗开成年间(836—840年 ); 市舶使改由驻岭南的“监军” 宦官兼任，其 作为朝廷派往外地负责采购特定商品的一种专使， 也参与对蕃商、 侨民的管理。 —摘编自黎虎《汉唐外交制度史》 材料二 北宋市舶收入占岁入总额的0.4%至 1.3%, 南宋初期市舶收入一度达到了 财政收 入的4%至 5%。 市舶司是在对外交往和海外贸易事务上初步建立起国家垂直领导、 集中管理、 垄断经营的全新机制，其建制是以盐铁使体制为模式由朝廷直接控制的，代表国家管理外交 外贸事务，为后世提供了一套可资继承和借鉴的经营机构和制度。 —摘编自杨文新《宋代市舶司研究》 材料三 下图为《宋代海上交通路线路》 —谭其骧《中国历史地图集》 南宁二中2024级高一上学期12月联考·历史 第4页共 6页 (1)根据材料一二， 概括唐宋时期市舶制度的演变历程。 (6分) (2)根据材料三并结合所学知识， 在答题卡的地图中标示出宋代市舶司集中分布的区域(要求： 用斜线Il明确标示，只需标示出宋代市舶司的一个集中分布区域),并说明集中分布的理 由。 (8分 ) 22.西藏是中国领土不可分割的一部分。 阅读材料，完成下列要求。 (14分) 材料一 唐代画家阎立本的《步辇图》取材于贞观八年(634年 ) 吐蕃首领松赞干布与文 成公主联姻的事件， 图中描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景 。 材料二 清朝初年，以“从俗从宜” 为民族政策的基本方针，实行政教分离政策， 继续 采取“以蒙治藏”的方式，借助蒙古势力实施对西藏地方的管理。 顺治十年，清政府册封五 世达赖喇嘛，确立 了达赖喇嘛“领天下释教” 的宗教领袖地位。 同时，又册封顾实汗 (明末 清初蒙古和硕特部首领), 要求他“作联屏辅，辑乃封诉”。 雍正和乾隆时期，清政府逐渐改变管理策略，实行藏人治藏，并派遣驻藏大臣直接参与 西藏地区的治理，驻藏大臣拥有直接上书皇帝的权利，甚至可以自行处理某些西藏事务。 1751 年，乾隆帝授予七世达赖喇嘛管理西藏行政事务的权力， 建立起由 “三俗一僧”组成的政教 合一的噶厦政府，负责处理西藏日常政务，但 重大事务及驿站紧要事件均需呈请达赖喇嘛并 驻藏大臣酌定，涉外事务，唯有驻藏大臣有权办理。 清朝对于西藏的治理措施相对于元明而言，更为有效，除政治上的领导管辖外，也通过 驻军、用兵、 厚赐宗教军事首领、 茶马贸易等措施，加 强对西藏地区的军事和经济管理 。 —摘编自张飞翔《清前期中央对西藏的治理方式研究》 南宁二中2024级高一上学期12月联考·历史 第5页共6页 (1)根据材料一并结合所学知识、说明《步黎图)的史料价值，(6分) (2)根据材料二并结合所学知识， 概 述清朝政府经略西藏方式的变化， 并简析清政府治藏政策 的影响。 (8分) 23.阅读材料， 完成下列要求。 (12分) 材料 中华文明在五千多年不间断发展的历史进程中，融汇各地域文化的涓涓细流，内 涵不断丰富，影响逐渐扩大，形成“六合同风，九用共贯” 的气象。 选择一个地域，结合所学中国古代史知识， 以具体史实阐述该地域对于中华文明发展的 贡献。 (要求： 选择的地域与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确。) 南宁二中2024级高一上学期：12月联考：历史 第6页共 6页