精品解析：2024-2025学年江苏省淮安市洪泽区三河小学等四校联考苏教版二年级上册期中测试数学试卷

2024－2025学年江苏省淮安市洪泽区三河小学等四校联考二年级（上）期中数学试卷 一、认真读题，谨慎填写。 1. 看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（盘） （ ）÷（ ）＝（ ）（个） 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 12 ④. 4 ⑤. 3 ⑥. 12 ⑦. 12 ⑧. 3 ⑨. 4 ⑩. 12 ⑪. 4 ⑫. 3 【解析】 【分析】每盘有3个梨，有4盘。 每盘的数量×盘数＝总数量； 盘数×每盘的数量＝总数量； 总数量÷每盘的数量＝盘数； 总数量÷盘数＝每盘的数量。 【详解】3×4＝12（个） 4×3＝12（个） 12÷3＝4（盘） 12÷4＝3（个） 2. 3个6相加的和是（ ）。 【答案】18 【解析】 【分析】求3个6相加的和是多少，可根据求几个相同数连加的和可以用乘法表示，列式为：3×6或6×3解答。 【详解】3×6＝18 则3个6相加的和是18。 3. 2个5相乘，积是（ ）。 【答案】25 【解析】 【分析】2个5相乘，求积是多少，用5×5解答。 【详解】5×5＝25 2个5相乘，积是25。 4. ★★★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ （1）第一行拿掉（ ）个★，就和第二行同样多。 （2）第二行添上（ ）个★，就和第一行同样多。 （3）从第一行拿（ ）个★放到第二行，两行的★就同样多。 【答案】（1）4 （2）4 （3）2 【解析】 【分析】两种物体比一比时，一一对应后，数一数第一行比第二行多出来的星星有几个，即拿掉几个，两行就一样多； 两种物体比一比时，一一对应后，数一数第二行比第一行少几个星星，即添上几个，两行就一样多； 两种物体比一比时，一一对应后，数一数第一行比第二行多几个星星，将多出来的星星分为相同的两部分，分别添到两行上就一样多了。 【详解】（1）第一行拿掉4个★，就和第二行同样多。 （2）第二行添上4个★，就和第一行同样多。 （3）从第一行拿2个★放到第二行，两行的★就同样多。 5. 把口诀填写完整。 （ ）十六 （ ）五二十 （ ）十二 二五（ ） 二三（ ） 四（ ）二十四 【答案】 ①. 四四 ②. 四 ③. 二六##三四 ④. 一十 ⑤. 得六 ⑥. 六 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀填写即可，注意要写汉字。 【详解】四四十六 四五二十 二六十二或三四十二 二五一十 二三得六 四六二十四 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3×6（ ）20 6×2（ ）4×3 2×5（ ）5×3 1＋6（ ）1×6 2＋2（ ）2×2 6＋6（ ）6×6 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】3×6＝18；18＜20，则3×6＜20 6×2＝12；4×3＝12；12＝12，则6×2＝4×3； 2×5＝10；5×3＝15；10＜15，则2×5＜5×3； 1＋6＝7；1×6＝6；7＞6，则1＋6＞1×6； 2＋2＝4；2×2＝4；4＝4，则2＋2＝2×2； 6＋6＝12；6×6＝36；12＜36，则6＋6＜6×6。 7. 商店原有洗衣机70台，第一天卖出了22台，第二天卖出了25台。两天一共卖出了（ ）台，还剩（ ）台。 【答案】 ①. 47 ②. 23 【解析】 【分析】求两天一共卖出了多少台，用加法计算，即第一天卖出的数量＋第二天卖出的数量＝两天一共卖出的数量； 求还剩多少台，用减法计算，即总数量－一共卖出的数量＝还剩的数量。 【详解】22＋25＝47（台） 70－47＝23（台） 商店原有洗衣机70台，第一天卖出了22台，第二天卖出了25台。两天一共卖出了47台，还剩23台。 8. 兰兰有35本故事书，红红有23本，红红比兰兰少（ ）本，如果兰兰送给红红（ ）本，两人的本数就同样多。 【答案】 ①. 12 ②. 6 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即兰兰的本数－红红的本数＝红红比兰兰少的本数； 红红比兰兰少的本数，也就是兰兰比红红多的本数，将这部分分成同样多的两份，其中一份的量给红红，两人的本数就同样多。 【详解】35－23＝12（本） 12＝6＋6，即35－6＝29（本）；23＋6＝29（本） 兰兰有35本故事书，红红有23本，红红比兰兰少12本，如果兰兰送给红红6本，两人的本数就同样多。 9. 按规律写数。 （1）1，4，9，16，（ ），（ ）。 （2）1，1，2，3，5，8，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 25 ②. 36 （2） ①. 13 ②. 21 【解析】 【分析】（1）这组数字依次为1×1＝1；2×2＝4；3×3＝9；4×4＝16；5×5＝25；6×6＝36，填写25，36； （2）这组数字中前两个数的和等于第三个数，依次为1＋1＝2；1＋2＝3；2＋3＝5；3＋5＝8；5＋8＝13；8＋13＝21，填写13，21。 【详解】（1）1，4，9，16，25，36。 （2）1，1，2，3，5，8，13，21。 10. 小白兔拔了35个萝卜，小灰兔比小白兔多拔7个，小灰兔拔了（ ）个萝卜，它们一共拔了（ ）个萝卜。 【答案】 ①. 42 ②. 77 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即小白兔拔的个数＋小灰兔比小白兔多拔的个数＝小灰兔拔的个数；求它们一共拔了多少个，用加法计算，即小白兔拔的个数＋小灰兔拔的个数＝它们一共拔的个数。 【详解】35＋7＝42（个） 35＋42＝77（个） 小灰兔拔了42个萝卜，它们一共拔了77个萝卜。 11. 小方拍了59下球，小明拍的比小方多，小亮拍的比小方少。小明最少拍了（ ）下球，小亮最多拍了（ ）下球。 【答案】 ①. 60 ②. 58 【解析】 【分析】根据题意，小明拍的比小方多，最少是比小方多1下；小亮拍的比小方少，最多是比小方少1下，由此解答。 【详解】小明：59＋1＝60（下） 小亮：59－1＝58（下） 小明最少拍了60下球，小亮最多拍了58下球。 二、反复比较，精心选择。 12. 下面哪一道算式不可以用“三四十二”来计算结果？（ ） A. 3×4 B. 3＋4 C. 3＋3＋3＋3 【答案】B 【解析】 【分析】“三四十二”可以写出乘法算式3×4＝12或4×3＝12，表示3个4相加或4个3相加，据此解答即可。 【详解】A．3×4可以用“三四十二”来计算； B．3＋4不可以用“三四十二”来计算； C．3＋3＋3＋3可以用“三四十二”来计算； 故答案为：B 13. 两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个（ ）。 A. 平行四边形 B. 正方形 C. 长方形 【答案】A 【解析】 【分析】两个完全一样的三角形，将它们的相等边重合拼接，可组成一个四边形，且这个四边形的两组对边分别平行（因为三角形的对应边长度相等、方向平行），符合平行四边形的定义。 【详解】A．只要是两个完全一样的三角形就能拼成平行四边形。 B．需要三角形是等腰直角三角形（同时满足直角、两条边相等），并非所有完全一样的三角形都能拼成，所以不是“一定可以拼”。 C．需要三角形是直角三角形，普通三角形无法拼成，也不是“一定可以拼”。 两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。 故答案为：A 14. 明明有24本书，芳芳送给明明6本后，两人的书就同样多了，芳芳有（ ）本书。 A. 12 B. 36 C. 30 【答案】B 【解析】 【分析】明明有24本书，芳芳送给明明6本后，这时明明有24＋6＝30（本），也就是现在芳芳还剩30本，再加上送给明明的6本，就是芳芳原来的本数。 【详解】24＋6＋6 ＝30＋6 ＝36（本） 原来芳芳有36本书。 故答案为：B 15. 被除数和除数（0除外）相等，商是（ ）。 A. 0 B. 1 C. 2 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，在除法算式中，根据被除数÷除数＝商可知，被除数和除数（0除外）相等，则商是1，比如当被除数和除数都为4时，即4÷4＝1，据此解答即可。 【详解】被除数和除数（0除外）相等，商是（1）。 故答案为：B 16. 至少要（ ）完全一样的正方形才能拼成一个新的正方形。 A. 2个 B. 3个 C. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】要求所得到的正方形最小，则每条边长是由两个小正方形的边长组成，可以动手操作一下，即可得到解答。 【详解】要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。 如图： 故答案为：C 【点睛】本题主要考查想象能力，解决的关键是要能想象出拼组后的大正方形的形状。 17. 为开展“每天锻炼1小时”活动，将学生分成了4个小组，体育老师带来14根跳绳，要想平均分给4个小组，至少拿走（ ）根。 A. 1 B. 2 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】把14根跳绳平均分成4份，求出余下的根数，也就是最少拿走的根数，即用14除以4，求出的余数即可。 【详解】14÷4＝3（根）……2（根）至少拿走2根，剩下的跳绳才能平均分给4个小组。 故答案为：B 【点睛】考查有余数的除法的应用。 三、注意审题，细心计算。 18. 口算下面各题。 53＋9＝ 24－6＝ 42－10＝ 6×2＝ 2×2＋3＝ 40－17＝ 30＋60＝ 87－6＝ 2×4＝ 5×5－5＝ 4×3＝ 2×1＝ 5×3＝ 3×3＝ 5×6－8＝ 【答案】62；18；32；12；7； 23；90；81；8；20； 12；2；15；9；22 【解析】 19. 用竖式计算。 26＋17＋48＝ 94－45＋17＝ 85－29－38＝ 【答案】91；66；18 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】26＋17＋48＝91                  94－45＋17＝66               85－29－38＝18 四、动手实践，操作应用。 20. 把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 4 【解析】 【分析】从n边形的一个顶点出发，连接这个点与其余各顶点，可以把一个多边形分割成（n－2）个三角形，依此作答。 【详解】作图如下： 2个 3个 4个 【点睛】注意n边形中的一些公式：从n边形的一个顶点出发有（n－3）条对角线，共分成了（n－2）个三角形。 21. 按要求画一画，分一分。 【答案】       （画法不唯一） 【解析】 【分析】三角形由3条直直的边围成；四边形由4条直直的边围成；五边形由5条直直的边围成。 图1：要分成一个三角形和一个四边形，可以从一个尖尖的角向不相邻的边画线（除尖尖的角外）； 图2：要分成一个三角形和一个五边形，可以从右下角向上边画线（除尖尖的角外）。 【详解】作图略； 五、运用知识，灵活解题。 22. 看图解答。 （1）今天一共卖出《少儿天地》多少本？ （2）今天卖出的《少儿天地》比《少儿科技》多多少本？ 【答案】（1）63本 （2）17本 【解析】 【分析】（1）求一共卖出了多少本，用加法计算，即上午卖出的本数＋下午卖出的本数＝一天卖出的总本数。 （2）求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即今天卖出的《少儿天地》本数－《少儿科技》本数＝今天卖出的《少儿天地》比《少儿科技》多的本数。 【详解】（1）34＋29＝63（本） 答：今天一共卖出《少儿天地》63本。 （2）63－46＝17（本） 答：今天卖出的《少儿天地》比《少儿科技》多17本。 23. 《童话世界》有84页，小明看了5天，每天看6页。 （1）他看了多少页？ （2）还有多少页没看？ 【答案】（1）30页 （2）54页 【解析】 【分析】（1）求他看了多少页，也就是求5个6的和是多少，用乘法计算，每天看的页数和看的天数相乘，就是看的总页数； （2）求还有多少页没看，用减法计算，即总页数－看了的总页数＝还没看的页数。 【详解】（1）6×5＝30（页） 答：他看了30页。 （2）84－30＝54（页） 答：还有54页没看。 24. 一根彩带，把它对折再对折后长3米，求彩带原来长多少米？ 【答案】12米 【解析】 【分析】一根彩带，对折一次是分成了同样长的2段，对折两次是分成了同样长的4段，求原来的长度，也就是求4个3的和是多少，用乘法计算，每段的长度和段数相乘，就是总长度。 【详解】3×4＝12（米） 答：彩带原来长12米。 25. 古诗是中华民族的文化瑰宝，其语言凝练，意境高远。下面这首古诗一共有多少个汉字？ 春晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 【答案】22个 【解析】 【分析】根据题意，每句5个字，求4句共有多少个字，就是求4个5相加是多少，用乘法解答，列式是5×4，再加上题目的2个字，列式是5×4＋2，由此即可解答。 【详解】5×4＋2 ＝20＋2 ＝22（个） 答：这首古诗一共有22个汉字。 26. 星期天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和二年级小学生豆豆一起去公园游玩。买门票一共需要多少元？ 售票处 成人票：6元/张 儿童票：3元/张 【答案】27元 【解析】 【分析】根据题意可知，一共要买4张成人票和1张儿童票。用一张成人票的价钱乘4，再加一张儿童票的价钱即可。 【详解】 （元） 答：买门票一共需要27元。 27. 如图是二（1）班同学做摸球游戏的记录。算出他们摸出黑球和白球各是多少次。（一画表示一次） 黑球 正正正正 白球 正正 黑球：（ ） 白球：（ ） 【答案】5×4＝20（次）；20次 5×2＋3＝13（次）；13次 【解析】 【分析】一个“正”字是5次，摸出黑球的次数也就是4个5的和，用每个“正”字表示的次数和“正”字的个数相乘，即可求出摸出黑球的次数； 摸出白球的次数可以看作2个5的和再加上3次，即每个“正”字表示的次数ד正”字的个数＋多的次数＝摸出白球的次数。 【详解】黑球：5×4＝20（次） 答：他们摸出黑球20次。 白球： 5×2＋3 ＝10＋3 ＝13（次） 答：他们摸出白球13次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年江苏省淮安市洪泽区三河小学等四校联考二年级（上）期中数学试卷 一、认真读题，谨慎填写。 1. 看图列式计算。 （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）×（ ）＝（ ）（个） （ ）÷（ ）＝（ ）（盘） （ ）÷（ ）＝（ ）（个） 2. 3个6相加的和是（ ）。 3. 2个5相乘，积是（ ）。 4. ★★★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ （1）第一行拿掉（ ）个★，就和第二行同样多。 （2）第二行添上（ ）个★，就和第一行同样多。 （3）从第一行拿（ ）个★放到第二行，两行的★就同样多。 5. 把口诀填写完整。 （ ）十六 （ ）五二十 （ ）十二 二五（ ） 二三（ ） 四（ ）二十四 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3×6（ ）20 6×2（ ）4×3 2×5（ ）5×3 1＋6（ ）1×6 2＋2（ ）2×2 6＋6（ ）6×6 7. 商店原有洗衣机70台，第一天卖出了22台，第二天卖出了25台。两天一共卖出了（ ）台，还剩（ ）台。 8. 兰兰有35本故事书，红红有23本，红红比兰兰少（ ）本，如果兰兰送给红红（ ）本，两人的本数就同样多。 9. 按规律写数。 （1）1，4，9，16，（ ），（ ）。 （2）1，1，2，3，5，8，（ ），（ ）。 10. 小白兔拔了35个萝卜，小灰兔比小白兔多拔7个，小灰兔拔了（ ）个萝卜，它们一共拔了（ ）个萝卜。 11. 小方拍了59下球，小明拍的比小方多，小亮拍的比小方少。小明最少拍了（ ）下球，小亮最多拍了（ ）下球。 二、反复比较，精心选择。 12. 下面哪一道算式不可以用“三四十二”来计算结果？（ ） A. 3×4 B. 3＋4 C. 3＋3＋3＋3 13. 两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个（ ）。 A. 平行四边形 B. 正方形 C. 长方形 14. 明明有24本书，芳芳送给明明6本后，两人的书就同样多了，芳芳有（ ）本书。 A. 12 B. 36 C. 30 15. 被除数和除数（0除外）相等，商是（ ）。 A. 0 B. 1 C. 2 16. 至少要（ ）完全一样的正方形才能拼成一个新的正方形。 A. 2个 B. 3个 C. 4个 17. 为开展“每天锻炼1小时”活动，将学生分成了4个小组，体育老师带来14根跳绳，要想平均分给4个小组，至少拿走（ ）根。 A. 1 B. 2 C. 6 三、注意审题，细心计算。 18. 口算下面各题。 53＋9＝ 24－6＝ 42－10＝ 6×2＝ 2×2＋3＝ 40－17＝ 30＋60＝ 87－6＝ 2×4＝ 5×5－5＝ 4×3＝ 2×1＝ 5×3＝ 3×3＝ 5×6－8＝ 19. 用竖式计算。 26＋17＋48＝ 94－45＋17＝ 85－29－38＝ 四、动手实践，操作应用。 20. 把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 21. 按要求画一画，分一分。 五、运用知识，灵活解题。 22. 看图解答。 （1）今天一共卖出《少儿天地》多少本？ （2）今天卖出的《少儿天地》比《少儿科技》多多少本？ 23. 《童话世界》有84页，小明看了5天，每天看6页。 （1）他看了多少页？ （2）还有多少页没看？ 24. 一根彩带，把它对折再对折后长3米，求彩带原来长多少米？ 25. 古诗是中华民族的文化瑰宝，其语言凝练，意境高远。下面这首古诗一共有多少个汉字？ 春晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 26. 星期天，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和二年级小学生豆豆一起去公园游玩。买门票一共需要多少元？ 售票处 成人票：6元/张 儿童票：3元/张 27. 如图是二（1）班同学做摸球游戏的记录。算出他们摸出黑球和白球各是多少次。（一画表示一次） 黑球 正正正正 白球 正正 黑球：（ ） 白球：（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $