河北省邯郸市魏县多校2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

魏县2024—2025学年第一学期七年级历史月考试题 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B A C A C D C 题号 11 12 13 14 15 答案 A D C B C 1．【答案】B【解析】根据所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释则是对史实的认识或评判。“元谋人是目前我国已知最早的远古居民”是对元谋人的认识和评判，属于历史解释，故选B项；“远古居民过着群居生活”“山顶洞人掌握了人工取火”“北京人使用天然火”是对远古居民、山顶洞人、北京人的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除A项、C项、D项。 2．【答案】D【解析】根据材料可知，青铜器“利簋”铭文和《尚书·牧誓》都记载了武王伐纣这一历史事件，利簋是考古发现的实物史料，具有较高的可信度，《尚书·牧誓》属于文献史料，二者可以相互印证武王伐纣这一历史事件，故选D项；文献史料是否反映的是真实历史面貌，根据“孤证不立”原则，需要与其他史料相互印证，排除A项；利簋不是目前已知最早的青铜器，排除B项；材料未涉及利簋铸造时间，涉及的是其内容，排除C项。 3．【答案】C【解析】根据所学可知，农作物的种植属于我国原始农业兴起和发展的重要标志，故①正确；家畜饲养的出现是我国原始农业兴起和发展的重要标志之一，故②正确；聚落是我国原始农业兴起和发展的重要标志之一，故③正确；约10000 年前，中华大地进入新石器时代，我们的祖先开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展，磨制石器是我国原始农业兴起和发展的重要标志，故④正确；距今10000 年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物，原始农业兴起，而早期国家的建立是在约公元前2070年，时间不符，故⑤错误。选择C项符合题意。 4．【答案】B【解析】根据表格信息可知，我国多个原始人类遗址相继出土了稻粒、粟粒、黍粒以及农业工具遗存，反映了原始农业的发展，可以用于农业的起源和发展的研究，故选B项；材料体现的是原始农业的兴起，没有体现贫富分化，排除A项；材料体现农业，不涉及手工业，没有体现冶炼技术，排除C项；部落联盟大约出现于五六千年前，与题目时间不符，排除D项。 5．【答案】A【解析】根据所学知识可知，①北京人生活在距今约70万—20万年前；②山顶洞人生活在距今约三万年前；③元谋人生活在距今约170万年前；④半坡人生活在距今约六千年前；⑤河姆渡人生活在距今约七千年前，所以顺序为③①②⑤④，故选A项；BCD与题意不符，排除B项、C项、D项。 6．【答案】C【解析】根据所学分析图片中的遗址和文物可知，良渚已经具备了早期国家的特征，古城遗址表明城市出现，玉钺和玉琮表明阶级产生，出现了掌握军事权力的王，故选C项；早期智人出现在大约20万年前，良渚古城距今约5300—4300年，排除A项；玉钺和玉琮不仅反映了审美意识，更具有象征意义，B项不符合题意，排除B项；使用打制石器的是旧石器时代，与良渚古城所处时间不符，排除D项。 7．【答案】A【解析】根据所学可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。禹的儿子启继承了禹的王位，从此世袭制取代了禅让制，开始“家天下”的时代，故选A项；商朝是夏朝之后建立的奴隶制王朝，不是“家天下”的开始，排除B项；西周是商朝灭亡后的奴隶制王朝，不是“家天下”的开始，排除C项；东周是周平王东迁后的历史时期，也不是“家天下”的开始，排除D项。 8．【答案】C【解析】根据题干“天府”“成都平原”并结合所学可知，材料中所描述的水利工程是都江堰。都江堰是战国时期秦国蜀郡郡守李冰在岷江修建的水利工程，起到防洪灌溉水运的作用，使得成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，故选C项；大禹治理水患发生在传说时代，与成都平原关系不大，排除A项；战国时期铁犁牛耕广泛使用，但与材料水利工程不符，排除B项；秦国逐步统一天下，建立秦朝，与题干所述事件无关，排除D项。 9．【答案】D【解析】根据所学可知，孔子创立儒学，孔子在政治上反对苛政，提倡为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之，要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定，故选D项；治民无常，唯以法治是法家思想，排除A项；天下兼相爱则治，交相恶则乱是墨子“兼爱”的思想主张，排除B项；以正治国，以奇用兵，以无事取天体现的是道家思想，排除C项。 10．【答案】C【解析】根据题意可知，图示文物与传说中蚕丛的形象吻合，二者能够相互印证，说明传说中蕴含着一定的历史信息，故选C项；传说和神话不一定都是真实的历史，被考古证实的有可能转变为史实，排除A项；“考古是了解历史真相唯一途径”的说法过于绝对，还有查找历史文献及记载资料，寻访历史见证人等途径，排除B项；传说的价值没有超过考古发现，考古发掘为我们提供了直接的历史证据，排除D项。 11．【答案】A【解析】据材料“中国历史上第一次农民大起义”和所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，反抗秦朝的暴政，陈胜、吴广领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，故选A项；项羽是楚汉争霸时期的著名军事领袖，他打赢了巨鹿之战，排除B项；刘邦是汉朝的开国皇帝，他参与了反秦起义，并赢得了楚汉之争，排除C项；张角领导了东汉末年的黄巾起义，并非中国历史上第一次农民大起义，排除D项。 12．【答案】D【解析】根据材料《春秋战国时期诸侯国数量变化示意图》和所学知识可知，在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，对该图所示现象理解比较合理的是小诸侯国被大国兼并，促进了局部统一，故选D项；夏朝是中国最早的奴隶制国家，由禹的儿子启建立。夏朝的建立标志着奴隶社会的开始‌，排除A项；1840年鸦片战争爆发，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，封建社会开始走向瓦解，新中国成立后的土地改革则标志着封建制度的最终崩溃，排除B项；诸侯国的减少，是春秋战国时期诸侯国数量变化的表面现象，不是实质，排除C项。 13．【答案】C【解析】据材料“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”可知，春秋时期，中原各国与周边少数民族在长期交往和斗争中相互认同，体现了春秋时期出现了民族交融，故选C项；国家统一出现于秦朝，春秋时期是分裂时期，排除A项；春秋时期诸侯争霸不断，但材料强调“诸夏”“夷狄”的交融，与材料主旨不符，排除B项；春秋战国时期思想解放与百家争鸣有关，与材料主旨不符，排除D项。 14．【答案】B【解析】根据所学分析漫画可知，从“秦始皇”“朕为天下第一个皇帝”“太尉、丞相、御史大夫”可知，这反映了秦始皇开创中央集权制度，进行制度创新，自称皇帝，设立三公的史实，故选B项；秦始皇的确兼并六国，一统天下，但漫画反映的明显是秦始皇进行了制度创新，而不是赞誉他一统天下的功绩，排除A项；焚书坑儒，严控思想是秦始皇的暴政之一，与漫画反映的制度创新不符，排除C项；秦始皇命蒙恬率军北击匈奴，开疆拓土，但漫画仅仅反映了制度创新，没有反映这一军事行动，排除D项。 15．【答案】C【解析】根据所学可知，约公元前2070年夏朝建立，约公元前1600年，夏朝灭亡，商朝建立，公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，公元前771年犬戎攻破镐京，西周灭亡，公元前770年周平王东迁洛邑，东周开始，东周分为两段，前期为春秋时期，后期为战国时期，公元前221年秦统一六国，秦朝建立，公元前207年秦朝灭亡，后经过几年的楚汉之争，西汉于公元前202年建立，所以朝代的正确排序为：夏→商→西周→东周（春秋、战国）→秦→西汉，故选C项；商朝在西周和东周之前，排除A项；夏朝是我国历史上第一个王朝，在商朝、西周和东周之前，排除B项；秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家，之后才是西汉，排除D项。 二、非选择题 16．【答案】 （1）文明：建立军队；制定刑法；设置监狱。（2分，任答两点即可） （2）证据：商朝创造了体系较为完整、较为成熟的文字——甲骨文。（2分） （3）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2分） 看法：示例一：不同意。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，这些诸侯不是独立的国家，需要承担相应的责任，这样就保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，有利于国家的统一。（4分） 示例二：同意。分封制的实行，在后期容易出现诸侯坐大，导致弱干强枝，诸侯势力崛起，使周王室地位下降，王室衰微，不利于国家的统一。（4分） 【解析】 （1）文明：根据材料一“夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱”可得出，夏王朝创造的文明有建立军队；制定刑法；设置监狱。 （2）证据：根据材料二“文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一”“商朝文化实在是一个灿烂的文明”并结合所学知识可知，商朝创造了体系较为完整、较为成熟的文字——甲骨文。 （3）目的：根据材料三“去统治一个疆土辽阔的大国”可知，实行分封制的目的是稳定周初的政治形势，巩固疆土。 观点及理由：本题考查对分封制的评价，同意与否均可，需言之成理。如不同意他的看法，是因为周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权 力，建立诸侯国，这些诸侯不是独立的国家，需要承担相应的责任，如必须向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战等。这样就保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，有利于国家的统一；或同意他的观点，原因是当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治经济联系日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，在后期容易出现诸侯坐大，导致弱干强枝，诸侯势力崛起使周王室地位下降，王室衰微。 17．【答案】 （1）汉高祖或刘邦（1分）长安（1分） 休养生息政策（1分） （2）文景之治（1分）田租定为三十税一等（1分） （3）采纳主父偃的“推恩”建议，削弱地方势力（1分）统一铸造五铢钱或盐铁专卖等（1分） 北击匈奴或派卫青、霍去病大败匈奴或发起漠北战役等（1分）六辅渠或白渠（1分） （4）以民为本；善于用人；制定恰当的统治政策；采取符合国情的措施等（言之有理即可，1分） 【解析】 （1）建立者和都城：根据所学知识可知，公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。 政策：结合所学可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策。 （2）治世：根据所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，这一时期历史上称为“文景之治”。 措施：结合所学可知，当时切实减轻农民负担的措施有：田租定为三十税一，有的年份朝廷还下令免去田租。 （3）措施：根据所学知识可知，汉武帝为巩固大一统王朝在政治上的措施是采纳主父偃的“推恩”建议，削弱诸侯王的封地和地方势力，中央大大加强了对地方的控制，经济上铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，设盐铁官，实行盐铁官营、专卖，统一调配物资，平抑物价，军事上组建骑兵队伍，反击匈奴，公元前119年，派卫青、霍去病发动漠北战役，沉重打击了匈奴势力。 水利工程及代表：结合所学可知，汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利，新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。 （4）智慧：主观性题，回答言之有理即可，可从执政者的施政理念、人才管理、政策制定、国情适应等方面回答，如以民为本，善于用人，制定恰当的统治政策，采取符合国情的措施等。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 魏县2024—2025学年度第一学期 七年级历史月考试题县(市、区)__________ 学校__________ 班级__________ 考生号__________ 姓名_______ ...........................................装...........................................订...........................................线........................................... 一、选择题（每题2分，共30分） 1．学习历史要分清历史史实与历史解释，历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是关于历史事实的基本判断。下列选项中属于历史解释的是（　　） A．远古居民过着群居生活 B．元谋人是目前我国已知最早的远古居民 C．山顶洞人掌握了人工取火 D．北京人使用天然火 2．考古发掘出土的利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程；而在《尚书·牧誓》中也记载了武王伐纣：“时甲子日昧爽，王朝至于商郊牧野。”这说明（　　） A．文献史料能反映真实历史面貌 B．利簋是目前已知最早的青铜器 C．利簋是在牧野之战时铸造的 D．考古发掘与文献记载相互印证 3．我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是（　　） ①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立 A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ 4．下表所列考古遗存，最适合用于研究我国远古时期（　　） 遗址名称 时间 遗存 江西万年仙人洞遗址 距今18000年 大量水稻植硅石、陶釜残片 北京门头沟东胡林遗址 距今11000—9000年 炭化粟粒和黍粒 浙江义乌桥头遗址 距今11000—8500年 炭化稻粒、稻壳 A．贫富分化的出现 B．农业的起源和发展 C．冶炼技术的水平 D．部落联盟间的关系 5．按时间的先后顺序排列我国的原始人类，正确的是 （　　） ①北京人 ②山顶洞人 ③元谋人 ④半坡人 ⑤河姆渡人 A．③①②⑤④ B．②③①⑤④ C．①②③④⑤ D．②③①④⑤ 6．从以下良渚古城遗址的考古发掘成果中，可以看出（　　） A．早期智人的出现 B．审美意识的开始 C．早期国家的产生 D．打制石器的变化 7．随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于（　　） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 8．“东流不尽秦时水，润泽天府两千年”，材料中“天府”（成都平原）这一美誉得益于（　　） A．大禹治理水患 B．铁犁牛耕广泛使用 C．李冰修都江堰 D．秦国逐步统一天下 9．春秋战国时期，诸子百家针对社会现实，提出各自的治国主张。以下属于儒家思想的是（　　） A．治民无常，唯以法治。 B．天下兼相爱则治，交相恶则乱。 C．以正治国，以奇用兵，以无事取天。 D．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 10．传说蚕丛是蜀地首先称王的人，他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕从形象吻合。由此可见（　　） （1986年四川三星堆出土的双目面具） A．传说与神话都是真实的历史 B．考古是了解历史真相唯一途径 C．传说中蕴含着一定的历史信息 D．传说的历史价值远超考古发现 11．中国历史上第一次农民大起义的领导人是（　　） A．陈胜、吴广 B．项羽 C．刘邦 D．张角 12．据下图，诸侯国数量变化的实质是（　　） A．奴隶社会形成 B．封建制度崩溃 C．侯国数量减少 D．逐步走向统一 13．在春秋争霸的过程中，中原的“诸夏”同周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（　　） A．国家统一 B．诸侯争霸 C．民族交融 D．思想解放 14．下图漫画反映的关于秦朝的历史信息是（　　） A．兼并六国，一统天下 B．制度创新，中央集权 C．焚书坑儒，严控思想 D．北击匈奴，开拓疆域 15．下面朝代顺序排列正确的是（　　） A．夏→西周→东周（春秋、战国）→商→秦→西汉 B．商→西周→东周（春秋、战国）→夏→秦→西汉 C．夏→商→西周→东周（春秋、战国）→秦→西汉 D．夏→商→西周→东周（春秋、战国）→西汉→秦 2、 非选择题（每题10分，共20分） 16．夏、商、西周是我国早期的国家，这一时期创造了灿烂的文明。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 禹继位后，征伐作乱的三苗，在阳城修建城池，制定各种制度，社会生产有了较大发展，阶级分化愈加严重……禹的儿子继承了禹的王位。从此，世袭制代替了禅让制。夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱……遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊，还有贵族和平民的生活区和墓葬群。这里还出土了用于祭祀等礼仪的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器等。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，归纳夏王朝创造了哪些文明。（2分） 材料二 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明”。 （2）根据材料二回答，“商朝文化实在是一个灿烂的文明”这一观点最有力的证据是什么？（2分） 材料三 西周这种开国实行大规模的层层分封制度，不是一般的政策，实际上是在奴隶制的社会背景下的一种国家政体，可称为“国王大统诸侯分治制”，简称“分封制”。这种分封制政体，能够使一个力量弱小的国王得以通过“分而治之”的方式去统治一个疆土辽阔的大国，这是中国政治史的一个创举……但分封制最终导致了“王室衰微”，不利于国家的统一。 ——摘自李绍连《试论西周实行分封制的前因后果》 （3）根据材料三，指出西周实行分封制的目的。（2分）作者认为分封制会导致“王室衰微”，不利于国家的统一，你同意他的观点吗？请简要说明理由。（4分） 17．西汉时期汉政权开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世，其主体居民也由此在很久以后确立了 “汉人”“汉族”的固定名称。请结合所学完成下列有关西汉王朝的探究。（10分） 【王朝初建】 （1） 写出西汉政权的建立者和都城所在地。面对汉初经济的凋敝，此统治者开始推行什么政策？（3分） 【治世局面】 （2）汉初的“治世局面”被称为什么？写出当时切实减轻农民负担的一项措施。（2分） 【鼎盛时期】 （3）汉武帝时期是西汉王朝的鼎盛时期，分别写出一例他为巩固大一统王朝在政治、经济和军事方面的措施。他在位时期兴修了哪些水利工程？写出一例即可。（4分） 【统治智慧】 （4）通过对西汉历史的探究，你认为作为执政者要具备哪些智慧？（1分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$