清单01 （1-3章）（期末知识清单）六年级地理上学期新教材鲁教版

第一章 地球 第1节 地球在宇宙中 考点1：地球在宇宙中 （1）宇宙：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化的物质世界。 ★特性：运动性——即宇宙中的物质处于不断地变化中，物质的运动是有规律和有层次的。 （2）天体：宇宙中物质存在的形式。分为恒星、行星、星云、彗星、卫星等。 ★恒星：由炙热的气体组成，主要物质是氢和氦，自身可以发光。 ★行星：由岩石、气体等组成，自身不能发光，靠反射恒星的光发亮。 （3）天体系统：运动中的天体相互吸引，相互绕转形成的系统。（最少有两个天体） ★层次：可观测宇宙→银河系→太阳系→地月系→地球。 考点2：太阳系八颗行星 （1）按照距离太阳由近到远：依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 （2）地球的普通性：与其他行星具有公转具有同向性、共面性、近圆性。 （3）地球的特殊性：根据目前所掌握的信息，地球是太阳系八大行星中唯一存在高智慧生命的星球。人类唯一的生存家园。 考点3：地球存在生命的条件 （1）外部条件： 安全的宇宙环境（太阳系中大、小行星各行其道，互不干扰） 稳定的太阳光照（自有生命以来，太阳光照条件没有明显变化） （2）自身条件： 表面温度适宜（日地距离适中）、大气层的存在（地球的体积质量适中） 表面温度的日变化和季节变化较小（地球自转和公转周期适中，地球的大气保温效应） 有大量的液态水（地球内部结晶水汽化及日地距离适中） 考点4：人类的太空探索 （1）世界对太空的探索： ①1961年，苏联，第一次载人航天飞船发射，加加林（第一个进入太空、第一个看到地球全貌） ②1969年，美国，阿波罗11号登上月球，阿姆斯特朗（第一个登上月球的人） ③1977年，美国，旅行者号空间发射器，（外层星系空间探测器） ④1990年，美国，哈勃望远镜，（深空望远镜，拍摄了木星彩色图片、创生之柱等） ⑤1997年，美国，旅居者号火星车 ⑥2010年，国际空间中建成，（由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营） （2）中国对太空的探索： ①1970年，第一颗人造卫星“东方红一号” ②2003年，“神舟五号”完成首次载人飞行任务，杨利伟。 ③2007年，发射首颗月球探测器“嫦娥”。 ④2016年，世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”。 ⑤2021年，“祝融号”火星车登陆火星。 ⑥2022年，“天宫”空间站全面建成，（预计2024年称为全世界唯一运行的空间站） （3）探索太空的意义： ①推动科技进步②促进新资源的开发③了解宇宙的起源和演化④体现人类的探索精神。 第2节 地球与地球仪 考点1：地球的形状 （1）探索过程： 天圆地方（猜想）→月亮和太阳（逻辑推理）→麦哲伦环球航行（实践证明）→卫星照片（亲眼目睹）。 ★麦哲伦环球航行首次证实地球为球体。 ★航行顺序：西班牙出发→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋。 ★穿越赤道次数：4次 （2）真实形状： ★能够证实地球为球体的证据：①海边看到远方驶来的船②月食现象③全球任何地方，重力都向下④站的更高，看的更远。 考点2：地球的大小 （1）表面积：5. 1 亿平方千米； 平均半径：6371 千米； 赤道周长：约为 4 万千米；注意单位。 考点3：地球的模型——地球仪 （1）制作：按照一定比例，将地球缩小。（地球仪为正球体，地球为不规则球体，地球仪不能完整表示地球全貌） （2）地球仪五要素： 地轴（假想轴，始终指向北极星的方向）、南极 (地球最南端) 、北极 (地球最北端) 、纬线、经线。 考点4：经线和纬线：横纬竖经 要素 纬线 经线 定义 地球仪上，与南北两极距离相等的大圆圈，叫赤道，与赤道平行的圆圈叫纬线。 连接南北两极，并垂直于纬线的线，叫经线也叫子午线。 长度 长度有长有短，最长的是赤道， 从赤道向两极逐渐缩短，最后成一点 经线长度都相等 方向 纬线指示东西方向 经线指示南北方向 形状 纬线都是圆圈（除极点） 经线都是半圆 相互关系 经线和纬线相互垂直，构经纬网 特殊纬线 0°(赤道)、23.5°N(北回归线)、23.5°S(南回归线)、66.5°N(北极圈)、66.5°S(南极圈) 特殊经线 0°(本初子午线)、180°经线 图形记忆 考点5：纬度和经度 要素 纬度 经度 起止度数 赤道(0°纬线)—90°纬线 本初子午线(0°经线)—180°经线 表示符号 北纬：N　南纬：S 东经：E　西经：W 变化规律 以赤道为界：越向北，北纬度数越大；越向南，南纬度数越大。 判断南北纬方法：北大北纬，南大南纬。 以本初子午线为界：越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。 判断东西经方法：东大东经，西大西经 半球划分 赤道划分南/北半球 20°W与160°E组成的经线圈 ★重点 ①组成经线圈的条件：度数之和为180°、东西经相反； ②判断东西半球的方法：小小为东，大大为西(小于20度的在东半球，大于160度的在西半球)其余度数，W为西半球，E为东半球。 ★经纬网如何定位： 定位步骤1：判断南北纬(以赤道为界，南大南纬，北大北纬) 定位步骤2：判断东西经(以本初子午线为界，东大东经，西大西经) ★书写方法：先写纬度，再写经度。例(20°N，120°E) ★重要城市经纬网坐标：①北京（40°N，116°E）②伦敦（51°N，0°）③纽约（40°N，73°W） 第三节 地球的运动 考点1：地球的自转和公转 绕转中心 方向 周期 地理意义 自转 地轴 ( 北逆 南顺 )①自西向东 ②北极上空：逆时针 ③南极上空：顺时针 一天 AB为晨昏线 甲在夜半球 ( 地球是不透明球体 不停自西向东自转 ) 乙在昼半球 ( 太阳东升西落 时间东早西 迟 （乙早甲晚 ） 全球分为24个时区， 经度相差15°，差1小时 )①昼夜更替 ②时间差异 公转 太阳 自西向东 一年 ①太阳直射点的回归运动 ②昼夜长短的变化 ③四季的更替 ④五带的划分 考点2：地球公转产生的现象： （1）太阳直射点的回归运动★ ( ①在南、北回归线上：一年一次太阳直射 ②在南、北回归线之间：一年两次太阳直射 ③南、北回归线之外：没有太阳直射现象 ) （2）昼夜长短变化：(以北半球为例）★ ①春分：3月21日前后，直射赤道，全球昼夜平分。 ②夏至：直射北回归线，北半球昼最长，夜最短。北半球纬度越高，白昼越长，北极圈及其以北地区出现极昼现象，南极圈及其以南地区出现极夜现象。 ③秋分：9月23日前后，直射赤道，全球昼夜平分。 ④冬至日：直射南回归线，南半球昼最长，夜最短。北半球纬度越高，白昼越短，南极圈及其以南地区出现极昼现象，北极圈及其以北地区出现极夜现象。 （3）四季更替：北半球（南半球季节相反） 3.4.5(春季)；6.7.8(夏季)；9.10.11(秋季)；12.1.2(冬季); （4）五带的划分 根据不同纬度地带获得太阳光热不同，把地球表面划分为五个带：热带(0-23.5°）、北温带（23.5°N-66.5°N)、南温带（23.5°S-66.5°S)、北寒带（66.5°N-90°N)、南寒带（66.5°S-90°S）。 ( → 终年炎热，有太阳直射现象 ) ( → 四季分明 ， 无 极昼极夜 、太阳直射 ) ( → 终年严寒，有极昼极夜现象 ) ( → 四季分明 ， 无 极昼极夜 、太阳直射 ) ( → 终年严寒，有极昼极夜现象 ) 【考点01】人类认识地球形状的过程 1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 2.认识过程： 3.生活中证明地球形状的证据：登高望远；月食现象；远方驶来的帆船先看到桅杆，后看到船身。 第二章 地图 第一节 地图的阅读 考点1：地图三要素： （1）比例尺：图上距离比实地距离 缩小 的程度（比例尺=图上距离/实地距离） 数字式：1：500 000 三种表现形式： 线段式：0 5千米 文字式：图上1厘米代表实地距离5千米 ★如何比较比例尺的大小： ①：将比例尺统一转化为数字式（一定要注意单位的统一） ②：将数字式转化为分式 ③：比较大小 （2）方向:地图上判断方向的三种方法 图例：表示地理事物的符号。 （3）图例 注记：说明地理事物的文字和数字。 第二节 地形图的判读 考点1：等高线地形图： （1）相关概念： ①海拔：地面上某点高出海平面的垂直距离； ②相对高度：地面上某点高出另一点的垂直距离； ③等高线：海拔相同的各点的连线； ④等高距：两条相邻的等高线之间的数值差。 （2）五种山体部位： ( ①山峰：尖状的山顶，一般具有一定高度 ②山脊：指像兽脊一样凸起的部分 ③山谷：指两山之间低凹的狭窄处 ④陡崖：近于垂直的山坡 ⑤鞍部：两山之间的低平处 ) ( ⑤ ) （3）五种山体部位等高线地形图及其应用： 山峰：等高线闭合，数值内大外小 山脊：等高线弯曲部分向低处突出 山谷：等高线弯曲部分向高处突出 鞍部：位于两组山峰等高线之间 陡崖：等高线重叠 地理意义 形成分水岭，两侧不能互相看见 为集水区，有可能形成河流 可做露营选择地 可攀岩或蹦极 山谷处的陡崖还可能形成瀑布 （4）等高线地形图的特征： 口诀 含义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图等距 同一幅地图上，等高距相同 密陡疏缓 同一幅地图上，等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越缓 凸低为高（山脊） 等高线最大弯曲部分向低处突出，为山脊 凸高为低（山谷） 等高线最大弯曲部分向高处突出，为山谷 重叠为崖 等高线重叠处为陡崖 考点2：分层设色地形图： （1）概念：在等高线地形图基础上，把不同的高度和深度涂上不同的颜色。在陆地上，颜色越绿海拔越低，颜色越深，海拔越高；在海洋里，颜色越蓝，海深越深； ★优点：一目了然看到地表的高低形态和海底起伏状况。 （2）五种地形类型 高原 山地 丘陵 盆地 平原 海拔高度 超过 500m 超过 500m 200-500m 无特定海拔范围 0-200m 地表起伏程度 内部起伏和缓 边缘陡峭 地形起伏大 坡度和缓 内部和缓 边缘陡峭 宽广平坦 等高线特征 中间疏，四周密 中部数值大 密集 稀疏和缓 稀疏平直 考点3：地形剖面图： 概念：在等高线地形图基础上，沿某条等高线下切，显露出来的地形垂直剖面； 优点：更直观的表示地势的起伏和坡度的陡缓； 第三节 地图的选择和应用 1.选择合适的地图：一般分为自然地图和社会经济地图两大类 （1）根据使用目的，选择类型合适的地图（政区图、交通图、旅游图、地形图等） （2）根据地域范围，选择比例尺合适的地图。 表示范围大小 表示内容详略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 2.数字地图的应用 （1）数字地图的概念：数字地图是以数字形式存储和记录并使用的地图。 （2）特点：数据采集和存储容易、管理和使用方便的特点，能够快速制作和存取、实时更新、可视化（可动画观看）等 第三章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 考点1：海陆分布： （1）海陆比例：海洋71%，陆地29%（约7:3） （2）分布特点： ①总体分布不均匀； ②陆地主要集中在北半球，北极周围为海洋； ③海洋主要集中在南半球，南极周围为大陆； （3）半球划分：水半球和陆半球； 考点2：大洲： （1）相关概念 ①大陆：面积广大的陆地（共6块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、那么你没大陆、南极大陆） ★最大大陆是亚欧大陆；最小大陆是澳大利亚大陆 ②岛屿：面积较小的陆地（最大的岛屿是格陵兰岛） ③半岛：大陆伸进海洋凸出的一部分（最大的半岛是阿拉伯半岛） （2）七大洲 ①名称：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲 ②面积排名：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（亚非北南美，南极欧大洋） ③分布： 主体位于东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲 主体位于西半球的大洲：北美洲、南美洲、南极洲 赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲（4个） 全部位于北半球的大洲：欧洲、北美洲 全部位于南半球的大洲：南极洲 ④亚洲经纬度范围：10°S—80°N，25°E—170°W，是跨纬度范围最广的大洲 ⑤南极洲经纬度范围：东西半球0°——180°，66.5°S—，是跨经度范围最广的大洲 ★热带面积最大的是：非洲 温带面积最大的是：亚洲 寒带面积最大的是：南极洲 ★即跨东西半球、又跨南北半球的是：大洋洲和亚洲 ★跨寒、温、热三带的是：亚洲和北美洲 ④洲界： 考点3：大洋 （1）四大洋 ①名称：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋； ②面积排名：太平洋、大西洋、印度洋（全部位于东半球）、北冰洋； ③位置： 太平洋：赤道和180°经线穿过，被北美洲、南美洲、亚洲、大洋洲包围，北部与北冰洋隔白令海峡； 大西洋：赤道和0°经线、60°W穿过，被北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲包围； 印度洋：赤道和80°E穿过，被亚洲、非洲、南极洲、大洋洲包围； 北冰洋：北极圈和0°经线、180°经线穿过，被北美洲、亚洲、欧洲包围； 第二节 世界的地形 考点1：陆地地形： （1）五种基本地形类型：山地、高原、丘陵、盆地、平原。 （2）陆地地形特征： ①山地分布醒目，且呈条带状分布；多高大绵长山脉； ②高原分布较广； ③平原主要分布在河流的中下游地区，大多由河流冲积而成； ④不同地区的地形差异很大。 （3）主要地形单元： ①山脉：喜马拉雅山脉—世界海拔最高的山脉； 珠穆朗玛峰—世界最高峰； 安第斯山脉—世界最长的山脉； 落基山脉—北美洲最长山脉； ②高原：巴西高原—世界面积最大的高原； 青藏高原—世界海拔最高的高原； ③平原：亚马孙平原—世界面积最大的平原，由亚马孙河冲积而成； 东欧平原—世界面积第二大平原，欧洲面积最大平原； ④盆地：刚果盆地—世界面积最大盆地； （4）主要大洲的主要地形： 非洲：地形单一，以高原为主； 亚洲：地形复杂，以高原、山地为主； 考点2：海底地形： （1）基本地形类型： ①大陆架：大陆向海洋的自然延伸，深度不超过200米； ②大陆坡：大陆架外缘的巨大陡坡，深度骤降； ③海沟：大洋底部最深的地方，出现在大陆坡与洋盆交界； ④洋盆：宽广相对平坦的大洋底部； ⑤洋中脊：大洋中部的海底山脉； （2）主要地形单元特点： ①大陆架：大浅海的水产品占整个海洋水产品的80%；有丰富的石油、天然气，大约占全世界1/3。人类主要活动区。属大陆板块。 ②大陆坡：是地球上最绵长、壮观的斜坡，其上有深刻的海底峡谷；属大陆板块 ③海沟：马里亚纳大海沟—世界最低点；属消亡边界。 ④洋盆：宽广相对平坦的大洋底部；属大洋板块。 ⑤洋中脊：地球上最长最宽的环球性洋中山系；属生长边界。 第三节 海陆的变迁 考点1：沧海桑田 （1）海陆变迁的原因及证据： ①地壳运动（主要原因）——如喜马拉雅山发现海洋生物的化石，从海洋变陆地； ②海平面上升——如我国东部海底出现古河道遗迹； ③人类活动（填海造陆，有利有弊）——如荷兰、香港、日本、迪拜的填海造陆； 利：围海造陆，用于城市建设和工农业生产，有效缓解了经济发展与建设用地不足的矛盾； 弊：围海造陆破坏了地下水位；许多自然植物和动物剧减；破坏海洋生态环境； 考点2：大陆漂移说：创立者：魏格纳 （1）观点：两亿年前，我们脚下的大陆是互相连接再一起的，后来开始分裂成现在的七大洲和四大洋 （2）证据：非洲和南美洲的轮廓可以相互吻合、古老底层相似、古生物相似 考点3：板块构造学说： （1）观点：由岩石组成的地球表层是由六大板块和若干小板块拼合而成，各板块在不断运动，相互挤压和分离。 （2）六大板块：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块； （3）板块运动方式：碰撞/消亡边界——形成山脉、岛弧； 张裂/生长边界——形成海洋、裂谷； ①红海不断扩大——非洲板块河印度洋板块张裂地带； ②地中海不断缩小——非洲板块和亚欧板块碰撞地带； ③珠穆朗玛峰不断长高——亚欧板块和印度洋板块碰撞地带； （4）板块交界处，地壳比较活跃；（多火山和地震） 板块内部，地壳稳定； 两大火山地震带：①地中海—喜马拉雅火山地震带 ②环太平洋火山地震带 多火山地震的国家：冰岛——美洲板块、亚欧板块交界地带； 日本——亚欧板块、太平洋板块、美洲板块交界地带； 汤加——太平洋板块、印度洋板块交界地带； 1 / 21 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$