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情境期末·八年级历史·上册 第 1 页 情境期末·八年级历史·上册 第 2 页 情境期末·八年级历史·上册 第 3 页 试卷 2
郑州市二七区上学期期末试题
注意事项:
1. 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。
2. 应独立答题,禁止交流。
3. 请按注意事项的要求直接把答案填写在试题卷上。
第一部分 选择题(共 20 小题,20 分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 请将正
确选项的英文字母代号填写在试题卷的相应位置上。
1. 在十九世纪的最初十年,中国的国际收支结算大约盈余二千六百万元。 从
1828 年到 1836 年,从中国流出了三千八百万元。 使中国国际收支逆转的
主要原因是( )
A. 西方国家对茶叶等需求减少 B. 清政府采取闭关锁国政策
C. 英国等向中国大量走私鸦片 D. 鸦片战争打开了中国市场
2. 中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族的抗争史、探索
史。 以下史实对应最恰当的一组是( )
A. 鸦片战争———洋务运动
B. 第二次鸦片战争———义和团运动
C. 甲午中日战争———戊戌变法
D. 八国联军侵华战争———五四运动
3. 时空观念是学习历史的重要素养。 下列符合历史时序的是( )
A. 金田起义—永安建制—定都天京—北伐西征—天京事变—天京陷落
B. 金田起义—定都天京—永安建制—北伐西征—天京事变—天京陷落
C. 金田起义—永安建制—定都天京—天京事变—北伐西征—天京陷落
D. 金田起义—永安建制—北伐西征—定都天京—天京事变—天京陷落
4. 安庆起义失败时,本来可以从容撤退的秋瑾说:革命要流血才会成功,中国
妇女还没有为革命流过血,当从我秋瑾始。 于是她遣散众人,毅然留守大
通学堂。 秋瑾此举最可能效仿的是( )
A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 康有力 D. 谭嗣同
5. “1906 年萍浏醴起义失败。 1907 年孙文领导惠州起义,不克。 同年(徐)
锡麟等人举事,不克。 至 1911 年武昌起义止,革命派先后发动了十余次反
清武装起义。”材料体现了革命( )
A. 群众基础广泛 B. 过程曲折艰难
C. 取得巨大成果 D. 历史意义深远
6. 辛亥革命……为 2132 年的历史打下了一个铁和血铸成的句号。 这主要强
调了辛亥革命( )
A. 提出了先进的革命纲领 B. 结束了中国的封建帝制
C. 动员了广大群众的力量 D. 改变了中国的社会性质
7. 辛亥革命后,梁启超说:“任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样
强暴,如曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。”
这体现了( )
A. 自强求富符合潮流 B. 改革维新势在必然
C. 民主共和深入人心 D. 民主科学利国利民
8. 民国年间的经济形态大都还停留在封建社会,多数县由于不通铁路、公路而
处于封闭状态,这就为“土皇帝”们占地为王提供了社会基础。 外国侵略者
插手中国内政扶持军阀,更是促进了各军阀的兴起。 材料讲述的是军阀混
战的( )
A. 背景 B. 特点 C. 结果 D. 影响
9. 民国初年,因宪政失败,导致社会失序、道德沦胥。 如何寻找国家社会新的
出路,议论分歧很大。 有识者力排复古倒退的逆流,坚持变革、进步的立
场,提倡面向世界,解放个人。 下列最符合“有识者”主张的是( )
A. 宣传民主科学 B. 发起文学革命
C. 学习马克思主义 D. 走实业救国道路
10. 下图是由马星驰创作于 1919 年 2 月的漫画《玩弄于股掌之上》 (图中穿
和服的代表的是日本人,嘴里说的是“公道待遇”,他的脚伸向山东省)。
漫画充分体现了( )
A. 强权即正义
B. 弱国无外交
C. 军阀统治不得人心
D. 人民群众创造历史
11. 《申报》的报道称,五四运动是一场阻止北洋政府在巴黎和会签署对德
“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。 日本媒体在报道
五四运动时,却将其定性为“排日”学生的一场暴动。 中日媒体对五四运
动的不同报道说明了( )
A. 新闻报道均不可信 B. 历史真相很难辨别
C. 不同立场影响历史记述 D. 文献史料需要辩证看待
12. 下列目录的单元主题应该是( )
第 15 课 北伐战争
第 16 课 毛泽东开辟井冈山道路
第 17 课 中国工农红军长征
A. 资产阶级民主革命 B. 新民主主义革命的兴起
C. 从国共合作到国共对立 D. 中华民族的抗日战争
13. (国民)大革命失败后,共产党深刻认识到,不进行武装反抗,就无异于坐以待
毙,听任整个中国变成黑暗的中国。 为此,他们( )
A. 传播马克思主义 B. 召开中共一大
C. 发动南昌起义 D. 号召团结抗战
14. 中国共产党具有建设自己、完善自己的能力。 20 世纪 30 年代,在面临严重
困难的局面时,中国共产党召开了一次重要的会议,及时纠正“左”倾错误,
确立了新的领导核心,实现了历史性的转折。 这场会议指的是( )
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 遵义会议
15. 《社会变迁与百年转折丛书》讲述了从 1840 年鸦片战争到 1949 年中华人
民共和国成立的百年历史,其中第五册为《1937 年:大灾难与大牵手》。
此次“大牵手”促成了( )
A. 革命统一战线的形成 B. 井冈山革命根据地的建立
C. 西安事变的和平解决 D. 抗日民族统一战线的建立
16. 有人说:“从 1937 年 7 月 7 日卢沟桥事变到 1938 年 10 月武汉失守这一时
期内,国民党政府的对日作战是比较努力的。”下列能够支撑这一说法的是
( )
A. 淞沪会战 B. 百团大战
C. 第三次长沙会战 D. 中国远征军入缅作战
17. 据统计,1937 年 7 月中共党员 4 万人左右,1940 年 7 月达 80 余万人,
1945 年 4 月达 121 万人。 中共领导的八路军、新四军,1937 年为 9. 2 万
人,1940 年为 50 万人,1945 年为 131 万余人。 依据材料信息可知( )
A. 敌后抗日力量壮大 B. 正面抗战意义重大
C. 国共两党力量悬殊 D. 抗日战争即将胜利
18. 1939 年,西南联大教授钱穆先生在云南昆明著《国史大纲》,指出:“治国
史之第一任务,在于国家民族之内部自身求得其独特精神之所在。”并强
调对本国已往历史应怀有“温情与敬意”。 作者此言意在( )
A. 提倡自强求富 B. 反对军阀统治
C. 宣传马克思主义 D. 激励民族意识
19. 抗战胜利后,中国共产党适时调整了土地政策,将抗战时期的减租减息政策
改为实行耕者有其田的政策。 与此相关的是( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《论联合政府》
C. 《论持久战》 D. 《中国土地法大纲》
20. 近代以来,中国教育始终没有突破“中学为体、西学为用”范围。 中华民国
临时政府成立后,中、小学取消了读经、讲经课,并增加了自然科学和生活所
必需的生产知识、技能教育,教育内容有了根本改变。 这表明( )
A. 经济发展促进教育变革 B. 政治变革影响教育发展
C. 民族危机加速教育革新 D. 科技因素推动教育进步
第二部分 非选择题(共 5 小题,30 分)
21. (6 分)容闳是中国近代化的重要参与者。 请阅读材料,回答问题。
材料一 容闳,广东香山人,是第一位毕业于美国耶鲁大学的中国留学
生,是中国留学事业的先驱,被誉为“中国留学生之父”。 1863 年容闳成
为曾国藩的幕僚,协助曾国藩筹建江南机器制造总局,负责赴美采购机
器。 容闳先后翻译了《地文学》《契约论》等书。 1872 年主持清政府的留
美幼童计划,任留美学生监督。 1875 年容闳出任清政府驻美国、西班牙、
秘鲁三国的副大使。 维新变法期间,容闳向清政府提出种种兴国方案,主
张设立国家银行、修筑全国铁路,变法失败后出逃。 20 世纪初,容闳支持
孙中山的活动,积极为革命党人筹集经费。
———摘编自《容闳回忆录》
材料二 中国的现代化是从经济层面向制度层面递进的,因此现代中国
的历史发展轨迹便是一个时代、阶段被另一个时代、阶段迅速取代。 前一
试卷 2 情境期末·八年级历史·上册 第 4 页 情境期末·八年级历史·上册 第 5 页 情境期末·八年级历史·上册 第 6 页
个阶段的进步人物,因为思想认识或自身利益的原因,不能超越自己原来
的立场、观点,往往成为后一个阶段的保守人物,成为阻碍社会发展的守
旧力量。
———《容闳:唯一全程参与近代史的幸运者》
(1)根据材料一,指出容闳在哪些方面推动了中国近代化? (4 分)
(2)根据材料一并结合所学知识,你认为容闳是否符合材料二中历史人
物的规律,请说明理由。 (2 分)
22. (6 分)孙中山先生是中国近代民主革命的先行者,他一生为国为民不懈
奋斗。 请阅读材料,回答问题。
材料一 1916 年 9 月 15 日,孙中山先生在浙江海宁观看钱塘江大潮,有
感而发,遂写下:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”
材料二 1925 年 3 月 12 日,孙中山先生病逝于北京,终年 59 岁。 蔡元培
先生的挽联是:
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。
材料三 中山陵位于江苏省南京市玄武区紫金
山南麓的钟山风景名胜区内,其建筑融汇中国
古代与西方建筑之精华,庄严简朴、别具新格。
中山陵见证了中华民族的伟大历程,承载了先
贤们不懈追求民族独立和人民自由的精神。 其
平面呈警钟形,寓有“唤起民众”之意。
中山陵设计图
(1)根据材料一并结合所学知识,列举孙中山所感“顺”历史潮流和“逆”
历史潮流的相关史事。 (2 分)
(2)根据材料二,结合相关史实,说明孙中山的主要功绩。 (2 分)
(3)根据材料三,谈谈中山陵的历史价值。 (2 分)
23. (6 分)中国共产党成立后,在革命实践中不断走向成熟。 请认真阅读以
下材料,回答问题。
材料一 北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋,经过浴血奋战,终于
击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜桥,并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武
昌城头。 ……上海工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义,并
最终取得胜利,迎接北伐军进入上海,书写了中国工人运动史上光辉的
一页。
———摘编自义务教育教科书《中国历史(八年级上册)》
材料二
1929-1932 年农村革命根据地分布示意图
敌后抗日根据地形势图(1937-1940 年)
材料三 锦州邻近山海关、位于狭窄的辽西走廊,是沟通关内外的战略要
地,攻克锦州,就等于关闭了东北的大门、切断了东北与华北的联系,使长
春和沈阳成为孤城,人民解放军便得以把东北的国民党军就地歼灭。 这
就是“关门打狗”的战术。
———摘自《中国历史地理图册》(八年级上册)
(1)根据材料一,概括中国共产党在北伐战争中发挥的作用。 (2 分)
(2)观察材料二中的示意图和形势图,概括农村革命根据地和敌后抗日
根据地的相同点。 (2 分)
(3)综上所述,请总结中国共产党取得中国革命胜利的主要因素。 (2 分)
24. (6 分)近代民族资本主义的发展历程是时代的缩影。 阅读下列材料,回
答问题。
材料一 民国政府建立后,仿照西方国家模式,颁布发展实业的条例、章
程、细则、法规等达 80 多项,解除了对民间兴办工商企业的限制。 据有关
统计,1912 年至 1921 年 6 月的 10 年间,在农商部注册的工商企业达 764
家,资本总额达 28540 万元,与 1911 年前相比,企业总数增长 1 倍左右,
资本总额增长了近 2 倍。
———选自《高中历史必修课程专题解析》
材料二 荣宗敬和荣德生兄弟利用第一次世界大战期间的“短暂的春
天”,建立起以纺织业和面粉业为主的庞大家族企业。 九一八事变后,北
方面粉市场被日本侵占,日本的棉纱也在华大量倾销,荣氏企业陷入困
境。 当它历经艰险渡过难关后不久,又遭到日本侵华战争的洗劫,企业遭
到重创。 抗战胜利后,荣氏企业虽然有所恢复,但国民党发动的内战再次
使它陷入生存危机。
———摘编自义务教育教科书《中国历史》(八年级上册)
材料三 民营企业和民营企业家要弘扬优秀企业家精神,做爱国敬业、守
法经营、创业创新、回报社会的典范。
———选自 2023 年 3 月 6 日习近平看望
十四届政协委员时的讲话
(1)根据材料一、二,指出民国初年民族资本主义企业发展的原因有哪
些? (2 分)
(2)根据材料二,概括荣氏企业发展的主要特点。 (2 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,再列举一位近代企业家并说明其是如
何践行企业家精神的? (2 分)
25. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的征途中,在下图所示各
地留下了光辉的足迹。
注:吴起镇位于延安市西北吴起县的中部
根据材料并结合新民主主义革命的史实,任选上图中的两处“足
迹”,分别简述两处“足迹”所蕴含的历史事件并阐述两处“足迹”之间的
联系。 (要求:史实正确;联系阐述清楚。)
出,由倾销商品变为开办工厂。 (能体现变化,且符合
材料史实即可)
(2)《辛丑条约》签订,清政府保证严禁人民参加各种形
式的反帝活动。 (只要提到《辛丑条约》即可,或是列举
了《辛丑条约》的具体条款)
(3)虎门销烟;太平天国运动;三元里抗英;义和团运动;
抗日战争等。 (或是具体的史实,如台儿庄战役也可)
27. (1) 军事工业;民用企业;交通运输业;通讯业;新式
军队。
(2)建立学会;创办报馆,发行报刊;创办学校;组织集
会,进行救亡运动。 (符合题意的其他答案也可)
(3)北京爆发五四运动,是新民主主义革命的开端;上
海是最早的通商口岸,促进了西方文化的传播;义和团
进行天津保卫战,打击了列强侵略中国的野心。 (史实
+影响,符合题意的其他答案也可)
28. (1)马克思主义列宁主义在中国的传播;马克思列宁主
义同中国工人运动的紧密结合,工人运动的发展;中华
民族的觉醒。
(2)北伐战争时期叶挺独立团取得汀泗桥和贺胜桥战
役的胜利,积极开展工农革命运动,推动北伐胜利进军,
推翻了北洋军阀的统治;土地革命战争时期发动南昌起
义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪;抗日战争时
期积极推动抗日民族统一战线的建立,在全民族抗战中
发挥了中流砥柱的作用;解放战争时期组织渡江战役,
推翻了国民党反动派的统治。
(3)马克思主义思想的正确指导;坚持走符合中国国情
的革命道路;团结和发动人民群众;人民军队的英勇善
战等。
(4)示例:救国救民、勇于担当;坚定信念、百折不挠;坚
持真理、实事求是等。
29. (1)对不同人群的服饰有等级森严的规定;是统治阶级
辨亲疏、定尊卑的工具。
(2)突破等级观念;个性鲜明;职业特点突出;服饰平等
得到法律保障。 原因:通商口岸的开放;近代教育的发
展;新式军队的建立;中华民国的建立。
(3)观点:社会变革推动风俗习惯变迁。
论述:戊戌变法时期的维新派,主张“断发易服” “废止
缠足”,改革传统的婚姻制度。 辛亥革命前后,“断发易
服”不仅是移风易俗,还带有反清革命的色彩。 民国临
时政府成立后,颁布剪辫易服和废止缠足等法令,大力
推行剪辫和放足,传统的婚姻习俗、社交礼仪也发生改
变。 所以,社会变革推动了风俗习惯的变迁。
郑州市二七区上学期期末试题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C A D B B C A A B C C C D D
题号 16 17 18 19 20
答案 A A D D B
1. C 【解析】根据题干信息并结合所学可知,鸦片战争爆
发前,在中英的正当贸易中,中国处于明显的出超地位,
为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片,造成
白银大量外流,使中国国际收支出现逆转,C 符合题意。
故选 C。
2. C 【解析】结合所学,1895 年,甲午中日战争后,中国战
败,签订《马关条约》的消息传到北京,正在京师参加会
试的康有为、梁启超等,联合各省 1300 多名参加会试的
举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上
书”,公车上书拉开了变法维新运动的序幕。 可知,对应
正确的一组是甲午中日战争———戊戌变法。 故选 C。
3. A 【解析】据所学可知,1851 年 1 月 11 日,洪秀全发动
金田起义,太平天国运动爆发;随后攻克永安,分封诸王,
初步建立起政权组织;1853 年 3 月,太平军攻占南京,改
名为天京,作为都城;随后进行北伐西征,北伐失败,西征
取得重大胜利,太平天国在军事上进入全盛时期;1856
年,天京事变使太平天国由盛转衰;1864 年,天京陷落,
太平天国运动失败,A 符合题意。 故选 A。
4. D 【解析】根据材料“革命要流血才会成功,中国妇女还
没有为革命流过血,当从我秋瑾始”可知,秋瑾最可能效
仿的是谭嗣同。 戊戌政变发生后,谭嗣同拒绝出走,矢志
为变法献身。 他说:“不有行者,无以图将来;不有死者,
无以酬圣主。”“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻
有因变法而流血者,此国之所以不昌也。 有之,请自嗣同
始!”D 正确。 故选 D。
5. B 【解析】根据题干信息“1906 年萍浏醴起义失败……
革命派先后发动了十余次反清武装起义”可得出资产阶
级革命派领导的起义过程艰难曲折,不是一帆风顺,B 正
确。 故选 B。
6. B 【解析】结合所学可知,辛亥革命推翻了清王朝的反
动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,这是
辛亥革命的最大功绩,B 正确。 故选 B。
7. C 【解析】根据材料“再要想做中国皇帝,乃永远没有人
答应”及所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动
统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,极大推
动了中华民族的思想解放,使民主共和观念深入人心,任
何人再做皇帝梦也不能实现,C 正确。 故选 C。
8. A 【解析】根据“民国年间的经济形态大都还停留在封
建社会……更是促进了各军阀的兴起”可知,材料讲述
的是军阀混战的背景。 故选 A。
9. A 10. B
11. C 【解析】根据题干“中日媒体对五四运动的不同报
道”和所学知识可知,《申报》和日本媒体对五四运动的
定性存在巨大差异,这主要是由于中日两国站在不同的
立场看问题,不同立场影响历史记述,C 正确。 故选 C。
12. C 【解析】国共第一次合作,进行了北伐战争,基本上
推翻了北洋军阀;之后国民党内反动集团叛变革命,疯狂
屠杀中国共产党员和革命群众,毛泽东开辟井冈山革命
根据地,找到了一条农村包围城市武装夺取政权的道路,
由于第五次反围剿失败,红军被迫长征,因而符合此单元
内容的主题是从国共合作到国共对立,C 符合题意。 故
选 C。
13. C 【解析】1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德
等人领导革命军在南昌发动武装起义,打响武装反抗国
民党反动派的第一枪,南昌起义标志着中国共产党独立
领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,C
符合题意。 故选 C。
14. D 【解析】根据材料“及时纠正‘左’倾错误,确立了新
的领导核心,实现了历史性的转折”可知,材料描述的是
遵义会议,D 正确。 故选 D。
15. D 【解析】1937 年,日本发动卢沟桥事变,中国人民开
始了全民族抗战,随后以国共合作为主体的抗日民族统
一战线正式建立,D 符合题意。 故选 D。
16. A 【解析】1937 年 8 月,淞沪会战爆发,持续了 3 个月,
打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的
斗志,A 符合题意。 故选 A。
17. A 【解析】根据题干信息“1937 年 7 月中共党员 4 万人
左右,1940 年 7 月达 80 余万人,1945 年 4 月达 121 万人。
中共领导的八路军、新四军,1937 年为
9. 2 万人,1940 年
为 50 万人,1945 年为 131 万余人”可知敌后抗日力量壮
大,在抗日战争中发挥了重大作用,A 正确。 故选 A。
18. D 【解析】1939 年处于抗日战争时期,“治国史之第一
任务,在于国家民族之内部自身求得其独特精神之所
在”强调激励民族意识,进行全民族抗战,争取抗日战争
的胜利,D 符合题意。 故选 D。
19. D 【解析】1947 年,中国共产党召开全国土地会议,颁
布《中国土地法大纲》。 大纲规定:没收地主土地,废除
封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平
均分配土地。 随后,制定了土地改革总路线:依靠贫雇
农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土
地制度,发展农业生产,D 正确。 故选 D。
20. B 【解析】据“中华民国临时政府成立后……教育内容
有了根本改变”可知,中华民国临时政府成立后,教育内
容有了根本改变,这表明政治变革影响教育发展,B 正
确。 故选 B。
21. (1)教育、科技、外交、金融、交通等方面。
(2)不符合,理由:从参与洋务运动,到参与维新变法,
再到支持辛亥革命,容闳与时俱进,顺应了中国近代从
学习西方器物到变革制度、从改革到革命的历史潮流。
22. (1)“顺”的史事:辛亥革命、护国战争等。 “逆”的史事:
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级历史上 第 5 页
袁世凯复辟帝制等。
(2)功绩:领导辛亥革命;推翻封建帝制;提出三民主
义;颁布《中华民国临时约法》;等等。
(3)历史价值:近代建筑的典范(融汇中国古代与西方
建筑之精华);承载追求独立、自由的精神(或寓有“唤
起民众”之意)。
23. (1)作用:先锋模范作用;发动武装起义,配合北伐军进
入上海等。
(2)相同点:多位于各省交界处、山区、农村和偏远地
区;范围较广等。
(3)勇于斗争,依靠、发动人民群众;实事求是;正确的
战略战术等。
24. (1)原因:民国政府的推动(良好的政策、政府的支持
等);一战的有利时机等。
(2)特点:发展艰难曲折;以轻工业为主;受到外部环境
影响较大等。
(3)企业家:张謇;践行:创办大生纱厂,提倡“实业救国”。
25. 示例:选择瑞金和延安。
瑞金是第一个红色政权、中华苏维埃共和国临时中
央政府首都所在地、苏区,也是红军长征开始的地方。
1935 年 10 月,中共中央带领中央红军历经艰难险阻,
终于到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会
师。 瑞金是红军(中央红军)长征的出发点,延安(吴起
镇)是中央红军到达陕北、 与陕北红军胜利会师的
地方。
洛阳市第一学期期末考试试卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C B D B C A A B C B B A D
题号 16 17 18 19 20
答案 B D A D B
1. A 【解析】《南京条约》规定割香港岛给英国,破坏了中
国的领土主权,A 正确;《瑷珲条约》是沙俄割占中国领
土最多的条约,但与题干“最早”不符,排除 B;《虎门条
约》《望厦条约》是英美强迫清政府签订的不平等条约,
没有割占中国领土的内容,排除 CD。 故选 A。
2. B 【解析】1842 年中英签订《南京条约》,使中国开始沦
为半殖民地半封建社会;1895 年中日签订《马关条约》,大
大加深了中国的半殖民地化程度;1901 年《辛丑条约》的
签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 故学习的主
题应该是中国沦为半殖民地半封建社会的历程。 故选 B。
3. C 【解析】太平天国运动是洪秀全领导发动的反封建反
侵略的农民战争,企图推翻清政府,C 符合题意。 故选 C。
4. B 【解析】根据题干“中国但有开花大炮、轮船两样,西
人即可敛手”可知,题干强调的是军事工业的重要性,B
正确。 故选 B。
5. D 【解析】根据题干可知,为加强海防,清政府每年都从
财政收入中提取巨额经费作为筹建海军的专项经费,说
明清政府重视海防建设,D 正确。 故选 D。
6. B 【解析】根据题干并结合所学可知,资产阶级革命派以
《民报》为阵地,宣传自己的主张,倡导革命,利用报刊宣
传民主革命思想,为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备,
这反映出《民报》作者群体主张革命,B 正确。 故选 B。
7. C 【解析】结合所学知识可知,与北洋政府在北京举行
祭天活动相关的事件是护国战争。 故选 C。
8. A 【解析】根据所学知识,五四运动是中国旧民主主义
革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民
族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意
义。 故选 A。
9. A 【解析】题干说明当时马克思主义传播广泛。 BCD 不
符合题意,排除。 故选 A。
10. B 【解析】题干反映出革命统一战线的建立,体现了国
民党与中国共产党联合,这反映出联俄、联共、扶助农工
的政策。 B 符合题意。 故选 B。
11. C 【解析】题干叙述的是北伐战争的历史信息,北伐过
程中共产党积极宣传革命斗争思想,推动了国民革命运
动的发展,C 正确。 故选 C。
12. B 【解析】1927 年 9 月,毛泽东领导的秋收起义第一次
打出“工农革命军”的旗帜。 故选 B。
13. B
14. A 【解析】根据所学知识可知,1935 年 12 月 9 日,北平
(北京)数千名学生举行了抗日救国示威游行,高呼“停
止内战,一致对外” “反对华北自治” “打倒日本帝国主
义”,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高
潮。 故选 A。
15. D 【解析】根据所学知识可知,淞沪会战中,谢晋元率
部坚守苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战。 故
选 D。
16. B 【解析】1938 年 3 月,在第五战区司令长官李宗仁指挥
下中国军队在台儿庄大败日军,台儿庄战役共歼敌 1 万余
人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋
了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 故选 B。
17. D
18. A 【解析】根据题干可知,解放战争取得胜利的主要原
因是党与人民心连心,得到人民大力支持,是人民战争的
胜利,A 正确。 故选 A。
19. D 【解析】根据题干并结合所学可知,白话文的使用比文
言文更加有利于教育的普及,传播新思想,D 正确。 故选 D。
20. B 【解析】根据“申报”“大公报”“新闻报”“解放日报”可
知,题干图片反映的是近代中国新式报纸的发展。 故选 B。
21. (1)《马关条约》;大大加深了中国的半殖民地化程度;
允许日本在通商口岸开设工厂。
(2)列强掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范
围”的瓜分中国狂潮。
(3)救亡图存;维新变法,康有为;实业救国,张謇;资产
阶级革命,孙中山。
22. (1)图一:中华民国成立;图二:是中国历史上第一部具
有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(2)清朝统治结束;宣统帝或爱新觉罗·溥仪。
(3)社会生活(或社会习俗);易服,劝禁缠足,废除跪拜
礼,取消老爷、大人的称谓。 (写出任意两例即可)
(4)辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
(5)辛亥革命;经济方面,促进了实业的发展;思想方
面,打开了中国进步潮流的闸门。
23. (1)国民党内反动集团背叛革命,大肆屠杀共产党员和
革命群众,国民革命失败;认识到了独立掌握革命武装
力量的重要性;从进攻中心城市到创建农村革命根据
地;毛泽东。
(2)星星之火,可以燎原;中央革命根据地;方志敏、邓
小平、贺龙、徐向前、刘志丹。 (写出一位即可)
(3)建立革命政权,开展土地革命,进行游击战争。
24. (1)国情:日本不断扩大侵华,中日矛盾加剧,中华民族
面临亡国灭种的危机。 事例:
促成西安事变的和平解
决;把红军改编为八路军、新四军,促成国共第二次合作。
(2)特点:深入敌后,把敌后变成抗战的前线;建立抗日
根据地,牵制和打击日军;团结和依靠广大人民;展开人
民游击战争;创造了多种游击战法。 效果:牵制和抗击
了大量日军,使日军攻防无措、疲于奔命。
(3)平型关大捷,百团大战。
25. (1)上海。 主要内容:通过了中国共产党第一个纲领,
明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级
专政,实现共产主义。 确定党的中心工作是领导和组织
工人运动。 成立党的中央领导机构中央局。 选举中央
局书记陈独秀。 (列出任意两项即可)
(2)全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,
肯定了毛泽东的正确军事主张;挽救了党、挽救了红军、
挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
(3)延安;抗日战争;人民解放战争。
安阳市第一学期期末学业质量监测试题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B A C A C A B C C C D B B C
题号 16 17 18 19 20
答案 D A D A D
追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级历史上 第 6 页