试卷1 郑州市中原区2023-2024学年上学期学情调研试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级历史上册（统编版 南阳专用）

6. 范文:抗战胜利是中华民族从衰败走向复兴的转折点 近代以来,中国屡遭列强侵略,丧失了完整的国家主 权;抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次 取得完全胜利的民族解放斗争,收回了宝岛台湾,捍卫了 中国的领土主权;抗日战争促进了中华民族的觉醒,为中 国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放 奠定了基础。 中国对世界反法西斯战争的胜利作出了巨 大贡献,提高了中国的国际地位。 因此,抗战胜利是中华 民族从衰败走向复兴的转折点,开辟了中华民族伟大复 兴的光明前景。 郑州市中原区上学期学情调研试题卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A B B C C D D D B A D C C B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A C A A D C B B D 1. B　 【解析】依据材料“他带领人民在虎门海滩当众销毁 鸦片,取得禁烟斗争的伟大胜利”可知,1839 年 6 月林则 徐虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志, B 正确。 故选 B。 2. A　 【解析】依据题干“这座万园之园化为一片灰烬”的 信息,结合所学可知,第二次鸦片战争期间,英法联军占 领北京,闯入圆明园,抢劫并放火烧了这座著名的皇家园 林,给中华文化带来了巨大的损失,A 正确。 故选 A。 3. B　 【解析】据材料“太平天国运动是‘人间天国梦’,此 ‘梦’并非洪秀全一人之梦,而是当时苦难中的农民阶级 共有之梦”并结合所学可知,太平天国定都天京后,颁布 了《天朝田亩制度》,体现了农民阶级要求废除封建土地 所有制的愿望,B 正确。 故选 B。 4. B　 【解析】据所学可知,洋务运动创办近代民用企业,引 进西方先进技术,客观上促进了当时中国民族资本主义 的产生,B 正确。 故选 B。 5. C　 【解析】根据题干信息“德国强租胶州湾”,结合所学 知识可知,甲午战争失败后签订的《马关条约》,大大加 深了中国的半殖民地化,加深了中国的民族危机,刺激了 列强瓜分中国的野心。 故选 C。 6. C　 【解析】根据材料“把足够九年吃的东西,不顾它的胃 和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了”可知,赫德 认为康有为的变法急于短时间内获得成功,即急于求成, 操之过急,导致戊戌变法失败,C 正确。 故选 C。 7. D　 【解析】结合所学知识可知,在义和团兴起的过程中, 曾提出“扶清灭洋”口号,“灭洋”,鲜明地表达了中国人 民反对帝国主义的斗争意志,因此义和团运动是中国人 民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其英勇斗争客 观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤,D 正确。 故选 D。 8. D　 【解析】结合所学知识可知,三民主义是孙中山领导 资产阶级革命的指导思想,材料内容“民族革命” “政治 革命”“社会革命”分别对应民族、民权、民生三大主义,D 正确。 故选 D。 9. D　 【解析】结合所学知识可知,孙中山领导辛亥革命,推 翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制 制度的终结,它拉开了中国完全意义上的近代民族民主 革命的序幕,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了 中国进步潮流的闸门。 题干意在强调孙中山之革命,结 束了封建君主专制制度,D 正确。 故选 D。 10. B　 【解析】1912 年 3 月 11 日,孙中山颁布了由参议院 制定的《中华民国临时约法》。 《中华民国临时约法》是 中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文 件。 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则, 是辛亥革命的重要成果,B 正确。 故选 B。 11. A　 【解析】由材料可知,袁世凯企图复辟帝制,但最后 中途病死,晚节不保,结合所学知识可知,辛亥革命推翻 了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制 度的终结,它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革 命的序幕,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中 国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心,封建帝制 思想大受冲击,因此袁世凯复辟帝制必然会失败,A 正 确。 故选 A。 12. D　 【解析】据材料“阅《新青年》,甚长益心智”并结合 所学可知,1915 年陈独秀创办《青年杂志》 (第二期改为 《新青年》),是新文化运动兴起的标志,材料强调《新青 年》促进了思想解放,D 正确。 故选 D。 13. C　 【解析】根据题干材料“1916 年,李大钊发表《青春》 一文……引发了青年学生的爱国运动”可知,这次运动 是五四运动。 1919 年爆发的五四运动是中国旧民主主 义革命走向新民主主义革命的转折点,C 正确。 故选 C。 14. C　 【解析】据材料“歌声中凝聚着历史,《红船向未来》 唱到:一艘红船哎,南湖浪里来。 经风雨历险滩,奋勇向 前开”可知,材料反映的是中共一大最初在上海召开,由 于法租界巡捕房的干扰而暂时中断,大会在最后一天转 移到浙江嘉兴一只游船上。 中共一大的召开,标志着中 国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新,C 正确。 故选 C。 15. B　 【解析】根据“孙中山先生与中国共产党在政治主 张、革命道路上有不可忽视的历史关联性与内在一致 性”结合所学知识可知,开展国民革命运动能说明这一 观点。 1924 年国民党一大召开,共产党以个人身份加入 国民党实现了两党的第一次合作,建立革命统一战线,并 进行了轰轰烈烈的大革命,B 正确。 故选 B。 16. B　 【解析】据材料“惟有润之工农军,跃上井冈旗帜新。 我欲以之为榜样,或依湖泊或山区”并结合所学可知,材 料中的“润之”指的是毛泽东,反映的是毛泽东开创井冈 山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火,B 正确。 故选 B。 17. A　 【解析】根据材料信息“谁怀疑我们领导革命战争的 能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去”可知,这反映的 是长征的领导力量,结合所学知识,长征胜利的重要原因 是红军有一个坚强的领导核心,A 正确。 故选 A。 18. C　 【解析】据材料“它纠正了‘左’的错误,坚持了马克 思主义与中国革命具体实践相结合,成为党史上一个生 死攸关的转折点”可知,材料反映的是 1935 年 1 月召开 的遵义会议,纠正了博古等人在军事上和组织上的“左” 的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,遵义会议成为党 的历史上生死攸关的转折点,C 正确。 故选 C。 19. A　 【解析】1931 年 9 月 18 日,日本制造柳条湖事件并 以此为借口,制造了九一八事变,A 正确。 故选 A。 20. A　 【解析】据材料“毛泽东曾说,西安事变之所以能够 和平解决,正是‘由于我们方针的转变’,即摆正了部分 利益和整体利益的关系”并结合所学可知,材料反映了 西安事变爆发后,我党从全民族利益出发,高瞻远瞩,不 计前嫌,促进了西安事变的和平解决,A 正确。 故选 A。 21. D　 【解析】结合所学知识可知,1940 年 8 月至次年 1 月,为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁, 振奋抗战军民的士气,八路军总部在彭德怀指挥下,组织 了 100 多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大 规模进攻,史称“百团大战”,D 正确。 故选 D。 22. C　 【解析】根据题干信息“激起了我们全民族全面抗 御……是真正的新中国国家的序幕”,结合所学知识可 知,材料论述的是抗日战争的胜利,1937 年日本发动全 面侵华战争,在亡国灭种的关头,中国人民开展了全民族 抗战,最终取得胜利,C 正确。 故选 C。 23. B　 【解析】根据题干和所学知识可知,1947 年,中国共产 党召开全国土地会议,颁布了《中国土地法大纲》。 经过 土地改革,解放区有 1 亿多农民获得了土地,激发了农民 革命和生产的积极性,翻身后的农民踊跃参军,积极支援 前线,材料强调的是土地政策的重要性,B 正确。 故选 B。 24. B　 【解析】根据年代尺可知,第一幅图反映了 1919 年 的五四运动,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封 建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,第二 幅图反映了 1949 年渡江战役推翻了国民党在大陆的统 治,因此 1919 年的五四运动到 1949 年渡江战役是中国 新民主主义革命的奋斗历程,B 正确。 故选 B。 25. D　 【解析】结合所学知识可知,20 世纪初以后,特别是 20 世纪 30 年代以后,我国处于抗日战争时期,此时受民 族危机加深的影响,宣传爱国救亡的作品开始大规模兴 起,如《田横五百士》《黄河大合唱》等,D 正确。 故选 D。 26. (1)主权:领土主权;贸易自主权;关税自主权。 (符合 题意的其他答案也可) 变化:由商品输出变为资本输 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级历史上　 第 4 页 出,由倾销商品变为开办工厂。 (能体现变化,且符合 材料史实即可) (2)《辛丑条约》签订,清政府保证严禁人民参加各种形 式的反帝活动。 (只要提到《辛丑条约》即可,或是列举 了《辛丑条约》的具体条款) (3)虎门销烟;太平天国运动;三元里抗英;义和团运动; 抗日战争等。 (或是具体的史实,如台儿庄战役也可) 27. (1) 军事工业;民用企业;交通运输业;通讯业;新式 军队。 (2)建立学会;创办报馆,发行报刊;创办学校;组织集 会,进行救亡运动。 (符合题意的其他答案也可) (3)北京爆发五四运动,是新民主主义革命的开端;上 海是最早的通商口岸,促进了西方文化的传播;义和团 进行天津保卫战,打击了列强侵略中国的野心。 (史实 +影响,符合题意的其他答案也可) 28. (1)马克思主义列宁主义在中国的传播;马克思列宁主 义同中国工人运动的紧密结合,工人运动的发展;中华 民族的觉醒。 (2)北伐战争时期叶挺独立团取得汀泗桥和贺胜桥战 役的胜利,积极开展工农革命运动,推动北伐胜利进军, 推翻了北洋军阀的统治;土地革命战争时期发动南昌起 义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪;抗日战争时 期积极推动抗日民族统一战线的建立,在全民族抗战中 发挥了中流砥柱的作用;解放战争时期组织渡江战役, 推翻了国民党反动派的统治。 (3)马克思主义思想的正确指导;坚持走符合中国国情 的革命道路;团结和发动人民群众;人民军队的英勇善 战等。 (4)示例:救国救民、勇于担当;坚定信念、百折不挠;坚 持真理、实事求是等。 29. (1)对不同人群的服饰有等级森严的规定;是统治阶级 辨亲疏、定尊卑的工具。 (2)突破等级观念;个性鲜明;职业特点突出;服饰平等 得到法律保障。 原因:通商口岸的开放;近代教育的发 展;新式军队的建立;中华民国的建立。 (3)观点:社会变革推动风俗习惯变迁。 论述:戊戌变法时期的维新派,主张“断发易服” “废止 缠足”,改革传统的婚姻制度。 辛亥革命前后,“断发易 服”不仅是移风易俗,还带有反清革命的色彩。 民国临 时政府成立后,颁布剪辫易服和废止缠足等法令,大力 推行剪辫和放足,传统的婚姻习俗、社交礼仪也发生改 变。 所以,社会变革推动了风俗习惯的变迁。 郑州市二七区上学期期末试题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C A D B B C A A B C C C D D 题号 16 17 18 19 20 答案 A A D D B 1. C　 【解析】根据题干信息并结合所学可知,鸦片战争爆 发前,在中英的正当贸易中,中国处于明显的出超地位, 为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片,造成 白银大量外流,使中国国际收支出现逆转,C 符合题意。 故选 C。 2. C　 【解析】结合所学,1895 年,甲午中日战争后,中国战 败,签订《马关条约》的消息传到北京,正在京师参加会 试的康有为、梁启超等,联合各省 1300 多名参加会试的 举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上 书”,公车上书拉开了变法维新运动的序幕。 可知,对应 正确的一组是甲午中日战争———戊戌变法。 故选 C。 3. A　 【解析】据所学可知,1851 年 1 月 11 日,洪秀全发动 金田起义,太平天国运动爆发;随后攻克永安,分封诸王, 初步建立起政权组织;1853 年 3 月,太平军攻占南京,改 名为天京,作为都城;随后进行北伐西征,北伐失败,西征 取得重大胜利,太平天国在军事上进入全盛时期;1856 年,天京事变使太平天国由盛转衰;1864 年,天京陷落, 太平天国运动失败,A 符合题意。 故选 A。 4. D　 【解析】根据材料“革命要流血才会成功,中国妇女还 没有为革命流过血,当从我秋瑾始”可知,秋瑾最可能效 仿的是谭嗣同。 戊戌政变发生后,谭嗣同拒绝出走,矢志 为变法献身。 他说:“不有行者,无以图将来;不有死者, 无以酬圣主。”“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻 有因变法而流血者,此国之所以不昌也。 有之,请自嗣同 始!”D 正确。 故选 D。 5. B　 【解析】根据题干信息“1906 年萍浏醴起义失败…… 革命派先后发动了十余次反清武装起义”可得出资产阶 级革命派领导的起义过程艰难曲折,不是一帆风顺,B 正 确。 故选 B。 6. B　 【解析】结合所学可知,辛亥革命推翻了清王朝的反 动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,这是 辛亥革命的最大功绩,B 正确。 故选 B。 7. C　 【解析】根据材料“再要想做中国皇帝,乃永远没有人 答应”及所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的反动 统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,极大推 动了中华民族的思想解放,使民主共和观念深入人心,任 何人再做皇帝梦也不能实现,C 正确。 故选 C。 8. A　 【解析】根据“民国年间的经济形态大都还停留在封 建社会……更是促进了各军阀的兴起”可知,材料讲述 的是军阀混战的背景。 故选 A。 9. A　 10. B 11. C　 【解析】根据题干“中日媒体对五四运动的不同报 道”和所学知识可知,《申报》和日本媒体对五四运动的 定性存在巨大差异,这主要是由于中日两国站在不同的 立场看问题,不同立场影响历史记述,C 正确。 故选 C。 12. C　 【解析】国共第一次合作,进行了北伐战争,基本上 推翻了北洋军阀;之后国民党内反动集团叛变革命,疯狂 屠杀中国共产党员和革命群众,毛泽东开辟井冈山革命 根据地,找到了一条农村包围城市武装夺取政权的道路, 由于第五次反围剿失败,红军被迫长征,因而符合此单元 内容的主题是从国共合作到国共对立,C 符合题意。 故 选 C。 13. C　 【解析】1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德 等人领导革命军在南昌发动武装起义,打响武装反抗国 民党反动派的第一枪,南昌起义标志着中国共产党独立 领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,C 符合题意。 故选 C。 14. D　 【解析】根据材料“及时纠正‘左’倾错误,确立了新 的领导核心,实现了历史性的转折”可知,材料描述的是 遵义会议,D 正确。 故选 D。 15. D　 【解析】1937 年,日本发动卢沟桥事变,中国人民开 始了全民族抗战,随后以国共合作为主体的抗日民族统 一战线正式建立,D 符合题意。 故选 D。 16. A　 【解析】1937 年 8 月,淞沪会战爆发,持续了 3 个月, 打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的 斗志,A 符合题意。 故选 A。 17. A　 【解析】根据题干信息“1937 年 7 月中共党员 4 万人 左右,1940 年 7 月达 80 余万人,1945 年 4 月达 121 万人。 中共领导的八路军、新四军,1937 年为 9. 2 万人,1940 年 为 50 万人,1945 年为 131 万余人”可知敌后抗日力量壮 大,在抗日战争中发挥了重大作用,A 正确。 故选 A。 18. D　 【解析】1939 年处于抗日战争时期,“治国史之第一 任务,在于国家民族之内部自身求得其独特精神之所 在”强调激励民族意识,进行全民族抗战,争取抗日战争 的胜利,D 符合题意。 故选 D。 19. D　 【解析】1947 年,中国共产党召开全国土地会议,颁 布《中国土地法大纲》。 大纲规定:没收地主土地,废除 封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平 均分配土地。 随后,制定了土地改革总路线:依靠贫雇 农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土 地制度,发展农业生产,D 正确。 故选 D。 20. B　 【解析】据“中华民国临时政府成立后……教育内容 有了根本改变”可知,中华民国临时政府成立后,教育内 容有了根本改变,这表明政治变革影响教育发展,B 正 确。 故选 B。 21. (1)教育、科技、外交、金融、交通等方面。 (2)不符合,理由:从参与洋务运动,到参与维新变法, 再到支持辛亥革命,容闳与时俱进,顺应了中国近代从 学习西方器物到变革制度、从改革到革命的历史潮流。 22. (1)“顺”的史事:辛亥革命、护国战争等。 “逆”的史事: 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级历史上　 第 5 页 情境期末·八年级历史·上册　 第 1 页 情境期末·八年级历史·上册　 第 2 页 情境期末·八年级历史·上册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 1 郑州市中原区上学期学情调研试题卷 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2. 应独立答题,禁止交流。 3. 请按注意事项的要求直接把答案填写在试题卷上。 第一部分　 选择题(共 25 小题,50 分) 　 　 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求 的。 请将正确选项的英文字母代号填写在试题卷的相应位置上。 1. 他带领人民在虎门海滩当众销毁鸦片,取得禁烟斗争的伟大胜 利。 他是(　 　 ) A. 魏源　 　 　 B. 林则徐　 　 　 C. 陈化成　 　 　 D. 关天培 2. “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有长江和黄河滚滚波涛的民 族……眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬”。 材料反映的 历史事件是(　 　 ) A. 英法联军火烧圆明园　 　 　 B. 沙俄侵占中国北方大片领土 C. 太平天国占领南京城　 　 　 D. 八国联军占领北京烧杀劫掠 3. 太平天国运动是“人间天国梦”,此“梦”并非洪秀全一人之梦, 而是当时苦难中的农民阶级共有之梦。 下列文件最能体现“共 有之梦”的是(　 　 ) A. 《劝世良言》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《资政新篇》 D. 《天演论》 4. 虽然洋务运动失败了,但是它客观上促进了当时中国民族资本 主义的产生。 下列能够证明此观点的史实是(　 　 ) A. 创办了近代军事工业 B. 创办了近代民用企业 C. 创办了近代新式学堂 D. 筹建了近代新式海军 5. 右图是德国强租胶州湾后发行的邮票,该邮票发行的时代背景 是(　 　 ) A. 第二次鸦片战争战败 B. 西北边疆的形势严峻 C. 列强瓜分中国的狂潮 D. 中国面临军阀的割据 6. 赫德评价戊戌变法:“皇帝的方向是正确的……他们(维新派)把 足够九年吃的东西,不顾它的胃和消化能力,在三个月之内都填 塞给它吃了。”材料反映戊戌变法失败的原因是(　 　 ) A. 依靠无实权的皇帝 B. 没有广泛发起群众 C. 缺乏经验操之过急 D. 保守派的实力强大 7. 这是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发,其英勇斗 争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。 这一史实是(　 　 ) A. 太平军反抗侵略 B. 左宗棠收复新疆 C. 邓世昌激战黄海 D. 义和团反帝斗争 8. 孙中山讲道:“我们革命的目的,是为中国谋幸福。 因不愿少数 满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命; 不愿少数富人专制,故要社会革命”。 由此可知,孙中山的革命 思想是(　 　 ) A. 自强求富　 　 B. 变法图强　 　 C. 扶清灭洋　 　 D. 三民主义 9. 有人评价道:“起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而 已。 孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不 同。”这意在强调孙中山之革命(　 　 ) A. 完成了反帝反封的革命任务 B. 开启了政治近代化的进程 C. 改变了近代中国的社会性质 D. 结束了封建君主专制制度 10. 《中华民国临时约法》规定:中华民国之主权属于国民全体…… 国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自 由,拥有选举、被选举、请愿、诉讼等权利。 这表明《中华民国临 时约法》(　 　 ) A. 推翻了君主专制制度 B. 肯定了民主自由原则 C. 保证了民主共和制度 D. 实践了分权制衡理论 11. 1916 年《申报》评论:“庚子以还,主张自治之潮流膨胀全国,然袁氏 于此未能有充分之让步,以为施行帝政,可为国家幸福,结果中途病 死,晚节不保”。 材料认为袁世凯复辟失败的原因(　 　 ) A. 民主共和成为时代共识 B. 二次革命起兵反袁 C. 护国战争取得节节胜利 D. 军阀割据不得人心 12. 1919 年 4 月,恽代英在日记中写道:“阅《新青年》,甚长益心 智”。 由此可知《新青年》(　 　 ) A. 开近代探索之先 B. 圆变法救国之梦 C. 创民主共和之路 D. 启思想解放之门 13. 1916 年,李大钊发表《青春》一文:“以青春之我,创建青春之家 庭,青春之国家,青春之民族……”激发青年学生的爱国热情, 引发了青年学生的爱国运动。 该运动(　 　 ) A. 推翻了清王朝的封建专制统治 B. 动摇了封建礼教的统治地位 C. 开始了新民主主义革命的进程 D. 推翻了北洋军阀的黑暗统治 14. 歌声中凝聚着历史,《红船向未来》唱到:一艘红船哎,南湖浪里 来。 经风雨历险滩,奋勇向前开。 歌词反映的历史是(　 　 ) A. 新文化运动掀起思想解放的潮流 B. 五四运动彻底反帝反封 C. 中共成立促使革命面貌焕然一新 D. 北伐战争实现全国统一 15. 孙中山先生与中国共产党在政治主张、革命道路上有不可忽视的历 史关联性与内在一致性。 下列最符合这一观点的史实是(　 　 ) A. 领导武昌起义 B. 开展国民革命运动 C. 发动南昌起义 D. 建立南京国民政府 16. 彭德怀曾在 1928 年赋诗:“惟有润之工农军,跃上井冈旗帜新。 我欲以之为榜样,或依湖泊或山区。”诗中所言“榜样”的含义是 (　 　 ) A. 发动城市武装起义 B. 建立农村革命根据地 C. 率领红军进行长征 D. 创立敌后抗日根据地 17. “没有共产党,这样的长征是不可能设想的。 ……谁怀疑我们 领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。”由此 可知,长征胜利的一个重要原因是(　 　 ) A. 坚强的领导核心 B. 群众的大力支持 C. 红军的英勇善战 D. 有利的政治环境 18. 毛泽东思想的形成经历了一个较长过程,在这个过程中有一个 关键点:它纠正了“左”的错误,坚持了马克思主义与中国革命 具体实践相结合,成为党史上一个生死攸关的转折点。 这个关 键点是(　 　 ) A. 井冈山会师创建了中国工农红军 B. 工农武装割据理论的初步形成 C. 遵义会议肯定毛泽东的正确主张 D. 中共七大毛泽东思想写入党章 19. 2004 年辽阳市发现一本 20 世纪 30 年代日本出版的照片集,其 中有柳条湖附近日军自行破坏铁路的现场照片。 这些照片再 现了(　 　 ) A. 九一八事变　 B. 西安事变　 C. 七七事变　 D. 八·一三事变 20. 毛泽东曾说,西安事变之所以能够和平解决,正是“由于我们方 针的转变”,即摆正了部分利益和整体利益的关系。 这体现出 中国共产党(　 　 ) A. 维护民族利益 B. 反对国民政府 C. 争取国际援助 D. 坚持持久抗战 21. “现在敌人正大举‘扫荡’敌后,无论在正面抗战能够坚持或不能 坚持的条件下,敌后抗日根据地都会是敌人进攻的重要目标,特 别是华北首当其冲。”为粉碎敌人的“扫荡”,我军组织了(　 　 ) A. 平型关大捷　 B. 台儿庄战役　 C. 武汉会战　 D. 百团大战 22. “……激起了我们全民族全面抗御、同仇敌忾的精神和壮举,我 们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可 分性。 这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕。” 材料论述的是(　 　 ) A. 新文化运动开展 B. 中共七大的召开 C. 抗日战争的胜利 D. 解放战争的胜利 23. “(这一措施)将解放军攻势所及地区的数百万农民吸引进人民 解放军的阵营,国民党后方成千上万的农民也纷纷武装起义, 反抗国民党军和国民党政权。”材料主要强调(　 　 ) A. 发展农业的紧迫性 B. 土地政策的重要性 C. 内战爆发的必然性 D. 国家前途的预见性 24. 下图是人民英雄纪念碑的两块浮雕,把它们标记在年代尺上, 可以看出其反映的历史主题是(　 　 ) A. 国民革命的历史洪流 B. 新民主主义革命的奋斗历程 C. 抗日战争的伟大胜利 D. 反抗国民党反动统治的历程 25. 20 世纪初以后,著名画作《田横五百士》等在全国传播;优秀歌 曲《黄河大合唱》等在全国传唱;《渔光曲》等电影在全国放映。 这反映了(　 　 ) 试卷 1 　 　 　 　 　情境期末·八年级历史·上册　 第 4 页 情境期末·八年级历史·上册　 第 5 页 情境期末·八年级历史·上册　 第 6 页 A. 流行歌曲成为时代主流 B. 自由平等的社会风尚 C. 文学艺术创作空前繁荣 D. 爱国救亡的时代内涵 第二部分　 非选择题(共 4 小题　 50 分) 26. (12 分)中国近代史是一部西方列强侵略中国的历史,更是中 国人民反抗外来侵略的历史。 材料一 　 　 《南京条约》的主要内容: 　 　 开放广州、福州、厦门、宁 波、上海五处为通商口岸; 　 　 割香港岛给英国; 　 　 赔款 2100 万银元; 　 　 英商进出口货物应纳税 款,必须经过双方协议。 　 　 《马关条约》的主要内容: 　 　 清政府割辽东半岛、台湾 全岛及所有附属各岛屿、澎湖 列岛给日本; 　 　 赔偿日本兵费白银 2 亿两; 　 　 开放沙市、重庆、苏州、杭州 为商埠; 　 　 允许日本在通商口岸开设 工厂等。 材料二　 你道现在的朝廷仍是满洲的吗? 多久是洋人的了。 若还不信,请看近来朝廷所做的事,哪一件不是奉洋人的号令? ……朝廷固然是不可违拒,难道说这洋人的朝廷,也不该违 拒吗? ———陈天华《猛回头》 (1)指出材料一中的不平等条约都损害了中国哪些主权? 对比 两个条约,列强对华经济侵略方式发生了怎样的变化? (6 分) (2)材料二中陈天华认为清政府是“洋人的朝廷”的历史依据 是什么? (2 分) (3)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。 请列举两例中国军民 反抗外来侵略斗争的史实。 (4 分) 27. (12 分)阅读材料,回答问题。 材料一 图一　 洋务运动概况图 材料二 图二　 戊戌变法时期学会、学堂、报馆分布图(1895-1898 年) (1)据材料一,指出洋务运动的主要成就体现在哪些方面? (4 分) (2)据材料二,指出变法思想广泛传播的方式有哪些? (4 分) (3)据材料一、二,从京师 / 上海 / 天津中任选一个城市,列举其 在中国近代化中的典型事例并说明其作用。 (4 分) 28. (14 分)阅读材料,回答问题。 材料　 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。 在 中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国 工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生……为了实现中 华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百 折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。 我们经过北伐战 争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,以武装的革命反对武 装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大 山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、 人民解放。 ———习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话 (1)根据材料,概括中国共产党“应运而生”的历史条件有哪些? (4 分) (2)选择材料中的一次革命战争,举例说明中国共产党创造的 “新民主主义革命的伟大成就”。 (4 分) (3)根据材料并结合所学知识,分析中国共产党创造伟大革命 成就的原因有哪些? (4 分) (4)综上探究,请你谈谈中国共产党伟大建党精神的内涵。 (2 分) 29. (12 分)阅读下面的材料,回答问题。 材料一　 清朝的冠服制度,对上至皇帝、下到官员及庶人的冠 服形制、用料、颜色、纹饰、穿着使用等,都有等级森严的规定。 清朝服饰是清朝封建统治阶级“严内外,辨亲疏”“分等级,定尊 卑”的工具。 ———摘编自陈成智《剪发易服:渗入灵魂的变革》 材料二　 在各个通商口岸城市,衣着华丽、不循规制者大有人 在……新式学堂里生动活泼的学生装成为一道靓丽的风景线, 新式军队也一改过去兵勇时代邋遢的形象,呢制军装映衬出军 人威武的英姿。 衣饰上的平等观念更是得到了法律上的确认。 ———摘编自苏文生、赵爽《西风东渐———衣食住行的近代变迁》 材料三 男子剪掉辫子 　 　 民国初年上海街头的行人 (1)据材料一,指出清朝的冠服制度有何突出特点? (2 分) (2)据材料二,概括近代以来人们的服饰观念发生了怎样的变 化? 分析形成这种变化的原因。 (4 分) (3)综合上述材料,请从社会变革与风俗习惯变迁关系的角度 撰写一份主题报告(要求:观点正确,史论结合,条理清晰,不超 过 80 字)。 (6 分)