试卷1 南阳市上期期末调研测试试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级历史上册(统编版2024 南阳专用)

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2024-12-12
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.62 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

南阳专版·七年级历史·上册  第 1 页 南阳专版·七年级历史·上册  第 2 页 南阳专版·七年级历史·上册  第 3 页        试卷 1 南阳市秋期期末调研测试试题卷 (根据最新教材修订) 注意事项:1. 本试卷共 6 页,两个大题,25 个小题。 满分 50 分,考试时间 50 分钟。 2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,扫码可获取答题卡。 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. 2023 年,南阳黄山遗址考古工作取得了多项重要发现,为南阳是南北 文化交流的关键地区这一论断提供了更多的实物依据。 这主要表明 考古发现(    )                                            A. 是认识历史的唯一途径 B. 可以佐证已有历史认识 C. 相比文献记载更为可靠 D. 能够完整还原历史真实 2. 小王同学为探寻“远古的声音”搜集了以下图片,其中符合这一主题的 是(    ) A. 贾湖骨笛   B. 彩陶双连壶   C. 春秋青铜编钟   D. 东汉说唱俑 3. 下图是三门峡出土的花瓣纹陶钵,观察图片可知(    ) A. 属于旧石器时代 B. 原始冶炼技术有一定发展 C. 农业生产较发达 D. 先民具有一定的审美意趣 4. 2022 年 12 月 8 日,国产汽车制造商比亚迪公司公布了旗下高端电车 品牌“仰望”的品牌标志。 根据公司公告,该标志灵感源自甲骨文“电” (如图)。 关于甲骨文,下列说法正确的是(    ) 比亚迪“仰望系列标志”     甲骨文“电”(状如一道闪电) A. 是一种最早出现在夏朝的古老文字 B. 图中甲骨文的“电”字用了最进步的造字方法———形声 C. 在商周青铜器上刻写有大量的甲骨文,记载的内容十分丰富 D. 甲骨文是中国目前已知年代最早、体系较为完整的文字 5. , 空格框 中按顺序填写,正确的是(    ) A. 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉 B. 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉 C. 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝 D. 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋 6. 周王朝对礼器的使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋 配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。 然而,河南新郑的郑韩故城出土的青铜器九鼎八簋(如下图),却属于 春秋时期的郑国所有。 据此可知,春秋时期(    ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 青铜冶铸技术精湛 C. 诸侯众多,等级森严 D. 分封制彻底瓦解 7. 孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子说:“君者舟也,庶人者水 也。 水则载舟,水则覆舟。”可见他们都认为政治统治得以巩固的关键 因素是(    ) A. 选贤举能 B. 复古崇礼 C. 富国强兵 D. 取得民心 8. 东周时期,各国各自发展并互相交流,各种书体大放异彩。 秦统一后, 中国历史上第一个真正的帝国建成,各种书体也互相融合,最终被小 篆统一。 材料表明,影响书体变化的重要因素是(    ) A. 经济发展的水平 B. 国家政体的变化 C. 民间教育的发展 D. 书写工具的革新 9. 下图是四方古印文,联系秦朝的历史,我们不能得到的结论是(    ) 皇帝信玺   右丞相印   御史丞印   南郡侯印 A. 秦朝创立皇帝制度 B. 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 C. 秦朝在地方推行郡县制 D. 秦朝统一了文字,并以隶书刻印 10. 历史事件之间往往存在一定因果关系。 下列各项没有因果关系的 是(    ) A. 秦末暴政———陈胜、吴广起义 B. 汉初休养生息———文景之治 C. 楚汉之争———西汉建立 D. 光武中兴———黄巾起义 11. 如表是中国古代一位历史人物年谱 ( 部分)。 对此解读正确的 是(    ) 公元前 141 年 公元前 136 年 公元前 119 年 公元前 127 年 公元前 118 年 公元前 87 年 即皇帝位 置五经 博士 派卫青等 北击匈奴 颁 布 “ 推 恩令” 下令铸造 五铢钱 崩, 葬 于 茂陵 A. 该年谱用年号纪年 B. 秦始皇开创了皇帝制度 C. 该帝王在位 35 年 D. 汉武帝巩固大一统王朝 12. 毛泽东《沁园春·雪》:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风 骚……”。 秦始皇、汉武帝的相同点是(    ) A. 都是开国皇帝 B. 都大力加强中央集权 C. 都把儒家学说作为正统思想 D. 都采用科举制度选拔人才 13. 右图是东汉击鼓说唱俑,发掘于四川成都,该陶俑表情幽默风趣,雕 塑线条简练,技法娴熟。 作品从侧面反映了(    ) A. 浓厚的民间生活气息 B. 高超的音乐表现能力 C. 腐败的社会政治局面 D. 纵情享乐的贵族生活                   东汉击鼓说唱俑 14. 很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录,如《西京杂记》载:“苜 蓿原出大宛,汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述 胡瓜时也讲到:“张骞使西域得种,故名‘胡瓜’。”从材料可以看出张 骞出使西域(    ) A. 建立了汉对西域的有效管辖 B. 丰富了中原人物质生活 C. 密切了汉与西域各民族关系 D. 推动了丝绸之路的形成 15. 请为如图的旅游路线选择恰当的主题名称(    ) 洛阳白马寺   南阳医圣祠   成都青城山   韩城司马迁祠 A. 凿空西域之路 B. 民族交融之程 C. 佛教东传之线 D. 科技文化之旅 16. 日本史学家掘敏一在著作《曹操》中对某一场战役定位为:“曹操的 失败确立了三分天下的大势。”该战役是(    ) A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 17. 观察下图所示的历史阶段, 选项中对其特点的叙述不正确 的是(    ) A. 政权分立,北方动荡 B. 民族之间的交融加强 C. 科技文化停滞不前 D. 北人南迁,南方发展 18. 右图为北魏彩绘陶牛车,乘坐牛车本为中原士族风尚,后为北魏继 承,但该牛车车盖顶部隆起,形似帐篷,具有浓厚的草原民族风格。 这说明(    ) A. 北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕 B. 北魏民众的出行方式以牛车为主 C. 民族交融对社会生活产生了影响 D. 北魏政权建立并统一了黄河流域 19. “顺天时,量地利,则用力少而成功多。 任情道反,劳而无获。”此观 点出自某著作,该著作主要反映的是(    ) A. 数学成就 B. 艺术成就 C. 文学成就 D. 农业成就 20. 归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。 下列对中 国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述, 不正确的 是(    ) A. 史前时期———原始社会与中华文明的起源 B. 夏商周时期———奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 秦汉时期———统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 三国两晋南北朝时期———民族关系的发展与经济重心南移 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (6 分)为准备“楚风汉韵话南阳”的宣传活动,同学们分组搜集了 如下资料: 材料一:楚地耀青铜。 楚国是春秋战国重要的诸侯国,早期曾在丹 阳(今南阳淅川)建都,历时 18 位君王。 20 世纪 70 年代,在此有重 大考古发现,一些重要文物陈列在河南省博物院。 春 秋 云 纹 铜禁 春秋礼器。 当时 承置酒器的案具 称为“禁”。 用失 蜡 法 铸 就, 工 艺 复杂 王孙诰编钟 有 26 枚 甬 钟 组 成,每 一 枚 钟 均 刻有 铭 文, 为 春 秋中期的礼乐器 王子午鼎 春秋礼器 鼎腹有 84 字“鸟 虫篆铭文”,再现 了古代篆书的艺 术魅力 透雕倗矛 这件兵器是楚庄 王之子—楚国令 尹倗 的 兵 器, 装 饰透 雕 纹 饰, 实 用且美观 (1)从上述青铜器图片和图片介绍中,你获取了哪些历史信息? (2 分) 示例:通过刻写在青铜器上的铭文能了解当时的文字。 试卷 1          南阳专版·七年级历史·上册  第 4 页 南阳专版·七年级历史·上册  第 5 页 南阳专版·七年级历史·上册  第 6 页 材料二:宛郡展汉画。 西汉时期的南阳是全国六大都市之一,东汉时 期南阳被称为“帝乡”“南都”,成为全国第二大都市。 这一时期南阳 人的生活可以从汉画石中窥见一二。 图一   图二   (2)把两幅画像石拓片资料写入对应的展厅。 (2 分) 展厅 展厅主题 展示资料 展厅一 生产劳作厅 展厅二 乐舞百戏厅 材料三:身边的历史:有同学翻看南阳市地图,发现很多街道是以历 史名人命名的,请你给同学们介绍一位生活在两汉时期的南阳名人。 (3)(2 分) 人名 贡献   22. (6 分)聚焦人口流变,探寻历史变迁。 阅读材料,回答问题。 材料一:中国第一次全国性的人口调查是在秦朝完成的。 与周天子时 期名义上的尊崇和诸侯国的割据状况不同,秦地方郡守须将所辖户口、 人口增减实数每年按时上报,由中央进行收集统计。 (1)联系所学知识回答:西周实行什么制度? 秦朝能完成中国第一次 全国性的人口调查的原因是什么? (2 分) 材料二: 古代中国户口统计表(部分) 年号纪年 公元纪年 户数(户) 口数(人) 东汉和帝元兴元年 公元 105 年 920 万 5300 万 蜀  炎兴元年 魏  景元四年 吴  天纪四年 公元 263 年 28 万 94 万 66 万 440 万 53 万 230 万 (2)指出表格中全国户口数量的变化? 联系相关史实说明导致上述 变化的原因。 (2 分) 材料三:       东晋以后“荆、扬二州,户 口半天下”,良田数十万顷,地 沃民富,成为南朝政权之支柱。 图 1  西晋末年人口迁徙路线图 (3)根据图 1 图片概括西晋末年人口迁徙的主流方向。 并结合图右 边文字材料分析其造成的历史影响。 (2 分) 23. (6 分)经济发展是社会进步的基础。 阅读材料,回答问题: 材料一:距今六七千年前,居住在黄河流域和长江流域的原始居民, 已经普遍使用磨制石器。 那时候人们已经懂得种植粟、水稻和蔬菜, 饲养家畜和家禽,有稳定的食物来源,人们再也不必像过去那样四处 奔波,开始了定居或半定居生活。 这是人类历史上的一件划时代的 大事,原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 (1)据材料一指出原始农业兴起和发展有什么重要意义? (2 分) 材料二 :尤其是春秋后期,……出现,促进了农业上的深耕细作,并为 开发山林、扩大耕地创造了条件。 战国时期……的使用进一步推广, 社会生产力水平不断提高。 水利设施的兴建,使旱涝无常的四川平 原成了天府之国。 (2)结合所学知识指出材料二中的促进“社会生产力水平不断提高” 的生产工具和耕作技术是什么? 请举出战国时期出现的代表性水利 设施一例。 (2 分) (3)为提高生产效率,劳动人民发明了不少农具,请任选下图中的一 个,说说设计的巧妙之处。 (2 分)           汉朝耧车(模型)       《柳龙骨车》中的牛转翻车 24. (6 分) 2023 年,是中国改革开放 45 周年。 探究我国古代的两次 改革: 材料一:商鞅变法内容 政治 经济 军事     确立县制,由国君直 接派官吏治理;废除贵族 的世袭特权;建立户籍制 度,加强对人民的管理;严 明法度,禁止私斗。     废除旧的土地 制度;鼓励耕织,生 产粮食、布帛多的人 可免除徭役;统一度 量衡     奖 励 军 功,对有军功 者授予爵位并 赏赐土地。 材料二:(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 ———《魏书》 “今欲断北语,一从正音”,30 岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语, 30 岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要罢官降爵。 ———《资治通鉴》 材料三: 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 贺楼 楼 贺兰 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 (1)材料一中对后世行政管理产生深远影响的内容是什么? 哪项措 施激励人们“勇于公战”? (2 分) (2)材料二、三涉及到北魏孝文帝改革的哪两项措施? 改革有何影 响? (3 分) (3)纵观古今变法,有的成功了,有的失败了,甚至变法者还付出了生 命的代价。 你认为一名改革家应具备哪些优秀品质? (1 分) 25. (6 分)2023 年是中国提出“一带一路”倡议十周年,“一带一路”战略 构想旨在借助“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,链接中国 与世界。 下面是某同学为组织丝绸之路图片展所收集的图片。 李明同学 想从上述图片中任选两幅,撰写一段 150 字左右的讲解词,让同学们 可以设身处地的感受到丝绸之路带来的交往交流。 请你帮助他。 图一 汉武帝茂 陵出土的鎏金 铜马(具有中亚 汗血宝马风格) 图二 龟兹出土 的五 铢 钱 (其 外形酷似汉武 帝时铸造的五 铢钱) 图 三 胡 豆 ( 汉 代 时 从 西域传入) 图四 新疆罗布 泊 (古 楼 兰 遗 址)出土的汉代 丝绸碎片 南阳专版·七年级历史·上册  第 1 页       答案 答案详解详析 南阳市秋期期末调研测试试题卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A D D C A D B D D D B A B D 题号 16 17 18 19 20 答案 D C C D D 1. B 2. A  【解析】 “远古的声音”是指远古居民制作的乐器, 贾湖骨笛是中国出土的年代最早的吹奏乐器,也是目 前世界上发现的年代最早的能够吹奏七声音阶的笛 子。 故选 A。 3. D  【解析】观察图片可知,陶器表面有图案,这体现了 原始先民的审美意趣。 故选 D。 4. D  【解析】结合所学可知,甲骨文是一种最早出现在商 朝的古老文字,A 错误;图中甲骨文的“电”字用的是象 形的造字方法,B 错误;甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的 文字,C 错误;甲骨文是我国已发现的古代文字中年代 最早、体系较为完整的成熟文字。 故选 D。 5. C  【解析】政权的更替顺序为春秋-战国-秦-西汉-东 汉-三国-西晋-东晋-南北朝。 故选 C。 6. A  【解析】鼎和簋是王权的象征,等级不同,使用鼎和 簋的礼数和数量也不同,春秋时期郑国使用九鼎八簋 说明诸侯僭越天子之礼,王室衰微,诸侯争霸。 故选 A。 7. D  【解析】孟子和荀子是儒家的代表人物,他们都认为 政治统治得以巩固的关键因素是取得民心。 故选 D。 8. B  【解析】东周时期各种书体都有,秦统一后,各种书 体互相融合,最终被小篆统一,这说明影响书体变化的 重要因素是国家政体的变化。 故选 B。 9. D 10. D  【解析】结合所学可知,黄巾起义出现在光武中兴 之后,两者无因果关系。 故选 D。 11. D 12. B  【解析】秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切 权力都高度集中在中央政府,汉武帝时期采取一系列 措施加强中央集权,使大一统国家得到巩固。 故选 B。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 【方法点拨】本题注重考查学生的分析能力,本题的 关键点是准确识记秦始皇、汉武帝的相关知识,通过 对比分析可知秦始皇是开国皇帝,西汉的开国皇帝 是汉高祖,汉武帝不是开国皇帝;秦始皇焚书坑儒, 汉武帝尊崇儒术;科举制度形成于隋朝,秦始皇和汉 武帝时期都没有实行。 由此得出正确答案:秦始皇、 汉武帝在位时期,都采取一系列措施加强中央集权。 13. A  【解析】该作品以写实的手法刻画出了一位正在进 行说唱表演的艺人形象,体现了东汉时期雕塑艺术的 高度成就,从侧面反映了东汉民间生活气息浓厚。 故 选 A。 14. B  15. D 16. D  【解析】208 年,曹操挥师南下,与孙刘联军在赤壁 激战,最终曹军溃败。 赤壁之战对当时整个局势有关 键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础。 故 选 D。 17. C  【解析】三国两晋南北朝时期,政权分立与民族交 融是当时的突出特点,北方战乱频繁,北人大量南迁, 江南地区的开发为经济重心南移奠定了基础,科技文 化停滞不前是错误评述。 故选 C。 18. C  【解析】乘坐牛车原为中原风尚,后被北魏继承,牛 车具有浓厚的草原民族风格,说明民族交融对社会生 活产生了影响。 故选 C。 19. D  【解析】根据题干并结合所学可知,该著作是北朝 贾思勰所著的《齐民要术》,主要反映的是农业成就。 故选 D。 20. D 21. (1)通过刻写在青铜器上的铭文能了解当时的文字名 称、书写材料、文字种类、字体特点、文字内容、文字字 数等。 (2)图二;图一。 (3) 示例:张仲景;写成《伤寒杂病论》 一书,发展了 “治未病”的思想,提倡预防疾病。 张仲景是中医临床 理论体系的开创者, 为中医药学的发展作出巨大 贡献。 22. (1)制度:分封制;原因:秦的统一。 (2)变化:户数和人口减少,呈下降趋势;原因:由于东 汉后期政局动荡和三国鼎立时期战乱频繁,人民伤亡 很大。 (3)主流方向:由中原向边疆和南方迁徙。 历史影响: 改变了原有的人口分布,促进了江南和边疆地区的经 济开发;为南北朝政权分立局面奠定经济基础。 23. (1)意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的基础。 (2)生产工具和耕作技术:铁制农具和牛耕;水利设 施:都江堰。 (3)汉朝耧车,以人或畜为动力的播种工具,一人扶 耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,大大提 高了播种效率;牛转翻车,利用畜力转动,结构巧妙, 可以连续将低处的水提升到高处,便于灌溉,也可以 用来排水。 24. (1)内容:确立县制;措施:奖励军功。 (2)措施:说汉语,改汉姓;影响:改善和巩固了鲜卑拓 跋部与汉人的关系,促进了民族交融。 (3)示例:与时俱进、敢为人先的进取精神;以民族利 益为重,有强烈的社会责任感和使命感;坚韧不拔的 毅力,敢于坚持真理的信念;公而忘私的奉献精神;舍 生取义的牺牲精神;敢于创新,尊重客观事实及经济 发展规律等。 25. 西汉时,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸 铁等技术经丝绸之路传到西域;西域的核桃、葡萄、石 榴、苜蓿、良种马以及多种乐器和歌舞等传入中原。 汉武帝茂陵出土的鎏金铜马,具有中亚汗血宝马风 格。 我们今天吃的蚕豆在西汉时称为胡豆,就是汉代 时从西域传入的。 这些史实说明了丝绸之路是古代 东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的 贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。 邓州市第一学期期末质量评估试卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B B A A D D B D D A B B C 题号 16 17 18 19 20 答案 C B C B D 1. A  2. C  【解析】据题干“铜尊、铜壘、玉璋、玉琮等众多文物 显示蜀地与中原和长江中下游地区文化的紧密联系” 可知,三星堆文化与中原文化存在交流互动,这体现了 中华文明具有多元一体的特点,C 正确。 故选 C。 3. B  4. B  【解析】根据所学可知,夏桀是夏朝的亡国之君,商 王纣是商朝的亡国之君,二人都因为统治暴虐而亡国, 周厉王时期,因为统治残暴,与民争利,最终引发了“国 人暴动”,由此可知,三人都以残暴统治著称,B 正确。 故选 B。 5. A  【解析】“买”“贯”“宝”中都含有“贝”字,四字均与 货物交易或流通相关。 结合所学知识可知,我国最早 的货币是贝币,起源于商朝,A 正确。 故选 A。 6. A  【解析】“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强 大,赏不私亲近”反映了商鞅变法法令严格,公平无私, 赏罚分明,不畏强权,A 正确。 故选 A。 7. D  【解析】结合所学知识可知,都江堰修建于战国时 期,①不符合题意。 排除 ABC。 故选 D。 8. D  【解析】据题干并结合所学可知,秦朝迅速灭亡的原 因是秦朝的暴政,D 正确;ABC 项仅仅是其中的部分原 因,没有全面涵盖题意,排除。 故选 D。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 【方法点拨】本题主要考查秦朝速亡的原因。 通过材 料“秦始皇用法过度,‘仁义不施’,没有充分考虑六 国百姓对新的法律政令认同与否,而是雷厉风行地 执行新法,急功近利。 再加上秦始皇本人骄奢多欲, 最终致使秦王朝速亡”并结合所学可知,秦朝灭亡的 主要原因是秦的暴政。 9. B  【解析】根据所学可知,在百家争鸣中,老子在政治 上主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,虽主张不 同,但均提出了自己的治理国家的方案,B 符合题意。 故选 B。 10. D  【解析】根据所学,御史大夫主要负责监察百官,D 正确;丞相负责行政,太尉负责军事,郡守是地方长 官,排除 ABC 项。 故选 D。 11. D  【解析】题干材料说明刘邦战胜项羽的主要原因是 善用人才。 故选 D。 12. A  【解析】根据题干材料“敢私铸铁器、煮盐的人,用 脚镣锁住左脚,没收该人用以生产的工具和赃物充入 府库”可知,这一新型的专卖政策指的是盐铁专卖,盐 铁专卖使国家掌握了有关国计民生的盐铁业,增加了 国家的财政收入,A 正确。 故选 A。 13. B  【解析】东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法 主政,太后临朝,导致外戚干政,而皇帝长大后又依赖 身边的宦官夺回权力,由此造成外戚与宦官交替专权 恶性循环,导致东汉政治日益黑暗,B 正确。 故选 B。 14. B  【解析】司马迁所著的《史记》,是我国古代第一部 纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史 事。 故选 B。 15. C  【解析】根据所学知识可知,张仲景医术精湛,医德 高尚,被后世尊称为“医圣”,C 符合题意。 故选 C。 16. C  【解析】220 年、221 年和 229 年均属于公元 3 世纪 前期,C 符合题意。 故选 C。 17. B  【解析】依据所学知识,三国后期蜀国首先被魏国 所灭,而司马炎又篡夺魏国政权建立西晋,公元 280 年,西晋灭吴,从而结束了三国鼎立的局面,统一了全 国,B 正确。 故选 B。 18. C  【解析】根据题干并结合所学知识可知,司马睿建 立东晋,得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。 司马 睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床,时人称 之为“王与马,共天下”,反映了东晋政权仰赖贵族支 持,C 正确。 故选 C。 19. B  【解析】依据所学可知,夏朝、商朝和东周都是三国 之前的朝代,排除 ACD。 故选 B。 20. D  【解析】根据图示并结合所学可知,这是王羲之的 《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”,D 正确。 故 选 D。 21. (1)分布范围广;多分布在大江大河流域。 (2)受封对象:周王室宗亲;功臣;先代贵族。 目的:以 巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。 (3)王室衰微。 22. (1)反映了生产力的发展。 (2)重视农业生产,轻徭薄赋。 (3)北方战乱,人口南迁带去了大量的劳动力,先进的 生产工具和生产技术;南下移民和当地民众共同努 力。 (答两点即可,其他符合题意的答案也可)江南地 区开发为经济重心南移奠定了基础。 23. (1)嬴政;公元前 221 年。 (2)推行郡县制。 (3)图一:统一文字,使政令能够在全国各地顺利推 行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化 的交流与发展;图二:统一货币,有利于国家对经济的 管理,促进各地经济的交流。 24. (1)措施:推恩令。 影响:削弱了侯国的势力,中央大 大加强了对地方的控制。 (2)张骞出使西域。 丝绸之路是古代东西方往来的大 动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交 流,起到了很大的促进作用。 (3)西域都护。 西域都护府的设置,标志着西域正式 归属中央政权。 25. (1)中华民族的人文初祖;诸侯争霸。 (2)表现:汉语成为通用语言;少数民族学习实行君主 专制制度;汉族人学习胡乐、胡舞;汉族人使用胡床、 胡凳等。 (举一例即可) (3)为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中 华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多 民族国家的发展奠定了基础。 方城秋期期终阶段性调研 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A B C A B D A C B B C C D B 题号 16 17 18 19 20 答案 A D B C A 1. D  【解析】依据所学知识可知,图片内容反映的是夏朝 建立以前,古人类的生产生活状况,属于原始社会与中 华文明的起源,D 正确。 故选 D。 2. A  【解析】根据题干“陶器上的人面鱼纹图案最具代

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试卷1 南阳市上期期末调研测试试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级历史上册(统编版2024 南阳专用)
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