试卷5 濮阳市2023-2024学年上学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级道德与法治上册（统编版 南阳专用）

情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 1 页 情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 2 页 情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 5 濮阳市第一学期期末考试试卷 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。 2. 独立答题,禁止交流。 一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的四个选 项中,只有一项是最符合题意的) 1. 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的 同学;在小区里,我们是业主;在祖国大家庭中,我们是未来的建 设者……,由此,我们可以得出(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①人的身份是在社会关系中确定的 ②人的身份随着社会变化可随意变化 ③人们在社会交往中会形成各种社会关系 ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 习近平总书记曾寄语广大青年要成为国家栋梁之材,既要读万 卷书,又要行万里路。 “行万里路”的正确途径不包括(　 　 ) A. 参加时政社团,关心国内国际大事 B. 开展研学旅行,开阔眼界,增长见识 C. 热心公益,积极参与志愿服务活动 D. 合理利用网络,获取新知,提升成绩 3. 互联网进入河南近 30 年来,千行百业实现“触网”,新业态、新模 式不断涌现,数字经济成为推动经济增长的重要引擎。 UU 跑 腿,从郑州起步,已“跑”进全国 200 余座城市,稳居行业前三;刚 刚成功上市的锅圈食汇也是河南“互联网+”产业的代表……这 说明(　 　 ) A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络促进社会民主政治的进步 C. 网络打破人际交往的时空限制 D. 网络为科技创新搭建起新平台 4. 近年来,网络暴力违法犯罪频发,致使部分当事人“社会性死 亡”,甚至精神失常、自杀,严重扰乱网络秩序、破坏网络生态,造 成恶劣社会影响。 加强网络文明建设,享受健康网络生活,作为 青少年应该(　 　 ) A. 网络世界,自由无限,能畅所欲言 B. 恪守道德、遵守法律,做负责的网络参与者 C. 积极维护网络安全,主动严格执法 D. 加强网络治理,切实保障广大网民合法权益 5. 根据《濮阳市文明行为促进条例》第三十条规定:携带犬只出户 未采取束犬链(绳)牵引等安全措施的,由城市管理行政执法部 门责令改正;拒不改正的,处五百元以上一千元以下罚款;情节 恶劣或者造成严重后果的,没收犬只。 犬只伤害他人的,养犬人 应当依法承担相应的法律责任。 围绕这一规定,你认为下列同 学的观点正确的是(　 　 ) ①小平:怎么遛狗是别人的自由,这样规定限制了别人的自由 ②可可:规则划定了自由的边界,我们不能想怎么遛就怎么遛 ③乐乐:规则保障社会秩序,违反规则,就要受到法律的制裁 ④小东:制定规则的目的是保障自由,促进社会有序运行 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 尊重他人,是一种美德,是一个人内在修养的外在表现。 下列关 于尊重的说法正确的是(　 　 ) ①懂得尊重自己的人,才能获得别人的尊重 ②只有他人尊重我,我才会尊重他人 ③只有对国家、社会贡献大的人才值得尊重 ④生活中每个人都应得到他人的尊重 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 7. “有章服之美谓之华,有礼仪之大称之夏”,此所谓“华夏” 也。 正因如此,中国才有“礼仪之邦”的美称,中国人也以“礼”而闻 明于世。 下列名言能够体现文明有礼的有(　 　 ) ①人而无礼,焉以为德。 ———杨雄 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ———范仲淹 ③人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 ———孔子 ④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 ———《大学》 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. 近日,商务部等 5 部门对中华老字号进行复核后,将 55 个品牌 移出中华老字号名录。 这些企业或因为以次充好、或偷工减料 而失去了消费者的信任,最后被摘牌。 由此可见,中华老字号要 想一直存留下去,必须(　 　 ) A. 加强广告宣传 B. 降低生产成本 C. 坚持诚信经营 D. 扩大企业规模 9. 项目化学习是一种有效的学习方式。 下面是某同学的学习笔 记,请帮她在项目一处选择一个合适的主题(　 　 ) A. 增强政治认同 B. 提升道德修养 C. 加强法治观念 D. 培养关键能力 10. 法律红线不可逾越,违法行为要追究法律责任。 下列漫画中的 行为属于行政违法的是(　 　 ) ① 　 ② 　 ③ 　 ④ A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 15 岁的刘某原是品学兼优的学生,自从结识一群社会“朋友”, 他开始逃学旷课、辱骂同学,受到学校的纪律处分,后来因为偷 窃财物被公安机关拘留。 但他仍不悔改,后来伙同“朋友”持刀 抢劫,被人民法院判处有期徒刑。 刘某的经历启示我们(　 　 ) ①珍惜美好生活,预防违法犯罪 ②增强守法观念,杜绝不良行为 ③善于运用法律,维护合法权益 ④谨慎结交朋友,一定远离“损友” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,认真学习是我们的责 任;作为社会的一员,我们应该遵纪守法;作为中华儿女,我们应该 心系祖国的前途和命运……对此理解不正确的是(　 　 ) A. 在生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色 B. 认清自己扮演的角色,自觉承担责任 C. 角色与责任共存,所以我们的责任也是不变的 D. 每一个角色都意味着承担相应的责任 13. 杭州外卖小哥彭清林送货过程中为救轻生女子,奋不顾身从大 桥上一跃而下,救了他人,自己却因救人造成胸椎压缩性骨折, 不得不接受住院治疗。 彭清林因此被授予“杭州市见义勇为积 极分子”荣誉称号,其所在平台给了他 5 万元奖励……彭清林 的事迹告诉我们(　 　 ) ①承担责任往往可以获得相应的物质回报 ②承担责任会赢得他人的尊重和赞许 ③要对承担责任的代价与回报作对等评估 ④承担责任往往也会付出一定的代价 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 14. 一碗胡辣汤、一个白吉饼,被称为 6 号套餐,也是餐厅店长熊文 成特地为一些顾客设置的“暗号”。 “有困难的人对我们说‘来 一份 6 号餐’我们就会直接给他们出餐”。 6 号套餐成为一个暖 融融的“暗号”,暖热了那些暂处低谷的人们。 熊文成他们餐厅 感动着我们,是因为(　 　 ) ①关爱他人,传递爱心 ②关爱他人,心怀善意 试卷 5 　 　 　 　 　情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 4 页 情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 5 页 情境期末·八年级道德与法治·上册　 第 6 页 ③关爱他人,讲究策略 ④关爱他人,倾其所有 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 站在国家安全、国家利益的角度,下列对漫画解读正确的是(　 　 ) 　 　 　 ①遵守法律法规,也是维护国家安全 ②践行传统美德,也是维护国家利益 ③维护国家安全必须落实在具体生活中 ④个人利益的总和就是国家的整体利益 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 16. 2023 年 12 月 8 日,随着 G4830 次列车从郑州东站准时发出,标 志着济郑高铁全线贯通运营,河南“米” 字形高铁全面建成。 “上车把子肉,下车胡辣汤”,一顿饭的工夫我们濮阳人也能坐 着高铁去逛山东半岛城市群。 对此,你的感受是(　 　 ) A. 为家乡建设发展倍感自豪 B. 人民群众出行的需求得以满足 C. 我省的基础设施已经建成 D. 实现了人民对美好生活的向往 17. 习近平总书记十分关心广大青年的健康成长。 他说:“广大青 年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为 又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代 好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中 绽放绚丽之花。”这启示我们(　 　 ) ①仰望星空树理想,脚踏实地去奋斗 ②只要艰苦奋斗就能实现理想 ③要懂得个人的梦想就是国家的梦想 ④要志存高远,发扬实干精神 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 二、非选择题(4 小题,共 36 分) 18. (6 分)2023 年 9 月 10 日,多个网络社交平台流传一段视频,重 庆某中学一厕所内,一名身材瘦小的女生被另外一个女生殴 打,还被逼迫下跪。 最终,被殴打的女生下跪道歉,在十多人的 哄笑中走出厕所。 看了这件事情之后,大家都很气愤,但是该 怎样帮助这个女生,同学们纷纷表达了自己的看法。 晓东同学说:“要是我在她身边,啥话也不说,直接帮她狠狠教 训一下那些人。” 小苗同学说:“我自己都觉得害怕,躲都来不及,还是算了,赶紧 走吧。” 文文同学说:“我自己力量不够,我会赶紧去找老师帮忙。” 根据所学知识,结合材料中校园欺凌事件请你对以上三名 同学的说法进行点评。 19. (8 分)八年级(1)班时事评论课上,王老师播放了 2023 年保密 公益宣传片《藏在照片里的秘密》,通过展示“旅游风景照”“试 验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”4 个常见的拍照情景, 指出看似平常的镜头可能涉及敏感信息,危害国家安全,所以 老师告诉同学们谨慎拍照。 同学们观看了公益宣传片后,展开 激烈的讨论。 有些同学认为:“拍什么照片是我的自由,维护国 家安全有大人就行了。” 请你结合道德与法治课程内容,对上述这些同学观点进行 辨别与分析。 20. (10 分)杭州亚运会志愿者被称为“小青荷”,亚运会期间共有 3. 76 万名“小青荷”为远道而来的人们提供高质量的志愿服 务。 他们的热情微笑、专业细致的服务受到各国家(地区)代表 团、运动员、媒体记者的感谢与表扬,被称赞为“杭州乃至中国 最棒的体育使者”。 但是成为一名“小青荷”远没有我们想的那 么简单,为了服务好来自全世界各地的观众与运动员,他们在 报名之初就有计划地提高自己的英语水平;赛事期间,“小青 荷”们面临着每天有近 5000 人次的服务压力…… (1)结合材料,请你从服务社会的角度,谈谈“小青荷”们志愿 服务杭州亚运会对于她们成长有什么重要意义? (4 分) (2)请你结合“小青荷”志愿服务杭州亚运会的经历,谈谈青少 年应如何服务和奉献社会? (6 分) 21. (12 分)网络文明是伴随互联网发展而产生的新的文明形态, 是现代社会文明进步的重要标志。 党的十八大以来,在习近平 总书记关于网络强国的重要思想和关于精神文明建设的重要 论述指引下,我国扎实推进网络文明建设,网络空间正能量更 加充沛,法治保障更加有力,生态环境更加清朗,文明风尚更加 彰显,全社会共建共享网上美好精神家园的新格局正在形成。 为了助力网络文明建设,了解全校学生网络文明素养的实 际情况,你校准备进行“青少年网络文明素养”调查,你作为校 团委的学生干部,请你组织并参与下列任务。 (1)为了真实了解学生的网络素养情况,请你设计两个调查问 题。 (4 分) (2)请你对下面数据进行简要分析,并为同学们合理利用网络 提出两条可行性建议。 (6 分) 调查结果的部分内容,图中数据是平均得分 每周上网时间 15 小时以上 交友 学习 购物 游戏 随意转发信息 81% 76% 32% 21% 59% 41% (3)调查结束后,团委准备把调查报告呈交学校,为了提高全校 学生的网络文明素养,请你在报告中向学校提出一条合理化建 议。 (2 分) 安阳市第一学期期末学业质量监测试题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C D B D C A A D C D B B A A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C D D D C B B C 1. A　 【解析】置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融 入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度,学会互 助关爱、合作共享,承担起我们作为社会成员的责任,① ②③正确;及时行乐的做法错误,④错误。 故选 A。 2. C　 【解析】结合题干可知,在不同的社会关系中,我们具 有不同的身份,这说明人的身份是在社会关系中确定 的,C 符合题意。 故选 C。 3. D　 【解析】题干说明了个人的生存和发展离不开社会, D 符合题意。 故选 D。 4. B　 【解析】就河道治理问题向有关部门提建议,是对社 会有积极影响的行为,属于亲社会行为。 故选 B。 5. D　 【解析】题干说明了要亲身参加实践,才能学到现代 生活所必需的本领,提高社会适应能力,这告诉我们要 关注社会、了解社会,积极投身于社会实践,D 符合题 意。 故选 D。 6. C　 【解析】面对网络不良信息,作为中学生,要及时向有 关部门举报,C 正确。 故选 C。 7. A 8. A　 【解析】根据题干可知,此项行动旨在集中整治网上 涉及未成年人的突出问题,持续净化网络生态,保障未 成年人的身心健康成长。 ①②③正确。 故选 A。 9. D 　 【解析】根据题干可知,青少年应该学会“信息节 食”,理性参与网络生活。 故选 D。 10. C　 【解析】根据题干“安阳文旅局长 cos‘妇好’的短视 频火爆‘出圈儿’”可知,网络为文化传播搭建新的平 台。 故选 C。 11. D　 【解析】辨别网络谣言,需要我们注意信息出处,看 信息出处是否权威,关注官方信息,对信息进行多方验 证,辨识信息内容,①②③④正确。 故选 D。 12. B 　 【解析】题干中交警部门曝光多名行人过马路闯红 灯、不走斑马线的行为,启示我们要发自内心地敬畏规 则,要增强生命意识和规则意识,① ③符合题意。 故 选 B。 13. B　 【解析】国家医保局对《谈判药品续约规则》进行调 整完善并发布,说明社会规则不是一成不变的,不适应 实际的规则,需要调整和完善,③④符合题意。 故选 B。 14. A　 【解析】根据题干可知,遵循“一米线”规则是尊重 他人隐私的要求,是自身文明素养的体现,①②正确。 故选 A。 15. A　 【解析】根据教材知识可知,做文明有礼的人,我们 应该态度谦和、用语文明;仪表整洁、举止端庄;需要在 社会生活中不断学习、观察、思考和践行,①②③正确。 故选 A。 16. D　 【解析】A 是不注重保护个人隐私的表现,BC 是不 诚信的表现,均排除。 故选 D。 17. C　 【解析】法律和道德完全不同说法过于绝对,②错 误;只有触犯了刑法的违法行为才会受到刑罚处罚,④ 错误。 故选 C。 18. D　 【解析】因遗产继承产生的纠纷属于民事诉讼,①错 误,排除 ABC。 故选 D。 19. D　 【解析】根据教材知识可知,严重社会危害性、刑事 违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的基本特征。 故选 D。 20. D　 【解析】根据教材知识可知,责任来自对他人的承 诺、职业的要求、道德规范、法律规定等,②③④符合题 意。 故选 D。 21. C　 【解析】在跨境电商平台上购买境外异类宠物,有可 能危及生态安全;向国外网友炫耀自己掌握的内部数 据,有可能危及国家安全,①④符合题意。 故选 C。 22. B　 【解析】①表达了对朋友的遭遇的深刻忧虑;④表达 了要以乐观的心态面对人生;① ④ 不符合题意。 故 选 B。 23. B　 【解析】根据题干可知,表达爱国情感需要我们具有 理性、务实的心态,具有文明的心态,合法有序地表达 爱国情感。 故选 B。 24. C　 【解析】根据教材知识可知,要实现中华民族伟大复 兴的中国梦,需要我们团结一心,发扬实干精神;需要 一代代人埋头苦干和接力奋斗;需要每个人在各自的 岗位上付出辛劳和汗水。 ①③④正确。 故选 C。 25. 小智的观点正确。 ①互联网已经成为我们重要的学习 工具和交往平台。 我们要提高媒介素养,积极利用互 联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②互联网上有无 限的信息,而我们的时间和精力是有限的。 我们要注 意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信 息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺 于网络,要学会“信息节食”。 ③网络无限,自由有界。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 每个人 都应该对自己的网络言论负责,要遵守道德和法律,合 理利用网络,做一名负责的网络参与者。 26. (1) ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是 维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂 和正能量。 关爱他人,收获幸福。 ②服务社会体现人 生价值。 服务社会能够促进我们全面发展。 (2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们 要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会 实践。 在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助 他人,想他人之所想,急他人之所急。 (3)①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念, 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 ②要树立和增强 危机意识和防范意识。 ③要增强维护国家利益的责任 感和使命感。 27. (1)①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有 礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 (2)①尊重是交往的起点,尊重他人是一个人内在修养 的外在表现。 在社会生活中,我们应该尊重他人的人 格、权利等。 ②尊重使社会生活和谐融洽。 尊重是维 系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。 (3)①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。 ③学会 换位思考。 ④学会欣赏他人。 28. (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 人世间的美 好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都 是通过劳动铸就的。 (2)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在 为国家和社会发展作出贡献。 正是无数劳动者兢兢业 业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设 者,都值得我们尊敬和学习。 (3)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努 力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动 者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、 过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的 光彩。 濮阳市第一学期期末考试试卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D A B D A B C B B B C D A C 题号 16 17 答案 A D 1. C　 【解析】从题干可知,人的身份是在社会关系中确定 的,人们在社会交往中会形成各种社会关系,在不同的 社会关系中,我们具有不同的身份,①③④正确;人的身 份是在社会关系中确定的,不能随意变化,②错误。 故 选 C。 2. D　 【解析】根据教材知识可知,习近平总书记寄语广大 青年“行万里路”,即积极参与社会实践活动,合理利用 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级道德与法治上册　 第 7 页 网络不属于参与社会实践活动,D 错误。 故选 D。 3. A　 【解析】数字经济成为推动经济增长的重要引擎,说 明网络为经济发展注入新的活力,A 正确。 故选 A。 4. B　 【解析】根据教材知识可知,加强网络文明建设,享受 健康网络生活,作为青少年应该恪守道德、遵守法律,做 负责的网络参与者,B 符合题意。 故选 B。 5. D　 【解析】根据教材可知,规则划定了自由的边界,我们 不能想怎么遛就怎么遛,制定规则的目的是保障自由, 促进社会有序运行,②④正确。 故选 D。 6. A　 【解析】根据教材知识可知,懂得尊重自己的人,才能 获得别人的尊重。 生活中每个人都应得到他人的尊重, ①④符合题意。 故选 A。 7. B　 【解析】人而无礼,焉以为德。 意思是如果人没有礼 节,就谈不上道德修养,①符合题意;人无礼则不生,事 无礼则不成,国家无礼则不宁。 意思是做人不讲礼,就 不能生存;做事不讲礼,就不能成功;国家不讲礼,就不 得安宁,③符合题意。 故选 B。 8. C　 【解析】分析题干,一些企业因为以次充好、偷工减料 而失去了消费者的信任,最后被摘牌,这启示企业必须 坚持诚信经营,C 正确。 故选 C。 9. B　 【解析】题干中诚实守信、孝亲敬长、公共秩序都属于 道德的范畴,合适的主题为提升道德修养,B 正确。 故 选 B。 10. B　 【解析】结合所学知识可知,谎报险情、破坏铁路封 闭网、破坏文物都违反了行政法律规范,属于行政违法 行为,①③④符合题意。 故选 B。 11. B　 【解析】题干中刘某交友不慎最后走上违法犯罪道 路,启示我们谨慎结交朋友,一定远离“损友”;要珍惜 美好生活,预防违法犯罪,增强守法观念,杜绝不良行 为,①②④正确。 故选 B。 12. C　 【解析】角色与责任共存,我们的责任是随着时代发 展和所处环境的变化而变化的,C 错误。 故选 C。 13. D 14. A　 【解析】根据题干描述可知,熊文成他们餐厅感动着 我们,是因为关爱他人,传递爱心,关爱他人,心怀善 意,关爱他人,讲究策略,①②③正确。 故选 A。 15. C　 【解析】漫画中偷税漏税、网络谣言的行为,启示我 们遵守法律法规,也是维护国家安全;“光盘行动”、关 爱他人,这是践行传统美德,也是维护国家利益;维护 国家安全必须落实在具体生活中,①②③正确;个人利 益的总和并不等于国家的整体利益,④错误。 故选 C。 16. A　 【解析】题干描述了我国交通发展取得的巨大成就, 我们为家乡建设发展倍感自豪,A 正确。 故选 A。 17. D　 【解析】题干中习近平总书记的话,启示我们要仰望 星空树理想,脚踏实地去奋斗;要志存高远,发扬实干 精神,①④符合题意。 故选 D。 18. ①晓东同学是有正义感的同学,但直接帮她教训欺凌 者的行为是错误的,这样不仅会伤害他人、侵犯他人的 合法权益,而且还是一种违法行为,甚至可能因触犯刑 法而受到法律制裁,这也说明晓东同学法律意识淡薄。 ②小苗同学因为害怕欺凌者而选择忍气吞声的行为是 错误的,不仅会助长欺凌者的嚣张气焰,还可能让欺凌 者更加变本加厉。 ③文文同学找老师帮忙的行为是正 确的,未成年人由于体力不具优势,心智尚未成熟,面 对违法犯罪时,要在保全自己、减少伤害的前提下,巧 妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同 违法犯罪作斗争。 19. 这些同学的观点是错误的。 ①自由不是随心所欲。 我 国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害 国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。 我国公民有拍照的自由,但是必须在宪法和 法律规定的范围内行使这一权利,随手拍的这些照片 可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备 等信息,从而损害国家利益,危害国家安全。 ②维护国 家安全,人人有责。 维护国家安全是全国各族人民根 本利益所在,是我们的共同责任。 我国宪法和法律明 确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 我们要增强国家安全意识,树立国家利益高于一切的 观念,自觉维护国家安全。 ③维护国家安全,人人可 为。 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量,严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行 维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防 范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国 家安全贡献自己的力量。 20. (1)①服务社会能够促进我们全面发展。 在参加杭州 亚运会志愿服务的过程中,“小青荷”们的视野不断拓 展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人 际交往能力不断提升,道德境界不断提高;②服务社会 体现人生价值。 “小青荷”们的志愿服务是为社会作贡 献的表现,他们专业细致的服务得到各国家(地区)代 表团、运动员、媒体记者的感谢与表扬,在服务奉献中 实现了自身价值;等等。 (2)要主动担当责任;积极参与社会公益活动;热爱劳 动,爱岗敬业,增强劳动观念,培养敬业精神;要努力学 习,提升自己的水平和能力;要培养不怕困难和挫折的 精神;学会持之以恒地坚持和努力;等等。 21. (1)你喜欢上网吗? 你上网的时间是多长? 你上网主 要是做些什么? 请你说说近年来出台的规范网络的法 律、法规;请你说说你的家庭、社区、学校为未成年人安 全参与网络生活做了哪些事? 等等。 (2)从数据中可以看出,同学们的网络交友和学习占比 较高,这有利于扩大同学们的交往范围、获得学习资 源、提升学习能力;但 81%的同学每周上网时间超过 15 小时,上网时间有些长,利用网络玩游戏和随意转发信 息占比也比较大,不利于青少年的身心健康成长;等 等。 建议:合理控制上网时间;学会辨别网络信息;注 意浏览与学习有关的信息;等等。 (3)开设网络相关课程,把学生的网络素养作为教育内 容;定期举办网络主题讲座;坚持家校合作,共同提升 学生网络素养;发挥学校团组织和少先队的作用,定期 开展关于网络文明素养提升的团队活动。 等等。 焦作市(上)期末试卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C D B C C B B B A B C B C B 题号 16 17 答案 D D 1. D　 【解析】题干图片说明个人是社会的有机组成部分, 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各 种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会 这张“大网”上的一个节点,D 正确。 故选 D。 2. C　 【解析】结合教材知识可知,题干中的志愿者们投身 于社会实践,服务、奉献社会,有利于实现自己的人生价 值,C 正确。 故选 C。 3. D　 【解析】题干“公园购票无需在窗口排队……及时了 解天下大事”主要表明网络让人们的生活更加快捷便 利。 故选 D。 4. B　 【解析】题干中的案例,告诉我们网络不是法外之地, 作为网络参与者要恪守道德、遵守法律,B 符合题意。 故 选 B。 5. C　 【解析】题干中新型信号灯设置后,不文明交通行为 明显减少,主要原因是新型信号灯对不文明交通行为实 时“直播”,起到了监督、提醒等外在约束的作用,C 说法 正确。 故选 C。 6. C　 【解析】道德规范和法律规范都是规范人们行为的准 则,道德规范和法律规范是并列关系;以礼待人是道德 要求,遵章守法是法律要求,二者是并列关系,C 正确; 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级道德与法治上册　 第 8 页