试卷8 社旗上期期终教学质量评估试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册（统编版2024 南阳专用）

南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 1 页 南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 2 页 南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 3 页　 　　 　 　 　 　 试卷 8 社旗秋期期终教学质量评估试卷 (根据最新教材修订) 注意事项:本试卷共 6 页,两大题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。 一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的四个选 项中,只有一项是最符合题意的) 1. 2023 年 8 月 18 日,河南省第八届残疾人运动会在洛阳举行。 来 自焦作的张佳敏先天左臂残疾,但她不气馁,经过刻苦训练,她的 竞技水平不断提高,在女子铅球比赛中夺冠。 她的成长经历告诉 我们(　 　 ) ①要欣赏与接纳自己,做更好的自己 ②增强生命的韧性,活出人生的精彩 ③不断完善自己,需要主动改正缺点 ④经历挫折越多,成功机会越大 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 安全素养是青少年必不可少的素养之一,下列做法能体现较高安 全素养的是(　 　 ) A. 和好朋友结伴到河里游泳 B. 放任自我随意约见网友 C. 主动了解预防踩踏事件的技能 D. 在马路上玩轮滑 3. 班长小刚和英语课代表小强是一对好朋友,他们因为英语比赛的 人选和方案沟通不畅产生了冲突,还有一周就要比赛了,小刚应 该(　 　 ) ①保持冷静,及时处理 ②坦诚交流,毫无保留 ③勇担责任,换位思考 ④不论是非,宽容对方 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. “华为人”加强高端芯片的研发力量,决定自己生产 5G“天罡芯 片”。 2023 年 9 月,华为 Mate60 横空出世,突破美国对华为历时 4 年的极限打压,一万多个零部件实现国产化,终于梦想成真。 这说明(　 　 ) ①有梦想就有实现的希望 ②梦想只有成为现实才有意义 ③梦想的实现需要持之以恒的努力 ④梦想一定能成为现实 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 5. 小刚和小明是一对好朋友,在友谊的长河里,他们深深浅浅地跋 涉着,既经历着友谊的美好体验,也有过磕磕绊绊。 与朋友相处, 他们应该(　 　 ) ①用心重视对方,确保友谊永存 ②精心呵护友谊,迎合朋友需求 ③敞开自己心扉,学会关心对方 ④真诚对待朋友,渴求心灵相遇 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 小强觉得同学家有的温馨和睦,有的随和自然……但他似乎感受不 到亲情。 因此,作为子女,小强应该做到(　 　 ) ①传承中华民族传统家庭美德,孝亲敬老 ②安排父母,让父母顺从自己 ③接受关爱的同时,也要学会回报爱 ④对父母言听计从,减少矛盾 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 7. 对下列同学的言行点评正确的是(　 　 ) 言行 点评 小韩立志成为一名航天员, 为此刻苦学习、加强锻炼 ①现实常常把梦想打败,少 年的梦不现实 小勇在妈妈的指导下,学会 了西红柿炒鸡蛋 ②学生要以学习为主,劳动 浪费时间 小刚认为自己虽不聪明,但 很勤奋 ③小刚能正确认识自己,欣 赏并接纳自己 小宁在篮球团体赛中与队友 配合默契,取得冠军 ④小宁为共建美好集体作出 自己的贡献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 小刚和小明进入初中后成了同桌。 现在,小明的言行举止、兴趣 爱好等都或多或少地受小刚的影响。 这说明(　 　 ) ①我们要善交益友,乐交诤友,不交损友 ②友谊有甜蜜也有苦涩 ③我们要慎重结交朋友 ④父母对子女的教育不及同伴互助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。 对友谊 认识正确的有(　 　 ) ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一种心灵的相遇 ③友谊是不平等的 ④朋友之间只需要分享,不需要分担 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好,作 业质量较低,于是在作业本上给小萌留言,让她大课间去办公室 一趟。 小萌对此事的想法,你认为正确的是(　 　 ) A. 认真与老师沟通,说出想法请老师帮助 B. 道德与法治课内容简单,随便学学就行 C. 状态不好有隐情,老师也不能窥探隐私 D. 王老师脾气很好,我不去她也不会生气 11. 某中学根据学生的不同需求,开设了书画社、剧社团、足球社、街 舞团、吉他社、素描班等 27 个社团,有 58 门校本课程,涉及品德 与身心、人文与表达、思维与探索、艺术与审美、生活与实践等领 域。 这一做法(　 　 ) ①可以满足学生的个性化发展需求 ②为学生创造更多全面发展的机会 ③是造成学业负担过重的问题源头 ④违背了“双减”政策的精神要义 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②③ 12. 小奇喜欢文学创作。 某天上数学课时,小奇偷偷在下面写小说, 被数学老师发现,他被狠狠地批评了一顿,小奇闷闷不乐。 作为 好朋友,你会对他说(　 　 ) ①要正确对待老师的批评,老师的出发点是好的 ②理解老师的良苦用心,老师说的话都要听 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ④师生之间要平等尊重,老师错了你可以当面指出 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 13. 周六,小品妈妈上街买菜回来后非常生气。 原来,街上开展电动 自行车专项整治,执勤民警发现她未佩戴安全头盔,将她拦停, 批评了一顿,说下次再不戴还要通报单位呢。 小品劝妈妈说,开 展此项行动有利于(　 　 ) ①保证市民生命财产安全不再受到伤害 ②杜绝该地交通安全隐患 ③增强市民的安全意识、自我保护意识 ④警醒更多市民敬畏生命 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 14. 2023 年国庆假期,小欢爸爸开车拉着一家人到成都玩。 在高速 公路上,第一次出远门的小欢问爸爸,为什么最右边车道始终不 见车辆通过。 爸爸告诉她,那是应急车道,是专门供工程救险、 消防救援、医疗救护等处理应急事务车辆使用的车道。 要保持 应急车道通畅,是因为(　 　 ) A. 生命至上,要保证及时救援 B. 要保障其他车道的行车速度 C. 生命是脆弱的、艰难的 D. 生命是崇高的、神圣的 15. 周日,爷爷生日,小明家和爷爷奶奶、叔叔婶婶家聚餐。 他们在 饭店围坐一桌,气氛和谐。 小明想到最近流感猖獗,建议放上公 勺公筷,得到大家响应。 使用公勺公筷(　 　 ) ①能够杜绝疾病的传播 ②纯属多此一举,小题大做 ③体现的是一种对生命负责任的态度 ④有利于养成健康的生活方式 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 某中学“好家风伴我成长”主题教育活动,小明家光荣上榜。 小 明爸爸在发言中说:“家风好,则能家道兴盛,社会和谐;家风差, 试卷 8　 　 　 　 　 　 　南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 4 页 南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 5 页 南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 6 页 难免殃及子孙,贻害社会。”这启示我们(　 　 ) A. 要与家人共建共享共传良好家风 B. 只要有了好家风,就一定能构建和谐家庭 C. 好家风定能让家族永远兴盛 D. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神 17. (与方城重,已换)生命只有一次,而生命的质量在于追求:哲学 家留下博大深邃的思想;诗人留下摄人心魄的情感;科学家留下 造福人类的科技……这给我们的启示是(　 　 ) A. 肯定生命,永不放弃生的希望 B. 珍爱生命,追求生命的价值 C. 敬畏生命,关心善待身边的人 D. 尊重生命,用生命谋取物质 二、非选择题(36 分) 18. 小明活泼好动,他不喜欢不苟言笑的数学老师刘老师。 即使迎 面看到刘老师,他也头一扭装作没看见。 同桌小刚批评他这样 做不对。 小明说:“我又不喜欢刘老师,没有必要主动给他打 招呼!” 请你运用所学知识,对小明的言行加以辨析。 (8 分) 19. 在我们身边,有无数默默奉献的榜样人物。 国家最高科技奖获 得者钱七虎,60 多年战斗在大山深处等工程一线,率领团队在一 次次的失败中总结经验,解决了核武器工程防护一系列关键技 术难题。 感动中国人物万佐成、熊庚香是一对年过六旬的普通 夫妇,他们在江西省肿瘤医院附近经营一家露天厨房。 炒一个 菜,他们仅收 1 元,来维持收支平衡。 夫妇俩的初心十分简单, “有的病治不好了,但让病人吃得好一点,家属的遗憾也就少一 点。”他们还经常开导、帮助病人,让大伙感到家的温暖。 因一场 意外半岁失聪的感动中国人物江梦南,她不能像常人一样交流, 却完成了学业并考上大学、研究生……他们都活出人生的精彩, 彰显了向上向善的正能量。 结合材料,思考下面问题: (1)根据材料回答,这些榜样人物向我们传递了哪些向上向善的 正能量? (4 分) (2)运用“追求美好人生”的知识,谈谈我们如何向榜样学习、活 出人生的精彩? (两方面即可,4 分) 20. 成长中的故事一:周六晚上,弟弟一直在玩游戏,妈妈就对他们 姐弟说:“体育广场有很多小摊点,有家长带小朋友在玩。 你们 也让爸爸带你们去,顺带着把咱家旧书和八成新的玩具卖了。” 弟弟说:“你烦不烦呐! 你总是管我们! 我不去!” 姐姐也说: “上次摆摊两小时也没卖出东西,我也不想去了!” 成长中的故事三:游乐园中,爸爸带弟弟和姐姐玩。 姐姐说:“今 天用摆摊赚的钱玩得很开心,剩下的钱还可以捐给贫困山区的 小朋友。”弟弟说:“今天我也很高兴! 剩下的钱还可以给妈妈买 个防晒伞!” 　 　 结合材料,运用亲情、追求美好人生等相关知识,补充故事 中缺失的剧情,并给出依据。 (8 分) 21. 学习第一单元后,你们班准备召开一次主题班会。 作为学科班 长的你搜集了如下资料,请大家共同参与完成下列任务: 姜雨荷的老家在南阳农村,初中毕业后,她就 踏上了南下打工之路。 因为缺乏知识和技能,她 只能干没有技术含量的工作。 姜雨荷意识到这不 是她想要的生活,必须返回校园学门真技术,走上 技能成才的道路。 2018 年,姜雨荷进入河南化工 技师学院求学,她发现自己动手能力很强,梦想有一天登上世界 技能大赛的舞台,实现技能报国。 她成了上课第一排的“专业 户”,实训场上的“钉子户”,有时候一个动作就要训练成千上万 遍,每天训练十四五个小时,几年的训练时间超过 14000 小时; 为独立撰写大篇幅、高质量的英文实验报告,英文基础很差的她 吃饭走路都在啃英语。 2022 年 11 月 27 日,20 岁的姜雨荷登上 世界技能大赛的舞台并获得了冠军。 现在,姜雨荷成了河南化 工技师学院最年轻的教师。 (1)班委共同拟定班会主题。 (2 分) (2)两人一组,相互探问对方: 你为什么要学习? (2 分) (3)小组讨论交流,小组代表展示: 结合姜雨荷的成才经历,谈 谈你的感悟。 (4 分) (4)自主完成,组内展示: 谈谈学习上你有哪些困扰? 准备如何 解决? (4 分) 答案 　 　 　 　 　 南阳专版·七年级道德与法治·上册　 第 4 页 1. D 2. B　 【解析】来到新学校,开始初中生活,面对新同学,我 们要适应新环境,积极结交新朋友,珍视新友谊,故 B 说法正确;A 不利于适应新的生活,错误;随着环境的 变化,我们要学会结交新的朋友,故 C 错误;D 是缺乏 交友主动性的表现,错误。 故选 B。 3. B　 【解析】中学生的主要任务是学习,应该做到合理安 排学习时间,不能贪玩,故 ACD 说法错误。 故选 B。 4. C　 【解析】集体建设靠每一位集体成员。 我们要树立 正确的合作与竞争观念,各尽其能,发挥所长,主动、积 极参与集体建设,为集体建设尽责,故①④说法正确; 积极维护集体的利益,故②错误;维护集体的荣誉,并 不是要舍弃个人的尊严,故③错误。 故选 C。 5. D　 【解析】根据题干描述可知,本单元最核心的目的在 于引导我们学会做更好的自己,能够自我反思,不断完 善自己,D 符合题意。 故选 D。 6. C 7. C　 【解析】题文材料中小强的做法是正确的,表明小强 是有原则性的,友谊不等于不加分辨地为朋友做任何 事,故③④正确。 故选 C。 8. B　 【解析】诗经中“投我以木瓜,报之以琼琚”的意思 是他送我木瓜,我就还他美玉。 体现了友谊是平等的, 双向的,双方都需要付出,不然友谊不会维持长久,B 正确。 故选 B。 9. B　 【解析】题干中古语的意思就是说,河水太清澈了, 鱼儿就没法生存,一个人太苛刻了,就很难交到朋友, 启示我们要以宽容的态度对待朋友,要学会宽容朋友 无心的过失,选项 B 正确;交友需要讲原则,选项 A 错 误; 题干没有体现“选择朋友要志趣相投” “要乐交诤 友,不交损友”,CD 不符合题意。 故选 B。 10. B　 【解析】老师春风化雨般的谈话使记者戒除了网 瘾,这个事例说明了老师在我们成长的道路上具有非 常重要的作用,是我们成长的引路人,B 符合题意。 故 选 B。 11. C　 【解析】我家每晚睡前都会亲子共读,汲取精神养 料,有利于建设美好家庭,A 错误;现代家庭成员沟通 方式多样,B 错误;遇到家庭矛盾,我们会换位思考,主 动化解矛盾,说明家庭氛围良好,C 正确;我和父母及 弟弟生活在一起,是一个幸福的四口之家,体现了家中 有亲情,“家培养我们的依赖心理”说法错误,D 错误。 故选 C。 12. B　 【解析】分析可知,面对和妈妈的矛盾,小玉要学会 调控情绪,要主动与妈妈沟通,表达自己的想法,故 B 符合题意。 故选 B。 13. B　 【解析】油锅起火后,应立即关闭燃气灶,并用锅盖 覆盖,A 做法正确,但不符合题意;电器着火应该先切 断电源,再用湿棉被或湿衣物将火盖灭,B 做法错误, 符合题意;家具,被褥起火应立即用水扑灭,C 做法正 确,但不符合题意;火情无法控制要立即离开现场,并 及时拨打 119,D 做法正确,但不符合题意。 故选 B。 14. D　 【解析】结合所学知识可知,“生命至上”告诉我们 要对生命有一种敬畏的情怀;“仁者爱人”,关爱他人的 生命,③④符合题意;生命是脆弱的,也是坚强的,面对 灾难应该坚强,不能屈服,①错误;“推己及人”,自己和 他人的生命都是宝贵的,②错误。 故选 D。 15. C　 【解析】题干中廖智的故事告诉我们直面人生挫 折,活出人生的精彩,②③说法正确。 故选 C。 16. C　 【解析】漫画《绊脚石与垫脚石》表明强者把挫折 变成垫脚石,弱者把挫折看成绊脚石,说明面对挫折的 态度不同,结果也会不同,C 说法正确。 故选 C。 17. D　 【解析】2023 年 12 月 13 日是第十个国家公祭日, 南京鸣响防空警报,以国之名,祭奠 30 余万遇难同胞, 党和国家领导人出席活动。 故选 D。 18. 第一个观点错误,第二个观点正确。 ①梦想是对未来 美好生活的愿望。 梦想能不断激发我们对生命的热 情和勇气,让生活更有色彩。 有梦想,就会有希望。 人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断 发展和进步。 做有梦想的少年,应当树立远大志向, 应当紧扣时代脉搏。 ②学习是立身做人的永恒主题, 也是报国为民的重要基础。 学习是我们现阶段的基 本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 ③梦想的实 现,需要我们努力学习、善于学习。 ④学习不仅关乎 个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 我们 应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助 他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献力量。 19. (1)①老师是我们学习和成长的引路人。 ②教师是一 个神圣的职业,承担教书育人的使命。 教师对人类数 千年文明的延续发挥着重要作用。 ③教师是履行教 育教学职责的专业人员。 教师作为人类文明的传承 者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、 塑造生命、塑造新人的重任。 ④老师在我们的成长过 程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格 的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思 维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 (2)家是生命的居所,是心灵的港湾。 孝亲敬老是中 华民族的传统美德,也是公民的法定义务。 我们应该 怀感恩之心,行孝敬之举,继承和发扬中华民族孝亲 敬老的传统美德。 20. (1)①友谊是一种亲密的关系。 在真正的友谊中,我 们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和 关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和 满足。 ②友谊是一种心灵的相遇。 志趣相投、志同道 合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼, 让我们更深刻地体悟人生的美好。 ③友谊是平等的、 双向的。 接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋 友的关怀,也主动关怀对方。 我们共同分享,也相互 分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。 (2)交友需要真诚;交友需要学会关心和尊重对方;友 谊需要信任和忠诚。 父母的职业信息属于隐私,我不 告诉同学是讲诚信,尊重朋友隐私权的表现。 (3)面对生活中的困难,闫方超勇敢面对。 他关爱他 人的生命,主动付出爱心,通过呼喊救人,承担起自己 的责任,让有限的生命焕发光彩,并为之努力,不断提 升人生的价值。 21. (1)①有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才 能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种 种可能,才能创造璀璨的人类文明。 ②每个人的生命 都是有限的。 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规 律。 我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无 限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精 彩和有意义。 (2)我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静 结合,杜绝不良嗜好。 (3)增强学生珍爱和敬畏生命的意识,掌握必要的防 护和急救的知识和技能。 社旗秋期期终教学质量评估试卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B D C D B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 C C D A D A B 1. A　 2. C 3. B　 【解析】与朋友交往发生冲突时,应该保持冷静,及 时处理;勇担责任,换位思考,①③正确;坦诚交流但不 是毫无保留,②错误;宽容要讲原则,④错误。 故选 B。 4. B　 【解析】依据所学并结合题干可知,有梦想就有实现 的希望,梦想的实现需要持之以恒的努力,①③正确; 梦想不能成为现实也有意义,②错误;梦想通过努力学 习有可能成为现实,④错误。 故选 B。 5. D　 【解析】确保友谊永存,说法绝对,①错误;友谊不需 要迎合,需要真诚,②错误;③④正确。 故选 D。 6. C 7. D　 【解析】“虽然不聪明,但很勤奋”说明小刚能正确 认识自己、欣赏并接纳自己;“小宁在篮球团体赛中与 队友配合默契,取得冠军”说明小宁为建设美好集体作 出了自己的贡献;③④正确。 故选 D。 8. B　 【解析】依据所学可知,①③正确;②说法正确但题干 未涉及友谊的甜蜜和苦涩;父母的教育、同伴的互助对我 们成长都起着很大的作用,无法比较,④错误。 故选 B。 9. A　 【解析】依据所学可知,①②正确;友谊是平等的、双 向的,③错误;朋友之间既需要分享也需要分担,④错 误。 故选 A。 10. A　 11. C 12. C　 【解析】根据课本知识可知,我们要正确对待老师 的批评,老师的出发点是好的,老师的批评意味着关 心、提醒和劝诫,①③符合题意。 故选 C。 13. D　 【解析】依据所学结合题干可知,开展此项行动有 利于增强市民的安全意识、自我保护意识,警醒更多市 民敬畏生命,③④正确;①②说法绝对。 故选 D。 14. A　 【解析】要保持应急车道通畅是为了能够及时救援, 保证人民群众的生命财产安全,这是坚持生命至上的表 现,A 正确,B 错误;CD 正确但与题干无关。 故选 A。 15. D　 【解析】使用公勺公筷体现对生命负责,有利于养 成健康的生活方式,③④正确;①杜绝疾病传播说法绝 对;使用公勺公筷是爱护身体的表现,而非小题大做, ②错误。 故选 D。 16. A　 【解析】题干强调家风的重要性,启示我们要与家 人共建共享共传良好家风,A 正确;BC 说法绝对;D 与 题干无关。 故选 A。 17. B 18. 小明的言行是错误的。 ①老师是我们学习和成长的引 路人,每位老师的教育教学方式有所不同,不同风格的 老师都有值得我们学习的地方,我们要尊重并适应不 同风格的老师。 ②老师是我们敬重的长辈,是我们的 良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们 应主动理解、关心老师。 ③我们的成长离不开老师的 悉心教导。 我们应该发自内心地尊重老师,善于从老 师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的 态度与老师交流。 19. (1)热爱祖国,服务人民;爱岗敬业,无私奉献;不畏艰险, 迎难而上;关爱他人,勇担责任;艰苦奋斗,勤劳勇敢等。 (2)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不 同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国 和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值,活出 人生的精彩。 ②在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青 春是用来奋斗的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精 一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生 华章。 ③在奉献中走向伟大,成就精彩人生。 当我们 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命 运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大 的光辉。 20. 成长中的故事二:爸爸劝说并带姐姐和弟弟去摆摊, 让弟弟参与摆摊买卖的过程;鼓励姐姐学习摆摊的技 巧。 弟弟和姐姐一起吆喝售卖。 赚到钱,他们三人一 起到游乐场玩。 依据:①要体味亲情之爱(要学会沟通,化解矛盾),弟 弟不希望妈妈约束自己,爸爸及时和孩子沟通。 随着 孩子慢慢长大,希望大人尊重自己,家庭成员间产生 矛盾,需要双方在沟通中化解矛盾。 ②要勇于面对困 难。 姐弟俩在第一次摆摊中没有卖出东西,姐姐有点 气馁。 生活中我们难免会遇到一些困难,要及时调整 自己,正确面对。 ③姐姐和弟弟在摆摊中学会吆喝卖 东西,通过努力实现自己的价值。 21. (1)学习成就梦想;学习与梦想;怀揣梦想,从学习中 启航;让学习点亮梦想;让我们在学习中成长等等。 (2)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的 未来和发展。 学习是立身做人的永恒主题,也是报国 为民的重要基础。 学习是我们现阶段的基本任务,也 是我们成就梦想的重要路径。 学习可以提升我们的 思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面 前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持 续力量。 (3)姜雨荷初中辍学去打工但通过努力学习登上了世 界技能大赛的舞台并获奖,最终成了河南化工技师学 院最年轻的教师,我们青少年更要珍惜青春大好年 华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩 的明天做好准备;姜雨荷初中毕业以后又回到学校学 习,最终走上了技能成才的道路。 我们也要养成主动 学习、不断探索的好习惯,积极实践,增强学以致用的 能力;姜雨荷进入河南化工技师学院求学,她发现自 己动手能力很强,有时候一个动作就要训练成千上万 遍,我们在学习和探索的道路上,要逐渐认识自己,发 现自己的长处,发掘自己的潜能,实现自我超越;姜雨 荷梦想有一天登上世界技能大赛的舞台,为独立撰写 大篇幅、高质量的英文实验报告,英文基础很差的她 吃饭走路都在啃英语,经过不断努力,最终获得世界 技能大赛金牌,实现了技能报国的理想。 我们青少年 也要志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大 实践中建功立业,创造精彩的人生等。 (4)困扰:对一些学科不感兴趣;拖延,写作业到很晚, 总觉得学习时间不够用;上课有些内容听不懂;总是 忘记学过的知识等。 解决方法:自觉、主动地多和某 一学科好的同学交流,给自己定一个小目标,在这个 学科多花点时间精力,主动培养对该学科的兴趣,遇 到困难和阻挠时及时调节不良情绪;合理安排学习时 间,养成良好学习习惯;进行课前预习,对不懂的地方 下课及时请教老师或同学;做好课堂笔记,定期复 习等。