练习7国家利益至上维护国家安全&练习8建设美好祖国-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级道德与法治上册（统编版 河南专用）

练习七　 国家利益至上 维护国家安全 一、单项选择题(每小题 2 分,共 8 分) 1. “感动中国”2023 年度人物,中国科学院院士 俞鸿儒,唯图国强,不图己荣,用半个世纪的 坚守向国家交出答卷! 俞鸿儒院士的事迹 启示我们(　 　 ) A. 要始终把国家利益放在第一位 B. 为了国家利益必须放弃个人利益 C. 国家利益和个人利益同等重要 D. 人民利益是国家利益的集中体现 2. 下列成就能直接体现“国家好,大家才会 好”的是(　 　 ) ①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更 便捷了 ②公安机关严厉打击毒品犯罪,保障人民生 命安全 ③神舟十八号的成功发射,提升我国的世界 影响力 ④杭州亚运会的成功举办,促进了文明交流 互鉴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图是某社区张贴的“国家安全” 宣传海 报。 公民学习海报内容有利于(　 　 ) ①积极行使维护国家安全的基本权利 ②树立总体国家安全观,做维护国家安全的 主角 ③人人参与,形成维护国家安全的强大合力 ④健全国家安全制度体系,增强防范意识 和防范能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 随着大数据等前沿科技的运用推广,地理 空间信息数据被广泛收集,个别境外组织 利用采集地图数据换取虚拟货币奖励的方 式,诱使境内人员购买并使用专用设备进 行地图“打卡”,境内人员不经意间就成为 境外组织搜集窃取地理空间数据的 “ 帮 凶”。 这警示我们(　 　 ) A. 坚持总体国家安全观,要以数据安全为 宗旨、以人民安全为依托 B. 数据安全是实现国家利益最根本的保 障,关系人民幸福和国家存亡 C. 要增强法治观念,勇于识别新型伪装,同 危害国家统一的行为作斗争 D. 地理空间数据涉及我国非传统安全,要 树立国家安全利益高于一切的理念 二、非选择题(共 12 分) 5. 总体国家安全观　 创新引领十周年 2014 年 4 月 15 日,习近平总书记在中 央国家安全委员会第一次会议上首次提出 总体国家安全观,为新时代国家安全工作 提供了强大思想武器。 ◆国家安全无小事 党的十八大以来,为维护国家安全,我 国设立全民国家安全教育日,开展严防外 来物种入侵专项行动,颁布实施《中华人民 共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主 义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密 法》等 20 多部与国家安全相关的法律。 (1) 我们身边的国家安全问题不容小觑。 请你参照示例,从公民角度提出两条维护 国家安全的合理化建议。 (6 分) 示例 行李箱 不乱装 出国旅行归来,行李箱中 不装国外的水果、蔬菜、 土壤、动物标本等有可能 对国家生态安全造成威 胁的物品 建议一 建议二 ◆国家安全我践行 2024 年是总体国家安全观提出十周 年,教育部思想政治工作司印发通知,要求 各地各学校要立足常态化开展国家安全教 育,积极拓展有关教育资源。 鼓励师生参 与国家安全教育实践活动,提升安全意识 和实操能力。 (2)你所在学校拟组织一次国家安全教育 实践活动,请你化身活动策划组成员,完成 活动方案。 (不得泄露个人和所在区域、学 校等信息)(6 分) 活动主题 国家安全　 人人有责 活动目的 ① 活动形式 ② 活动步骤 ③ 追梦之旅真题·R·八年级道德与法治上册　 第 7 页 练习八　 建设美好祖国 一、单项选择题(每小题 2 分,共 8 分) 1. 下面是某校一选修课的推介单,开设该课 程的目的是(　 　 ) 　 　 　 　 选修课推介单(节选) 课程形式:自己动手老师指导 课前准备:所需食材、调味品、围裙等 具体要求:1. 所准备的食材要干净卫生 2. 遵守操作要求,确保安全 ①掌握一技之长,发展职业教育 ②树立劳动观念,增强实践能力 ③拓展学习形式,丰富角色体验 ④培养卫生习惯,提高责任意识 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 人 世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生 命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 这启示我们(　 　 ) ①要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 ②只有脑力劳动者值得尊敬和学习 ③通过劳动建设祖国是成年人的事 ④要勇于承担,做新时代的劳动者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 新中国成立以来,我国陆地交通运输面貌 发生了历史性变化,高速铁路、高速公路对 20 万以上人口城市的覆盖率均超过 95%。 从这些变化中,我们能深刻感受到(　 　 ) 1949 年 2023 年 全国铁路 营业里程 2. 18 万公里 15. 6 万公里 全国公路 总长 15. 8 万公里 535 万公里 A. 伟大祖国取得了辉煌的成就 B. 中国式现代化道路必定正道坦途 C. 我国已经建成世界交通强国 D. 中华民族的伟大复兴梦已经实现 4. 在劳动中,青少年学生不断丰富对劳动意义 的认识。 从整理书包、家务劳动到志愿服 务,劳动实践不仅让青少年学生有能力做好 自己的事,也为家人、朋友和社会带去爱与 幸福。 这告诉我们(　 　 ) ①劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的 权利 ②要养成劳动习惯,在劳动实践中增强社 会责任感 ③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的 劳动精神 ④劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动能够 传递美好的情感 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题(共 10 分) 5. 【劳动创造一切 奋斗成就未来】 近年来,甘肃省各地坚持把劳动教育 纳入人才培养全过程,以制度设计为引领, 以课程改革为基础,以家校社协同育人为 抓手,不断完善和强化劳动教育体系,绘制 了一份全学段劳动教育推进“路线图”。 多 地学校在校内开辟“开心农场”,让学生全 程参与蔬菜种植和管理。 (1)结合所学知识,请说说甘肃省各地重视 中小学生劳动教育的原因。 (4 分) (2)假如你是“开心农场”管理员,你如何管 理好“开心农场”? (3 分) (3)作为青少年,应该怎样培养良好的劳动 习惯? (3 分) 追梦之旅真题·R·八年级道德与法治上册　 第 8 页 家安全;要严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履 行维护国家安全的法定义务;要增强防范意识、提高防 范能力,为维护国家安全贡献自己的力量。 20. (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了 人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多 彩;网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治 的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (2)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我;要注意浏览、寻找与学习和工作 有关的信息,要学会“信息节食”;要学会辨析网络信 息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;要自觉遵守 道德和法律,做一名负责的网络参与者。 21. (1)a:严重社会危害性;b:刑法;c:最权威;d:行政诉讼。 (2)沾染不良习气,交友不慎,自控能力不强;道德素质 低,法律意识淡薄等。 (3)我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;提 高明辨是非的能力,杜绝不良行为;增强法治观念,依 法自律;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守 法,防患于未然等。 (4)我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下, 巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式, 同违法犯罪作斗争。 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀦋 􀦋 􀦋􀦋《课本回头练》答案 练习一 1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. D　 6. C 7. ①志愿者和同学们的行为是亲社会行为。 ②环境卫生 清扫、协助交警执勤等行为有助于他们对社会生活的感 受越来越丰富,认识越来越深刻。 他们的行为有助于树 立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养 成亲社会行为。 同学们积极参与“从小事做起,争做有 礼好少年”的活动,有利于养成良好的行为习惯,塑造健 康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳 与认可。 ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过 程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 只有主动关 心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的 人生价值。 练习二 1. B　 2. D　 3. D　 4. C　 5. B　 6. B　 7. B 8. 游客张某的观点是错误的。 ①社会规则划定了自由的 边界。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会 规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 人 们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越 过自由的边界,促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩 序的行为应当受到相应的处罚。 ③我们有在景区游览 的自由,但要遵守景区规则,不能随意乱丢垃圾,要尊重 环卫工人的劳动成果。 练习三 1. B　 2. B　 3. D　 4. B　 5. A 6. (1)不符合礼仪要求的行为:①俊杰不该与爸爸争抢遥 控器,应该取得爸爸同意后再看自己喜欢的节目。 ②俊 杰为客人开门后应先向客人问好。 ③客人送给俊杰礼 物时,俊杰不应说不礼貌的话和丢下礼物就走,而应该 说声“谢谢”。 ④爸爸和客人谈话时,俊杰不应把电视的 音量调得更大,而应该把音量调小一些,以免影响别人。 影响:缺乏必要的礼仪素养,影响人与人之间关系的和 谐;不利于自身的健康成长,影响社会的文明风气等。 (2)①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文 明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。 ③做文明有礼的 人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 我 们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、 守礼的人。 同时,我们要影响和带动身边的人,共同创 建文明有礼的社会风尚。 练习四 1. B　 2. A　 3. D 4. (1)错误:对王某判处行政拘留三年。 理由:根据《中华 人民共和国刑法》第二百三十四条规定,王某结伙殴打、 伤害李某,造成李某重伤,应判处有期徒刑,行政拘留是 一种行政处罚,适用于一般违法行为,不适用于构成犯 罪的行为。 此案例中王某的行为已构成犯罪,应受到刑 事处罚,而非行政处罚。 (2)①作为公民,我们要时刻遵守法律法规。 守法是我 们每个人的责任和义务。 ②我们要增强守法观念,严格 遵守治安管理的法律规定。 ③我们要学会用法律与人 打交道。 在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时 寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ④我们 要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可 耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努 力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和 坚定捍卫者。 (3)“法治引领发展,建设美好中国” “弘扬法治精神,共 筑法治中国”等。 练习五 1. D　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B　 6. A 7. 选择小辉的看法:小辉的看法是正确的。 ①责任是一个 人分内应该做的事情。 ②只有对自己负责的人,才能使 自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有 信心承担起时代和国家所赋予的使命。 选择小芸的看法:小芸的看法是错误的。 ①虽然有些应 该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉 承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和 工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情 的态度。 只要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩 头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,我们同样能够把事 情做得很出色。 练习六 1. D　 2. B　 3. D　 4. B　 5. D 6. 同学小丁的说法是错误的。 ①中学生既要搞好自己的 学习,也要积极参加社会活动,服务和奉献社会。 参与 义卖活动,为抗震救灾捐款就是服务社会的表现。 ②服 务社会体现人生价值。 只有积极为社会作贡献,才能得 到人们的尊重与认可,实现我们的自身价值。 小方的这 些行为是关爱他人、无私奉献的表现。 ③小方进行义 卖、捐款,不仅体现了自己的人生价值,促进了自己全面 发展,还承担了社会责任,传递了美好情感,促进了社会 文明进步。 ④作为青少年,我们要勇于担当,积极参加 社会公益活动,提升综合素养,为将来成为合格的社会 主义建设者和接班人做好准备。 练习七 1. A　 2. A　 3. C　 4. D 5. (1)建议一:社交平台谨发言。 在社交平台上发言时,不 泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。 建议二:工作资料妥保存。 工作中涉及国家安全的资料 要妥善保存,不随意丢弃或转借他人。 (2)活动目的:①提高师生的国家安全意识,增强维护国 家安全的责任感和使命感;通过实践活动,提升师生的 安全防范能力和实操技能。 活动形式:②国家安全知识讲座,邀请专家进行专题讲 解;国家安全知识竞赛,增强师生的参与感和互动性;实 地参观国家安全教育基地, 直观感受国家安全的重 要性。 活动步骤:③前期准备:确定活动时间、地点,邀请专家, 准备相关资料和设备;活动实施:按计划进行讲座、竞赛 和参观活动,确保每个环节有序进行;活动总结:收集师 生反馈, 评选优秀参与者, 进行总结表彰, 撰写活动 报告。 练习八 1. B　 2. B　 3. A　 4. B 5. (1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的 美好梦想,都是通过劳动实现的。 ③生命里的一切辉煌, 都是通过劳动铸就的。 ④我们国家所取得的每一项成 就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换 来的。 ⑤实干创造未来,只有通过劳动,才能创造新的辉 煌,才能实现中国梦。 ⑥青少年是祖国的未来、民族的希 望,是实现中华民族伟大复兴的重要力量,加强劳动教育 有利于青少年形成正确的价值观、劳动观。 ⑦对青少年 学生加强劳动教育,是落实党的教育方针的要求。 (2)①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职责。 ② 安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要 求。 ③管理好各班“开心农场” 劳动教育课考勤、纪律 等。 ④管理、维修“开心农场”里的农具。 ⑤对各班上课 情况定期进行考评。 (3)①树立劳动创造美好生活的理念。 ②坚持自己的事 情自己做,克服依赖和懒惰思想。 ③多参加劳动实践, 提高劳动技能。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级道德与法治上册　 第 15 页