练习3尊重他人以礼待人诚实守信&练习4做守法的公民-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级道德与法治上册（统编版 河南专用）

家安全;要严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履 行维护国家安全的法定义务;要增强防范意识、提高防 范能力,为维护国家安全贡献自己的力量。 20. (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了 人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多 彩;网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治 的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (2)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我;要注意浏览、寻找与学习和工作 有关的信息,要学会“信息节食”;要学会辨析网络信 息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;要自觉遵守 道德和法律,做一名负责的网络参与者。 21. (1)a:严重社会危害性;b:刑法;c:最权威;d:行政诉讼。 (2)沾染不良习气,交友不慎,自控能力不强;道德素质 低,法律意识淡薄等。 (3)我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;提 高明辨是非的能力,杜绝不良行为;增强法治观念,依 法自律;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守 法,防患于未然等。 (4)我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下, 巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式, 同违法犯罪作斗争。 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀦋 􀦋 􀦋􀦋《课本回头练》答案 练习一 1. A　 2. B　 3. A　 4. C　 5. D　 6. C 7. ①志愿者和同学们的行为是亲社会行为。 ②环境卫生 清扫、协助交警执勤等行为有助于他们对社会生活的感 受越来越丰富,认识越来越深刻。 他们的行为有助于树 立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养 成亲社会行为。 同学们积极参与“从小事做起,争做有 礼好少年”的活动,有利于养成良好的行为习惯,塑造健 康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳 与认可。 ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过 程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 只有主动关 心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的 人生价值。 练习二 1. B　 2. D　 3. D　 4. C　 5. B　 6. B　 7. B 8. 游客张某的观点是错误的。 ①社会规则划定了自由的 边界。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会 规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 人 们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越 过自由的边界,促进社会有序运行。 违反规则、扰乱秩 序的行为应当受到相应的处罚。 ③我们有在景区游览 的自由,但要遵守景区规则,不能随意乱丢垃圾,要尊重 环卫工人的劳动成果。 练习三 1. B　 2. B　 3. D　 4. B　 5. A 6. (1)不符合礼仪要求的行为:①俊杰不该与爸爸争抢遥 控器,应该取得爸爸同意后再看自己喜欢的节目。 ②俊 杰为客人开门后应先向客人问好。 ③客人送给俊杰礼 物时,俊杰不应说不礼貌的话和丢下礼物就走,而应该 说声“谢谢”。 ④爸爸和客人谈话时,俊杰不应把电视的 音量调得更大,而应该把音量调小一些,以免影响别人。 影响:缺乏必要的礼仪素养,影响人与人之间关系的和 谐;不利于自身的健康成长,影响社会的文明风气等。 (2)①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文 明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。 ③做文明有礼的 人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 我 们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、 守礼的人。 同时,我们要影响和带动身边的人,共同创 建文明有礼的社会风尚。 练习四 1. B　 2. A　 3. D 4. (1)错误:对王某判处行政拘留三年。 理由:根据《中华 人民共和国刑法》第二百三十四条规定,王某结伙殴打、 伤害李某,造成李某重伤,应判处有期徒刑,行政拘留是 一种行政处罚,适用于一般违法行为,不适用于构成犯 罪的行为。 此案例中王某的行为已构成犯罪,应受到刑 事处罚,而非行政处罚。 (2)①作为公民,我们要时刻遵守法律法规。 守法是我 们每个人的责任和义务。 ②我们要增强守法观念,严格 遵守治安管理的法律规定。 ③我们要学会用法律与人 打交道。 在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时 寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ④我们 要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可 耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努 力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和 坚定捍卫者。 (3)“法治引领发展,建设美好中国” “弘扬法治精神,共 筑法治中国”等。 练习五 1. D　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B　 6. A 7. 选择小辉的看法:小辉的看法是正确的。 ①责任是一个 人分内应该做的事情。 ②只有对自己负责的人,才能使 自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有 信心承担起时代和国家所赋予的使命。 选择小芸的看法:小芸的看法是错误的。 ①虽然有些应 该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉 承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和 工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情 的态度。 只要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩 头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,我们同样能够把事 情做得很出色。 练习六 1. D　 2. B　 3. D　 4. B　 5. D 6. 同学小丁的说法是错误的。 ①中学生既要搞好自己的 学习,也要积极参加社会活动,服务和奉献社会。 参与 义卖活动,为抗震救灾捐款就是服务社会的表现。 ②服 务社会体现人生价值。 只有积极为社会作贡献,才能得 到人们的尊重与认可,实现我们的自身价值。 小方的这 些行为是关爱他人、无私奉献的表现。 ③小方进行义 卖、捐款,不仅体现了自己的人生价值,促进了自己全面 发展,还承担了社会责任,传递了美好情感,促进了社会 文明进步。 ④作为青少年,我们要勇于担当,积极参加 社会公益活动,提升综合素养,为将来成为合格的社会 主义建设者和接班人做好准备。 练习七 1. A　 2. A　 3. C　 4. D 5. (1)建议一:社交平台谨发言。 在社交平台上发言时,不 泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。 建议二:工作资料妥保存。 工作中涉及国家安全的资料 要妥善保存,不随意丢弃或转借他人。 (2)活动目的:①提高师生的国家安全意识,增强维护国 家安全的责任感和使命感;通过实践活动,提升师生的 安全防范能力和实操技能。 活动形式:②国家安全知识讲座,邀请专家进行专题讲 解;国家安全知识竞赛,增强师生的参与感和互动性;实 地参观国家安全教育基地, 直观感受国家安全的重 要性。 活动步骤:③前期准备:确定活动时间、地点,邀请专家, 准备相关资料和设备;活动实施:按计划进行讲座、竞赛 和参观活动,确保每个环节有序进行;活动总结:收集师 生反馈, 评选优秀参与者, 进行总结表彰, 撰写活动 报告。 练习八 1. B　 2. B　 3. A　 4. B 5. (1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的 美好梦想,都是通过劳动实现的。 ③生命里的一切辉煌, 都是通过劳动铸就的。 ④我们国家所取得的每一项成 就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换 来的。 ⑤实干创造未来,只有通过劳动,才能创造新的辉 煌,才能实现中国梦。 ⑥青少年是祖国的未来、民族的希 望,是实现中华民族伟大复兴的重要力量,加强劳动教育 有利于青少年形成正确的价值观、劳动观。 ⑦对青少年 学生加强劳动教育,是落实党的教育方针的要求。 (2)①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职责。 ② 安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要 求。 ③管理好各班“开心农场” 劳动教育课考勤、纪律 等。 ④管理、维修“开心农场”里的农具。 ⑤对各班上课 情况定期进行考评。 (3)①树立劳动创造美好生活的理念。 ②坚持自己的事 情自己做,克服依赖和懒惰思想。 ③多参加劳动实践, 提高劳动技能。 追梦之旅·初中期末真题篇·情境期末 R·八年级道德与法治上册　 第 15 页 练习三　 尊重他人 以礼待人 诚实守信 一、单项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1. 目前,我国残疾人总数超 8500 万,占总人数 的 6%。 他们被痛苦吻过,却仍然报之以歌。 “我做的不会比别人差”,比起同情和怜悯的 眼光,尊重才是对他们最好的关爱。 以下做 法可行的是(　 　 ) ①重视他人,把盲道还给“黑暗中的行者” ②积极关注他人,帮助他人前无须征得他 们的同意 ③换位思考,和他们交往时有意模仿他们 的残疾行为 ④善于发现他人的特长,并真诚地欣赏他 人的闪光点 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 孟子说:“敬人者,人恒敬之。” 尊重的“力 量”表现在(　 　 ) ①平等对待他人 ②能够产生良好的心理体验 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④尊重能提高社会文明程度 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3. 2024 年 3 月 15 日,一台晚会曝光了多家知 名企业,我们钟爱的烤肠“塌方了”、喜爱的 奶茶“颠覆了”、最爱的梅菜扣肉“崩盘了”, 一夜之间,这些产品销量骤减,甚至无人问 津。 这说明(　 　 ) ①诚信是一项民法原则,只属于法律的 要求 ②诚信是企业的无形资产 ③失信只会影响产品销量,不会影响企业 形象 ④企业应该真诚待人,以信为本 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 中国旅游研究院发布的《中国出境旅游发展 年度报告(2023-2024)》显示,2023 年,出境 旅游人数超过 8700 万人次。 中国游客在倍 受各国欢迎的同时,个别游客在出境旅游中 的不文明行为,不但破坏了环境,也损害了 中国的形象。 为此,我们应该(　 　 ) ①遵守社会公德,提高自身素质 ②减少出国旅游,维护祖国形象 ③提倡文明出游,传播中华文明 ④学会自我保护,掌握旅游知识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某市发布《2024 年高中阶段学校统一招生 考试工作实施规定》中指出,考生初中在校 期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求 完成综合素质评价写实记录等负面清单行 为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中 最后投档。 此规定有利于(　 　 ) ①维护教育公平和公正 ②减少考试作弊、校园欺凌等事件发生 ③提升学生的道德法治意识 ④杜绝青少年违法犯罪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(共 10 分) 6. 晚饭后,爸爸正在观看新闻联播。 俊杰过 来后马上抢过遥控器换了频道,津津有味 地看了起来。 这时门铃响了,爸爸说:“俊 杰,去开门。”俊杰不情愿地去开门,看到是 爸爸的同事,招呼都不打,爸爸的同事送给 俊杰一辆小赛车,俊杰马上说:“这礼物我 不喜欢,我不要。”俊杰丢下礼物就走开了。 爸爸和同事谈话时,俊杰嫌吵,故意把电视 的音量调得更大。 (1)上述情境中,俊杰的做法有哪些不符合 礼仪要求? 这些不文明的行为会带来什么 影响? (6 分) (2)针对材料中俊杰的不文明行为,请你结 合实际为他提几点建议。 (4 分) 追梦之旅真题·R·八年级道德与法治上册　 第 3 页 练习四　 做守法的公民 一、单项选择题(每小题 2 分,共 6 分) 1. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。 法治 社会,无法外之地,无法外之人,无法外之 权,任何人都不能为所欲为。 这说明(　 　 ) ①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为 ②无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚 处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行 为规范 ④法律是最刚性的社会规则,不违法是人 们行为的底线 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 学校法律社团举行模拟法 庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯 某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金 人民币二十万元。 对此,下列分析正确的 是(　 　 ) ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图是“校园欺凌受害者 的处理方式”统计图,下列对此图解读错误 的是(　 　 ) A. 大部分受害者维权意识差,这样会助长 欺凌者的嚣张气焰 B. 少数受害者能通过正确途径维护权益 C. 部分受害者法律意识淡薄,不会正确维权 D. 校园欺凌现象严重,无法防治 二、非选择题(共 12 分) 4. 为了增强法治观念,提升法治素养,某校组 织开展法治宣传周系列活动。 活动一:模拟法庭 以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例 及相关法律链接: 庭审案例 年满 18 周岁的高三学生王 某,因其弟被李某打伤,于是 纠 集 几 个 人 将 李 某 打 成 重伤。 法律链接 《中华人民共和国刑法》 第 二百三十四条(节选):故意 伤害他人身体的,处三年以 下有期徒刑、拘役或者管制; 犯前款罪,致人重伤的,处三 年以上十年以下有期徒刑。 模拟审判长的同学作出如下判决: 依照《中华人民共和国刑法》第二百三十 四条规定,王某结伙殴打、伤害李某,造成 李某重伤,判处行政拘留三年。 (1)小峰同学认为此判决书有一处错误,请 你指出并说明理由。 (4 分) 活动二:旁听感悟 (2)旁听“庭审” 后,请围绕“做守法公民” 谈谈自己的收获和感悟。 (4 分) 活动三:法治宣传 　 　 模拟法庭活动结束后,学校将与社区 联合开展法治文化宣传活动。 现以“建设 法治 中 国” 为 主 题, 面 向 全 校 征 集 宣 传 标语。 (3)请结合所学知识和示例,写出 2 条宣传 标语。 (4 分) 示例:“法治兴则国家兴,法治强则国家强” 追梦之旅真题·R·八年级道德与法治上册　 第 4 页