练习7国家利益至上维护国家安全&练习8建设美好祖国-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级道德与法治上册（统编版 河北专用）

练习七　 国家利益至上 维护国家安全 一、单项选择题(每小题 2 分,共 6 分) 1. “感动中国”2023 年度人物,中国科学院院士 俞鸿儒,唯图国强,不图己荣,用半个世纪的 坚守向国家交出答卷! 俞鸿儒院士的事迹 启示我们(　 　 ) A. 要始终把国家利益放在第一位 B. 为了国家利益必须放弃个人利益 C. 国家利益和个人利益同等重要 D. 人民利益是国家利益的集中体现 2. 下列成就能直接体现“国家好,大家才会 好”的是(　 　 ) ①快速发展的中国高铁事业,让人民出行更 便捷了 ②公安机关严厉打击毒品犯罪,保障人民生 命安全 ③神舟十八号的成功发射,提升我国的世界 影响力 ④杭州亚运会的成功举办,促进了文明交流 互鉴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图是某社区张贴的“国家安全” 宣传海 报。 公民学习海报内容有利于(　 　 ) ①积极行使维护国家安全的基本权利 ②树立总体国家安全观,做维护国家安全的 主角 ③人人参与,形成维护国家安全的强大合力 ④健全国家安全制度体系,增强防范意识 和防范能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(共 12 分) 4. 总体国家安全观　 创新引领十周年 2014 年 4 月 15 日,习近平总书记在中 央国家安全委员会第一次会议上首次提出 总体国家安全观,为新时代国家安全工作 提供了强大思想武器。 ◆国家安全无小事 党的十八大以来,为维护国家安全,我 国设立全民国家安全教育日,开展严防外 来物种入侵专项行动,颁布实施《中华人民 共和国反间谍法》《中华人民共和国爱国主 义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密 法》等 20 多部与国家安全相关的法律。 (1) 我们身边的国家安全问题不容小觑。 请你参照示例,从公民角度提出两条维护 国家安全的合理化建议。 (6 分) 示例 行李箱 不乱装 出国旅行归来,行李箱中 不装国外的水果、蔬菜、 土壤、动物标本等有可能 对国家生态安全造成威 胁的物品 建议一 建议二 ◆国家安全我践行 2024 年是总体国家安全观提出十周 年,教育部思想政治工作司印发通知,要求 各地各学校要立足常态化开展国家安全教 育,积极拓展有关教育资源。 鼓励师生参 与国家安全教育实践活动,提升安全意识 和实操能力。 (2)你所在学校拟组织一次国家安全教育 实践活动,请你化身活动策划组成员,完成 活动方案。 (不得泄露个人和所在区域、学 校等信息)(6 分) 活动主题 国家安全　 人人有责 活动目的 ① 活动形式 ② 活动步骤 ③ 追梦之旅真题·河北 R·八年级道德与法治上册　 第 7 页 练习八　 建设美好祖国 一、单项选择题(每小题 2 分,共 8 分) 1. 下面是某校一选修课的推介单,开设该课 程的目的是(　 　 ) 　 　 　 　 选修课推介单(节选) 课程形式:自己动手老师指导 课前准备:所需食材、调味品、围裙等 具体要求:1. 所准备的食材要干净卫生 2. 遵守操作要求,确保安全 ①掌握一技之长,发展职业教育 ②树立劳动观念,增强实践能力 ③拓展学习形式,丰富角色体验 ④培养卫生习惯,提高责任意识 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 人 世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生 命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 这启示我们(　 　 ) ①要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 ②只有脑力劳动者值得尊敬和学习 ③通过劳动建设祖国是成年人的事 ④要勇于承担,做新时代的劳动者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 新中国成立以来,我国陆地交通运输面貌 发生了历史性变化,高速铁路、高速公路对 20 万以上人口城市的覆盖率均超过 95%。 从这些变化中,我们能深刻感受到(　 　 ) 1949 年 2023 年 全国铁路 营业里程 2. 18 万公里 15. 6 万公里 全国公路 总长 15. 8 万公里 535 万公里 A. 伟大祖国取得了辉煌的成就 B. 中国式现代化道路必定正道坦途 C. 我国已经建成世界交通强国 D. 中华民族的伟大复兴梦已经实现 4. 在劳动中,青少年学生不断丰富对劳动意义 的认识。 从整理书包、家务劳动到志愿服 务,劳动实践不仅让青少年学生有能力做好 自己的事,也为家人、朋友和社会带去爱与 幸福。 这告诉我们(　 　 ) ①劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的 权利 ②要养成劳动习惯,在劳动实践中增强社 会责任感 ③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的 劳动精神 ④劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动能够 传递美好的情感 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题(共 10 分) 5. 【劳动创造一切 奋斗成就未来】 近年来,甘肃省各地坚持把劳动教育 纳入人才培养全过程,以制度设计为引领, 以课程改革为基础,以家校社协同育人为 抓手,不断完善和强化劳动教育体系,绘制 了一份全学段劳动教育推进“路线图”。 多 地学校在校内开辟“开心农场”,让学生全 程参与蔬菜种植和管理。 (1)结合所学知识,请说说甘肃省各地重视 中小学生劳动教育的原因。 (4 分) (2)假如你是“开心农场”管理员,你如何管 理好“开心农场”? (3 分) (3)作为青少年,应该怎样培养良好的劳动 习惯? (3 分) 追梦之旅真题·河北 R·八年级道德与法治上册　 第 8 页 29. (1)①付出的代价:时间、精力和金钱,甚至质疑和责备 等。 ②获得的回报:自我价值的实现、良好的自我感 觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (2)①积极参与“微公益”行动能得到人们的尊重和认 可,实现自身的价值。 ②积极参与“微公益”行动能够 促进我们全面发展。 ③积极参与“微公益”行动是服务 社会、奉献社会的体现,是一种亲社会行为。 ④积极参 与“微公益”行动能给人带来温暖和希望,维系友好关 系,促进社会文明进步。 (3)①面对可以选择的责任,一旦作出选择,就应该义无 反顾地担当起应负的责任。 ②虽然有些应该做的事情 不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉承担相应的 责任。 ③积极履行社会责任,不言代价与回报。 ④努力 提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 􀦋 􀦋 􀦋􀦋《课本回头练》答案 练习一 1. A　 2. B　 3. C　 4. D　 5. C 6. (1)①晓明用网络阅读时政新闻,利用网络查看与学习 有关的内容,表明网络丰富了我们的学习方式;②晓明 用网络购物表明网络让我们的生活变得更加便利和丰 富多彩﹔③晓明用网络与亲戚朋友聊天表明网络打破 了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;④晓明 不在无关信息前停留,不在网络上传播谣言或宣泄负面 情绪,表明晓明有很强的媒介素养,能够做到“信息节 食”,合理地辨析网络信息﹔⑤晓明在网络上为学校发 展和班级建设建言献策,表明晓明在网上传播正能量。 (2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进 沟通、完善自我。 ②要学会“信息节食”,不在无聊信息 上浪费时间和精力,更不可沉溺于网络。 ③要学会辨析 网络信息﹐自觉抵制不良信息。 ④要自觉遵守道德和 法律,做负责的网络参与者。 ⑤充分利用网络平台为社 会发展建言献策。 ⑥在网上传播正能量。 练习二 1. B　 2. D　 3. D　 4. C　 5. B　 6. B 7. (1)自律和他律。 ①遵守社会规则,既需要监督、提醒、 奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 ② 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则 作为自己行动的准绳。 无论何时何地,我们都应该将规 则内化于心、外化于行。 (2)帮助孩子从小树立规则意识,养成良好的行为习惯; 为孩子做好表率,自觉遵守社会规则;让其明白,公民在 行使自由和权利的时候,不得损坏国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利;明白违反规 则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。 练习三 1. B　 2. B　 3. D　 4. B　 5. A 6. (1)不符合礼仪要求的行为:①俊杰不该与爸爸争抢遥 控器,应该取得爸爸同意后再看自己喜欢的节目。 ②俊 杰为客人开门后应先向客人问好。 ③客人送给俊杰礼 物时,俊杰不应说不礼貌的话和丢下礼物就走,而应该 说声“谢谢”。 ④爸爸和客人谈话时,俊杰不应把电视的 音量调得更大,而应该把音量调小一些,以免影响别人。 影响:缺乏必要的礼仪素养,影响人与人之间关系的和 谐;不利于自身的健康成长,影响社会的文明风气等。 (2)①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文 明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。 ③做文明有礼的 人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 我 们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、 守礼的人。 同时,我们要影响和带动身边的人,共同创 建文明有礼的社会风尚。 练习四 1. B　 2. A　 3. D 4. (1)①记住肇事车辆的车牌号码;②记住肇事司机的去 向;③请路人帮忙拨打“ 120” 急救电话以及拨打“ 110” 报警。 (2)我赞同丙的观点。 ①甲的观点错误。 当我们的合法 权益受到不法侵害时,如果忍气吞声,不仅不能维护自 己的合法权益,还会助长违法分子的气焰。 ②乙的观点 错误。 这样做是非法报复,会导致新的违法犯罪行为的 发生。 ③丙的观点正确。 当自己的合法权益受到侵害 时要用法律武器维护自身的合法权益。 练习五 1. D　 2. A　 3. B　 4. A　 5. B 6. (1)共同品质:高度的社会责任感。 认识:责任是一个人 分内应该做的事情,他们勇于承担对自己、对他人、国 家、社会的责任,我们也要增强责任意识,承担责任不言 代价与回报,关心国家发展,自觉承担责任,做负责任 的人。 (2)努力学习,增强自身素质,提高承担责任的能力;关 爱和帮助他人,对他人负责;积极参与社会公益活动,要 从实际出发,讲求实际效果;我们要热爱劳动,爱岗敬 业。 努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力 以赴、精益求精、追求卓越。 练习六 1. D　 2. B　 3. D　 4. B 5. (1)关爱他人。 ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖 和希望,是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳 定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人,收获幸福。 (2)不同意。 关爱他人,要尽己所能。 关爱不分大小,贵 在有爱心。 一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他 人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。 只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 练习七 1. A　 2. A　 3. C 4. (1)建议一:社交平台谨发言。 在社交平台上发言时,不 泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。 建议二:工作资料妥保存。 工作中涉及国家安全的资料 要妥善保存,不随意丢弃或转借他人。 (2)活动目的:①提高师生的国家安全意识,增强维护国 家安全的责任感和使命感;通过实践活动,提升师生的 安全防范能力和实操技能。 活动形式:②国家安全知识讲座,邀请专家进行专题讲 解;国家安全知识竞赛,增强师生的参与感和互动性;实 地参观国家安全教育基地,直观感受国家安全的重要性。 活动步骤:③前期准备:确定活动时间、地点,邀请专家, 准备相关资料和设备;活动实施:按计划进行讲座、竞赛 和参观活动,确保每个环节有序进行;活动总结:收集师 生反馈, 评选优秀参与者, 进行总结表彰, 撰写活动 报告。 练习八 1. B　 2. B　 3. A　 4. B 5. (1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的 美好梦想,都是通过劳动实现的。 ③生命里的一切辉煌, 都是通过劳动铸就的。 ④我们国家所取得的每一项成 就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换 来的。 ⑤实干创造未来,只有通过劳动,才能创造新的辉 煌,才能实现中国梦。 ⑥青少年是祖国的未来、民族的希 望,是实现中华民族伟大复兴的重要力量,加强劳动教育 有利于青少年形成正确的价值观、劳动观。 ⑦对青少年 学生加强劳动教育,是落实党的教育方针的要求。 (2)①制订好“开心农场”的管理制度及管理员职责。 ② 安排好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要 求。 ③管理好各班“开心农场” 劳动教育课考勤、纪律 等。 ④管理、维修“开心农场”里的农具。 ⑤对各班上课 情况定期进行考评。 (3)①树立劳动创造美好生活的理念。 ②坚持自己的事 情自己做,克服依赖和懒惰思想。 ③多参加劳动实践, 提高劳动技能。 追梦之旅·初中期末真题篇·河北 R·八年级道德与法治上　 第 15 页