内容正文:
《课本回头练》答案
练习一
1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. C
7. (1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有
助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交
往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和
改造外部世界。
(2)①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完
善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自
己,是在为他人、为社会服务中实现的。
练习二
1. A 2. D 3. D 4. A 5. C
6. 上述同学的观点是错误的。 ①梦想是对未来美好生
活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让
生活更有色彩。 有梦想,就会有希望。 朱杨柱正是
因为有了梦想,才能不断发展和进步。 ②学习是我
们成就梦想的重要路径。 学习让我们拥有实现梦想
的持续力量。 ③梦想的实现,需要我们努力学习、善
于学习。 我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自
觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的
学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,
到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
练习三
1. B 2. C 3. B 4. A
5. (1)①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵
的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。
(2)①交友需要真诚和热情。 我们只有抱着真诚和
热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 ②
交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对
方。 在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和
支持。 关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限
和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋
友做决定。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和
冲突。
练习四
1. D 2. D 3. B 4. B 5. A
6. (1)漫画启示我们要有集体主义精神,要树立主人翁
意识,热爱集体。
(2)①建设美好集体,要确定共同的愿景。 ②建设美
好集体,要树立主人翁意识。 我们应主动作为,各负
其责,各尽其能。 ③建设美好集体,要营造和谐有序
的集体环境。 我们要自觉遵守集体的共同规则,使
集体生活得以有序开展;要学会处理与他人的关系,
在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;要弘
扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。 ④建设美
好集体,要树立正确的合作与竞争观念。 我们既要
敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。 ⑤
建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义
精神。
练习五
1. A 2. A 3. B 4. D 5. D
6. (1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾
难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与
艰难;当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护
生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到
生命的坚强、崇高和神圣。 我们对生命要有一种敬
畏的情怀。
(2)①增强安全意识。 树立规则意识,增强风险意
识,远离危险,平安生活。 ②提高防护能力。 提高危
险预判能力,提高避险和逃生能力,学习防护和急救
的知识与技能。
练习六
1. D 2. A 3. B 4. D 5. D 6. D
7. ①小勇同学的观点是错误的。 他没有认识到上体育
课、进行体育锻炼的重要性。 ②中小学生的基本任
务是学习,但是也要重视身体健康。 ③体育是德、
智、体、美、劳“五育并举”的重要组成部分。 体育锻
炼可以增强体质,为健康的人格提供坚实基础;体育
锻炼可以磨砺坚强意志;体育锻炼可以宣泄不良情
绪,缓解学习压力。 上好体育课,开展好体育锻炼活
动有助于保持中小学生的身心健康。 ④我们要树立
正确的“学习观”和“考试观”,积极参与到体育课堂
和体育锻炼活动中去。
练习七
1. B 2. B 3. C 4. C 5. D
6. (1)乐观豁达、积极向上的人生态度。
(2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 自满
自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难
而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处
优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为
人生成长的阶梯。 小杰遭受逆境,不悲观、不言败,
通过自己的努力将逆境转化为顺境。
练习八
1. D 2. C
3. (1)汇聚“志愿光”,照亮人生路。
(2)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不
同的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国
和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。 ②
在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用来奋斗
的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在
实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。 ③在
奉献中走向伟大,成就精彩人生。 当我们将个人的
命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系
在一起, 并为之奉献时, 人生就会闪耀出伟大的
光辉。
(3)树立共产主义远大理想,勇担历史使命,永远跟
党走;努力学习,练好本领,立志成才,为实现中国梦
而奋斗;培养强烈的爱国情感;拥护、宣传党的路线
方针政策;发扬艰苦奋斗精神,自强不息,实干兴邦;
增强社会责任感,积极参加社会实践活动,培养创新
精神和实践能力;等等。
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 R·七年级道德与法治上 第 15 页
练习七:确立人生目标 端正人生态度
一、单项选择题(每题 2 分,共 10 分)
1. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:
“15 岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22 岁离
开黄土地时,我已有着坚定的人生目标……
要为人民做实事!”这启示我们( )
①在个人与社会的统一中明确人生目标
②每个人都可以准确地找到自己的人生目标
③一定要树立远大的目标
④要把个人的发展牢牢植根于国家、民族
和人民的需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. “我的父亲是警察,我很佩服他。 我长大
了,也要当警察”“我在给同学讲题时,很有
成就感。 长大后,我想成为一名学生喜欢
的好老师”。 这说明了( )
A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B. 人生目标受到多方面因素的影响
C. 人的活动是有意识、本能的活动
D. 应该根据个人喜好,经常调整人生目标
3. 诗句“白日不到处,青春恰自来。 苔花如米
小,也学牡丹开”启示我们要培养的人生态
度是( )
A. 心灰意懒 B. 随遇而安
C. 乐观向上 D. 投机取巧
4. 一代伟人毛泽东在诗句中
说:“自信人生二百年,会当水击三千里。”下
列诗句也能表达这一人生态度的是( )
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君
②海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止,子欲养而亲不待
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. “我微笑着走向生活,无论生活以什么方式
回敬我。 报我以幸福吗? 我是一只凌空飞
翔的燕子。 报我以不幸吗? 我是一根劲竹
经得起千击万磨……” 从汪国真的诗中能
读到( )
①看破红尘的人生态度
②积极进取的人生追求,乐观自信的心态
③面对困难的勇气和坚强的意志
④得过且过、自由自在的随意性格
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
二、非选择题(共 10 分)
【战胜逆境
笑对人生】
6. 阅读材料,回答下列问题。
小杰的家境并不富裕,但他从不因此
感到沮丧。 他坚信,只要付出努力,总会有
收获的。 每当遇到困难和挫折时,小杰总
是会想起母亲的教诲:“无论生活多么艰
难,只要你心中充满希望,你就能克服一
切。”一天,小杰的母亲突然生病了。 他每
天在医院照顾母亲,看着母亲痛苦的样子,
心中充满了无助和恐惧。 然而,在这个时
候,小杰并没有放弃。 他希望能通过自己
的努力改变命运。 最终,他的坚持和付出
得到了回报。 母亲的病情好转,让小杰的
内心充满了喜悦和满足。 他更加明白了生
活的意义和价值,也更加珍惜和感激生活
中的每一个瞬间。 小杰的事迹很快传遍了
整个社区,他的坚韧和乐观精神感染了无
数人。 他的经历证明了即使在逆境中,只要
心中充满希望和正能量,就能够克服一切困
难。 他的故事激励着人们勇敢面对生活的
挑战,永不放弃追求梦想的信念。
(1)从小杰的故事中,我们可以感受到他怎
样的人生态度? (4 分)
(2)结合小杰的事迹,请你谈一谈顺境和逆
境的关系。 (6 分)
追梦之旅真题·安徽 R·七年级道德与法治上册 第 7 页
练习八:创造人生价值 书写人生华章
一、单项选择题(每题 2 分,共 4 分)
1. 张连刚是山东港口青岛港自动化集装箱码
头的奠基人,他在重病后毅然决然地扛起
了智慧港口建设的大旗。 他的话语如打桩
声一样铿锵:“自动化码头,关系国家脸面、
民族尊严。 作为一名共产党员,必须扛起
这个重任,拼了命,也得把它建好!”他的事
迹启示我们( )
①一个人的能力越大创造的人生价值就越大
②人们要通过劳动创造无尽的物质财富
③在劳动中创造人生价值,在奉献中成就
精彩人生
④要将个人的命运和国家的命运联系在一起
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 感动中国年度人物钱七虎,60 多年来,参与了
许多重大国防工程。 他率先制定了中国第一
个城市人民防空保护水平标准,建立了中国防
护工程人才培养体系,解决了核武器和传统武
器工程保护的一系列关键技术问题。 钱老说:
“为国家和人民的安全作出贡献是有价值
的。”钱老的行为启示我们( )
①在奉献中走向伟大,成就精彩人生
②要将个人的命运和民族、国家乃至人类
的命运联系在一起
③为社会作出重大贡献的人才会得到社会
的尊重和积极评价
④要在踏实奋进中绽放人生的光彩,书写
自己的人生华章
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
二、非选择题(共 12 分)
【丰富成长历程
成就精彩人生】
3. 某校课题组开展了一项主题研究性学习,
请你参与并完成以下任务。
【参与志愿服务】
“从第一天带着紧张、害羞与激动上
岗,到如今大大方方、信手拈来地帮助他
人,真的没那么难!”小曾是南昌某高校的
一名大学生,趁着放假,加入了南昌市小鲜
鹭志愿者协会。 她表示,虽然做的都是一
些琐碎的小事,但这段尽心尽力服务他人
的经历,让她用更积极的眼光来看待这个
世界。
(1)运用所学知识,自拟一个体现上述材料
主要内容的题目。 (2 分)
【寻找榜样模范】
闻炳红,江苏省五一劳动奖章获得者。
“学无止境! 我愿与焊枪为伴,在焊花飞溅
中书写人生!”闻炳红是这样说的,也一直
这样做着。 20 多年来,他始终认为焊接如
造艺术品,需要不断加强学习,努力追求完
美。 工作中他执着坚守,创新焊接工艺,攻
克了一个个焊接难题,为我国的先进船舶
制造事业作出自己的贡献。
(2)运用所学知识,说说闻炳红的故事对我
们成就精彩人生有什么启示? (6 分)
【实现人生价值】
国家主席习近平在二○二四年新年贺
词中讲道:“前行路上,有风有雨是常态。
一些企业面临经营压力,一些群众就业、生
活遇到困难,一些地方发生洪涝、台风、地
震等自然灾害,这些我都牵挂在心。 大家
不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难,
我深受感动。 辛勤劳作的农民,埋头苦干
的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子
弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一
个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”
(3)请你结合上述新年贺词的内容,讲讲作
为新时代的中华儿女,你打算怎样为国家发
展作出贡献? (4 分)
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