专题12 主谓一致（知识梳理+考点精讲精练+实战训练）-【决胜春考】2025年春季高考英语冲刺总复习（云南专用）

专题12 主谓一致 一、考情分析 主谓一致在近三年英语高考中每年均有涉及，但题量相对较少，一般为 1-2 题。主要出现在语法填空中，尚未在阅读理解、完形填空等题型中直接考查主谓一致，但正确理解主谓一致对于准确理解这些题型中的句子含义也有一定帮助。整体难度不大，多为中等偏下难度，但需要考生对主谓一致的各种规则有清晰的理解和准确的运用。 二、常考题型 语法填空：给出一个句子，其中有一处空白需要根据上下文及语法规则填入动词的适当形式，以确保主谓一致。 The rest of the lecture ___ (be) wonderful.此处应填 is，因为主语是 the rest of the lecture，谓语动词的数要根据 of 后面的名词 lecture 而定，属于单数概念. 三、考频分析 （一）高频考点 1.语法一致原则 2.就近一致原则 3.意义一致原则 （二）低频考点 1.定语从句中的主谓一致 20倒装句中的主谓一致 主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。也就是说，如果主语是单数第三人称，谓语动词一般也要用单数形式；如果主语是复数，谓语动词通常用复数形式。 考点一 语法一致 一、可数名词作主语 ★★★ （一）单数可数名词 当主语是一个单数可数名词时，谓语动词用单数形式。 The dog runs fast.（“dog” 是单数可数名词，谓语动词 “runs” 使用了第三人称单数形式，与主语在语法形式上保持一致） （二）复数可数名词 如果主语是复数可数名词，谓语动词要用复数形式。 The dogs run fast.（“dogs” 是复数形式，谓语动词 “run” 也相应地使用了复数形式） 二、不可数名词作主语 ★★★ 不可数名词通常被视为单数概念，所以谓语动词用单数形式。 Water is important for life.（“water” 是不可数名词，谓语动词 “is” 为单数形式） Knowledge helps us grow.（“knowledge” 是不可数名词，谓语动词 “helps” 也是单数形式） 三、代词作主语 （一）第三人称单数代词 当主语是 he、she、it 或者指代单数概念的不定代词（如 each、either、neither、another 等）时，谓语动词用单数形式。 He studies hard every day.（“he” 是第三人称单数代词，谓语动词 “studies” 为单数形式） Each of the students has a book.（“each” 表示 “每个”，是单数概念，谓语动词 “has” 为单数形式） （二）第一、二人称代词和复数代词 主语是 I、we、you、they 等代词时，谓语动词根据其单复数形式来使用。I 和 you（单）后接动词原形（用于一般现在时），we 和 they 后接复数形式的谓语动词。 I like reading books.（“I” 后接动词原形 “like”） We are good friends.（“we” 后接复数形式的谓语动词 “are”） They play football together.（“they” 后接复数形式的谓语动词 “play”） 四、非谓语动词作主语 ★★★ （一）不定式作主语 不定式（to + 动词原形）作主语时，谓语动词一般用单数形式。 To learn English well requires a lot of practice.（“to learn English well” 是不定式短语作主语，谓语动词 “requires” 为单数形式） （二）动名词作主语 动名词（动词 - ing 形式）作主语时，谓语动词也用单数形式。 Swimming is a good way to keep fit.（“swimming” 是动名词作主语，谓语动词 “is” 为单数形式） 五、并列结构作主语时的语法一致 ★★ （一）and 连接的并列主语 1.如果两个或多个名词、代词等用 and 连接作主语，且表示不同的人或事物时，谓语动词用复数形式。 Tom and Jerry are good friends.（“Tom” 和 “Jerry” 是两个人，谓语动词 “are” 用复数形式） 2.特殊情况（指同一人或事物） 如果 and 连接的两个部分表示同一人、同一事物或者同一个概念，谓语动词用单数形式。 The singer and dancer is coming.（“the singer and dancer” 表示 “这位歌手兼舞蹈家”，是同一个人，谓语动词 “is” 用单数形式） （二）both...and... 连接的并列主语 当用 “both...and...” 连接两个主语时，表示 “两者都”，谓语动词用复数形式。 Both Tom and Jerry like ice - cream.（“both Tom and Jerry” 是两个人，谓语动词 “like” 用复数形式） ★即学即练 1.Not only the students but also the teacher ______ (be) looking forward to the school trip. 答案：is 解析：“not only...but also...” 连接两个并列的主语时，谓语动词的形式要根据就近原则，即与靠近它的主语保持一致。在这个句子中，靠近谓语的主语是 the teacher，为单数，所以用 is。 2.The number of people who own cars ______ (increase) in recent years. 答案：has increased 解析：“the number of...” 表示 “…… 的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式。根据时间状语 “in recent years” 可知，句子用现在完成时，所以是 has increased。 3.A series of books on history ______ (be) published recently. 答案：has been 解析：“a series of...” 表示 “一系列……”，作主语时，谓语动词的单复数形式要根据 series 的单复数来确定，这里是单数，所以谓语动词用单数。根据 “recently” 可知是现在完成时，书是 “被出版”，所以用 has been。 考点二 意义一致 一、集合名词 ★★ （一）表示整体概念时 一些集合名词（如 family、team、class、group、committee 等），如果在句子中强调的是一个整体的概念，谓语动词用单数形式。 The football team is well - trained.（“team” 在这里表示整个足球队这个整体，谓语动词 “is” 用单数形式） （二）表示成员个体时 当这些集合名词强调的是集体中的各个成员时，谓语动词用复数形式。 The family are discussing where to go for a vacation.（“family” 在这里强调家庭成员们，谓语动词 “are discussing” 用复数形式） 二、形式为复数但意义为单数的名词 ★ 学科类名词：有些名词以 - s 结尾，但表示的是单数概念，如 mathematics（maths）、physics、politics、news 等。谓语动词要用单数形式。 Physics plays an important role in science and technology.（“physics” 虽然形式是复数，但意义是单数，谓语动词 “plays” 用单数形式） The news is very exciting.（“news” 是不可数名词，意义为单数，谓语动词 “is” 用单数形式） 三、单复数同形的名词 ★ 像 deer、sheep、fish 等单复数同形的名词，谓语动词的单复数形式要根据它们在句子中的实际意义（是表示单数个体还是复数个体）来确定。 A sheep is eating grass.（“a sheep” 表示一只羊，是单数意义，谓语动词 “is eating” 用单数形式） Many sheep are eating grass.（“many sheep” 表示许多羊，是复数意义，谓语动词 “are eating” 用复数形式） 四、表示时间、距离、重量、金额等的复数名词 ★★★ 当主语是表示时间、距离、重量、金额等的复数名词，但在意义上被看作一个整体时，谓语动词用单数形式。 Twenty years is a long time.（“twenty years” 在意义上看作一个整体，表示一段时间，谓语动词 “is” 用单数形式） Five kilometers is not a long distance for him.（“five kilometers” 表示一段距离，看作一个整体，谓语动词 “is” 用单数形式） 五、“the + 形容词” 表示一类人或事物 ★★★ （一）表示一类人时 当 “the + 形容词”（如 the poor、the rich、the young、the old 等）表示一类人时，谓语动词用复数形式。 The rich are not always happy.（“the rich” 表示富人们，是复数意义，谓语动词 “are” 用复数形式） （二）表示抽象概念时 如果 “the + 形容词” 表示抽象概念，谓语动词用单数形式。 The beautiful is something we should cherish.（“the beautiful” 在这里表示 “美” 这个抽象概念，谓语动词 “is” 用单数形式） ★即学即练 1.The police ______ (be) searching for the lost child. 答案：are 解析：“police” 是一个集体名词，作主语时，通常表示复数概念，即 “警察们”，所以谓语动词用复数形式。这里是现在进行时，意思是 “警察们正在寻找失踪的孩子”。 2.My family ______ (be) a big one and my family ______ (be) all music lovers. 答案：is; are 解析：第一个 “family” 强调整体，意思是 “我的家庭”，是一个单数概念，所以谓语动词用 is；第二个 “family” 强调家庭成员，意思是 “我的家人”，是复数概念，所以谓语动词用 are。句子意思是 “我的家庭是个大家庭，并且我的家人都是音乐爱好者”。 3.The news from the front ______ (be) very discouraging. 答案：is 解析：“news” 是不可数名词，意思是 “新闻，消息”，虽然它以 -s 结尾，但作主语时，谓语动词用单数形式。这句话的意思是 “来自前线的消息非常令人沮丧”。 考点三 就近一致 在这种情况下，谓语动词的单复数形式不是取决于整个主语的形式或意义，而是由靠近谓语动词的那部分主语来决定。简单地说，就是看离谓语动词最近的主语是单数还是复数，以此来确定谓语动词的单复数形式。 一、“either...or...” 结构 ★★★ 在 “either...or...”（要么…… 要么……）结构中，谓语动词的单复数形式要与离它最近的主语保持一致。 Either you or he is going to clean the classroom.（在这个句子中，离谓语动词 “is” 最近的主语是 “he”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Either the students or the teacher has to solve this problem.（这里离 “has” 最近的主语是 “the teacher”，是单数，谓语动词用单数形式） 二、“neither...nor...” 结构 ★★★ Neither you nor I am wrong.（离谓语动词 “am” 最近的主语是 “I”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Neither the cat nor the dogs like this kind of food.（离 “like” 最近的主语是 “the dogs”，是复数，谓语动词用复数形式） 三、“not only...but also...” 结构 ★★★ Not only the children but also the mother likes this movie.（离谓语动词 “likes” 最近的主语是 “the mother”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Not only Tom but also his friends are invited to the party.（离 “are invited” 最近的主语是 “his friends”，是复数，所以谓语动词用复数形式） 四、特殊情况和易混淆点 （一）存在句（There be 句型） ★★★ 在 “There be” 句型中，谓语动词的单复数形式通常根据靠近 “be” 动词的主语来确定，这也体现了就近一致原则。 There is a book and two pens on the desk.（离 “is” 最近的主语是 “a book”，是单数，所以谓语动词用单数形式） There are two pens and a book on the desk.（离 “are” 最近的主语是 “two pens”，是复数，所以谓语动词用复数形式） （二）并列主语中有不同单复数形式 当并列主语由不同单复数形式的词组成，并且使用了就近一致原则的连接词时，要特别注意谓语动词的形式。 Either my parents or my sister is coming to pick me up.（不能因为 “my parents” 是复数就用复数谓语动词，要根据就近的 “my sister” 来确定，用单数 “is”） ★即学即练 1.Either you or he ______ (have) to clean the classroom after school. 答案：has 解析：“either...or...” 表示 “要么…… 要么……”，连接两个并列主语时，谓语动词要与靠近它的主语保持一致。在这个句子中，靠近谓语的主语是 “he”，为第三人称单数，根据一般现在时的要求，所以用 “has”。句子意思是 “要么你要么他放学后得打扫教室”。 2.Not only the children but also their mother ______ (like) reading fairy tales. 答案：likes 解析：“not only...but also...” 结构遵循就近原则。在本句中，靠近谓语动词的是 “their mother”，为单数第三人称，在一般现在时中，谓语动词要用 “likes”。句子意思是 “不仅孩子们，而且他们的母亲也喜欢读童话故事”。 3.There ______ (be) a pen and some books on the desk. 答案：is 解析：“there be” 句型遵循就近一致原则。在这个句子中，靠近 “be” 动词的是 “a pen”，为单数，所以用 “is”。句子意思是 “桌子上有一支笔和一些书”。 考点四 主谓一致的特殊情况 一、a number of... 和 the number of... ★★★ （一）a number of...（许多） 后接复数名词，谓语动词用复数形式。因为 a number of... 强调的是许多个体，是复数概念。 A number of students are playing basketball on the playground.（a number of students 意思是许多学生，是复数，所以谓语动词 are playing 用复数形式） （二）the number of...（…… 的数量） 后接复数名词，但谓语动词用单数形式。因为这里重点是数量，是一个单数概念。 The number of students in our class is 50.（the number of students 强调学生的数量，是单数概念，所以谓语动词 is 用单数形式） 二、分数 / 百分数 + of + 名词 ★★ 谓语动词的单复数形式取决于 of 后面的名词。如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数；如果名词是复数可数名词，谓语动词用复数。 Two - thirds of the water is polluted.（water 是不可数名词，所以谓语动词 is 用单数形式） Seventy - five percent of the students like music.（students 是复数可数名词，所以谓语动词 like 用复数形式） 三、many a + 单数可数名词 ★ 虽然意思是 许多，但谓语动词用单数形式。这是一种比较特殊的结构，因为 many a... 在语法上被视为单数概念。 Many a student has made the same mistake.（many a student 表示许多学生，但谓语动词 has 用单数形式） 四、more than one + 单数可数名词 ★ 谓语动词用单数形式，它同样强调个体的累积，但语法上作为单数处理。 More than one book is needed for this course.（more than one book 意思是不止一本书，但谓语动词 is 用单数形式） 五、带有量词的主语 （一）a pair of... 当主语是 a pair of + 复数名词（如 a pair of shoes、a pair of glasses 等）时，谓语动词一般用单数形式，因为重点在 一双 这个整体概念上。 A pair of scissors is on the table.（a pair of scissors 是一个整体，谓语动词 is 用单数形式） （二）this kind/type/sort of... 后接单数名词或复数名词，谓语动词通常用单数形式。因为重点在 这种 的类别概念上。 This kind of book is very interesting.（this kind of book 强调书的种类，是单数概念，谓语动词 is 用单数形式）；This kind of apples tastes good.（虽然 apples 是复数，但 this kind of... 结构使谓语动词仍用单数 tastes） 六、以 - s 结尾的专有名词、国名、组织机构等 （一）专有名词 一些以 - s 结尾的专有名词，如 the United States、the Philippines 等，作主语时，谓语动词通常用单数形式。The United States is a developed country.（the United States 是一个国家，视为单数，谓语动词 is 用单数形式） （二）学科、疾病等名称 以 - s 结尾的学科名称（如 physics、mathematics 等）和疾病名称（如 measles、mumps 等），谓语动词一般用单数形式。 Physics helps us understand the natural world.（physics 是学科，谓语动词 helps 用单数形式） Measles is a contagious disease.（measles 是疾病，谓语动词 is 用单数形式） 一、理解主谓一致的基本规则 语法一致原则 意义一致原则 就近一致原则 二、分析句子结构确定主语 找准真正的主语句子中可能会有一些修饰成分干扰对主语的判断。注意主语从句作主语时，谓语动词一般用单数，但如果 what 引导的主语从句表示复数意义，谓语动词用复数。在倒装句中，要先找到句子真正的主语。 三、关注特殊的主语形式 不定代词（如 everyone, someone, anybody, nobody 等）作主语时，谓语动词一般用单数。当 both, few, many, several 等作主语时，谓语动词用复数。分数、百分数修饰名词作主语时，谓语动词的单复数取决于所修饰的名词。如果名词是可数名词复数，谓语用复数；如果名词是不可数名词，谓语用单数。学科名称（如 physics, mathematics 等）、疾病名称（如 AIDS 等）作主语时，谓语动词用单数。 基础巩固 1.Mathematics ______ (be) not an easy subject for some students. 答案：is 解析：“mathematics”（数学）是学科名称，虽然以 -s 结尾，但在语法上被视为单数，所以谓语动词用 is。 2.The boys as well as the girl ______ (be) given a chance to speak. 答案：are 解析：“as well as” 连接两个主语时，谓语动词的数与前面的主语保持一致。前面的主语是 “The boys”，为复数，所以用 are。 3.Each of the students ______ (have) a new dictionary. 答案：has 解析：“each of + 复数名词” 作主语时，谓语动词用单数。句子表示 “每个学生都有一本新字典”，所以用 has。 4.The cattle ______ (be) grazing in the field. 答案：are 解析：“cattle”（牛群）是集合名词，在意义上是复数，指一群牛，所以谓语动词用 are。 5.The audience ______ (be) deeply moved by the performance. 答案：were 解析：“audience”（观众）是集合名词，在这句话中强调观众个体被表演深深打动，视为复数，所以用 were。 6.His family ______ (be) a happy one. 答案：is 解析：这里 “family” 强调整体，意思是 “他的家庭”，是一个单数概念，所以谓语动词用 is。 7.Neither you nor I ______ (be) wrong. 答案：am 解析：“neither...nor...” 连接两个主语时，谓语动词与靠近它的主语保持一致。靠近谓语的主语是 I，所以用 am。 8.Either the book or the pens ______ (be) on the table. 答案：are 解析：“either...or...” 结构遵循就近原则。靠近谓语的是 “the pens”，为复数，所以用 are。 9.A number of students ______ (be) absent from the meeting. 答案：are 解析：“a number of + 复数名词” 表示 “许多……”，作主语时，谓语动词用复数，所以用 are。 10.The number of cars in the city ______ (increase) rapidly. 答案：is increasing 解析：“the number of...” 表示 “…… 的数量”，作主语时，谓语动词用单数。根据语境，这里用现在进行时表示正在增长，所以是 is increasing。 11.The team ______ (be) made up of eleven players. 答案：is 解析：“team” 在这里强调整体概念，“队伍是由十一名队员组成的”，所以谓语动词用 is。 12.There ______ (be) some milk and apples in the fridge. 答案：is 解析：“there be” 句型遵循就近一致原则。靠近 “be” 动词的是 “some milk”，为不可数名词，所以用 is。 13.Two - thirds of the earth's surface ______ (be) covered with water. 答案：is 解析：分数作主语时，谓语动词的单复数取决于它所修饰的名词。“surface” 是单数，所以用 is。 14.The staff ______ (be) having a meeting now. 答案：are 解析：“staff”（全体员工）是集合名词，在这里强调员工们正在开会，视为复数，所以用 are。 15.All the money ______ (be) spent on the project. 答案：has been 解析：“money” 是不可数名词，作主语时，谓语动词用单数。根据语境，钱是 “被花费”，用现在完成时的被动语态，所以是 has been。 真题模拟 1.【2024 年新高考 I 卷】The latest engineering techniques _______ applied to create this protective functional structure that is also beautiful. 答案：are 解析：句子的主语是 techniques，为复数形式，根据主谓一致原则，一般现在时的被动语态中，复数主语后接 are。 2.【2024 年新高考 II 卷】Two years later, a six - meter - tall pavilion, inspired by the peony pavilion, _______ built at the first garden, just 10 minutes' walk from Shakespeare's birthplace. 答案：was 解析：句子的主语是 a six - meter - tall pavilion，为单数可数名词，根据主谓一致原则，一般过去时的被动语态中，单数主语后接 was。 3.【2024 年全国甲卷】They _______ part of a 15 - member exploring party that had spent almost five awesome weeks in witness of the natural beauties there. 答案：were 解析：句子的主语是 They，为复数代词，根据主谓一致原则，一般过去时中，复数主语后接 were。 4.【2024 年浙江卷 1 月】Over the last two years, some supermarkets _______ started selling chicken or salad in packs designed with two halves containing separate portions. 答案：have 解析：句子的主语是 some supermarkets，为复数名词，根据主谓一致原则，“over + 时间段” 作时间状语时，句子常用现在完成时，复数主语后接 have。 5.【2023 年新高考 I 卷】The plan will extend protection to a significant number of areas that _______ previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management. 答案：were 解析：句子中 that 引导定语从句，先行词是 areas，为复数，在从句中作主语，根据主谓一致原则，一般过去时中，复数主语后接 were。 6.【2023 年新高考 II 卷】As a little girl, I _______ （wish） to be a zookeeper when I grew up. 答案：wished 解析：句子的主语是 I，为第一人称单数，根据主谓一致原则，一般过去时中，第一人称单数后接 wished。 7.【2023 年全国甲卷】Carson proves that a simple lyric form that _______ been passed down through the ages _______ （can） still be employed today to draw attention to important truths. 答案：has, can 解析：第一个空，that 引导定语从句，先行词是 a simple lyric form，为单数，根据主谓一致原则，现在完成时中，单数主语后接 has；第二个空，主语是 a simple lyric form，为单数，根据主谓一致原则，情态动词 can 后接动词原形，用于一般现在时的被动语态。 8.【2023 年全国乙卷】Having visited several times over the last 10 years, I _______ amazed by the co - existence of old and new, and how a city was able to keep such a rich heritage while constantly growing. 答案：was 解析：句子的主语是 I，为第一人称单数，根据主谓一致原则，一般过去时的被动语态中，第一人称单数后接 was。 9.【2022 年新高考 I 卷】The GPNP will be one of the first national parks in the country. Covering an area about three times the size of Yellowstone National Park, the GPNP _______ designed to reflect the guiding principle... 答案：is 解析：句子的主语是 the GPNP，为单数名词，根据主谓一致原则，一般现在时的被动语态中，单数主语后接 is。 10.【2022 年新高考 II 卷】Henry _______ fixing his car when he heard the screams. 答案：was 解析：句子的主语是 Henry，为单数名词，根据主谓一致原则，过去进行时中，单数主语后接 was。 11.【2022 年全国甲卷】In the last five years, Cao _______ walked through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's highest mountain. 答案：has 解析：句子的主语是 Cao，为单数名词，根据主谓一致原则，“in the last + 时间段” 作时间状语时，句子常用现在完成时，单数主语后接 has。 12.【2022 年全国乙卷】The chairman of the China Culture Promotion Society _______ （address） the opening ceremony. 答案：addressed 解析：句子的主语是 The chairman，为单数名词，根据主谓一致原则，一般过去时中，单数主语后接 addressed。 13.【2021 年新高考 I 卷】Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles' song “The Long and Winding Road”. What is so breathtaking about the experience _______ the out - of - this - world scenes. 答案：is 解析：句子的主语是 What 引导的主语从句，一般情况下，主语从句作主语时，谓语动词用单数形式，所以用 is。 14.【2021 年全国甲卷】The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It _______ built originally to protect the city in the Tang dynasty and _______ now been completely restored. 答案：was, has 解析：第一个空，句子的主语是 It，指代 The Xi'an City Wall，为单数名词，根据主谓一致原则，一般过去时的被动语态中，单数主语后接 was；第二个空，句子的主语是 It，为单数名词，根据主谓一致原则，“now” 表示现在，句子用现在完成时，单数主语后接 has。 15.【2021 年全国乙卷】It _______ not widely accepted as a travel concept until the late 1980s. 答案：was 解析：句子的主语是 It，为单数代词，根据主谓一致原则，一般过去时的被动语态中，单数主语后接 was。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题12 主谓一致 一、考情分析 主谓一致在近三年英语高考中每年均有涉及，但题量相对较少，一般为 1-2 题。主要出现在语法填空中，尚未在阅读理解、完形填空等题型中直接考查主谓一致，但正确理解主谓一致对于准确理解这些题型中的句子含义也有一定帮助。整体难度不大，多为中等偏下难度，但需要考生对主谓一致的各种规则有清晰的理解和准确的运用。 二、常考题型 语法填空：给出一个句子，其中有一处空白需要根据上下文及语法规则填入动词的适当形式，以确保主谓一致。 The rest of the lecture ___ (be) wonderful.此处应填 is，因为主语是 the rest of the lecture，谓语动词的数要根据 of 后面的名词 lecture 而定，属于单数概念. 三、考频分析 （一）高频考点 1.语法一致原则 2.就近一致原则 3.意义一致原则 （二）低频考点 1.定语从句中的主谓一致 20倒装句中的主谓一致 主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。也就是说，如果主语是单数第三人称，谓语动词一般也要用单数形式；如果主语是复数，谓语动词通常用复数形式。 考点一 语法一致 一、可数名词作主语 ★★★ （一）单数可数名词 当主语是一个单数可数名词时，谓语动词用单数形式。 The dog runs fast.（“dog” 是单数可数名词，谓语动词 “runs” 使用了第三人称单数形式，与主语在语法形式上保持一致） （二）复数可数名词 如果主语是复数可数名词，谓语动词要用复数形式。 The dogs run fast.（“dogs” 是复数形式，谓语动词 “run” 也相应地使用了复数形式） 二、不可数名词作主语 ★★★ 不可数名词通常被视为单数概念，所以谓语动词用单数形式。 Water is important for life.（“water” 是不可数名词，谓语动词 “is” 为单数形式） Knowledge helps us grow.（“knowledge” 是不可数名词，谓语动词 “helps” 也是单数形式） 三、代词作主语 （一）第三人称单数代词 当主语是 he、she、it 或者指代单数概念的不定代词（如 each、either、neither、another 等）时，谓语动词用单数形式。 He studies hard every day.（“he” 是第三人称单数代词，谓语动词 “studies” 为单数形式） Each of the students has a book.（“each” 表示 “每个”，是单数概念，谓语动词 “has” 为单数形式） （二）第一、二人称代词和复数代词 主语是 I、we、you、they 等代词时，谓语动词根据其单复数形式来使用。I 和 you（单）后接动词原形（用于一般现在时），we 和 they 后接复数形式的谓语动词。 I like reading books.（“I” 后接动词原形 “like”） We are good friends.（“we” 后接复数形式的谓语动词 “are”） They play football together.（“they” 后接复数形式的谓语动词 “play”） 四、非谓语动词作主语 ★★★ （一）不定式作主语 不定式（to + 动词原形）作主语时，谓语动词一般用单数形式。 To learn English well requires a lot of practice.（“to learn English well” 是不定式短语作主语，谓语动词 “requires” 为单数形式） （二）动名词作主语 动名词（动词 - ing 形式）作主语时，谓语动词也用单数形式。 Swimming is a good way to keep fit.（“swimming” 是动名词作主语，谓语动词 “is” 为单数形式） 五、并列结构作主语时的语法一致 ★★ （一）and 连接的并列主语 1.如果两个或多个名词、代词等用 and 连接作主语，且表示不同的人或事物时，谓语动词用复数形式。 Tom and Jerry are good friends.（“Tom” 和 “Jerry” 是两个人，谓语动词 “are” 用复数形式） 2.特殊情况（指同一人或事物） 如果 and 连接的两个部分表示同一人、同一事物或者同一个概念，谓语动词用单数形式。 The singer and dancer is coming.（“the singer and dancer” 表示 “这位歌手兼舞蹈家”，是同一个人，谓语动词 “is” 用单数形式） （二）both...and... 连接的并列主语 当用 “both...and...” 连接两个主语时，表示 “两者都”，谓语动词用复数形式。 Both Tom and Jerry like ice - cream.（“both Tom and Jerry” 是两个人，谓语动词 “like” 用复数形式） ★即学即练 1.Not only the students but also the teacher ______ (be) looking forward to the school trip. 2.The number of people who own cars ______ (increase) in recent years. 3.A series of books on history ______ (be) published recently. 考点二 意义一致 一、集合名词 ★★ （一）表示整体概念时 一些集合名词（如 family、team、class、group、committee 等），如果在句子中强调的是一个整体的概念，谓语动词用单数形式。 The football team is well - trained.（“team” 在这里表示整个足球队这个整体，谓语动词 “is” 用单数形式） （二）表示成员个体时 当这些集合名词强调的是集体中的各个成员时，谓语动词用复数形式。 The family are discussing where to go for a vacation.（“family” 在这里强调家庭成员们，谓语动词 “are discussing” 用复数形式） 二、形式为复数但意义为单数的名词 ★ 学科类名词：有些名词以 - s 结尾，但表示的是单数概念，如 mathematics（maths）、physics、politics、news 等。谓语动词要用单数形式。 Physics plays an important role in science and technology.（“physics” 虽然形式是复数，但意义是单数，谓语动词 “plays” 用单数形式） The news is very exciting.（“news” 是不可数名词，意义为单数，谓语动词 “is” 用单数形式） 三、单复数同形的名词 ★ 像 deer、sheep、fish 等单复数同形的名词，谓语动词的单复数形式要根据它们在句子中的实际意义（是表示单数个体还是复数个体）来确定。 A sheep is eating grass.（“a sheep” 表示一只羊，是单数意义，谓语动词 “is eating” 用单数形式） Many sheep are eating grass.（“many sheep” 表示许多羊，是复数意义，谓语动词 “are eating” 用复数形式） 四、表示时间、距离、重量、金额等的复数名词 ★★★ 当主语是表示时间、距离、重量、金额等的复数名词，但在意义上被看作一个整体时，谓语动词用单数形式。 Twenty years is a long time.（“twenty years” 在意义上看作一个整体，表示一段时间，谓语动词 “is” 用单数形式） Five kilometers is not a long distance for him.（“five kilometers” 表示一段距离，看作一个整体，谓语动词 “is” 用单数形式） 五、“the + 形容词” 表示一类人或事物 ★★★ （一）表示一类人时 当 “the + 形容词”（如 the poor、the rich、the young、the old 等）表示一类人时，谓语动词用复数形式。 The rich are not always happy.（“the rich” 表示富人们，是复数意义，谓语动词 “are” 用复数形式） （二）表示抽象概念时 如果 “the + 形容词” 表示抽象概念，谓语动词用单数形式。 The beautiful is something we should cherish.（“the beautiful” 在这里表示 “美” 这个抽象概念，谓语动词 “is” 用单数形式） ★即学即练 1.The police ______ (be) searching for the lost child. 2.My family ______ (be) a big one and my family ______ (be) all music lovers. 3.The news from the front ______ (be) very discouraging. 考点三 就近一致 在这种情况下，谓语动词的单复数形式不是取决于整个主语的形式或意义，而是由靠近谓语动词的那部分主语来决定。简单地说，就是看离谓语动词最近的主语是单数还是复数，以此来确定谓语动词的单复数形式。 一、“either...or...” 结构 ★★★ 在 “either...or...”（要么…… 要么……）结构中，谓语动词的单复数形式要与离它最近的主语保持一致。 Either you or he is going to clean the classroom.（在这个句子中，离谓语动词 “is” 最近的主语是 “he”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Either the students or the teacher has to solve this problem.（这里离 “has” 最近的主语是 “the teacher”，是单数，谓语动词用单数形式） 二、“neither...nor...” 结构 ★★★ Neither you nor I am wrong.（离谓语动词 “am” 最近的主语是 “I”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Neither the cat nor the dogs like this kind of food.（离 “like” 最近的主语是 “the dogs”，是复数，谓语动词用复数形式） 三、“not only...but also...” 结构 ★★★ Not only the children but also the mother likes this movie.（离谓语动词 “likes” 最近的主语是 “the mother”，是单数，所以谓语动词用单数形式） Not only Tom but also his friends are invited to the party.（离 “are invited” 最近的主语是 “his friends”，是复数，所以谓语动词用复数形式） 四、特殊情况和易混淆点 （一）存在句（There be 句型） ★★★ 在 “There be” 句型中，谓语动词的单复数形式通常根据靠近 “be” 动词的主语来确定，这也体现了就近一致原则。 There is a book and two pens on the desk.（离 “is” 最近的主语是 “a book”，是单数，所以谓语动词用单数形式） There are two pens and a book on the desk.（离 “are” 最近的主语是 “two pens”，是复数，所以谓语动词用复数形式） （二）并列主语中有不同单复数形式 当并列主语由不同单复数形式的词组成，并且使用了就近一致原则的连接词时，要特别注意谓语动词的形式。 Either my parents or my sister is coming to pick me up.（不能因为 “my parents” 是复数就用复数谓语动词，要根据就近的 “my sister” 来确定，用单数 “is”） ★即学即练 1.Either you or he ______ (have) to clean the classroom after school. 2.Not only the children but also their mother ______ (like) reading fairy tales. 3.There ______ (be) a pen and some books on the desk. 考点四 主谓一致的特殊情况 一、a number of... 和 the number of... ★★★ （一）a number of...（许多） 后接复数名词，谓语动词用复数形式。因为 a number of... 强调的是许多个体，是复数概念。 A number of students are playing basketball on the playground.（a number of students 意思是许多学生，是复数，所以谓语动词 are playing 用复数形式） （二）the number of...（…… 的数量） 后接复数名词，但谓语动词用单数形式。因为这里重点是数量，是一个单数概念。 The number of students in our class is 50.（the number of students 强调学生的数量，是单数概念，所以谓语动词 is 用单数形式） 二、分数 / 百分数 + of + 名词 ★★ 谓语动词的单复数形式取决于 of 后面的名词。如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数；如果名词是复数可数名词，谓语动词用复数。 Two - thirds of the water is polluted.（water 是不可数名词，所以谓语动词 is 用单数形式） Seventy - five percent of the students like music.（students 是复数可数名词，所以谓语动词 like 用复数形式） 三、many a + 单数可数名词 ★ 虽然意思是 许多，但谓语动词用单数形式。这是一种比较特殊的结构，因为 many a... 在语法上被视为单数概念。 Many a student has made the same mistake.（many a student 表示许多学生，但谓语动词 has 用单数形式） 四、more than one + 单数可数名词 ★ 谓语动词用单数形式，它同样强调个体的累积，但语法上作为单数处理。 More than one book is needed for this course.（more than one book 意思是不止一本书，但谓语动词 is 用单数形式） 五、带有量词的主语 （一）a pair of... 当主语是 a pair of + 复数名词（如 a pair of shoes、a pair of glasses 等）时，谓语动词一般用单数形式，因为重点在 一双 这个整体概念上。 A pair of scissors is on the table.（a pair of scissors 是一个整体，谓语动词 is 用单数形式） （二）this kind/type/sort of... 后接单数名词或复数名词，谓语动词通常用单数形式。因为重点在 这种 的类别概念上。 This kind of book is very interesting.（this kind of book 强调书的种类，是单数概念，谓语动词 is 用单数形式）；This kind of apples tastes good.（虽然 apples 是复数，但 this kind of... 结构使谓语动词仍用单数 tastes） 六、以 - s 结尾的专有名词、国名、组织机构等 （一）专有名词 一些以 - s 结尾的专有名词，如 the United States、the Philippines 等，作主语时，谓语动词通常用单数形式。The United States is a developed country.（the United States 是一个国家，视为单数，谓语动词 is 用单数形式） （二）学科、疾病等名称 以 - s 结尾的学科名称（如 physics、mathematics 等）和疾病名称（如 measles、mumps 等），谓语动词一般用单数形式。 Physics helps us understand the natural world.（physics 是学科，谓语动词 helps 用单数形式） Measles is a contagious disease.（measles 是疾病，谓语动词 is 用单数形式） 一、理解主谓一致的基本规则 语法一致原则 意义一致原则 就近一致原则 二、分析句子结构确定主语 找准真正的主语句子中可能会有一些修饰成分干扰对主语的判断。注意主语从句作主语时，谓语动词一般用单数，但如果 what 引导的主语从句表示复数意义，谓语动词用复数。在倒装句中，要先找到句子真正的主语。 三、关注特殊的主语形式 不定代词（如 everyone, someone, anybody, nobody 等）作主语时，谓语动词一般用单数。当 both, few, many, several 等作主语时，谓语动词用复数。分数、百分数修饰名词作主语时，谓语动词的单复数取决于所修饰的名词。如果名词是可数名词复数，谓语用复数；如果名词是不可数名词，谓语用单数。学科名称（如 physics, mathematics 等）、疾病名称（如 AIDS 等）作主语时，谓语动词用单数。 基础巩固 1.Mathematics ______ (be) not an easy subject for some students. 2.The boys as well as the girl ______ (be) given a chance to speak. 3.Each of the students ______ (have) a new dictionary. 4.The cattle ______ (be) grazing in the field. 5.The audience ______ (be) deeply moved by the performance. 6.His family ______ (be) a happy one. 7.Neither you nor I ______ (be) wrong. 8.Either the book or the pens ______ (be) on the table. 9.A number of students ______ (be) absent from the meeting. 10.The number of cars in the city ______ (increase) rapidly. 11.The team ______ (be) made up of eleven players. 12.There ______ (be) some milk and apples in the fridge. 13.Two - thirds of the earth's surface ______ (be) covered with water. 14.The staff ______ (be) having a meeting now. 15.All the money ______ (be) spent on the project. 真题模拟 1.【2024 年新高考 I 卷】The latest engineering techniques _______ applied to create this protective functional structure that is also beautiful. 2.【2024 年新高考 II 卷】Two years later, a six - meter - tall pavilion, inspired by the peony pavilion, _______ built at the first garden, just 10 minutes' walk from Shakespeare's birthplace. 3.【2024 年全国甲卷】They _______ part of a 15 - member exploring party that had spent almost five awesome weeks in witness of the natural beauties there. 4.【2024 年浙江卷 1 月】Over the last two years, some supermarkets _______ started selling chicken or salad in packs designed with two halves containing separate portions. 5.【2023 年新高考 I 卷】The plan will extend protection to a significant number of areas that _______ previously unprotected, bringing many of the existing protected areas for giant pandas under one authority to increase effectiveness and reduce inconsistencies in management. 6.【2023 年新高考 II 卷】As a little girl, I _______ （wish） to be a zookeeper when I grew up. 7.【2023 年全国甲卷】Carson proves that a simple lyric form that _______ been passed down through the ages _______ （can） still be employed today to draw attention to important truths. 8.【2023 年全国乙卷】Having visited several times over the last 10 years, I _______ amazed by the co - existence of old and new, and how a city was able to keep such a rich heritage while constantly growing. 9.【2022 年新高考 I 卷】The GPNP will be one of the first national parks in the country. Covering an area about three times the size of Yellowstone National Park, the GPNP _______ designed to reflect the guiding principle... 10.【2022 年新高考 II 卷】Henry _______ fixing his car when he heard the screams. 11.【2022 年全国甲卷】In the last five years, Cao _______ walked through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's highest mountain. 12.【2022 年全国乙卷】The chairman of the China Culture Promotion Society _______ （address） the opening ceremony. 13.【2021 年新高考 I 卷】Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles' song “The Long and Winding Road”. What is so breathtaking about the experience _______ the out - of - this - world scenes. 14.【2021 年全国甲卷】The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It _______ built originally to protect the city in the Tang dynasty and _______ now been completely restored. 15.【2021 年全国乙卷】It _______ not widely accepted as a travel concept until the late 1980s. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$