第三单元 勇担社会责任（单元复习课件）-【期末高效复习】2024-2025学年八年级道德与法治上册期末复习高效备考资料（统编版）

2024 欲穷千里目,更上一层楼 期末复习 Term Review 迎战期末，扬帆远航 李子柒回归 社会责任 文化传播的担当之力! 李子柒的作品在国内外引起了巨大反响，她向世界展示了中国传统文化的独特魅力，成为中国文化对外传播的一张亮丽名片。这背后是一种强烈的社会责任意识。我们每个人都可以在自己的领域为国家和民族做出贡献。就像李子柒，用自己的方式让世界更好地了解中国，促进文化交流与融合。希望大家在未来的人生道路上，积极担当起自己的社会责任，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 勇担社会 勇担社会 承担社会责任，让我们的世界更美好。 责任 责任 复习 Term Review 目录｜CONTENT CONTENT 01 单元思维导图 02 必背核心观点 03 梳理重点知识 04 重点知识检测 易错易混诊断 05 期末检测 06 单元立意 本单元是八年级上册教材的第三单元，在逻辑结构上起着承上启下的作用。在了解社会生活和社会规则的基础上，本单元将进一步引导学生明确社会责任，积极主动服务和率献社会。本单元内容是对第一单元、第二单元内容的深化。 本单元以“社会责任”为主题，基于学生可感知的社会生活，重在责任意识和奉献精神的培养，使学生懂得因社会角色的差异而产生的不同责任，明确自身应承担的社会责任，理解责任的承担和履行对个人、对社会的意义，增强责任意识。 第一部分 单元思维导图 第六课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 做负责任的人 第七课 积极奉献社会 关爱他人 服务社会 勇担社会责任 七.奉献 服务社会 关爱他人 意义 热爱劳动 爱岗敬业 维系友好关系 社会和谐稳定 做法 六.责任 认识责任 与角色的关系 来源 表现 对自己负责 承诺 职业要求 道德规范 法律规定 角色即责任 角色不同，责任不同 人人为我 我为人人 承担责任 不言代价与回报 主动选择 自觉承担 提升自我 体现人生价值 促进全面发展 途径 担当时代责任 参与社会公益 意义 自己收获幸福 心怀善意 尽己所能 讲究策略 第二部分 必背核心观点 必背核心观点 1.角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(承担责任的代价) 3.做一个负责任的公民，要做到勇于承担责任、不言代价与回报,要努力提升自身素质，提高履行责任的能力。 必背核心观点 4.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 5.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 6.关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 7.关爱他人,要心怀善意、尽己所能、讲究策略。 必背核心观点 8.服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 9.服务社会能够促进我们全面发展。 10.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 第三部分 梳理重点知识 1.责任来自于哪里呢？ 责任 来源 顾客遵守商场秩序，排队付款 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务 答应朋友的事一定要尽力做到 作为老师，提醒同学上课认真听讲 法律、道德 法律、道德 道德、对他人的承诺 职业要求 来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建和谐相处的社会。 ① 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（他人对我负责） 我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人，自觉履行应尽的责任，才能共享更加幸福美好的生活。（我对他人负责） 只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（自己对自己负责） ② ③ 3.承担责任的意义？ 4.如何选择和对待自己承担的责任？ ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。 ③无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 5.如何对待生活中不可推卸（不是自愿选择）的责任？ 6.如何做负责任的人？ ① 尽管不是自愿选择的责任，也应当自觉承担。 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 勇于承担责任，不言代价与回报。 ② ③ 合理选择责任，义无反顾的担当起应付的责任。 ④ 7.关爱他人的意义 ① 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁（对他人） ② 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量（对社会） ③ 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 8.如何关爱他人？ ① 关爱他人，要心怀善意 ② 关爱他人，要尽己所能 ③ 关爱他人，要讲究策略 体现人生价值 促进我们全面发展 9.服务社会的意义 * 10.如何服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，参加实践，建功立业； ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发、讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活，都离不开责任。对于成长中的我们来说，勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。 我们应该懂得对自己、他人和社会负责的意义，增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长，谱写绚丽多彩的青春篇章。 教师寄语 第四部分 重点知识检测 重点知识考考你 责任与角色的关系？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建和谐相处的社会。 重点知识考考你 承担责任的意义？ ①只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（自己对自己负责） ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（他人对我负责） ③我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人，自觉履行应尽的责任，才能共享更加幸福美好的生活。（我对他人负责） 重点知识考考你 如何做负责任的人？ ①勇于承担责任，不言代价与回报。 ②合理选择责任，义无反顾的担当起应付的责任。 ③尽管不是自愿选择的责任，也应当自觉承担。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 重点知识考考你 关爱他人的意义？ ① 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁（对他人） ② 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量（对社会） ③ 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 重点知识考考你 如何关爱他人？ ① 关爱他人，要心怀善意 ② 关爱他人，要尽己所能 ③ 关爱他人，要讲究策略 重点知识考考你 如何服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发、讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 第五部分 易错易混诊断 1.在社会生活中，我们扮演着不同的角色，但是承担着相同的责任。（×） 【改正】在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任，不同的角色意味着要承担不同的责任。 2.我们只要承担责任，就一定会得到回报。（×） 【改正】承担责任理应获得回报，但却不是一定会得到回报。 3.不同的角色负有相同的责任。 （×） 【改正】角色不同,责任不同。 易错易混 4.承担责任是成年人的事,未成年人还小,不需要承担责任。 （×） 【改正】未成年人虽然年龄还小,但仍然需要承担责任。 5.承担责任的付出大于回报。（×） 【改正】承担责任必定会有付出,重要的是看付出,而不是看回报或回报一定要与付出相等。 6.服务社会就不能关注个人利益。（×） 【改正】服务社会的同时也要关注个人利益。 7.参与公益活动才能奉献社会。 （×） 【改正】奉献社会的途径很多,参与社会公益活动是服务和奉献社会的途径之一。 易错易混 第六部分 期末检测 三审 二法 排异 排倒 审题干 材料 审题肢 审干与题肢关系 错误 正确 设问 关键词 方向 主体 （国家、社会、青少年等） （正向、逆向） （根本、核心、影响等） 关键信息、明确主旨 回归教材、知识关联 （关系颠倒） （观点正确、与题干无关） 选择题答题建议 直选法 排除法 排错 （观点错误，注意过于绝对的表达） 38 审关键词 明确设问 围绕材料 关联教材 自己谈起 联系家国 由小及大 层次分明 不同角度 要点俱到 主 观 题 答 题 建 议 1.对自己承担的工作尽心尽力、认真负责地完成,一旦出现问题勇于承担过失。这是（ ） A．对自己负责,同时是对他人负责的表现 B．对自己负责,不对他人负责的表现 C．对社会负责任而不是对自己负责任的表现 D．对他人负责,不对自己负责的表现 考题训练 【答案】A 【详解】此题考查对自己负责的表现。根据教材知识，对自己承担的工作尽心尽力，认真负责地完成，出现问题勇于承担过失，这是对自己也是对社会负责的表现。A选项正确，且符合题意；BCD说法错误，排除。故选A。 2.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为了我们的成长和生活承担着责任。下列能体现他人为“我们”承担责任的是（ ） ①医生为我们看病,尽治病救人的责任 ②父母为我们提供衣食,无怨无悔履行养育子女的责任 ③在学校犯错时,老师体罚我们,尽教书育人的责任 ④解放军战士不畏严寒,用青春和热血承担保家卫国的责任 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 考题训练 【答案】C 【详解】此题考查对承担责任的理解。 医生为我们看病，尽治病救人的责任，父母为我们提供衣食，无怨无悔履行养育子女的责任，解放军战士不畏严寒，用青春和热血承担保家卫国的责任，这些都体现他人为“我们”承担责任。故①②④选项正确；老师体罚我们，做法错误，③项排除；故选C。 3.易卜生说：“ 你要想有益于社会，最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话的寓意对我们青少年的启示是（ ） ①只有对自己负责的人才有资格，有能力，有信心承担起时代和国家赋予的使命 ②我们要承担不同的责任 ③要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责 ④对社会负责，是我们每个人都应该具有的情感 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 考题训练 【答案】C 【详解】此题考查对自己负责的知识。“你要想有益于社会，最好的办法就是把你这块材料铸造成器”，意思是每个人最大的责任就是成就自己，把自己造就成才。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任；要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责。①\③符合题意；我们要承担不同的责任，说法正确，但不符合题意，②排除；对社会负责，是我们每个人都应该具有的责任感。④表述错误，排除。故选C。 4．在四川宜宾，有一个有名的公益组织“酒都义工”。多年来，除8小时工作以外，他们热心公益，善小而为，关爱那些需要帮助的人。他们不断学习专业以外的技能，只为在公益活动中能满足更多人的需求。“ 酒都义工”的行为（ ） ①传递着美好情感，给人带来温暖和希望 ②有利于良好社会风气的形成 ③告诉我们关爱他人要心怀善意 ④说明热心公益活动能得到所有人的认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 考题训练 【答案】A 【详解】本题考查公益活动的意义。 ①②③：分析材料，“酒都义工”的行为传递着美好情感,给人带来温暖和希望，有利于良好社会风气的形成，告诉我们关爱他人要心怀善意，故①②③选项正确； ④：公益活动能得到所有人的认可，说法绝对，故④错误； 故本题选A。 5.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（ ） ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 考题训练 【答案】C 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。梅梅当上了班长，这意味着需要花更多的时间和精力投入到班级管理中，她因此会学到更多的知识，提高了处理事务的能力，所以①③是正确的。②是错误的，她可能会因为做得好而受到表扬，也可能会因为做得不好受到责备。④是错误的，她的学习成绩有可能受到影响，也有可能不受影响，不是绝对的，排除。故选C。 6.“在我最困难的时候，是他们给了我资助，并教会我用乐观的态度去对待困难，用善意关爱他人，只要一提起‘志愿者’我就激动。”这是被援助的群众的一段话。对这段话理解正确的是 ①对关心和帮助过我们的人们，我们应心存感激 ②关爱他人要学会心怀善意，尊重他人 ③我们要学会传递爱心，播种快乐 ④只要是关心，任何方式都可以 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 考题训练 【答案】B 【详解】本题考查对关爱他人的正确认识。题文中，被援助的人表述了对帮助自己的人的感激之情，这是正确的，当我们遇到困难时，有人伸出援助之手，我们要有一颗感恩的心，同时也要将这份关爱传递下去，播种快乐。题文中的这句话也反映了关爱他人要做到心怀善意，尊重他人。①②③说法正确；关爱他人也要讲究方式方法，讲究原则，触碰道德和法律的底线的事情不能做，④说法错误；故选B。 7. “相约公益 与爱同行”——南充市首届公益慈善交流会于2016年12月17日在顺庆区举行。下列关于公益活动的认识正确的是（ ） ①热心公益、服务社会是有责任感的表现 ②公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升 ③积极参与公益活动,能激活社会正能量 ④参加公益活动没有工资和报酬,无意义 ⑤公益活动有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②③⑤ 考题训练 【答案】B 【详解】参加公益活动具有重要意义，对于公民来说，是有责任感的表现，而且参加公益活动还能提升自身价值，也有利于传递正能量，对于社会来说，参加公益活动，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会，所以 ①②③⑤是正确的，④存在明显的错误的，排除，故选B。 8.奉献有不同表现,舍己为人是奉献,大公无私是奉献,做好自己分内的事也是奉献。下列观点认识正确的是（ ） ①一个人能力有大小,但是只要是自己的行为有利于社会,就是在奉献 ②社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的大家庭,服务社会奉献社会是我们的责任 ③中学生的任务是学习,奉献是将来的事 ④奉献是实现人生价值的唯一途径 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 考题训练 【答案】B 【详解】此题考查的是生命及生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，积极承担社会责任，为社会多做贡献，选项①②正确；奉献是将来的事，③说法错误；奉献是实现人生价值的唯一途径，说法绝对，④项排除；故选B。 9.服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有（ ） ①舍己为人，大公无私       ②做好自己的本职工作 ③服务他人，爱岗敬业       ④一切以个人利益为重 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 考题训练 【答案】B 【详解】此题旨在考查学生对服务社会，奉献社会的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，服务社会，奉献社会的形式包括舍己为人，大公无私、做好自己的本职工作、服务他人，爱岗敬业等，①②③观点正确。④没有正确处理个人利益与集体利益的关系，我们要坚持以集体主义为重，观点错误，所以正确答案选B。 10.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。不能体现这一观点的语句有（   ） A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D．捧着一颗心来，不带半根草去 考题训练 【答案】C 【详解】本题考查责任的相关知识。 ABD：选项“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；捧着一颗心来，不带半根草去”是富有责任心的人共有的情感。故ABD正确； C：各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜的意思是每个人扫自己门前的雪，不要管别人家房上的霜。是一种不愿对他人对社会负责任的思想。故C错误；本题是逆向选择题，故本题选C。 11.“ 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。” “如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。” （1）这两句名言共同说明了什么道理? （2）帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的? （3）在关爱他人的过程中,我们应该怎样做? 考题训练 【答案】 （1）人与人之间应该相互关爱、相互帮助。 （2）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。②关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 【答案】 （3）①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 迎战期末，扬帆远航 迎战期末，必胜必胜 不问终点，全力以赴！ $$