广东省东莞市南城街道2024-2025学年四年级上学期12月月考语文试卷

。 2024-2025学年度第一学期学情调研(三) / 小学四年级语文 _ (满分100分,其中卷面书写3分) 阅 一二三 四 五 六 七八 九 书 题号 总分 读 作 写 镇 区 一_ 得分 ,_ 亲爱的同学们,经过这一段时间的学习,你应该有不少收获,请在这张试卷上展示吧!请 仔细听题,认真答题,书写工整,保持卷面干净整洁,其中卷面书写有3分哦。 一 第一部分:积累·运用(32分) 校 一、心灵触动:听短文《小麻雀》,回答问题。(5分) (一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分) 1.我因为( )放掉了小麻雀。 A.喜欢 B.同情 C.讨厌 2.老麻雀对小麻雀的态度是( )。 A.远远地躲开了 B.发现救不了了放弃了 班 别 C.一直恬记着,怕孩子饿着 (二)判断下列说法是否正确,对的打“V”,错的打“×”。(3分) ___ 1.小麻雀用乞求的目光看着“我”。 __。 2.老麻雀捉一条虫子自已吃了。 3.“我”是因为小麻雀回到了妈妈身边而感到高兴。 二、声声相应:读拼音,规范地写字词。(5分) 名 mngliè jrán y^nh 士没有退缩,仍旧英勇地 在敌军 的炮火攻击下,小言 gw wánqiáng 同伴撤退,他的行为 了所有人,大家都 抵抗,誓死如归。 座 号 三、咬文嚼字:给加点字选择正确的读音画上“V”。(2分) 这场角(jio jué)斗,他本来想着能凯旋(xuán xuàn)而归,却不 想遭遇了滑铁卢,他面露(1 lòu)沮丧的神情,俟(i ài)声叹气地走 了赛场。 四、遣词造句:选词填空 (5分) 平稳 平衡 1.走搭石时,走得快才容易保持 四年级语文 第1页共6页 2.如果搭石不 走过的人就会跌落到水中。 希望 期望 愿望 3.那位青年正满怀地等待着他期待已久的好消息。 4.儿子在家庭会上立下军令状,表示决不辜负大家的 5.维护和平是世界人民的共同 五、明察秋毫:下面词语与情景对应有误的一项是。()(2分) A.占上风一一两只公鸡相斗,花公鸡力气更大,更有胜利的希望 B.破天荒一一成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。 C.碰钉子一-李岩想借阅同桌的课外书,同桌欣然同意了。 D.开绿灯一一全国已经有多个城市为新能源物流车提供方便。 <、火眼金睛:下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( (2分) A.那散落在草从里的野花,多得像满天的繁星。 B.大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。 C.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。 D.稻田像一块月光亮的银毯。 、明辨是非:判断下列句子说法的正误,对的画“”,错的画“×”。(4分) 1.写一件事我们要把事情的起因、经过、结果写清楚。 ) 2.“那朵花像美丽的姑娘,开在了绿叶丛中。”这句话运用了拟人的修辞手法, 把花描绘得生动有趣。 ~ 3.作批注可以边读边思考,在有疑问的地方打个问号或写出自己的疑惑。( 4.《牛和鹅》告诉我们“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的道理。 句式表达:按要求写句子。(4分) 1.也许大概是我的哭叫更惹怒了这只老公鸡。 (修改病句) 2.请用两三句话写一写你做某项家务的过程,至少用上三个表示动作的词语。 、口语交际:根据下面的情景完成练习。(3分) 一个人遇到不顺心的事,往往心里会很难过。此时,如果有人安慰他一下, 心情肯定会好一些。因为父母工作调动的关系,小美的家要搬到另外一个城市, 她马上就要离开自已的好朋友小文了,她非常伤心。假如你是小文,你会怎样 安慰小美? 四年级语文 第2页共6页 第二部分:阅读·鉴赏(30分) 一、美文鉴赏:阅读短文《心底盛开一朵花》,完成练习。(15分) ①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。 ②我把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钟,再也没有找到一个硬币。 那种尴尬和狼狠是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不得马上 拘张百元大钟扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音 从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你先拿去。”我回头一看,说话的是位七 十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾 脚套一双褪了色的绣花鞋--一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块 钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?” ③老太太笑了:“一块钱还什么?”我不好意思地说:“大娘,要不这样吧, 我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑 了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门 来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱, 就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱,今天我正好有机会还南京 人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算还我 了,我把这一块钱暂时保存在你那里。” ④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然。 1.短文中实际写了三次投币:三年前好心姑娘 __;今天,好心的老 太太. ___;将来,“我”会为公交车上粗心的人投币。(根据短文 内容填空)(2分) 2.画线的句子是对老太太的 (A.神态 B.外貌)描写,这样的描写在文 章中起到的作用是__。(2分) A.写出了一个不修边幅的人物形象,和后文的行为发生了冲突、对比,加强读者 的印象。 B.写出了一个生活艰辛的人物,为后面替“我”投币展开铺垫,突出人物善良、 美好的品质。 C.写出了一个苍老土气的人物,暗示了“我”心中鄙夷的态度。 3.在公交车上,“我”的尴尬和狼狈是因为( )。(2分) A.“我”的钱太多了 B.车厢里的人太多了 C. “我”找不到买票的零钱 4.用“_”;画出文中一处描写人物笑了的句子,并说说你的体会。(3分) 四年级语文 第3页共6页 5.用自己的话说说本文写了一件什么事。(3分) 6.文章的题目“心底盛开一朵花”的含义是()。(3分) A.作者得到老太太的帮助,心里乐开了花。 B.老太太帮助了作者,老太太心里像盛开了一朵花。 C. “花”是乐于助人的精神象征,把这种精神放进自己的心里,从行动上去实现。 二、知识链接:非连续性文本阅读。(15分) 消防e 消防的使用方法 (一)打开消防枪门,同时按下内部火警按纽(按纽是报警和启动消防蒸的)。 (二)将原本折叠好的消防水带展开来。 (三)将消防水带的一头接到消防接口上。 (四)将消防水带的另外一头接上消防水枪 (五)逆时针打开阙门,水喷出,对准火源根部,进行灭火。 管理规定: (一)管理责任人每月对消防设施进行检查。 (二)确保消防检设施完好、干净、整洁、标识清楚。 (三)严禁在消防检设施前堆放物品。 1. 上述材料重点介绍了消防检的( )。(③分) A.消防 B.使用方法 C.管理规定 D.使用方法和管理规定 2.下列对消防检使用方法的概括,正确的一项是( )。(3分) A.开门--展开--连接一一对准喷射 B.开门--连接--展开--对准喷射 C.连接--开门--展开--对准喷射 D.展开--开门--连接--对准喷射 3.按规定,对消防的检查、维护时间,正确的一项是( )。(3分) A.每日一次 B.每周一次 C.每月一次 D.每年一次 4.根据上述材料判断对错。(③分) (1)使用时,顺时针打开阙门,对准根部喷水。 (2)小丽家为了方便,在消防铨旁放置了一个鞋柜。 (3)小区定期检查消防检的标识,不清楚时立马更换。 5.小区里面突然停水,爷爷把消防铨里的水取出来家用,爷爷的这种做法对吗?请简 要说说理由。(③分) 四年级语文 第4页共6页 第三部分:表达·交流(35分) 题目:啊!我成功了! 提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情, 经过努力,克服因难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。 要求:围绕中心选择材料;注意要把事情的经过写清楚,重点部分写具体;富 有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;字迹工整、规范;文中不得出 现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。 四年级语文 第5页共6页 ##__# 400 四年级语文 第6页共6页