Unit1-Unit2（知识清单）-2023-2024学年冀教版（三起）英语六年级下册

Unit1-Unit2知识清单 Unit1《Sports》 一、重点词汇 sport 运动 football 足球 any 任一；一些 wear 穿 or 或者；还是 basketball 篮球 some 一些 heavy 重的 difficult 困难的；费力的 easy 容易的 try 试；尝试 game 比赛；游戏 ask 问 very 很；非常 hand 手 policeman 警察 answer 回答；答案 二、重点短语 play basketball 打篮球 wear a T‑shirt 穿一件T 恤衫 every day 每天 have fun 玩得开心；玩得愉快 each other 彼此；互相 be ready to do sth. 准备好做某事 play with 和……比赛 yell for 为……呐喊 teach sb. to do sth. 教某人做某事 watch sb. do sth. 观看某人做某事 throw the ball 投球 hit the ball to sb. 向某人击球 learn to do sth. 学习做某事 play a game 打比赛；做游戏 too difficult 太难了 catch the basketball 接住篮球 for fun 以……为乐趣 from then on 从那时起 三、重点句子 1 (1) Of all sports, I like basketball best! 所有运动中, 我最喜欢篮球! (2) Ping-pong is my favourite sport. 乒乓球是我最喜欢的运动。 解读：这两种句式都用于表达某人最喜欢某物。 2 —What sports do you play? 你做什么运动? —I play football and ping-pong. 我踢足球和打乒乓球。 解读：问句是用来询问对方进行什么体育运动的特殊疑问句。当主语为第三人称单数时, 助动词 do 要改为 does。 3 Do you have any ping-pong balls? 你有一些乒乓球吗? 解读：some 和any 都可以表示“一些”, 后面都可以跟可数名词的复数形式或不可数名词。但是some 常用于肯定句和希望得到对方肯定回答的疑问句中。any 常用于否定句和疑问句中。 句型结构: Do you have (any)+ 某物? 肯定回答：Yes, I/we do. 否定回答：No, I/we don’t. 4 —Do you like this T‑shirt or that T‑shirt? 你喜欢这件T恤衫还是那件T恤衫? —I want this one! 我想要这一件! 解读：问句是一个选择疑问句。选择疑问句是指提出两种或两种以上的情况让对方选择, 被选择的对象用or连接。回答时, 应从所给的选项中选一项进行回答。 5 Are you ready to learn to play basketball? 你准备好学习打篮球了吗? 解读：此句中的ready是形容词, 意为“准备好”, 可构成短语be ready to do sth.(准备好做某事)或者 be ready for sth.(为某事做好准备)。 句型结构: Are you ready to +动词原形(+其他)?肯定回答为“Yes, I am./Yes, we are.”；否定回答为 “No, I’m not./No, we aren’t.”。 6 —Did you have fun today? 今天你们玩得开心吗? —Yes, we did!是的, 我们玩得很开心! 解读：问句为 Did引导的一般过去时的一般疑问句, 回答时答语要与问句保持一致。肯定回答为“Yes, 主语 +did.”；否定回答为“No, 主语 +didn’t.”。 7 Li Ming bought a T‑shirt today. 今天李明买了一件T恤衫。 解读：该句是用于谈论过去某个时间发生的动作的陈述句, 其结构为“主语+动词过去式+其他”。 8 Danny thought he could hit the ball, but he hit his hand. 丹尼认为他可以击球, 但是他打到了自己的手。 解读：此句中 thought为think的过去式, could为can的过去式, hit 为hit 的过去式。“he could hit the ball”是宾语从句, 从句的时态要与主句的时态保持一致。 9 —What did you do this evening?你们今天晚上做了什么? —We watched Bob play basketball! 我们看了鲍勃打篮球! 解读：问句是由特殊疑问词what引导的一般过去时的特殊疑问句。what, who, where, when, how是常见的特殊疑问词, 可以用来引导特殊疑问句。疑问词不同, 句子的意思也不同。what主要用来询问事物；who用来询问人；where用来询问地点；when用来询问时间；how用来询问方式。 Unit2 《Good health to you》 一、重点词汇 healthy 健康的 after 在……之后 strong 强壮的；有力的 before 在……之前 often 常常；经常 bad 有害的；糟糕的 next 紧接着；下一个的 hour 小时 exercise 锻炼；练习 minute 分(钟) high 高；高的；在高处 二、重点短语 have breakfast 吃早饭 last week 上周 brush one’s teeth 刷牙 before breakfast 早饭前 after breakfast 早饭后 get up 起床 wash one’s hands 洗手 work hard 努力学习/ 工作 twice a day 一天两次 be good /bad for 对……有益/ 有害 do exercise 做锻炼 have fun with 和……玩得开心 an hour 一小时 on time 按时 from... to... 从……到…… get angry 生气 from... on 从……起 how often 多久一次 five times a week 一周五次 dry the dishes 擦盘子 play sports 做运动 clean my bedroom 打扫我的卧室 walk home 步行回家 keep... away... 使……远离…… 三、重点句子 1 —How often do you eat fruit? 你多久吃一次水果? —Three times a week! 一周三次! 解读：how often 用于提问活动的频率, 可以用次数表达法进行回答。当次数小于3 次时, 其答句的句型结构为“Once/Twice+ 时间范围.”；当次数大于或等于3 次时, 其答句的句型结构为“基数词+times+ 时间范围.”。还可以用表示频率的副词(如：always , sometimes...)进行回答。 2 —How often did Danny and Kim have breakfast last week? 上周丹尼和金多久吃一次早饭? —Danny had breakfast once last week. Kim had breakfast six times last week. 丹尼上周吃了一次早饭。金上周吃了六次早饭。 句型结构: —How often do/does/did+ 主语+ 动词原形(+ 其他)? —主语+ 动词原形/ 动词的第三人称单数形式/ 动词过去式(+ 其他)+ 频率. 3 Riding a bike is exercise.骑自行车是锻炼。 解读：本句中“Riding a bike”是动名词短语, 在句中作主语。动名词(短语)作主语一般表示经常性、习惯性的动作。 句型结构:动名词(短语)+be动词+其他. 4 I always dry the dishes after dinner. 我总在晚餐后擦干盘子。 解读：描述自己的日常生活、学习活动等方面的行为时常用一般现在时，句型为“I+动词（短语）原形+其他.”。在动词（短语）前面也可以加上always, often，sometimes等频度副词来体现自己进行某种活动的频率。 5 —How many minutes do you walk?你步行多少分钟? —About five minutes.大约五分钟。 解读：问句为how many引导的特殊疑问句, 用来询问数量, how many后接可数名词复数。询问不可数名词的数量时, 需用how much。 6 —Do you think it’s important to work hard? 你认为努力学习重要吗? —Yes, I do.是的, 我认为努力学习是重要的。 解读：问句为do引导的一般疑问句。其中it’s important to work hard是宾语从句, 该从句中, it作形式主语, 后面的动词不定式to work hard才是真正的主语。 7 —What else do you do at home?你在家里还做什么? —I clean my bedroom on Saturdays.我在星期六打扫我的卧室。 解读：问句为what引导的特殊疑问句。问句中第一个do为助动词, 无实际意义, 用来构成疑问句；第二个do意为“做”。else意为“其他的, 另外的”。at home还可换为时间状语, 如after lunch等。当询问的对象为第三人称单数时, 可以用句型“What else does+主语(第三人称单数)+do+时间/地点状语? ”来提问, 答语为“主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式(+其他).”。 句型结构: —What else do you do +时间/地点状语? —I/We+动词原形+其他. 1 学科网（北京）股份有限公司 $$