内容正文:
2025贵州中考
2025内蒙古中考·道德与法治
《课堂精练本》
《深挖教材夯基础》
《参考答案》
第四单元 维护国家利益
情境试题分阶练
真题模拟分点练
1
2
八年级上册
八年级上册 第四单元 维护国家利益
1.[2022呼和浩特,18]事物之间经常存在这样的关系:a→b;b→a。下列符合此类思维结构的是( )
A.人才培养,社会进步;发展教育,培养人才
B.自主创新,高质量发展;自主创新,引领未来
C.诚信经营,赢得顾客;赢得顾客,长盛不衰
D.国家好,大家才会好;大家好,国家会更好
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国家利益至上
D
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2.[2023包头,5]国家安全利益是国家的最高利益,网络泄密危害国家安全和国家利益。这警示人们要( )
①提高媒介素养
②坚持国家利益至上
③增强法律意识
④充分认识网络弊端
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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A
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3.[2023呼和浩特,9]下面是楠楠为参加“青春开讲”活动收集的资料,由此判断她宣讲的主题为( )
A.科学立法强保障 B.平安中国人人共享
C.权利义务相统一 D.践行总体国家安全观
树立总体国家安全观
D
☆2023年5月是全国第35个“保密宣传月”,主题是“团结奋斗新征程,保守秘密靠大家”。
☆2022年6月6日,国家安全部颁布并施行了《公民举报危害国家安全行为奖励办法》。
☆十年来,扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果,平安中国建设迈向更高水平。
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4.[2024包头,8]2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来,他始终强调“保证国家安全是头等大事”,这是因为国家安全是( )
①全体公民的共同愿望
②国家生存与发展的重要保障
③人民幸福安康的前提
④实现国家利益最根本的保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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D
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5.[2024呼和浩特,15]我们不是生活在一个和平的时代,只是生活在一个和平的国家,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。对于维护国家安全,下列说法正确的是( )
①愿以吾辈之青春,守这盛世之中华
②国家安全无外人,我们都是责任人
③国家安全从天降,我们努力去争取
④维护国家利益,是公民的神圣权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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A
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6.[2022呼和浩特,21]材料 三尺讲台育桃李,是教师的孜孜不倦;救死扶伤身体康,是医生的兢兢业业;万丈高楼平地起,是工人的一凿一敲;一日三餐果蔬粮,是农民的辛勤劳作。在生活的每一处,总有人在为美好而付出。
根据材料,结合初中道德与法治学科相关知识,给同是九年级的同学编制一道问题,并拟制两点符合情境且不同角度的答案。(4分)
建设美好祖国
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问题:阅读材料,结合所学,谈谈你对劳动和劳动者的理解。
答案:①社会当中各行各业的劳动者都为国家的发展、人民的幸福作出了贡献。因此,我们应该尊敬他们、学习他们。②我们现在要努力学习,培养敬业精神,将来认真工作,做社会主义建设者和接班人。(只有问题或只有答案不得分,4分)
1.[2024菏泽]某学校开展班级板报设计比赛,下面是九年级(1)班的参赛作品。该板报反映的主题是( )
①国家安全 ②大国外交 ③国家利益 ④独立自主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。 ——习近平 青岛市清理入侵物种“互花米草”,助力候鸟越冬觅食。
祖国的每一寸土地都需要人捍卫,我愿做一棵卫国戍边的高原红柳!
——边境检查站教导员陈畅
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B
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2. [2024武汉]下列法治情景剧的内容,能体现维护国家安全的是( )
①演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
②表演“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息
③演绎“经济纠纷”故事:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院
④模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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3.[2024福建]为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩,2024年全国“五一劳动奖”的表彰,坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们( )
①各行各业的平凡劳动者,都值得我们尊敬
②只有发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌
③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献
④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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4.[2024湖南]习近平总书记指出:“粮食安全是事关人类生存的根本性问题,减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全,我们中学生应该( )
①遵守相关法律,自觉履行维护国家安全的义务
②树立总体国家安全观,增强维护粮食安全意识
③养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食行为
④增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
→不属于中学生做法
A
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5.[2024福建]土地蕴含着中国人民与之相依千年的深厚感情。良田沃野,农人耕耘,方有岁稔年丰。
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结合材料,运用所学知识,阐述《中华人民共和国粮食安全保障法》为何要专设一章“耕地保护”。(6分)
①我国重视“耕地保护”,着力解决好十几亿人口吃饭问题,有助于增进民生福祉。②法治要求实行良法之治,专设“耕地保护”一章为耕地保护提供法律依据。③我国耕地形势严峻,加强“耕地保护”能有效遏制耕地总量下滑的趋势。④耕地是粮食生产的命根子,加强“耕地保护”有助于保障粮食安全,维护国家安全。(或符合题意,观点正确的其他答案,6分)
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1.[2024武汉]为深入实施素质教育,武汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排(节选):
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生( )
A.传承传统文化,感受经典魅力 B.增强劳动意识,掌握劳动技能
C.培育音乐素养,提高审美能力 D.树立健康理念,养成运动习惯
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程 书法
国画 蔬菜种植手工编织 合唱
管弦乐演奏 太极拳
花样跳绳 面点制作
家电维修
B
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2.[2024陕西]2024年4月19日,中央军委主席习近平在中国人民解放军信息支援部队成立大会上强调,信息支援部队是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑,在推动我军高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。成立这支部队,是因为( )
①现代战争形态正在由机械化战争向信息化战争转变
②中国的发展,需要一支现代化的人民军队保驾护航
③国际形势严峻,建设一支强大的人民军队日益迫切
④维护国家安全是各族人民根本利益所在,人人可为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
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3.[2024遂宁]俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。他的事迹启示我们( )
①热爱工作,发扬实干精神,实现人生价值
②从个人兴趣爱好特长出发,做好职业选择
③坚持国家利益至上,增强责任感和使命感
④践行社会主义核心价值观,构筑中国价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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4.[2024北京改编]“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( )
①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位
②要走出一条中国特色国家安全道路
③增强责任意识,自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
→不符合题意
→国土安全是国家安全的一部分
A
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5.[2024广西改编]【保守国家秘密 共筑安全屏障】
新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习“树立总体国家安全观”这一课时,结合该法开展讨论。
环节一 展示与学习
第三条 坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。中央保密工作领导机构领导全国保密工作,研究制定、指导实施国家保密工作战略和重大方针政策,统筹协调国家保密重大事项和重要工作,推进国家保密法治建设。
第四条 保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全,又便利信息资源合理利用。
第五条 国家秘密受法律保护。
任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
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环节二 交流与分享
同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大,要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说:“我们个人的力量很渺小,对维护国家安全无能为力。”
(1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分)
①有利于在国家安全工作中坚持中国共产党的领导。②有利于完善国家安全法律体系,更好地打击危害国家安全的违法犯罪行为。③有利于树立总体国家安全观,增强公民国家安全意识。(每点2分,共6分)
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(2)请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。(4分)
①虽然个人力量有限,但是维护国家安全,人人可为。②我们可以通过各种方式维护国家安全,比如为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策。(每点2分,共4分)
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6. [2024山西]为庆祝新中国成立75周年,某校以“美好青春·与爱国同行”为议题,隆重举行爱国主义教育系列活动。请你参与其中,完成下列任务。
活动一 爱国有高标——学习功勋模范
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爱国,与高标同行。学校组织全体师生向高标人物学习。有同学收集了“共和国勋章”和国家荣誉称号获得者的部分话语。这些话语质朴有力,感人至深。
★按照党的要求干,就没有什么干不成的事情。
——申纪兰
★国家需要,我就去做。
——孙家栋(75岁高龄毅然挑起首任探月工程总设计师的重担)
★既然选择了这条路,吃苦就是最基本的准备。宁肯把心血熬干,也要让油田稳产再高产。
——王启民
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(1)上述朴实的话语中蕴含着哪些道理?(6分)
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。②要坚持国家利益至上,无论何时何地都要以国家利益为重,把国家利益放在第一位。③要积极践行社会主义核心价值观,爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献等。(6分)
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活动二 爱国有底线——履行法定义务
爱国,与法律同行。学校准备制作《爱国·与法同行》宣传片,旨在增强同学们的法治意识,守好爱国底线。
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(2)请你为该宣传片写出两条关于守好爱国底线的法律规定。(4分)
①公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。②公民有保守所知悉的国家秘密的义务等。(4分)
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活动三 爱国有接续——贡献青春力量
爱国,与担当同行。2024年是爱国卫生运动开展72周年,学校响应国家号召,准备组织同学们开展以“垃圾分类·公益捡跑”为主题的志愿服务活动,将健步走与分类捡拾垃圾融为一体。
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(3)请你围绕本次志愿服务活动的主题,写出活动的意义。(6分)
①有利于同学们掌握垃圾分类的知识,增强保护环境的意识,用实际行动建设美丽中国。②有利于同学们提升身体素质,践行文明健康的生活方式。③有利于同学们养成亲社会行为,形成正确的价值观,增强社会责任感。④有利于同学们树立劳动观念,养成劳动习惯等。(6分)
1.坚持“无情境不成题”理念:特设“情境试题分阶练”,试题难易有梯度,练透中考命题考向。
2.“‘大单元’教学提分练”:紧贴大单元、大概念教学理念,构建知识框架,设置典型试题微练,巩固提升。
3.“三大学习主题过热点”:依托国情教育、法治教育、生命安全与健康教育三大学习主题,分角度解读本年度重大时事热点。
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