2-2.第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-【加速度中考】2025年内蒙古中考道德与法治备考加速度课件

2025贵州中考 2025内蒙古中考·道德与法治 《课堂精练本》 《深挖教材夯基础》 《参考答案》 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 情境试题分阶练 真题模拟分点练 1 2 八年级上册 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 1.[2024包头一模]在随机检查中发现，内蒙古某环保科技有限公司为包头市某石油有限公司出具的检测报告，原始数据与报告数据不一致。经核实，该环保科技有限公司监测数据属于弄虚作假行为，包头市市场监督管理局依据《检验检测机构监督管理办法》第二十六条第二项之规定，对该公司处以3万元罚款。该公司行为属于（ ） A.严重违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为 2025内蒙古中考 道德与法治 D 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2.[2024赤峰，17]为了增强法治观念，提升法治素养，某校组织开展法治宣传周系列活动。 活动一：模拟法庭 以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例及相关法律链接： 2025内蒙古中考 道德与法治 庭审案例 年满18周岁的高三学生王某，因其弟被李某打伤，于是纠集几个人将李某打成重伤。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条（节选）：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 模拟审判长的同学作出如下判决： 依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，王某结伙殴打、伤害李某，造成李某重伤，判处行政拘留三年。 （1）上述活动模拟的是哪个国家机关？（2分） 人民法院。（2分） （2）小峰同学认为此判决书有一处错误，请指出并说明理由。（6分） 错误：判处行政拘留三年。（2分） 理由：行政拘留属于行政处罚，王某触犯了刑法，应改为判处有期徒刑三年。（4分） 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 活动二：旁听感悟 （3）旁听“庭审”后，请围绕“做守法公民”谈谈自己的收获和感悟。（8分） ①要学习法律知识，增强法治意识，提升法治素养。②要遵守法律，理性平和地解决矛盾、纠纷。③要树立正确的权利义务观念，正确行使权利，积极履行义务。④在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。⑤要努力成为法治教育的宣传者、法治思想的传播者。⑥要注重法治习惯的养成。（每点2分，总分止于8分） 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 活动三：法治宣传 模拟法庭活动结束后，学校将与社区联合开展法治文化宣传活动。现以“建设法治中国”为主题，面向全校征集宣传标语。 （4） 请结合所学知识和示例，写出两条宣传标语。（6分） 示例：“法治兴则国家兴，法治强则国家强”“凝心聚力建设法治中国”。 ①普及法律知识，崇尚法治精神。②增强全民法治观念，推进法治中国建设。（其他言之成理且符合材料和题意，酌情给分，总分止于6分） 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 1.[2024铜仁]下列对出租、出借、出售个人银行账户认识正确的是（ ） A.个人银行账户出租、出借、出售之后，发生法律纠纷与我无关 B.个人银行账户出租、出借、出售给亲戚朋友，肯定不会有问题 C.个人银行账户出租、出借、出售是违法行为，要承担相应法律责任 D.个人银行账户属于私有财产，账户所有人可自主决定出租、出借、出售 C 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 2.[2024连云港]下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ →这属于刑事违法行为，不符合题意 →这属于行政违法行为，不符合题意 C 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 3.[2024福建]中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪 C 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 4. [2024滨州]在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 对此，解读正确的是（ ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 A 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 5.[2024新疆]预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该（ ） ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪 ③自觉遵章守法，依法规范自己的行为 ④实施社会保护，保障未成年人合法权益 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 1.[2023随州改编]不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑 A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→① C 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 2. [2024山西]道德与法治课上，老师出示了下面的案例： 张某家厨房的天花板漏水了，仔细检查后怀疑水是从楼上邻居高某家漏下来的。张某上楼到高某家查看时，竟然发现高某将原房屋结构中厨房的位置改造成了卫生间。这样的改动让张某一家感觉极度不适，难以接受。 与高某协商无果后，张某将高某诉至法院，要求恢复房屋结构布局。 法官审理后表示，房屋改造虽为业主的自由，但需要在相关规范允许的范围内进行。民法典规定，民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。最终法院判决高某须将房屋结构恢复原状。 八年级上册 第二单元 遵守社会规则 2025内蒙古中考 道德与法治 针对高某违法行为的性质以及该案例带来的启示，同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。（10分） （1）思思同学：高某的行为是 违法行为。 （2）政政同学：邻里之间要和睦相处，需要： （3）强强同学：当邻里间发生纠纷的时候，可以： 民事（一般）（2分） ①积极践行社会主义核心价值观，遇事换位思考，与人为善。②在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法的自由和权利。（4分） 依照法定程序，运用和解、调解等方式解决纠纷，如果和解、调解无果，可以运用诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益。（4分） 1.坚持“无情境不成题”理念：特设“情境试题分阶练”，试题难易有梯度，练透中考命题考向。 2.“‘大单元’教学提分练”：紧贴大单元、大概念教学理念，构建知识框架，设置典型试题微练，巩固提升。 3.“三大学习主题过热点”：依托国情教育、法治教育、生命安全与健康教育三大学习主题，分角度解读本年度重大时事热点。 $$