3-1.第三单元 文明与家园-第五课 守望精神家园-【加速度中考】2025年内蒙古中考道德与法治备考加速度课件

2025贵州中考 2025内蒙古中考·道德与法治 《课堂精练本》 《深挖教材夯基础》 《参考答案》 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 情境试题分阶练 真题模拟分点练 1 2 九年级上册 九年级上册 第三单元 文明与家园 1.[2023呼和浩特，3]“勤”的本义是辛苦地劳动。早期先民工具简陋，生产力水平低下，用农具在黏土地上劳作，需要用很大的力气，很辛劳。能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。 2025内蒙古中考 道德与法治 延续文化血脉 上述图文说明（ ） ①劳动是财富的源泉 ②中华文化源远流长 ③中华文化兼收并蓄 ④勤劳是中华传统美德 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ →材料未体现 →材料未体现 D 九年级上册 第三单元 文明与家园 2.[2024包头，10]明安草原，是“草原英雄小姐妹”英勇事迹发生地，被授予“红色草原”牌匾。政府充分挖掘“红色草原”影响力，构建“红+绿+旅游”的新发展格局，以实现高质量发展。这样有利于（ ） A.传承源远流长的中华文化 B.实现资源节约型社会的建设 C.创造性转化利用红色资源 D.解决人口资源环境间的矛盾 2025内蒙古中考 道德与法治 C 九年级上册 第三单元 文明与家园 3.[2024呼和浩特一模]【强文化自信】 一边看电影，一边背唐诗的“学习式观影”你体验了吗? 电影《长安三万里》中的盛唐美景如诗如画，李白、杜甫、高适、王维等一众诗坛“顶流”陆续登场，让观众梦回“大唐群星闪耀时”。当流放的船舶行至古白帝城，接到特赦令的李白大喊“轻舟已过万重山”。不禁使人感叹，“小时候背的诗，是长大后才懂的人生”，短短几行字，穿越千年时光，让一代又一代人为之动容。 2025内蒙古中考 道德与法治 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 阅读材料，结合所学，说明诗词让一代又一代人为之动容的原因。（6分） ①诗词让一代代中国人产生情感共鸣。②中国诗词积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中国诗词薪火相传、历久弥新，彰显了中华民族的文化自信。（其他言之成理且符合材料和所学，酌情给分，每点2分，总分止于6分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 4.[2023呼和浩特，23]【守护根脉铸辉煌】 历时三年建成的国家版本馆，是以习近平同志为核心的党中央批准实施的重大文化工程。 中国国家版本馆，是保藏、展示国家版本资源的场馆。国家版本馆重点典藏了彰显中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的各类出版物版本、印刷版本、特殊版本、数字版本等，将古今中外载有中华文明印记的十大类版本资源纳入保藏范围。从陶石兽骨到金属竹木，从实物的纸张到虚拟的数字化储存，版本的载体变化多样，承载着知识与思想，延续着古老的文明，让更多创造留传后世。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 阅读材料，运用“文明与家园”相关知识，分析国家保藏和展示版本资源的价值所在。（6分） ①国家版本资源是中华文化的重要组成部分，体现中华文化源远流长、博大精深。②保藏和展示版本资源有利于继承和发展中国特色社会主义文化，延续文化血脉。③保藏和展示版本资源有利于坚定文化自信。（其他言之成理且符合材料和所学，酌情给分，每点2分，总分止于6分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 5.[2024呼和浩特，16]2023年11月23日，空军专机迎接在韩中国人民志愿军烈士回国。2014年至今，我国已经连续10年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举意义在于（ ） ①传承红色基因，赓续精神血脉 ②锤炼品格意志，实现个人伟业 ③立足小康目标，厚植家国情怀 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 A.①③ B.①④ C.②③ D.② 凝聚价值追求 B 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 6.[2024赤峰，10]2023年第四季度“中国好人榜”共有152人（组）光荣上榜，他们见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐……评选“中国好人榜”，对于培育和践行社会主义核心价值观的启示有（ ） ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ②要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践 ③社会主义核心价值观太宏大了，我们在生活中没法照着做 ④社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ →可以与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 B 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 7.[2023呼和浩特，24]【初心砥柱天地间】 历史从哪里开始，精神就从哪里产生。我们党在百年奋斗中，培育形成了一系列各有特点的革命精神，是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。作为中国共产党精神之源的 ① ，既是这一系列革命精神的初始点，也是它们的代表。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 人物链接：焦裕禄，山东淄博人。1962年调任河南省兰考县县委书记。他以身作则、带病实干、严于律己、访贫问苦，带领全县人民掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的“除三害”斗争。这是反映焦裕禄带领全县干部群众种植泡桐挡风压沙的画作。 （1）根据材料，结合所学，填出①～④对应的精神。（4分） ①伟大建党精神 ②井冈山精神 ③焦裕禄精神 ④伟大抗疫精神（每空1分，共4分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （2） 以知促行，以行求知。为传承好①的精神，请你向同学们发出两点倡议。（4分） ①思想上要坚定理想信念，忠于祖国，忠于人民。②行动上要坚决拥护中国共产党的领导，勇担责任，奉献社会。（其他言之成理且符合题意，酌情给分，每点2分，总分止于4分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 8.[2023包头，12]阅读材料，完成下列要求。 历经五千年，伟大的中华民族精神逐步形成，随着时代的进步不断丰富和发展。壮阔百年间，中国共产党创建并不断弘扬伟大建党精神。党的十八大以来，我们一如既往地百折不挠、团结奋斗，迎来了党的百年华诞、进入了中国特色社会主义新时代、实现了第一个百年奋斗目标，这些伟大成就的取得充分彰显了伟大建党精神的价值。 伟大成就彰显伟大建党精神的价值，请你结合材料予以说明。（5分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 伟大建党精神是中华民族精神的表现、丰富和发展，它来源于中华民族精神，其价值表现在历史成就取得过程中。伟大建党精神为我们百折不挠、团结奋斗，迎来建党百年、进入中国特色社会主义新时代、实现第一个百年奋斗目标提供精神支柱、精神纽带和精神动力，是中国共产党的精神之源。（准确表述建党精神的价值来源并能结合材料运用相关原理完整准确表述建党精神的价值，5分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 1. [2024北京]某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹。它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观。翻崇山峻岭，穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是（ ） A.灿烂的中华文明独具魅力 B.中华美德万年长 C.吸收外来，面向未来 D.山清水秀，留住乡愁 A 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 2.[2024成都]在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（ ） ①报国为民的家国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神 ④奉献自我的使命意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ →材料未体现 B 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 3.[2024宁夏]阅读材料，回答问题。 作为中国人一年中最重要的节日，春节不仅仅意味着丰收的喜悦、团聚的温馨，也承载着朴素的心愿、美好的希冀。 “中国年”走向世界世界共享“中国年” 第78届联合国大会将春节（农历新年）确定为联合国假日。这充分展现中华文明的传播力影响力，有力促进世界不同文明的交流互鉴，赋予传统佳节更深意蕴、更多意义。新征程上，我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，促进中华文化繁荣发展，走向更广阔的世界舞台。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）结合材料，运用坚定文化自信的相关知识，谈谈如何推动“中国年”走向更广阔的世界舞台。（6分） 我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，促进中华文化繁荣发展，走向更广阔的世界舞台。（引用其中一句即可）因此，推动“中国年”走向更广阔的世界舞台：①必须坚持以马克思主义为指导。②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③继承革命文化，发展社会主义先进文化。④不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（结合材料2分，如何坚定文化自信4分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （2） “中国年”走向世界，青少年使命在肩。请你向国际友人推介一项“中国年”年俗活动，并说明推介理由。（4分） 包饺子：象征阖家团圆，美满幸福。守岁：辞旧迎新，期待美好未来。（介绍1项年俗活动得2分，说明与之相契合的理由得2分，共4分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 4.[2024广东]阅读材料，回答问题。 材料一 2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信，内容如下： 姚期智先生： 你好！来信收悉。你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。 希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。 祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！ 习近平 2024年6月11日 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 材料二 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： ◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。 ◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。（8分） ①弘扬了爱国主义精神，激励了广大科技工作者把爱国之情化为报国之行，积极投身祖国建设事业。②肯定了姚期智院士的突出贡献，增强了其获得感、荣誉感和幸福感，激励他继续为科技创新和教育事业作出更大贡献。③倡导了创新精神和科学家精神，有助于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。④落实了科教兴国战略和人才强国战略，为建成世界科技创新强国提供了强大的人才保障和智力支持。（8分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （2） 结合上述科学家的事迹，谈谈中学生如何践行科学家精神。（6分） ①树立远大理想，努力学习，掌握科学思维方法，为成为科学家储备知识。②弘扬以爱国主义为核心的民族精神，将个人理想融入国家需要，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。③发扬敢为人先的创新精神和实干精神，培养实践能力。④树立责任意识，团结协作、勇于担当。（每点2分，总分止于6分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 1.[2024连云港]围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案，可以入选的是（ ） ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 2.[2024湖南]【赓续文脉 担当使命】 某校九年级学生小东，准备利用周末参观湖南第一师范学院（简称湖南一师）。参观前，小东收集了相关资料，现邀请你共同完成下列探究活动。 千年学府 1161年，理学大师张栻于长沙妙高峰下创设城南书院，湖南一师文脉由此开启，成为湖湘文化重要发祥地和湖湘人才培养的摇篮。 百年师范 在“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的年代，湖南一师制定了以“知耻”为中心的校训，是中国革命的“红色摇篮”。建校以来，一批批毕业生从湖南一师走出，接力担当了从教育救国、教育报国到教育强国的历史使命。 时代之问 2024年3月18日下午，习近平总书记在考察湖南一师（城南书院校区）时，引导广大师生思考“知耻”和社会主义核心价值观的关系。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）探究一：结合材料和所学知识，谈谈我们应该怎样发展中华文化。（6分） ①传承和弘扬中华优秀传统文化，珍视文化遗产，传承其中的优秀思想和价值观念。②坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③继承和弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，通过多种途径和方式，让革命文化深入人心，成为激励人们前进的精神力量。④坚定文化自信，增强文化自觉，通过教育和宣传，让人们深刻认识中华文化的独特魅力和价值，增强人们对中华文化的认同感和自豪感，自觉传承和发展中华文化。（每点2分，总分止于6分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （2） 探究二：结合材料和所学知识，请你从明大德、守公德、严私德三个维度，思考如何将“知耻”和践行社会主义核心价值观统一到个人成长中来。（8分） ①明大德：将“知耻”与爱国、敬业等社会主义核心价值观相结合。我们要树立为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的远大志向，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，损害国家利益和民族尊严的事情坚决不做。②守公德：在社会公共生活中，遵守社会公德，如文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。“知耻”要求我们对违反社会公德的行为有羞耻之心，自觉遵守社会规范，维护社会秩序和公共利益。③严私德：注重个人品德修养，诚实守信、正直善良、谦虚谨慎、勤奋努力等。“知耻”意味着对自己的不良行为和品德缺陷有自我反省和改正的意识。（其他言之成理且符合材料和所学，酌情给分，总分止于8分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 3.[2024陕西]贡献青春力量 【铸就青春之魂】 材料一 105年前，一群朝气蓬勃的青年，心怀家国之情，掀起了拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的伟大爱国运动。新时代，广大青年发出了“清澈的爱，只为中国”的时代最强音，并积极投身到实现中华民族伟大复兴的洪流中。 材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 （1）请结合上述材料，运用相关学科知识，简要分析国家为什么要颁布这一法律。（8分） ①1919年，青年学生在爱国主义精神指引下掀起的五四运动，推动了中国社会的进步，促进了历史的发展；新时代的广大青年肩负着实现第二个百年奋斗目标的重任，需要继续传承和弘扬爱国主义精神。②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③法律具有规范、指引和教育的功能，出台《中华人民共和国爱国主义教育法》有利于规范和指引人们的爱国行为，弘扬爱国主义精神。④法律对道德建设具有促进作用，出台《中华人民共和国爱国主义教育法》为传承和弘扬爱国主义精神提供了法治保障。（8分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 【扬起青春之帆】 （2） 在毕业典礼上，校长寄语全体同学，要高扬爱国主义精神，努力成为挺膺担当的有为青年，最后送给同学们下面四句话。请写出你落实这四句话的具体行动。（8分） 九年级上册 第三单元 文明与家园 2025内蒙古中考 道德与法治 ①结合自身实际确定奋斗目标，不好高骛远。②遇到困难不退缩，要咬定目标不放松。③激发自己的潜能，大胆展现自己的才华。④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。（8分） 1.坚持“无情境不成题”理念：特设“情境试题分阶练”，试题难易有梯度，练透中考命题考向。 2.“‘大单元’教学提分练”：紧贴大单元、大概念教学理念，构建知识框架，设置典型试题微练，巩固提升。 3.“三大学习主题过热点”：依托国情教育、法治教育、生命安全与健康教育三大学习主题，分角度解读本年度重大时事热点。 $$