第十九讲 第1课时 磁现象 电生磁 电磁继电器（课件PPT）-【解密中考】2024年中考物理讲义（湖北专用）

第1课时　磁现象　 电生磁　电磁继电器 2024湖北《解密中考》 ——物理 目 录 1 回归教材 掌握必备知识 2 对照课标 突破核心考点 4 课堂反馈 落实学业要求 3 实验探究 一题三阶通关 1．通过实验，了解物质的磁性，能用语言、文字或图表描述物质的磁性。 2．通过实验，认识磁场。知道地磁场。 3．通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。了解电磁铁在生产生活中的应用。 4．通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关。 5．探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的应用。 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 1 回归教材 掌握必备知识 1．磁性：物体具有吸引_____________等物质的性质称为磁性。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。 3．磁极：磁体上磁性__________的部分叫磁极，每个磁体上有两个磁 极：__________极和__________极。 4．磁极间的相互作用：同名磁极相互__________，异名磁极相互__________。 磁现象 必备知识 1 铁、钴、镍 最强 南(S) 北(N) 排斥 吸引 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 5．磁化：使原来没有磁性的物体获得__________的过程叫磁化。 【拓展】 软铁被磁化后磁性容易消失，钢被磁化后磁性能长期保持，所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯用软铁。 磁性 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 1．磁体周围存在__________，磁场虽然看不见、摸不着，但是客观存在的物质。 2．磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生__________的作用， 故磁体间的相互作用就是通过__________发生的。 3．磁场方向的规定：在磁场中某点，小磁针静止时__________极所指的方向规定为该点的磁场方向。 磁场 磁感线 必备知识 2 磁场 力 磁场 北(N) 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 4．磁场的描述——磁感线 (1)定义：磁感线是为了形象描述磁场、研究磁场而建立的假想曲线，实际并不存在。 (2)方向：磁体外部的磁感线方向总是从磁体的__________极出发回到__________极，内部的磁感线方向则相反。磁感线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时__________极所指的方向一致。 (3)特点：任意两条磁感线都不相交；磁感线越密的地方表示磁场越__________，磁感线越稀疏的地方表示磁场越__________。 北(N) 南(S) 北(N) 强 弱 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 (4)分布图：磁场是真实存在的，磁感线不是真实存在的 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 5．地磁场 (1)地球的周围存在着磁场。地磁场的分布跟___________的磁场相似。 (2)地磁南极在地理__________极附近，地磁北极在地理__________极 附近。 (3)地磁两极和地理两极并不重合，最早记录这一现象的是 我国宋代学者__________。 条形磁体 北 南 沈括 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 1．电流的磁效应：通电导体周围存在着磁场，通电导体周围磁场的方 向与____________有关，丹麦物理学家__________最早发现了电与磁的联系。 2．通电螺线管外部的磁场：通电螺线管周围的磁场分布与__________ 的磁场相似；通电螺线管的N、S极与螺线管中的__________有关。 电生磁 电磁继电器 必备知识 3 电流方向 奥斯特 条形磁体 电流方向 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 3．安培定则 (1)作用：用来判断通电螺线管的极性。 (2)内容：用_________手握住螺线管，让四指指向螺线管中的________方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的__________极。 4．电磁铁 (1)定义：内部插入铁芯的通电螺线管叫电磁体。 (2)特点：磁性有无可由_______________来控制；磁性强弱可通过___________、___________和___________来控制；电磁铁的南、北极可通过____________来控制。 右 电流 N 电路的通断 电流大小 线圈匝数 有无铁芯 电流方向 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 5．电磁铁的应用——电磁继电器 (1)本质：就是利用__________来控制工作电路的一种开关。 (2)作用：利用它可以用低电压、弱电流来控制__________、_________ 的工作电路；可实现远距离操作和自动控制。 (3)构成：由__________、衔铁、弹簧、__________等组成。 电磁铁 高电压 强电流 电磁铁 触点 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 总目录 2 对照课标 突破核心考点 我国是最早用文字记载磁现象的国家之一，下列说法正确的是 (　　) A．“慈(磁)石召铁，或引之也”，说明磁石没有磁性 B．罗盘周围的磁感线真实存在且可见 C．司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用 D．鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极 磁场、磁感线、地磁场概念辨析 核心考点 1 C 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2023·山西)在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条 形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶 轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。 下列说法中正确的是(　　) A．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“N”应标注在树叶尖端 C．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 D 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 如图所示的螺线管，当闭合开关后，下列判断 正确的是(　　) A．螺线管的左端为S极 B．右边小磁针的N极向左偏转 C．当滑片P右移时，螺线管的磁性会减弱 D．改变电流方向，通电螺线管的外部磁场方向不会改变 电流的磁效应 安培定则 核心考点 2 B 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 (2023·大连) (多选) 如图是某道路限载报警器的工作原理图。电 源电压不变，R1是压敏电阻，其阻值随压力的变化而变化。闭合开关S， 当车的质量超过限载质量时，电磁铁吸下衔铁，电铃响。根据不同的路 面，可以改变滑动变阻器滑片P的位置，来设定不同的限载质量。下列 说法正确的是(　 　) A．电磁铁能吸下衔铁，是由于通电导体在磁场中受力 B．压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小 C．检测时，车的质量越大电磁铁的磁性越强 D．若要提高设定的限载质量，应将滑片P向左移动 电磁铁 电磁继电器的应用 核心考点 3 BCD 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 总目录 3 实验探究 一题三阶通关 在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置。 探究通电螺线管外部磁场的方向 实验 图1 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (1)当闭合开关S后，小磁针_________(选填“会”或“不会”)发生偏转，说 明通电螺线管与小磁针之间是通过__________发生力的作用。 会 磁场 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (2)为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的 电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图2所示的四种情况。实验 说明通电螺线管的磁极极性只与它的____________有关，且这个关系可 以用__________________________判断。 图2 电流方向 右手螺旋定则(或安培定则) 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (3)闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知： 在通电螺线管外部，磁感线是从________极发出，最后回到________极。 图3　 N S 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (4)当电路断开时，螺线管的磁性__________，小磁针在__________的作 用下发生偏转。此时小磁针的N极指向地理的__________。 消失 地磁场 北极 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (5)如图4所示，在“探究通电螺线管外部磁场分布”实 验中，往嵌入螺线管的硬纸板上均匀撒上铁屑，通电 后__________(填写操作方法)玻璃板，目的是_______ ______________________________________________ _________________，通过铁屑的排列可以判断通电螺 线管外部磁场的分布。用铁屑来做实验得到了图4所示的情形，说明通 电螺线管外部磁场与_________磁体的磁场分布相似，为描述磁场而引 入的磁感线__________(选填“是”或“不是”)真实存在的。 图4 轻敲 减小 铁屑与玻璃板的摩擦，使铁屑受到磁场的作用力而 有规律地排列 条形 不是 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 (6)本实验中，根据_______________________判断通电螺线管的极性， 通过铁屑的密集程度判断_____________，这种实验方法是_________。 (7)不能用悬挂且可自由旋转的大头针代替小磁针的原因是____________ _________________。 小磁针的N、S极的指向 磁场的强弱 转换法 大头针不能 指示磁场方向 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 总目录 4 课堂反馈 落实学业要求 1．(2023·泰州) 关于地磁场，下列说法中正确的是(　　) A．地球周围存在磁感线，磁感线分布跟条形磁体的相似 B．地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极 C．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极 D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 D 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 2．人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图 甲所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水 中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图 乙中是它静止时的指向。下列判断正确的是(　　) A．鱼形铁不能被磁体吸引 B．指南鱼周围存在磁感线 C．指南鱼鱼头应标注“N” D．指南鱼的腹部磁性最强 C 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 3．(2023·扬州) 如图所示，下列做法中电磁铁不能吸引更多大头针的 是(　　) A．只提高电源电压 B．只将滑片P向左移动 C．只增加螺线管线圈的匝数 D．只将铁芯换成同规格的铜芯 D 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 4．(2023·自贡) 如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照 强度的增加而减小。R是电阻箱(已调至合适阻值)，它们和继电器组成自 动控制电路来控制路灯，白天路灯熄灭，夜晚路灯亮起。下列说法正确 的是(　　) A．电路工作时，电磁铁上端为N极 B．给路灯供电的电源应接在b、c两端 C．路灯发光时把电能全部转化为光能 D．控制电路电源电压减小后，傍晚时路灯比原来早一些亮 D 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 5．(2023·连云港) 如图甲所示，将一根直导线沿南北方向水平放置在 静止的小磁针正上方，当接通电源时小磁针偏转，表明_____________ ___________。改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也随之改变， 表明________________________________________。若将导线绕成螺线 管并通电，如图乙所示，则通电螺线管的A端是__________极。 甲 乙 通电导体周围 存在磁场 通电导体周围的磁场方向与电流方向有关 S 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 6．(2023·朝阳) 置于通电螺线管右侧的小磁针静止时，其N极指向如图 所示。由此可知，通电螺线管的右端是__________(选填“N极”或“S极”)， 电流是从___________(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。 S极 B 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 7．如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线的绕线。 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 8．(2023·金华) 人员密集的室内场所，容易造成二氧化碳含量偏高，对人体产生不利的影响。研究小组设计了如图所示的电路。R2为气敏电阻，其阻值随CO2气体浓度的增大而减小，当室内CO2气体含量升高到一定浓度时，工作电路中的排风扇开始工作，把室内气体排出。回答下列问题： (1)在设计电路时要实现自动换气功能，排风 扇应连接在工作电路中的________位置。 AB 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 (2)(多选) 要使排风扇在二氧化碳浓度更低时就能开始工作，以下几种改 进方法正确的是__________。 A．增加电磁铁线圈匝数 B．控制电路中再串联一个电阻 C．把滑动变阻器R1的滑片向上移 AC 返回首页 第1课时　磁现象　电生磁　电磁继电器 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》本讲内容 $$