内容正文:
2024-2025学年第一学期第三次月考试卷
?下列与冰糖溶柳使慢无关的因索是(
九,水的图度
B.客器的丽色
C冰糖颗粒大小
三年级科学
:在“辆究视并是否能加快冰糖的溶帮”的实验中需要保持一致的条件是(
A水一样多
B冰结样多
C.冰期和水都一样多
题号
三
四
五
总分
9.想委将轻的麦壳和重的麦粒分开,最好的方法是利用(
e
得分
A第子籍
B.风力吹
C.蓝铁吸
一、法择夏。(只选正确答案的序号(每小题3分,共30分】
0.在地形瓶中阅入一些冷水,在:口塞上带有细吸管的擦子,将悠形瓶成人热水中,液面会
1使用托盘天平称量物体的授量,记录称悬结果时,物体的质量等于(
(
)a
的
A,陆码的总质置
A.下降
B.上升
C保持不变
食砝码的总质量一等两所对的刺度值
二、判断罩。《判断下列说法的对/广墙“×"(每小题2分,共30分】
C欧码的总版量+游码所对的其度值
【.剂皮尺是测量长度的基本工具。
2使用国发计测量水的迎度时,下列徽法正镜的是《
2,用量简无法测量出形状不规测的物体的体积。
3使用停表计时的方法是:先按复位键,使停表的示数归零,按下包始健,停麦开始计时,计时
结束时,再控下停止感,停表停止计时,
3
4,在用陶土敏而泥瓶的过程中,剥泥的形状和构成胸泥的物质都发生了变化。(
5与型料尺于相比,木头尺子的透明性和附摩性都数好
3.插线版主要利用了塑料的
)性能。
6翻料不品降解,在生产过程中如人改生淀斯生物降解剂等添加剂,可以使塑料的隐定性下
A绝绿
B防水
C.可耀
降,有效地降低量料带来的白色污染。
)
4下列材料中,(
)是直接来自于大自然的材料,
7.棉有衫比羊毛衫的保温性强,
t
A
8.使用酒精灯把水加热后,我们可似直接用需吹灵箱精订。
.在水结冰的过程中,体积会变小。
(
10.水和冰是同一种物质。
1山.在杯子中国人热水,符疼的未鼓提的乒乓放进杯子中,乒乓球会茧起来
棉花
12,悦辨可以加快物质在水中的溶解速度。
5,有关空气,下列说法正确的是(
13,比较不列物质在水中的密解能力时,可以格这些物西成在司一杯水中比较。
)
人是一种无色无殊的气体B.不会成动
C.这有质量
14夏天,轮始充气适当少一些有利于保护枪甜。
6.将套有气球的瓶子依改放人热水和冷水中一段时间,会发规(
15.当水盟降低到零摄氏度时,水会结成冰,
A,放入热水中,气球牧媚B放人冷水中气球蹦张C放人热水中,气球整账
三年级科学第1页(共4面)
三年级释学第2页(共4真)】
三,填空题。(每空2分.共10分)
(1)加热后的铜味不熊通过铁环。说列铜球温腹升高,体积
1.像水在杯子中会占指空间一样,物体所占量空间的大小林作物休的
(2)如果让钢球再次通过铁环,下列方法催得采销的是(
人.将加热后的例球傲列冷水里B.维续给铜球加热
C.切开明球
2
的水在一定条件下会变政
的水蒸气,水蒸气在一定条
(3)通过以上实验,可以得到的结论是:钢球受热时,体积
:明球适冷时.体积
件下又能变成水,水和水燕气是同一种物质。
1冰在
摄氏度时可以融化成水。(填“零”或零下五”)
·阙球只有
的性质。
4,在食盐,白珍肺和小苏打这三种物质中
在水中溶解能力最强。
(4)拓展:根期以上结论可列瓶,下列属于夏李高压电线的是
(筑甲或乙)
四,妇类■,(格下列物体按要求归类,只填序号)(每空2分,共8分)
①
甲(松她的电线)
乙(侧联的电线】
2.分离盐和沙。(格小画2分,共0分》
实验材料:盐,节、水,绕杯等。
牛奶
实验步强①璃盐,沙祝合物放人烧杯,知人一些水并轻轻搅辣。
②期装过健装置,过她体不葡府解的沙子,
③第盐本敢置于阳光下,使水葛发盐就公析出米。
限色
频拉大小
是吾格解干水
凳子
食用检
盐
斑小
是
翼干国体的是
属于液体的是
沙
蜗色
否
(1)补充表格将盐和沙的特点填耳在对皮的位置。
(2)我们可以根据(
的持点,来分离盐和沙。
五,实酸探究狐。(22分》
A盐和沙的银色
B.盐和沙的限粒大小
C盐和沙是否溶解于水
【.现察桐球体积受冷受格时的变化,(每空2分,共2分)
(3)提拌水中技和抄的混合物时,盐需要亮全(
)在水中,
A,祢解
B融化
C原围
(4)竖托盐水中的盐分离出来,下列方法不正神的是(
ge
A日晒
B过神
C如悠
(5根据以上实验,分真盐和沙时,等餐依次经历的过程易(
)4
通过恢环的钢珠
用酒精灯加热调球
加热后的铜球不趣通过铁环了
人燕发一溶解一过滤
8.溶解一过滤一声发
C.过滤一蒸发一溶解
三年钱科学第3夏(共4真)
三年级科学第4页(共4页)