专题03 勇担社会责任（精选高频考题35题）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（辽宁专用）

专题03 勇担社会责任（解析版） 1．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。下列能体现对自己负责的是（   ） A．小丽每天在放学后，怕父母担心及时赶回家 B．每次做眼保健操时，小明都会抓紧时间看书学习 C．一碰到学习上的难题，小东立刻上网搜索答案 D．小华参加活动时经常失约，事后解释临时有事 【答案】A 【详解】本题考查自己对自己负责的表现。 A：“怕父母担心及时赶回家”是对自己行为负责的表现，故A说法正确； B：小明没有对自己的视力健康负责，故B说法错误； C：小东没有做到独立思考，是对自己不负责的表现，故C说法错误； D：为自己的约定守时，是对自己负责的表现，“经常失约”是不负责的表现，故D说法错误； 故本题选A。 2．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（   ） A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．认清角色，积极承担责任 D．勤俭节约，践行传统美德 【答案】C 【详解】本题考查对做负责任的人的认识和理解。 C：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，这体现了我们要积极承担责任，认清角色，做负责任的人，故C说法符合题意； ABD：此三项均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 3．（21-22八年级上·辽宁葫芦岛·期末）在班级组织的向贫困儿童捐款活动中,小明捐了自己节省下来的10元零用钱,小亮向爸爸说明情况后要了50元用于捐款。小亮笑话小明捐得少,小明应该文明礼貌、有理有据地这样回答（   ） ①捐款不在多少,贵在有爱心②50元是小亮爸爸的,不能代表小亮的爱心 ③无论捐多少钱都是心怀善意的举动④关爱他人,要尽已所能 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人的要求。 ①：不管是小明捐的10元，还是小亮向爸爸要的50元钱，都是奉献爱心的表现，说明了捐款不在多少，贵在有爱心，故①符合题意； ③：不管小明和小亮捐款多少，都是说明了他们两人有爱心，心怀善意，故③符合题意； ④：小明的10元钱是自己节省下来的零用钱，说明了关爱他人要尽己所能，故④符合题意； ②：虽然50元是小亮向爸爸要的，但他也是有爱心的，也是关爱他人的表现，故②说法错误； 故本题选D。 4．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）中学生小宁发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这主要体现小宁（   ） A．利用网络获取新知 B．主动承担社会责任 C．积极维护社会规则 D．直接管理交通秩序 【答案】B 【详解】本题考查自觉承担责任。 B：题干表述小宁的做法，体现了他主动承担社会责任，是一个负责任的人，故B符合题意； AC：题干表述的内容没有体现利用网络获取新知、积极维护社会规则，故AC不符合题意； D：公民不能直接管理交通秩序，故D说法错误； 故本题选B。 5．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2022年感动中国十大人物之一邓小岚是一位在山村长大的年轻教师，她用自己的歌声为孩子们带来快乐。远方的小山村生活特别艰苦，但邓小岚始终没有离开自己的舞台。她以幽谷兰香远为名，把孩子们送上了冬奥会的舞台。以邓小岚为榜样，我们应该（   ） ①勇于承担责任，不言代价与回报②服务奉献社会，体现人生价值 ③追求政府表彰，获取国家荣誉④提升自身素质，增强担责能力 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担责任、服务社会。 ①②④：根据题文、结合所学可知，以邓小岚为榜样，我们应该树立负责任的人生态度，做到积极承担责任，不言代价与回报，要树立服务社会、奉献社会的意识，努力提升自身素质，增强担责能力，在服务社会中实现自身的人生价值，故①②④说法正确； ③：我们要积极承担责任，不言代价与回报，故③说法错误； 故本题选A。 6．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）梁启超先生曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这说明（   ） A．承担责任一定会付出巨大的努力和代价 B．人们在承担责任时一定会获得物质回报 C．承担责任既有物质回报也会有精神回报 D．承担责任会付出代价，但也会有所收获 【答案】D 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 D：“人生须知负责任的苦处”是指承担责任会付出一定的代价，“尽责任的乐趣”说明承担责任也会有回报，有收获，故D说法正确； AB：“一定会付出巨大的努力和代价”和“一定会获得相应的回报”说法过于绝对，故AB说法错误； C：梁启超先生的话说明了承担责任会付出代价，但也会有所回报。“承担责任会付出代价，但也会有所收获”只说明了承担责任的回报，没有体现代价，故C不符合题意； 故本题选D。 7．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）如果有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们的态度应该是（   ） A．先对承担责任的代价与回报进行评估 B．要根据回报的大小来决定是否承担责任 C．要根据自己的兴趣来决定是否要做 D．把它们视为一种不可推卸的责任予以承担 【答案】D 【详解】本题考查积极承担社会责任。 D：题干中，如果有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们的态度应该是把它们视为一种不可推卸的责任予以承担，故D符合题意； A：承担责任不言代价与回报，故A说法错误； BC：我们不能根据回报的大小、自己的兴趣来决定是否要做，故BC说法错误； 故本题选D。 8．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）请你根据下列活动内容确定同学们的实践主题（   ） 活动一：暑假期间参加社区开展的“垃圾分类”主题宣传活动。 活动二：利用周末时间走进敬老院，陪老人聊天、打扫卫生等。 A．社会公益我参与 B．宪法知识我学习 C．孝亲敬长我行动 D．保护环境我宣传 【答案】A 【详解】本题考查服务社会的要求。 A：题干中的“垃圾分类”主题宣传活动、利用周末时间走进敬老院，都属于社会公益活动，我们要积极参与社会公益活动，故A符合题意； B：题干未涉及宪法，故B不符合题意； C：活动二体现的孝亲敬长，故C不符合题意； D：活动一体现的是保护环境，故D不符合题意； 故本题选A。 9．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年杭州第19届亚运会期间，从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影。他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。他们的专业、细致、认真，赢得了广泛赞誉。志愿者们的行为（   ） A．会付出很多代价，目的只是为了赢得他人的赞许 B．是服务和奉献社会的表现，有利于实现人生价值 C．启示我们应该放弃学业，积极参与社会公益活动 D．说明他们之前一定都加入了中国共产主义青年团 【答案】B 【详解】本题考查服务社会。 B：题干中，志愿者的行为具有高度的社会责任感，是服务和奉献社会的表现，有利于实现人生价值，故B符合题意； A：只是为了，说法绝对，故A说法错误； C：我们学生的主要任务是学习，故C说法错误； D：一定，说法绝对，故D说法错误； 故本题选B。 10．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列生活中的场景与名言警句内容相符的是（   ） 序号 生活场景 名言警句 ① 小丽乐于助人，在期末考试时向好朋友传递答案 与人为善，善莫大焉 ② 小张负责发教材时，主动将破损的课本留给了自己 己所不欲，勿施于人 ③ 小夏不但孝亲敬长，而且对待他人也文明有礼 寸有所长，尺有所短 ④ 小王双休日参加社区环保活动，虽然很累但很快乐 授人玫瑰，手留余香 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对诚信、尊重他人、文明有礼、服务社会的认识和把握。 ①：期末考试向好朋友传递答案，属于考试作弊，是不诚信的表现，不是“与人为善”的表现，①说法错误； ②：将破损的课本留给自己，做到了换位思考，与“己所不欲，勿施于人”包含的道理相符，②说法正确； ③：孝亲敬长、对人有礼，是文明有礼的表现，与“寸有所长，尺有所短”所包含的各有所长、要扬长避短的道理无关，③说法错误； ④：参加社区环保活动，在服务社会的过程中收获快乐，与“授人玫瑰，手留余香”所包含的帮助他人、快乐自己的道理相符，④说法正确； 故本题选D。 11．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）小青既是学校舞蹈社团的队长，又是班长，她不仅认真负责地管理班级事务，还把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们（   ） A．面对自己选择的责任，就要义无反顾担当 B．不是自愿选择的责任，不用全身心去承担 C．为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 D．对于被动承担的责任，每个人都能够做好 【答案】A 【详解】本题考查主动承担责任。 A：材料中小青舞蹈社团和班级都管理的很好，她的选择启示我们面对自己选择的责任，就要义无反顾担当，故A符合题意； B：不是自愿选择的责任，也应全身心地承担，故B说法错误； C：要勇于承担责任，不能推卸责任，故C说法错误； D：“每个人都能够做好”说法绝对，故D说法错误； 故本题选A。 12．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）作为家庭成员，要尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自（   ） ①对他人的承诺  ②职业要求  ③道德责任  ④法律规定 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查责任的来源。 ③④：作为家庭成员，要尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自道德责任、法律规定。故③④符合题意； ①②：题干未涉及责任来源于对他人的承诺、职业要求，故①②不符合题意； 故本题选D。 13．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）我国自古就有“廉者不受嗟来之食”的说法。这告诉我们关爱他人（   ） A．要尽己所能 B．要讲究策略 C．要索要一定回报 D．比关爱自己重要 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人的要求的相关知识。 B：“廉者不受嗟来之食”的意思是有气节的人从来不接受带有侮辱性的施舍，这启示我们关爱他人，要讲究策略，不能伤害他人的自尊心，故B说法正确； A：说法正确，但题干没有体现，故A不符合题意； C：关爱他人不求回报，故C说法错误； D：关爱他人和关爱自己都很重要，故D说法错误； 故本题选B。 14．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）有这样一群人，他们遇到危险不是往外逃而是往里冲，他们就是消防员，常被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是（   ） A．承担责任，不言代价与回报 B．角色变换，但责任永远不会改变 C．承担责任，就要付出生命的代价 D．热心公益，以实际行动弘扬正能量 【答案】A 【详解】本题考查积极承担责任。 A：题文中的一群人遇到危险不是往外逃而是往里冲，他们就是消防员，常被称作“最美逆行者”，体现了消防队员承担责任，不言代价与回报，故A说法正确； B：角色变换，责任也会发生相对应的改变，故B说法错误； C：承担责任，不一定付出生命的代价，故C说法错误； D：消防队员救人，是履行职责，并非热心公益，故D说法错误； 故本题选A。 15．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）梁启超说“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”对此理解正确的是（   ） A．承担责任一定能获得回报 B．承担责任会付出代价带来不必要的麻烦 C．快乐与否与责任无关 D．承担责任既会得到回报也会付出代价 【答案】D 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 A：一定能，观点绝对化，故A说法错误； B：承担责任会付出代价，也往往伴随着获得回报的权利，故B说法错误； C：承担责任会体会责任感带来的快乐，故C说法错误； D：依据教材知识，梁启超的观点表明承担责任既会得到回报也会付出代价，故D符合题意； 故本题选D。 16．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）服务和奉献社会，需要我们（   ） ①积极参与社会公益活动②放弃学业投身到工作中 ③热爱劳动爱岗敬业④以学业为重，将来再服务社会 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。 ①③：依据教材知识，服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业，故①③符合题意； ②：中学生的主要任务是学习，不能放弃学业，故②说法错误； ④：服务和奉献社会，需要我们从现在做起，故④说法错误； 故本题选C。 17．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）下列对社会公益活动认识正确的是（   ） ①热心公益、服务社会是有责任感的表现 ②公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升 ③积极参与公益活动传递社会正能量 ④公益活动有助于创建一个互帮互助相互关爱的社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会奉献社会。 ①②③④：依据教材知识，参加社会公益活动，是热心公益、服务社会是有责任感的表现；公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升；积极参与公益活动传递社会正能量；公益活动有助于创建一个互帮互助相互关爱的社会，故①②③④说法正确； 故本题选D。 18．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（   ） A．角色不同，责任不同 B．每个人都具有不同的社会身份 C．多重角色，同种责任 D．学习是中学生的全部责任 【答案】A 【详解】本题考查角色与责任。 A：题干中的描述，说明了不同的角色承担着不同的责任，我们要树立责任意识，积极承担相应的责任，故A符合题意； B：材料未涉及每个人都具有不同的社会身份，故B不符合题意； C：多重角色，不同的责任，故C说法错误； D：学生的责任不仅仅是学习，故D说法错误； 故本题选A。 19．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下列关爱他人做法恰当的有（   ） ①小华把旧衣服洗干净叠整齐，捐给山区孩子 ②社会爱心人士为高温作业的环卫工人送去冷饮 ③小玲推开大门，让抱孩子的阿姨先进入商场 ④校广播站如实播出小欣家庭困难，号召捐款 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人。 ①②③：依据教材知识，关爱他人要心怀善意，力所能及，小玲推开大门，让抱孩子的阿姨先进入商场；社会爱心人士为高温作业的环卫工人赠送冷饮；小华把旧衣服洗干净叠整齐，捐给山区孩子；这都是关爱他人恰当的做法，故①②③符合题意； ④：关爱他人要讲究策略，顾及他人感受，校广播站的做法会伤害小欣的自尊心，故④说法错误； 故本题选A。 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（   ） 微行为 微点评 有序停放共享单车 ①遵守公共秩序 参加学农社会实践活动 ②培养亲社会行为 担任垃圾分类活动宣讲员 ③服务社会，担当责任 参加班干部竞选演讲 ④公民享有受教育权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则、亲社会、服务社会。 ①：有序停放共享单车，这是遵守公共秩序的表现，故①说法正确； ②：参加学农社会实践活动，这是亲社会行为的表现，故②说法正确； ③：担任垃圾分类活动宣讲员，这是在服务社会、担当责任，故③说法正确； ④：参加班干部竞选演讲，这与公民享有受教育权无关，故④说法错误； 故本题选A。 21．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年“齐鲁最美乡村振兴人”高中强，在担任山东省脱贫攻坚专家指导组成员和“第一书记”科技扶贫特派员期间，先后60多次赴帮扶村，指导上万个贫困户种植大棚蔬菜。他的行为是（   ） ①积极担责、乐于奉献的表现②传递社会正能量、舍小家为大家的表现 ③只有精神回报、没有物质回报的表现④虚度青春、追求个人主义的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查责任的相关知识。 ①②：题干干部高中强的行为体现了他积极承担社会责任的优秀品质，说明生命的意义在于奉献，他舍小家为大家，传递社会正能量，在积极奉献的过程中延伸了自己生命的价值，值得我们学习，故①②符合题意； ③：选项没有正确认识到干部高中强的行为的意义。故③不符合题意； ④：高中强的行为体现了他积极承担社会责任，舍小家为大家，传递社会正能量，在积极奉献的过程中延伸了自己生命的价值，没有虚度青春、不是追求个人主义的表现。故④说法错误； 故本题选A。 22．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（   ） A．追求自由幸福 B．学会换位思考 C．维护社会秩序 D．积极承担责任 【答案】D 【详解】本题考查承担责任的相关知识。 D：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤，意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，启示我们要认清角色，积极承担责任，故D说法正确； ABC：题文中没有体现追求自由幸福、学会换位思考和维护社会秩序等知识，故ABC不符合题意； 故本题选D。 23．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）市民杜先生发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这体现杜先生（   ） A．直接管理交通秩序 B．主动承担社会责任 C．促进社会和谐发展 D．依法参与民主决策 【答案】B 【详解】本题考查自觉承担责任。 B：题干表述杜先生的做法，体现了他主动承担社会责任，是一个负责任的人，故B符合题意； A：公民不能直接管理交通秩序，故A说法错误； CD：题干表述的内容没有体现参与民主决策、社会和谐，故CD不符合题意； 故本题选B。 24．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）关于责任，下列说法正确的是（   ） ①责任是一个人分内应该做的事情 ②责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 ③承担有回报的责任，不承担没有回报的责任 ④随着年龄的增长，我们需要承担的责任更多了 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查责任。 ①②④：依据教材知识可知，责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，随着年龄的增长，我们需要承担的责任更多了，故①②④说法正确； ③：有些责任即使没有回报，也要积极承担，故③说法错误； 故本题选C。 25．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）湖北汉阳一贩卖小商品的小贩身上的200元钱被盗，他放声大哭，好心路人想给他钱，被小贩拒绝。于是大家主动“义购”商品，不问价格，直接把钱塞给小贩，不等他找钱就离开。对于路人的行为认识正确的是（   ） ①关爱他人，心怀善意②关爱他人，讲究策略 ③不伤害小贩的自尊④关爱他人，尽己所能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人的要求。 ①②③④：依据教材知识，好心路人主动“义购”商品，不问价格，帮助丢钱小贩的行为，启示我们关爱他人要心怀善意，要讲究策略，要尽己所能，不伤害小贩的自尊心，故①②③④都符合题意； 故本题选D。 26．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）小赵是某初中八年级学生，在竞选学生会干部演讲时，他详细阐述了自己当选后的工作理念、工作思路及拟采取的措施，并表示如果当选，将不负同学们的期望，充分发挥学生会的作用，做到为同学分忧，为同学服务。 如果当选学生会干部，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？ 【答案】①代价：付出时间、精力和金钱；可以因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚；②回报：如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 【详解】本题考查承担责任的代价与回报，可以根据教材知识进行回答。 27．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）八年级学生小李不幸患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗，昂贵的治疗费用给小李的家庭增加了不小的负担，小李的学习受到了很大的影响。他住院期间，同班同学有的到医院去看望，有的打来电话鼓励,学习委员还定期到医院帮着小李补习功课，同时班里还专门组织了一次捐款活动。拿着同学们的捐款,小李说:“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。” (1)结合材料回答，小李的同学的哪些具体行为体现了“颗颗爱心”?（答出三点即可） (2)在以后的生活中，你将怎样做到关爱他人？ 【答案】(1)到医院去看望;打来电话鼓励，学习委员还定期到医院帮着小李补习功课；同时班里还专门组织了一次捐款活动。 (2)关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。 【分析】考点考查：关爱他人的表现、关爱他人的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：到医院去看望；打来电话鼓励，学习委员还定期到医院帮着小李补习功课；同时班里还专门组织了一次捐款活动→体现了“颗颗爱心”。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查关爱他人的要求，可以结合教材知识作答。 28．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）材料 下图是中国青年志愿者标志，又名“心手标”。整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。寓意青年志愿者向需要帮助的人们奉献一份爱心，伸出友爱之手，立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。 (1)在我们伸出友爱之手，关心和帮助他人时需要注意什么? (2)材料中说明文明有礼体现国家形象这一意义，你知道文明有礼还有哪些意义? 近年来，“志愿服务”四个字日益深入人心，耳熟能详。无论是脱贫攻坚还是奥运赛事，无论是防疫一线还是邻里守望，在有需要的地方就一定有志愿者的身影。据统计，全国各类志愿服务组织超过58万家，实名注册志愿者超过1.1亿。他们用微笑与汗水，努力与奉献，让道德散发馨香、让文明闪耀光芒。 (3)参加志愿服务活动有何重要意义? 【答案】(1)①关爱他人,要心怀善意。 ②关爱他人,要尽己所能。 ③关爱他人,要讲究策略。 (2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 (3)①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 【分析】考点考查：关爱他人的要求、文明有礼的意义、服务社会的意义。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）本题考查关爱他人的要求，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查文明有礼的意义，可以结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的意义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国各类志愿服务组织用微笑与汗水，努力与奉献，让道德散发馨香、让文明闪耀光芒→服务社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）材料  京东原副总裁蔡磊是一名渐冻症患者。为了研发渐冻症药物，推动国内渐冻症实验基地的建设，他卖房卖车、卖股票，甚至做起了直接播卖货！不仅投入自己的全部身家，而且每天16个小时高强度工作，见医学专家、见病友、见投资方，不停地为研究投入。他用两年的时间便搭建起了全世界最大的民间渐冻症患者数据平台，三年研发投入10亿，失败30多次。在经历了无数次的尝试后蔡磊说：“我已经完全可以接受死亡了，哪怕明天我就会死去，今天我也会24小时奋斗在攻克渐冻症的事业上。” (1)请你结合材料说说蔡磊身上的哪些优秀品质令你感动？你想对他说些什么？ (2)蔡磊在研发渐冻症药物中付出了什么？他又收获了什么？ (3)假如有人问：我们首先要对谁负责？你的回答是什么？为什么？ (4)请你结合材料谈谈，当他人为我们的成长和幸福生活承担责任时，对此我们应该怎么做呢？ 【答案】(1)第一问：无私奉献、不言代价与回报、大爱无疆、意志坚韧等优秀品质（答出一点得一分，共2分） 第二问：你是一个坚强执着的人，执着向前终有曙光，期待破冰早日成功，创造医学史上的奇迹。 (2)他不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味可能因为做得不好而受到责备。 他收获了精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (3)我们首先要对自己负责 因为只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (4)我们应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加美好的生活。 【分析】考点考查：优秀品质、承担责任的付出与回报、做负责任的人、服务奉献社会 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用优秀品质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：渐冻症患者蔡磊投入自己的全部身家10亿，失败30多次，奋斗在攻克渐冻症的事业上→可链接无私奉献、大爱无疆、意志坚韧等； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查对蔡磊说的话。开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用承担责任的付出与回报的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了研发渐冻症药物，推动国内渐冻症实验基地的建设，他卖房卖车、卖股票，甚至做起了直接播卖货！不仅投入自己的全部身家，而且每天16个小时高强度工作，见医学专家、见病友、见投资方，不停地为研究投入，失败30多次→可链接承担责任的付出； 关键词②：我已经完全可以接受死亡了，哪怕明天我就会死去，今天我也会24小时奋斗在攻克渐冻症的事业上→可链接承担责任的回报； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一小问： 本题考查做负责任的人，首先要对谁负责。依据教材内容回答即可。 第二小问： 本题考查首先要对自己负责的原因。依据教材内容回答即可。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用做负责任的人、服务奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：渐冻症患者蔡磊投入自己的全部身家10亿，失败30多次，奋斗在攻克渐冻症的事业上，给患者带来希望→可链接做负责任的人、服务奉献社会； 第三步：整合信息，组织答案。 30．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）创建全国文明城市，共建美丽幸福本溪 八年（1）班同学积极响应本溪市创建“全国文明城市”的号召，收集了一些值得学习的相关资料，与你一起分享。 【社会篇】 中国科技大学首创“隐形资助”，通过校园卡大数据统计学生食堂消费记录，发现消费数据特别低的同学，再由学校去核实实际情况，若该学生存在生活困难，学校资助款会直接打入他的校园一卡通，除贫困学生本人能接收到邮件通知以外，不会再有其他人得知此事。校方表示这样做的目的是让贫困生更有尊严地接受帮助。 (1)中科大“隐形资助”的做法体现了关爱他人的哪一要求？ 【企业篇】 2023年11月21日，诚信辽商论坛暨第八届辽商诚信节在本溪开幕，诚信节于2016年发起创建，致力于辽宁企业诚信文化建设，推动企业诚信经营，构建企业可持续发展战略，通过诚信打造辽宁民营企业可信赖的品牌，从而形成辽宁企业家“新辽商形象”，进一步推动辽宁民营企业的健康发展。 ——摘自辽沈晚报 (2)结合所学知识，谈谈辽宁省重视打造诚信品牌有哪些意义？ 【个人篇】 小琳在参加某跨国公司面试时，她面带微笑，敲门得到许可后才进入面试室。面试结束后，小琳向面试官表示感谢，并有礼貌地道别，走出面试室后随手关门。小琳获得了面试官的好评，最终被正式录用。 (3)小琳的经历反映出文明有礼对个人有什么重要意义？ (4)结合生活实际，说说你打算如何为本溪市创建文明城市助力？（答出两个具体做法） 【答案】(1)关爱他人要讲究策略 (2)诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。 (3)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (4)参加学校组织的捡垃圾活动，清除社区里的小广告等。 【分析】考点考查：关爱他人、诚信的重要性、文明有礼、亲社会行为。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中科大，需要运用关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校资助款会直接打入他的校园一卡通，除贫困学生本人能接收到邮件通知以外，不会再有其他人得知此事→可链接关爱他人要讲究策略。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为辽宁省，需要运用诚信的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过诚信打造辽宁民营企业可信赖的品牌，进一步推动辽宁民营企业的健康发展→可链接关爱他人要讲究策略诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面带微笑，敲门得到许可后才进入面试室；向面试官表示感谢，并有礼貌地道别，走出面试室后随手关门→可链接文明有礼是一个人立身处世的前提。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题要求回答如何为本溪市创建文明城市助力，属于开放性试题，言之有理即可。 31．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）勇于承担社会责任是一种胸襟，更是一种正气之风；是一种价值追求，更是一种精神境界。我们要知责于心，担责于身，履责于行。 【天灾面前显担当】 2023年12月18日凌晨，6.2级地震突袭甘肃省临夏州积石山县，造成重大人员伤亡和财产损失。地震发生后，有关部门迅速启动应急救援：相关领导和专家前往灾区，指挥和指导现场救助工作：消防救援人员、公安干警、部队官兵紧急赶赴灾区，开展救援工作；医护人员奔赴现场，开展伤员救治和转运工作……社会各界纷纷奉献爱心，为受灾群众提供支持和救助。 (1)在救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ (2)上述人员承担的责任分别来自于哪方面？ 【大爱无疆积善德】 岁暮天寒，手足相亲！积石山县的灾情牵动着全国人民的心，地震发生后，社会各界爱心企事业单位、团体及爱心人士、爱心力量纷纷伸出援助之手，支持灾区救援工作和灾后重建工作，与受灾同胞同舟共济、共克时艰。 各地社会应急力量在现场协调机制的统筹下，紧急集结、千里驰援，有序参与抢险救援行动，较好地完成了现场搜救任务。截至12月20日0时，第一阶段搜救行动已经结束，转入赈灾救助阶段，在现场主要执行搜救任务的社会应急力量向现场协调机制报备后，开始有序撤离。 (3)社会各界的善举和社会应急力量的有序撤离，启示我们要如何关爱他人？ (4)积极融入社会，倾力奉献社会。在生活中，我们应如何养成亲社会行为？ 【答案】(1)相关领导和专家，承担了指挥和指导救援工作的责任；消防救援人员，部队官兵承担了抢险救灾、抢救人民生命的责任；公安干警，承担了保卫人民生命财产安全的责任；医护人员，承担了救死扶伤的责任；社会各界爱心企业和人士，承担了关爱他人的社会责任…… (2)法律规定、职业要求（上级的安排、分配的任务）、道德规范 (3)①关爱他人，要心怀善意②关爱他人，要尽己所能③关爱他人，要讲究策略。 (4)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【分析】考点考查：角色与责任、责任的来源、关爱他人的要求、培养亲社会行为的途径 能力考查：获取和解读信息的能力、理解应用能力 核心素养：责任意识 【详解】（1）第1小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用角色与责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：相关领导和专家前往灾区→相关领导和专家； 关键词②：消防救援人员、公安干警、部队官兵紧急赶赴灾区→消防救援人员、公安干警、部队官兵； 关键词③：医护人员奔赴现场→医护人员； 关键词④：社会各界纷纷奉献爱心→社会各界。 第三步：整合信息，组织答案。 第2小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用角色与责任的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：相关领导和专家前往灾区，指挥和指导现场救助工作→承担了指挥和指导救援工作的责任； 关键词②：消防救援人员、公安干警、部队官兵紧急赶赴灾区，开展救援工作→承担了抢险救灾、抢救人民生命的责任； 关键词③：医护人员奔赴现场，开展伤员救治和转运工作→承担了救死扶伤的责任； 关键词④：社会各界纷纷奉献爱心，为受灾群众提供支持和救助→承担了关爱他人的社会责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为责任，需要运用责任的来源的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：相关领导和专家指挥和指导现场救助工作，消防救援人员、公安干警、部队官兵开展救援，医护人员救治和转运伤员，社会各界奉献爱心→责任来源于法律规定、职业要求（上级的安排、分配的任务）、道德规范。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用关爱他人的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社会各界奉献爱心→关爱他人，要心怀善意； 关键词②：地震发生后，社会应急力量紧急集结、千里驰援，有序参与抢险救援行动；搜救行动结束后，执行搜救任务的有序撤离→关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查培养亲社会行为的途径，可结合教材知识作答。 32．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）【志愿生活,有“青”有“情”】 2023年9月23日至10月8日，杭州亚运会成功举办。亚运会期间，3.76万名志愿者“小青荷”累计上岗45.1万人次，服务时长436.27万小时。亚奥理事会代理主席辛格在亚运会上多次为“小青荷”点赞，并在闭幕式上再次向志愿者辛勤的工作、无私的奉献与永远绽放的笑脸感谢，称其为“杭州乃至中国最棒的体育使者。” “每个‘小青荷’都是螺丝钉”. “小青荷”孙一丁说：栏架有一厘米的偏差也会影响运动员的发挥，赛场上的几秒对运动员职业生涯未说弥足珍贵。我们要用最严谨认真的态度为运动员保驾护航。 (1)“小青荷”的责任来源于哪里? “最美‘小青荷’” 为了服务好来自世界各地的观众，叶雨欣在报名之初就有计划地训练与提高自己的英语口语水平。亚运会比赛期间，面对场上座率达到95%以上，每天有近5000人次的服务压力，她在做好自己上岗期间工作的同时，压缩自己的休息时间，热心为其他志愿者分担压力。每天5点集合，晚上甚至凌晨12点后才回到寝室休息，这次的志愿活动收获颇多。 “‘小青荷’的一天” “听过凌晨3点的虫鸣声，5点鸟叫声，60亩地的练习场，一天要走好几圈，3万多步，几乎是没有休息的。”“小青荷”应尤尤说，“当听到一句句感谢声，所有的疲惫都烟消云散。只要亚运需要，我们就在。” 负责杭州亚运村的“小行荷”李奕谦说，9月30日，他们共引导、服务了150趟发往赛场的班车，忙得连吃饭的时间都没有。20多天的坚守与付出，收获了各个代表团的肯定，还收到了来自委国、韩国、日本、蒙古等国家的徽章。 (2)请结合材料谈谈，叶雨欣在这次亚运志愿活动中获得了哪些收获? (3)“小青荷”们为了更好地服务亚运，付出了许多的时间和精力。请你分析他们为什么这样做? (4)请你谈一谈“小青荷”们这样做值得吗? 【答案】(1)源于对他人的承诺。 (2)获得良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 (3)①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 (4)“小青荷”们这样做是值得的。①在辛苦付出中可以体验到对他人负责的快乐和幸福。②志愿者们自觉履行应尽的责任，让我们共享更加有序和便利的赛事、更加幸福美好的生活。③赢得了国际社会的认可和赞许。 【分析】考点考查:承担责任、服务和奉献社会 能力考查:理解应用能力、获取和解读信息能力 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者，需要运用责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接材料知识。 关键词：亚运会期间，3.76万名志愿者“小青荷”累计上岗45.1万人次，服务时长436.27万小时→可链接责任的来源。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用责任的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接材料知识。 关键词：叶雨欣计划地训练与提高自己的英语口语水平，热心为其他志愿者分担压力→可链接承担责任的回报。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者，需要运用服务和奉献社会的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接材料知识。 关键词：这次的志愿活动收获颇多；20多天的坚守与付出，收获了各个代表团的肯定，还收到了来自委国、韩国、日本、蒙古等国家的徽章→可链接服务和奉献社会的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查承担责任、服务和奉献社会的意义,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 33．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）【社会生活,有“法”有“规”】 材料一  自开展“一盔一带”安全守护行动以来，市民佩戴头盔人效明显增加，但还存在一些问题，如：有人认为戴不戴头盔是我的自由和权利，安不安全我自己负责；有人谎称没戴头盔是因为刚被小偷偷掉了；还有人在接受交警执法处罚时，采取拒不理睬等方式抗拒执法，甚至谩骂、推搡执勤民警。 材料二   初中生安某平常不认真学习，经常旷课到网吧玩游戏。为筹钱玩游戏，他多次偷窃同学钱物。为此，公安局对其作出警告和罚款的处罚。因缺钱，他在一天晚上对他人实施抢劫，后被依法刑事拘留。 (1)请紧扣材料一中存在的问题，从多角度对市民进行劝说。（至少答出4个角度） (2)材料二中安某偷窃同学钱物是什么行为，应受什么处罚?安某对他人实施抢劫又是什么行为，应受什么处罚? 【答案】(1)①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。②要遵守社会规则，维护社会秩序。③要增强法治观念，做守法的公民。④要对自己负责，对他人负责，做负责任的人。⑤要诚实守信。⑥要尊重他人，以礼待人。 (2)安某偷窃同学钱物是行政违法行为，应收到行政制裁；安某对他人实施抢劫是犯罪行为，应受刑罚处罚。 【分析】考点考查： 遵守规则、诚信、遵章守法、尊重他人、文明有礼、违法行为的分类 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则、诚信、遵章守法、尊重他人、文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人认为戴不戴头盔是我的自由和权利，安不安全我自己负责→遵守社会规则，维护社会秩序；正确行使权利；对自己负责； 关键词②：有人谎称没戴头盔是因为刚被小偷偷掉了→要诚实守信。 关键词③：采取拒不理睬等方式抗拒执法→增强法治观念； 关键词④：谩骂、推搡执勤民警→要尊重他人，以礼待人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他多次偷窃同学钱物。为此，公安局对其作出警告和罚款的处罚→ 行政违法行为，应收到行政制裁； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用犯罪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对他人实施抢劫，后被依法刑事拘留→犯罪行为，应受刑罚处罚； 第三步：整合信息，组织答案。 34．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）弘扬志愿精神，奉献青春力量 【热心服务，增添色彩】 材料一  2023年9月23日，“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。无论是开幕前还是比赛中，从主媒体中心到竞赛场馆，处处都有志愿者忙碌的身影。3.76万名志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。灿烂的笑容汇成美丽的风景，为杭州亚运会增添了色彩。 (1)“小青荷”志愿者的身影为我们留下一道道靓丽的风景线，这是一种什么行为？ (2)在成长的过程中，青少年应该如何养成这种行为？ (3)“小青荷”志愿者为杭州亚运会增添了色彩，他们的力量来源于什么？ 【最美名片，青春力量】 材料二  “小青荷”志愿者代表、大学生陈则骧思绪纷飞。想起这十几天里的点点滴滴，有欢笑有泪水，有激情有感动，大家互相支持，互相鼓励，共同为亚运会而努力。如今大家在此相聚一起与“数字火炬手”告别。一起见证亚运圣火的熄灭，陈则骧心里涌动着不舍。她希望志愿者的笑脸，能成为杭州这座城市永远的名片，不仅仅是亚运会。 (4)为了呈现最好的服务，陈则骧可能付出什么代价？又可能会收获什么？ (5)从材料中，你能感受到志愿者所在的集体有着怎样的良好氛围？ 【答案】(1)亲社会行为 (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 (3)来源于成员共同的目标和团结协作。 (4)代价：付出时间，精力。 回报：获得良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许。 (5)充满关怀与友爱；善于合作。 【分析】考点考查：养成亲社会行为的表现和要求、承担责任的代价和回报、集体的良好氛围 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我与社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者的身影→可联系亲社会行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查养成亲社会行为的要求，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：3.76万名志愿者提供着高质量的志愿服务→可联系来源于成员共同的目标和团结协作作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用付出代价的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这十几天里的点点滴滴→可联系付出时间，精力等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用获得回报的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：互相支持，互相鼓励，共同为亚运会而努力→可联系获得良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用良好集体氛围的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：互相支持，互相鼓励，共同为亚运会而努力、3.76万名志愿者提供着高质量的志愿服务→可联系充满关怀与友爱、善于合作作答。 第三步：整合信息，组织答案。 35．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习成长。为了更多的了解社会，小闽开始了丰富多彩的假期生活，也邀请你参与其中。 【遇见“青荷”】 分享一杭州亚运会赛会志愿者“小青荷”，这一诞生于G20杭州峰会的志愿者名称，取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”是亲和的谐音，寓意很有亲和力。 (1)运用文明有礼有关知识，说明小青荷们怎样才能成为有亲和力的人。 【情系白茶】 分享二“情系白茶”研学旅行活动安排。 地点 活动内容 活动一 白茶博物馆 参观博物馆，了解白茶历史文化，观赏茶产品器具。 活动二 白茶生产基地 深入生产基地，参加白茶采摘和制作，采访制茶大师。 活动三 白茶展销中心 参加义卖活动，将所得收入全部捐赠给当地慈善总会。 (2)通过研学活动，我们知道了亲社会行为在 和 中养成。 【感悟责任】 分享三为了迎接杭州亚运会，社区计划组织学生利用假期时间录制歌曲视频。收到活动通知后，有些同学发表了如下看法： (3)请你运用所学知识，任选一位同学的观点进行评析。 (4)请你与大家分享参加以上这些假期活动的感受。 【答案】(1)①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 (2) 人际交往 社会实践 (3)选小杰，观点片面。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如参加这次视频录制开阔了个人的视野，增长了见识，磨炼了意志品质，锻炼了与人交往的能力等。 选小瑞。他的态度值得肯定。虽然拍视频所站的位置不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。我们周围正是有许许多多不计代价与回报的人，我们的生活才更加美好。 (4)①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【分析】考点考查：亲社会行为、文明有礼的要求 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用文明有礼的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小青荷们怎样成为有亲和力的人→联系文明有礼的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用亲社会行为的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与“情系白茶”研学旅行活动→联系亲社会行为是在社会实践和人际交往中养成。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）选择小杰： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：耽误一天休息时间，如果没有加分或奖品就太不值得了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：片面。 论据①：承担责任的代价与回报。 论据②：参加活动开阔视野，增长见识，锻炼意志等。 第三步：整合信息，组织答案。 选择小瑞： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：虽然被老师排到了最后边，没有站在自己理想的位置上，但我依然认真参加每次彩排。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 论据①：正确对待不是我们自愿选择的责任。 论据②：只要全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。我们周围正是有许许多多不计代价与回报的人，我们的生活才更加美好。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用亲社会行为的有关知识，从感受类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与假期研学活动的感受→联系亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 勇担社会责任（解析版） 1．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。下列能体现对自己负责的是（   ） A．小丽每天在放学后，怕父母担心及时赶回家 B．每次做眼保健操时，小明都会抓紧时间看书学习 C．一碰到学习上的难题，小东立刻上网搜索答案 D．小华参加活动时经常失约，事后解释临时有事 2．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（   ） A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．认清角色，积极承担责任 D．勤俭节约，践行传统美德 3．（21-22八年级上·辽宁葫芦岛·期末）在班级组织的向贫困儿童捐款活动中,小明捐了自己节省下来的10元零用钱,小亮向爸爸说明情况后要了50元用于捐款。小亮笑话小明捐得少,小明应该文明礼貌、有理有据地这样回答（   ） ①捐款不在多少,贵在有爱心②50元是小亮爸爸的,不能代表小亮的爱心 ③无论捐多少钱都是心怀善意的举动④关爱他人,要尽已所能 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）中学生小宁发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这主要体现小宁（   ） A．利用网络获取新知 B．主动承担社会责任 C．积极维护社会规则 D．直接管理交通秩序 5．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）2022年感动中国十大人物之一邓小岚是一位在山村长大的年轻教师，她用自己的歌声为孩子们带来快乐。远方的小山村生活特别艰苦，但邓小岚始终没有离开自己的舞台。她以幽谷兰香远为名，把孩子们送上了冬奥会的舞台。以邓小岚为榜样，我们应该（   ） ①勇于承担责任，不言代价与回报②服务奉献社会，体现人生价值 ③追求政府表彰，获取国家荣誉④提升自身素质，增强担责能力 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 6．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）梁启超先生曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这说明（   ） A．承担责任一定会付出巨大的努力和代价 B．人们在承担责任时一定会获得物质回报 C．承担责任既有物质回报也会有精神回报 D．承担责任会付出代价，但也会有所收获 7．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）如果有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们的态度应该是（   ） A．先对承担责任的代价与回报进行评估 B．要根据回报的大小来决定是否承担责任 C．要根据自己的兴趣来决定是否要做 D．把它们视为一种不可推卸的责任予以承担 8．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）请你根据下列活动内容确定同学们的实践主题（   ） 活动一：暑假期间参加社区开展的“垃圾分类”主题宣传活动。 活动二：利用周末时间走进敬老院，陪老人聊天、打扫卫生等。 A．社会公益我参与 B．宪法知识我学习 C．孝亲敬长我行动 D．保护环境我宣传 9．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年杭州第19届亚运会期间，从竞赛场馆到亚运村，再到城市的大街小巷，随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影。他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。他们的专业、细致、认真，赢得了广泛赞誉。志愿者们的行为（   ） A．会付出很多代价，目的只是为了赢得他人的赞许 B．是服务和奉献社会的表现，有利于实现人生价值 C．启示我们应该放弃学业，积极参与社会公益活动 D．说明他们之前一定都加入了中国共产主义青年团 10．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列生活中的场景与名言警句内容相符的是（   ） 序号 生活场景 名言警句 ① 小丽乐于助人，在期末考试时向好朋友传递答案 与人为善，善莫大焉 ② 小张负责发教材时，主动将破损的课本留给了自己 己所不欲，勿施于人 ③ 小夏不但孝亲敬长，而且对待他人也文明有礼 寸有所长，尺有所短 ④ 小王双休日参加社区环保活动，虽然很累但很快乐 授人玫瑰，手留余香 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）小青既是学校舞蹈社团的队长，又是班长，她不仅认真负责地管理班级事务，还把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们（   ） A．面对自己选择的责任，就要义无反顾担当 B．不是自愿选择的责任，不用全身心去承担 C．为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 D．对于被动承担的责任，每个人都能够做好 12．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）作为家庭成员，要尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自（   ） ①对他人的承诺  ②职业要求  ③道德责任  ④法律规定 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）我国自古就有“廉者不受嗟来之食”的说法。这告诉我们关爱他人（   ） A．要尽己所能 B．要讲究策略 C．要索要一定回报 D．比关爱自己重要 14．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）有这样一群人，他们遇到危险不是往外逃而是往里冲，他们就是消防员，常被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是（   ） A．承担责任，不言代价与回报 B．角色变换，但责任永远不会改变 C．承担责任，就要付出生命的代价 D．热心公益，以实际行动弘扬正能量 15．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）梁启超说“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”对此理解正确的是（   ） A．承担责任一定能获得回报 B．承担责任会付出代价带来不必要的麻烦 C．快乐与否与责任无关 D．承担责任既会得到回报也会付出代价 16．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）服务和奉献社会，需要我们（   ） ①积极参与社会公益活动②放弃学业投身到工作中 ③热爱劳动爱岗敬业④以学业为重，将来再服务社会 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 17．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）下列对社会公益活动认识正确的是（   ） ①热心公益、服务社会是有责任感的表现 ②公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升 ③积极参与公益活动传递社会正能量 ④公益活动有助于创建一个互帮互助相互关爱的社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 18．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（   ） A．角色不同，责任不同 B．每个人都具有不同的社会身份 C．多重角色，同种责任 D．学习是中学生的全部责任 19．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下列关爱他人做法恰当的有（   ） ①小华把旧衣服洗干净叠整齐，捐给山区孩子 ②社会爱心人士为高温作业的环卫工人送去冷饮 ③小玲推开大门，让抱孩子的阿姨先进入商场 ④校广播站如实播出小欣家庭困难，号召捐款 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（   ） 微行为 微点评 有序停放共享单车 ①遵守公共秩序 参加学农社会实践活动 ②培养亲社会行为 担任垃圾分类活动宣讲员 ③服务社会，担当责任 参加班干部竞选演讲 ④公民享有受教育权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）2023年“齐鲁最美乡村振兴人”高中强，在担任山东省脱贫攻坚专家指导组成员和“第一书记”科技扶贫特派员期间，先后60多次赴帮扶村，指导上万个贫困户种植大棚蔬菜。他的行为是（   ） ①积极担责、乐于奉献的表现②传递社会正能量、舍小家为大家的表现 ③只有精神回报、没有物质回报的表现④虚度青春、追求个人主义的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．（23-24八年级上·辽宁抚顺·期末）“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（   ） A．追求自由幸福 B．学会换位思考 C．维护社会秩序 D．积极承担责任 23．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）市民杜先生发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这体现杜先生（   ） A．直接管理交通秩序 B．主动承担社会责任 C．促进社会和谐发展 D．依法参与民主决策 24．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）关于责任，下列说法正确的是（   ） ①责任是一个人分内应该做的事情 ②责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 ③承担有回报的责任，不承担没有回报的责任 ④随着年龄的增长，我们需要承担的责任更多了 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 25．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）湖北汉阳一贩卖小商品的小贩身上的200元钱被盗，他放声大哭，好心路人想给他钱，被小贩拒绝。于是大家主动“义购”商品，不问价格，直接把钱塞给小贩，不等他找钱就离开。对于路人的行为认识正确的是（   ） ①关爱他人，心怀善意②关爱他人，讲究策略 ③不伤害小贩的自尊④关爱他人，尽己所能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 26．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）小赵是某初中八年级学生，在竞选学生会干部演讲时，他详细阐述了自己当选后的工作理念、工作思路及拟采取的措施，并表示如果当选，将不负同学们的期望，充分发挥学生会的作用，做到为同学分忧，为同学服务。 如果当选学生会干部，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？ 27．（23-24八年级上·辽宁铁岭·期末）八年级学生小李不幸患上了再生障碍性贫血，不得不住院治疗，昂贵的治疗费用给小李的家庭增加了不小的负担，小李的学习受到了很大的影响。他住院期间，同班同学有的到医院去看望，有的打来电话鼓励,学习委员还定期到医院帮着小李补习功课，同时班里还专门组织了一次捐款活动。拿着同学们的捐款,小李说:“我得到的不仅是经济上的帮助，更有比金钱贵重的颗颗爱心。” (1)结合材料回答，小李的同学的哪些具体行为体现了“颗颗爱心”?（答出三点即可） (2)在以后的生活中，你将怎样做到关爱他人？ 28．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）材料 下图是中国青年志愿者标志，又名“心手标”。整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。寓意青年志愿者向需要帮助的人们奉献一份爱心，伸出友爱之手，立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。 (1)在我们伸出友爱之手，关心和帮助他人时需要注意什么? (2)材料中说明文明有礼体现国家形象这一意义，你知道文明有礼还有哪些意义? 近年来，“志愿服务”四个字日益深入人心，耳熟能详。无论是脱贫攻坚还是奥运赛事，无论是防疫一线还是邻里守望，在有需要的地方就一定有志愿者的身影。据统计，全国各类志愿服务组织超过58万家，实名注册志愿者超过1.1亿。他们用微笑与汗水，努力与奉献，让道德散发馨香、让文明闪耀光芒。 (3)参加志愿服务活动有何重要意义? 29．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）材料  京东原副总裁蔡磊是一名渐冻症患者。为了研发渐冻症药物，推动国内渐冻症实验基地的建设，他卖房卖车、卖股票，甚至做起了直接播卖货！不仅投入自己的全部身家，而且每天16个小时高强度工作，见医学专家、见病友、见投资方，不停地为研究投入。他用两年的时间便搭建起了全世界最大的民间渐冻症患者数据平台，三年研发投入10亿，失败30多次。在经历了无数次的尝试后蔡磊说：“我已经完全可以接受死亡了，哪怕明天我就会死去，今天我也会24小时奋斗在攻克渐冻症的事业上。” (1)请你结合材料说说蔡磊身上的哪些优秀品质令你感动？你想对他说些什么？ (2)蔡磊在研发渐冻症药物中付出了什么？他又收获了什么？ (3)假如有人问：我们首先要对谁负责？你的回答是什么？为什么？ (4)请你结合材料谈谈，当他人为我们的成长和幸福生活承担责任时，对此我们应该怎么做呢？ 30．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）创建全国文明城市，共建美丽幸福本溪 八年（1）班同学积极响应本溪市创建“全国文明城市”的号召，收集了一些值得学习的相关资料，与你一起分享。 【社会篇】 中国科技大学首创“隐形资助”，通过校园卡大数据统计学生食堂消费记录，发现消费数据特别低的同学，再由学校去核实实际情况，若该学生存在生活困难，学校资助款会直接打入他的校园一卡通，除贫困学生本人能接收到邮件通知以外，不会再有其他人得知此事。校方表示这样做的目的是让贫困生更有尊严地接受帮助。 (1)中科大“隐形资助”的做法体现了关爱他人的哪一要求？ 【企业篇】 2023年11月21日，诚信辽商论坛暨第八届辽商诚信节在本溪开幕，诚信节于2016年发起创建，致力于辽宁企业诚信文化建设，推动企业诚信经营，构建企业可持续发展战略，通过诚信打造辽宁民营企业可信赖的品牌，从而形成辽宁企业家“新辽商形象”，进一步推动辽宁民营企业的健康发展。 ——摘自辽沈晚报 (2)结合所学知识，谈谈辽宁省重视打造诚信品牌有哪些意义？ 【个人篇】 小琳在参加某跨国公司面试时，她面带微笑，敲门得到许可后才进入面试室。面试结束后，小琳向面试官表示感谢，并有礼貌地道别，走出面试室后随手关门。小琳获得了面试官的好评，最终被正式录用。 (3)小琳的经历反映出文明有礼对个人有什么重要意义？ (4)结合生活实际，说说你打算如何为本溪市创建文明城市助力？（答出两个具体做法） 31．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）勇于承担社会责任是一种胸襟，更是一种正气之风；是一种价值追求，更是一种精神境界。我们要知责于心，担责于身，履责于行。 【天灾面前显担当】 2023年12月18日凌晨，6.2级地震突袭甘肃省临夏州积石山县，造成重大人员伤亡和财产损失。地震发生后，有关部门迅速启动应急救援：相关领导和专家前往灾区，指挥和指导现场救助工作：消防救援人员、公安干警、部队官兵紧急赶赴灾区，开展救援工作；医护人员奔赴现场，开展伤员救治和转运工作……社会各界纷纷奉献爱心，为受灾群众提供支持和救助。 (1)在救灾的过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ (2)上述人员承担的责任分别来自于哪方面？ 【大爱无疆积善德】 岁暮天寒，手足相亲！积石山县的灾情牵动着全国人民的心，地震发生后，社会各界爱心企事业单位、团体及爱心人士、爱心力量纷纷伸出援助之手，支持灾区救援工作和灾后重建工作，与受灾同胞同舟共济、共克时艰。 各地社会应急力量在现场协调机制的统筹下，紧急集结、千里驰援，有序参与抢险救援行动，较好地完成了现场搜救任务。截至12月20日0时，第一阶段搜救行动已经结束，转入赈灾救助阶段，在现场主要执行搜救任务的社会应急力量向现场协调机制报备后，开始有序撤离。 (3)社会各界的善举和社会应急力量的有序撤离，启示我们要如何关爱他人？ (4)积极融入社会，倾力奉献社会。在生活中，我们应如何养成亲社会行为？ 32．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）【志愿生活,有“青”有“情”】 2023年9月23日至10月8日，杭州亚运会成功举办。亚运会期间，3.76万名志愿者“小青荷”累计上岗45.1万人次，服务时长436.27万小时。亚奥理事会代理主席辛格在亚运会上多次为“小青荷”点赞，并在闭幕式上再次向志愿者辛勤的工作、无私的奉献与永远绽放的笑脸感谢，称其为“杭州乃至中国最棒的体育使者。” “每个‘小青荷’都是螺丝钉”. “小青荷”孙一丁说：栏架有一厘米的偏差也会影响运动员的发挥，赛场上的几秒对运动员职业生涯未说弥足珍贵。我们要用最严谨认真的态度为运动员保驾护航。 (1)“小青荷”的责任来源于哪里? “最美‘小青荷’” 为了服务好来自世界各地的观众，叶雨欣在报名之初就有计划地训练与提高自己的英语口语水平。亚运会比赛期间，面对场上座率达到95%以上，每天有近5000人次的服务压力，她在做好自己上岗期间工作的同时，压缩自己的休息时间，热心为其他志愿者分担压力。每天5点集合，晚上甚至凌晨12点后才回到寝室休息，这次的志愿活动收获颇多。 “‘小青荷’的一天” “听过凌晨3点的虫鸣声，5点鸟叫声，60亩地的练习场，一天要走好几圈，3万多步，几乎是没有休息的。”“小青荷”应尤尤说，“当听到一句句感谢声，所有的疲惫都烟消云散。只要亚运需要，我们就在。” 负责杭州亚运村的“小行荷”李奕谦说，9月30日，他们共引导、服务了150趟发往赛场的班车，忙得连吃饭的时间都没有。20多天的坚守与付出，收获了各个代表团的肯定，还收到了来自委国、韩国、日本、蒙古等国家的徽章。 (2)请结合材料谈谈，叶雨欣在这次亚运志愿活动中获得了哪些收获? (3)“小青荷”们为了更好地服务亚运，付出了许多的时间和精力。请你分析他们为什么这样做? (4)请你谈一谈“小青荷”们这样做值得吗? 33．（23-24八年级上·辽宁阜新·期末）【社会生活,有“法”有“规”】 材料一  自开展“一盔一带”安全守护行动以来，市民佩戴头盔人效明显增加，但还存在一些问题，如：有人认为戴不戴头盔是我的自由和权利，安不安全我自己负责；有人谎称没戴头盔是因为刚被小偷偷掉了；还有人在接受交警执法处罚时，采取拒不理睬等方式抗拒执法，甚至谩骂、推搡执勤民警。 材料二   初中生安某平常不认真学习，经常旷课到网吧玩游戏。为筹钱玩游戏，他多次偷窃同学钱物。为此，公安局对其作出警告和罚款的处罚。因缺钱，他在一天晚上对他人实施抢劫，后被依法刑事拘留。 (1)请紧扣材料一中存在的问题，从多角度对市民进行劝说。（至少答出4个角度） (2)材料二中安某偷窃同学钱物是什么行为，应受什么处罚?安某对他人实施抢劫又是什么行为，应受什么处罚? 34．（23-24八年级上·辽宁本溪·期末）弘扬志愿精神，奉献青春力量 【热心服务，增添色彩】 材料一  2023年9月23日，“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。无论是开幕前还是比赛中，从主媒体中心到竞赛场馆，处处都有志愿者忙碌的身影。3.76万名志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。灿烂的笑容汇成美丽的风景，为杭州亚运会增添了色彩。 (1)“小青荷”志愿者的身影为我们留下一道道靓丽的风景线，这是一种什么行为？ (2)在成长的过程中，青少年应该如何养成这种行为？ (3)“小青荷”志愿者为杭州亚运会增添了色彩，他们的力量来源于什么？ 【最美名片，青春力量】 材料二  “小青荷”志愿者代表、大学生陈则骧思绪纷飞。想起这十几天里的点点滴滴，有欢笑有泪水，有激情有感动，大家互相支持，互相鼓励，共同为亚运会而努力。如今大家在此相聚一起与“数字火炬手”告别。一起见证亚运圣火的熄灭，陈则骧心里涌动着不舍。她希望志愿者的笑脸，能成为杭州这座城市永远的名片，不仅仅是亚运会。 (4)为了呈现最好的服务，陈则骧可能付出什么代价？又可能会收获什么？ (5)从材料中，你能感受到志愿者所在的集体有着怎样的良好氛围？ 35．（23-24八年级上·辽宁葫芦岛·期末）人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习成长。为了更多的了解社会，小闽开始了丰富多彩的假期生活，也邀请你参与其中。 【遇见“青荷”】 分享一杭州亚运会赛会志愿者“小青荷”，这一诞生于G20杭州峰会的志愿者名称，取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”是亲和的谐音，寓意很有亲和力。 (1)运用文明有礼有关知识，说明小青荷们怎样才能成为有亲和力的人。 【情系白茶】 分享二“情系白茶”研学旅行活动安排。 地点 活动内容 活动一 白茶博物馆 参观博物馆，了解白茶历史文化，观赏茶产品器具。 活动二 白茶生产基地 深入生产基地，参加白茶采摘和制作，采访制茶大师。 活动三 白茶展销中心 参加义卖活动，将所得收入全部捐赠给当地慈善总会。 (2)通过研学活动，我们知道了亲社会行为在 和 中养成。 【感悟责任】 分享三为了迎接杭州亚运会，社区计划组织学生利用假期时间录制歌曲视频。收到活动通知后，有些同学发表了如下看法： (3)请你运用所学知识，任选一位同学的观点进行评析。 (4)请你与大家分享参加以上这些假期活动的感受。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$