山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题

2024一2025学年度七年级上学期阶段评估（二） 语 文 >上册第至五单元 题号 三 四 总分 累分人 座位号 得分 注意事项：共四大题，18小题，请分120分，考试时间150分钟， 得分评老人 一、古典之美{27分】 1在文学的那婆星河中，有很多整典之作婚增生牌，下而是小语剂作的古诗文积累卡，请你补 充空缺处的古诗文原句，感受情思与诗意的交地， (10分) D“日月之行， ”,目红月迁，脚福博大 (曹操藏放海) 志 (2)“河速大睡来 ”,冲海罗同，而在点时 (薄据问水潼关》】 ,使引诗情到量家”，计什季适，冲上云常 (刘周瑞秋同》其一 怀 (4)“ ”,三人之达，经不可我 (《(论语)十二章) (5)“过工宅里手常见， “,在香岁月，餐华位梦 (杜甫（江南造幸龟年习 {6)” 受降域外月知霜”，连域夜色，速种常骨 (李蓝《夜上受释城闻前) (7 (陆游（十一月四日风用大作）其二 民 ”,标城论简，满丝女十。 (拳参（行军九日思长发故园》 许中行怀，偶怀通天壮艺请中优国，任率奶木忘就国， 2,《夜雨寄北)这首诗写出了诗人到那问情感的曲折变化，请你参考批注示例，为属线句表达的 思想感情做批注。 (2分 夜雨雾北 示例：三，四句氏描写了诗人身处已山循听秋而时的我享 李离隐 之，又想泉了来日聚首之时的卡福女乐 多同由瓶来有别：巴山夜雨其地 批注： 新 何当兴剪香霸业，中话已山徒而射 二) 班级举办“感古人情怀·品古人风韵”文首文探究活动。请阅读下而的造文并完成第3一 7题 3字里有乾坤。解释下面加点字的意思 (2分) (1)非宁持无以放运 数 夫君于之行，静以修身，检以不 (2)非学无以广才 建夜油无以阴志，非宁静无以我 4句中有深意。用现代汉语相泽下面的句子。 (3分) 大学须导也，才顷学也，非学无 1)夫学须静也，才须学也 以广才，非志无以或学。津慢时不配 圆译： 材精，险原射不袋治社，年与时税。 (2)淫漫则不能制精，险景则不能治性 感与日去，延成格落，多不法世，丛守 嗣译：放纵帽愈就不能振奋精神 方》，情复何双 (选自《试子书) 【02一225学年度七年级上学期龄很评估（二）·语文第1X(共5夏】 【3L.R-SHXJ 5诸葛亮写这封信的用意是什么？ (4分) 后生才锐四青最易坏，若有之，父兄当D .不可(2) 也。切质常加简来。 令然读拉子，训以宽厚恭谨，力个与浮得需事处.如此十许年，志地自减。吾此言后生之药 石少也，各须谨之，要贴后博 (运直《陆放价家训》，有出政) 【注拜)D才税：才思纸使，心经子：泛指经史子美旧邦经典古能，③药石：这里指是药，规劝。 ④①附量下， 6,请结合语境，把下面的句子填人上文相应空缺处，（填序号） (2分) A以为喜 且以为桃 ?,结合诚子书)与陆放希家训)的内容，谈谈两文在人才培养方面给我们的启示。 (4分) 得分评卷人 二、文学之的27分别 学校组织少年正是读书时“主题宜传活动.请你阅读下面材料并完成第8~10题. 兰月装日，校中批氧，课金在家，味无聊，闲房外有卖花之声，近知春日已至。校表出 外，不花步至山下，秋堂三五，坐牛膏上，吹箭唱歌悠觉古人所吟之景，恰在联前。于诗中与古 人共雪春茶，炒气！弄前行，青山绿水，白鸟红花，税梅性锦，仰望白云如累，俯视碧草知越。见 有茅亭，乃入症，未几.ch烟四起，红轮战坠，乃步行而回。就灯下而记之 (选自《在郊游记》，有则改) 8请为材料中加点字注育，并根据拼音写出汉字。 (2分) 碧草如毡 chur 只.这则材料是一篇民国时期的学生日记，读完后体觉得读书的意义是什么？ (2分) 10.依照下面的例句，运用相同的修辞方法，写出你对书的认识， (2分) 示前：书是良坊一汉朝划向说：”书犹药也，善读之可以医怎.” 书是阳光一方士比亚说：“生活里爱有书籍，就好像没有和先，” 华是 我说，“ 二1 班级开展“赏读经典·启润心智”主题话动。请参与井完成第山题， 大圣却有罪计：爬上树，一只手從击子，一只手特韦直视的带儿拉起来似个克子子佳，他 与市枝分十，放了三小果，完在襟中，纯下树一直前来，任到厨片里去。那八成笑道，“可子，可 有么？“行者道：“达不是？老孙的手到信来。这个果手，也莫背了沙位，可叫他一声，”八表即都 子网道：“沿净，你来“那岁僧振下行李，驰进厨房通：“号导，叫我怎的？”行者放开求克道：“兄 希，你看这个是甚的东西”岁僧见了道：“是人泰果.”他三人将三个果各各受用。那入成食 肠大，口义大，一啡是听见童于吃时，使死操女标动，却才见了果于，拿过来，张开口，餐挑的国园 【02一0西学年度七年级上学网阶段评估（二）·语文第2（共8到】 【3LR-SHX 吞四下肚 11,(1)上而是（西游记中的选段，请用一句话概括其内容。 (2分) (2)交个好朋友，可助你成长。现在的你，希望有个什么样的朋友呢？请从下列作品的人物 形象中选择一位作为你的好朋友，并简要丽明理由。 (4分) 备选作品：《西游记) (朝花夕拾) (三 阅读下面的散文，完成第12题， 沉重的阴影 王明洋 童年时我曾养过一只小猫，全黄的皮毛，与粉着条条浅灰色花饮。 平素没事，便拿小猫味寻开心。手福一根绳子，在小描咪的面前是来是去，它那双小眼晴避得 国海增的，歪着的脑聚果着荡悠的属于不得地据是着，渐渐地，竟澈功得浑身腹并、：馆，作精猎 状，“基”地份佛离获的箭扑将过来，我执着一头施地的绳子飞快地跑到那棵社装树下，烧着树没 命地跑，小偏味穷谁不会，一个愈特念快，一个愈追念甚。拖地的绳子扫起股股狼圳。小偏味完 如云雾中一片飞鼻的黄叶，我定然变个花样，普绳于瓶着树身向上执。小猫冰用言爪在揉露的树 根捣上一阵，然后耸身一获，捕机树上的绳子，义无反丽。当我特境于收回时，它顿时没了主意， 两只前爪锋芒率常，容牢抓着树干，身体使型虎紧紧贴着树身，不时吃力地超失向下张望，欲上不 能，数下不兼，无奔，及好向我“喵哈”地糯尾乞冷了。小猫咪精大步，荐通到类似想检场合，使坚持 自己下未，它小心翼乳地所动着曰肢，一步三回首，约芙着选入安全延离了，使迫不及种跳将下 去，每每周落地不稳，“扑通”"林个结实，旋脚又骨球爬起来，去了多大面于似的落荒而建 我与小猫味拉常暗一个被高，现起来难以启齿，十来岁时，我还经常发生“水门”事件，在 外而琼晒的小语子被我给创成了“世界地图”。为了这“世界地图”不再增加任何所的内容，世界 格局不被轻易打政，无论春夏秋冬，风霜而雪，我恶不忘在小薄予上垫块雨布，幸亏有小偏味微 件，那毛茸茸的身子，贴着我的小肚皮，又有细担的均匀的子中当彼眼的，全然忘记身下还有一 块冰凉的而布，有时，小猫味深更半夜才回来，毫不客气甚至理直气壮地提开我温暖的被窝， 我从未亦不敢怪罪于它。听奶奶讲，脑是打不得的，不然它会住家卫四蛇、鼎始媒成心属味你。 而当猫结死时，会自动高家出走，无人知晓其去处。我唯恐天去心发的小味，使布望它永远不 老，永运是个小猫味 小防味爬上简院老：家的桥子，被一位同学看到眼里意“拔”不出余了，此乃学校有名的 “霸王”，他想要小脑味，自然载我一口回地，但他依阳时继不止，小猫是不知事的，饺旧枯在我 脚边，用它毛琼似的身子殖我。我的手时轻时重地给它挠着乘软的肚皮，心里还在环磨着，试想 个法子枪移他的注意力。后来听说他省酸来面如命，便把#亲拾的零用镜都买了酸束面给他 吃，才渐渐平息了这场风波 【2021一-2025学年度七年级上学期阶段评估仁)·语文第3（共8万）】 【3LR-SHX】 再后未，稀松平常的一天平上，我酵服时：发现小猫味未恭体左右，脑袋立时“喻“地一下，美 不是那“霸工“同学食言，省去了？抑我奶奶的话应验，小稀味离家出走了？它华电还是个小猫 味牙。正当我地上地下地子着小脑咪时，母素阴记着脸合诉我，小猫味误食前院老：下的老乳 药，无。我被了拟的电班老起家的大院，残酷现实在我幼小的心灵投下了沉重的难以承受的 阴形。普日活嘛乱晚的小稀球直挺艇地辆在一冷疏烂里，一动不骑。我抱起已是债硬的小猫 米，那洱水平止不住涌了出来， 我将小描味安莽在那棵技常退它玩安的杜梨树下，足有两三个月，我果丢了电儿似的。实 在想会得厉害，便膏着人，扒开让梨树下高有些松软的黄土，为期惟一票那依旧全黄的皮毛，又 赶忙羞好 岁月流转，杜梨树的叶子蜂了又黄，黄了又绿，每当我走过那课社梨树下，瑟会不自党地停 下脚步， (这自“中国作家月”2024年6月24日，有制政) 12文章（沉重的阴影）通过回忆自已童年时养的一只小猫，展现了人与动物之间纯真而深厚的 情感。请参与“人与动物”散文阅读活动。 (D小晋觉得下面这个句子描绘得生动有叠，请结合上下文，任速一个角度做批注，(5分) 小鳞味爬上前院老彪案的梯子，被一位问学看到眼里竞“拔”不出来了。 (2)结合文章内容，围绕“回忆温攀青沉重，情感跌宕而起伏”，从“我”的情感变化角度写一段 不少于100字的赏析性文字】 (10分) 得分评卷人 三现实之思(26分)】 -) 阅读下面的文章，完成第13~14题， 大道至荷。简华到，你随时减地都可以格得。北像只夹你青穷腰，就可以检到地上的落叶。 坚如读书，般炼和反省。 道理是药单的，“发到”是不简单的。 大道至荷，简单到你根本不相信。（美于）里有六个字：“人寄可为充年，”大多载人看到这 句治，也许会大笑，他们以方只有圣人微得到，自己地对做不到。其实在每一件本上都尽力去 微，那你就很了不起，警如备良诚实和正直 大道至两。两单列，你根本不屑去微。比我书，就国为它大简单，两半到只美拿老书就可 【024一-5学年度七年级上学将验段评结二，适文第1《务8系】 【3LR-SHx 以，以至于你此得只委翅读，随时都可以读。知果一件事简单而又有意义，你还不疗立马去微 就像满地是全子，你不青去径。本质上未讲，不是你不所“检金子”，是你根本认不出“金子” 菜珍骨的东而，柱往哈手可得。这就是大道，华如爱就在你心里，付出就可以我到：厚如。 智慧就在你的赋前，读书就可以竟得：如， 一个人若微到简单的道理，就非常“不简单”了，行动吧！这三个最而单的字，也是“大道” (选自“思推与智见”公众号2024年10月21日，有则改) 13.生活中，还有什么珍贵的东西是睡手可得的？请结合语境，将其补写在文中的横线处，(2分) 14.为什么说一个人若做到简单的道理就非常“不简单“？我们的学习生活中该怎么做？(8分) (三) 学校组织“看地方戏曲，读三晋文化”主题活动，请你参与并完成第15题。 【材料一】 古时，交通闭客，精神文化生活赏乏，戏向，是唯一的文化提乐和情神寄托。戏台上，唱出了 对贪官污吏的情恨，唱出了保家卫国的激情，唱出了对理想、对爱情的漏望和地求。在山西这块 桑叶形的文明土地上，哺育了无数的戏曲艺木大师，渊远而流长 【材料二】 中国戏陶主要由其同歌舞，说唱和滑指戏三种不河艺术形式熔合而成。它起源于原始歌 年，是一种历史悠久的棕合年台艺术样式。经过汉，店到宋，全才形盛比较完整的戏询艺术，它 由文学，膏乐，舞籍、美术火术、命拔以及表演艺术棕合而成，有三百六十多个种类。它将众多 艺术形式以一种标准聚合在一起，在共同具有的性虎中体现其各自的个性 【材料三】 山西凭什么成为“中国戏曲故乡”？全国刷种300命个，山西战占六分之一，历史上山西戏向 剧种有52个，除“四大那子”外，数十个富有地域持色的秋歌，道情等地方戏曲制种争奇牛艳。早 在春秋战国时期，山西就有芯久的乐鼻文化传统：到了汉代，歌鼻百戏十分兴盛：进入宋全时期，山 西杂制巴相雪紫荣：至元代，山西已是全国成曲艺术的中心，并诞生了以关汉钟为代表的一大批优 秀制作家：及至明清两代，山西戏曲已逐清形成“蒲州杯子“中路拼子“北路椰子"“上党拼子”四 大派别，我国现存最早的、唯一的金代戏台和收存的8座元代戏台年在山西。 【材料四】 戏曲是中华化秀传就文化的重要饥成年分。时于山西戏曲来说，创作者应在坚待地提特色 和艺术特点的同时，通过改端传统戏，断编历史戏和创作现代戏，打造一花其有时代精神的精品 力作，代表性到日，阿时要加大力度，利用各类新谋体平台，以进社区选深全等形式，吸引更多 年径人走近戏购，爱上戏曲，进而泰与传统戏曲的传承发是。另外，山西拥有全回现存最早、数 量最多的古戏台，要址一步推进文被融合，以“镶嵌式”“治态式”展滨，增加传挑戏曲的体整性、 互动性，援乐性和观赏性， 【2024一202学年度七年级上学期阶段评估（二）·语文第5页（共8页）】 【3LR-SHXJ 15.曾读“晋“行时，走进戏曲之乡。下面是学生会收集的相关问题，请你按要求同复 问题一 (1)请结合材料一和材料二，回答小酒的问题。(4分) 为什实成南在古代这★受吹总 水解多 一小语 (4分 问起二 (2)请根据材料三，解开小晋的是感。 为什盆山：海被学方~中国我南故 李”7未解答 一小 (3)作为山西人，请你思考小文的同题，为山西戏曲的 间腿三 创箭发展之路提出建议 (8分) 山西成脚成蕴这公汉厚，衣们该知 写作提示：①结合四侧材料：四不少于100字 何利用山语政的来讲好山西城率 一小文 得分评卷人 四、心灵之旅40分，含书写3分】 16,阅读下面材料，按要求作文 在成长的过程中，成们会遇到各种各样的桃战，北如学习上的用难，人际文挂中的图感， 生活中的控斯。然而，每一次的跳例和爬起，都是我们成长通路上宝责的财富 上面的材料带给你怎样的联想，触动与思考？请从下面两个西日中任远，个，写一篇不 少于600字的作文. 题目一：挑战，让我更出彩 题目二：在 中成长 写作提示：①若选并题日二，请先将题目补充完整1圆障诗数外，文体不限：①是开其实 的人名，地名，校名①书写规范，卷面整清， 题目： 【2024一如5学年度七年级上学期阶段评信（二）·语文第6黄（其真】 【3L.R-SHXJ 【02一2如后学年度七年级上学别称段评估二)·语文第1秀（头“页】 【3LR-SHX】 00 【22一05学年度七年级上学期除段评估二·语文第8天（共8页】 【3LR-SHX】 2024-2025学年度七年级上学期阶段评估（二） 语文参考答案 ,古典之美(27分) 1,1)若出其中(2)山入撞关不解平(3)晴空一朝排云上()三不可净帅也匹夫不可分 志也5)花九收前儿度闻6回乐锋的沙雪7)册回猫村不自复尚想为国戍轮在 (8)应锡战场开(10分：每空1分，销字.品字添学均不得分】 2示例：一二句表达了青人的鸭旅之达，离别之苦马思念之切.2分 ) 31)达到(2)增长(2分，可紫1分) 4(1)学习必须静心专一，而才干来自那合学习。2分 (2)轻薄浮漫就不能修养性情。(1分) 5告诚儿子注意修身养性，节位生话，以此培养自已高尚的品德，并让息珍增时光，勉时他刘苦 学习。(1分) 6.(1B2)A2分，每空1分) 7剑，受加强人才的品德修养，使其静心学习，树立远大志向：珍带时可，同时对于有天赋的人 要加显约束和川导，注重对良好品性的培养，(4分) 参考译文： 后星中才思敏镜的人藏容易学坏，知某有这样的情视，做父亲.兄共的应查花这5作值科比 鸣的事，不能忆它当作可喜的事。一定委狂常加以约来和管礼，让他们热读经火子条等经典士 籍，用宽衣，厚道、慕敬证镇的道理教导他们，不务让他们与轻浮汽薄的人文社。这料是过十多 牛，（他们的）志向和情想自然就会养成。我这些语见年轻人治购的其药，身个人都应孩迁裤对 待，不委留下后诗和速妈 二.文学之约(27分) 一) 82h0m女(2分，每空1分) 丝示侧：读书可以让我们与占人共更绿产生跨感时空的共鸣，让我们感受世界的丰富，体验 美好的情感，2分) 10,示例：灯塔生语里段有书隔，或好像在茫在大海中汉有灯塔(2分) ) 1儿.口)示例：孙情空打下三个人参果，与八成：沙僧在则房分食(2分 〔2)示例一：我想从西游记中选择孙悟空作方好朋友，虽然在护运唐僧取经的过程中多次 速受磨难，但他一直没有放京，母次福冲导在丽，主动解决同题。这样的斯友，可以鼓励和帮 【2一n25学年夏七年级上学阴阶程评估（三）·师文参考若系弟1开（共3质】 【3LR-SHx】 曲我放胜相布，不新提升自已 乐别三，我巴从创花少的中这并面先生作为好到友。他正直热忧，没有民线州见，对停 迅关仟备至，他严理的后？态型能量纳我在学习中认直站饼，他的降尚品德能明烟我验 个直诚著良州怀花广的人，分) 二例：始用了今张的修导手山，生动地操绘了着王“同学对小编味的强烈有爱和调望 “夜字形象地门出同学看判小箱味后日光被竿吸的神态，侧面积托出小指韩的可爱，丹 为后文我”与“着王”同学因小始味面起的风波煙下伏笔，百分) 2)示例文有中的我”销感金化手富前县名。起初，一我”与小员味玩餐以及小瑞得“我”神 觉的回忆，充病欢乐与温餐.接看，“我”的同学向我”索婴小量味，山“我的内心充调担忧 后未，小量味误食老鼠当面先，我“陌人上大的上痛·心里品下了儿重用影，再后来，由当 “我”路过壮梨树时，总会想起小味。”我”与小后味之间的回忆到温馨，却四小量味的离去 而变再无比沉重，这种情感的起状变化，深制地能现了人与动物之间地真深厚的情感 10分) 三风实之思(20分 - 这示例：收获就在你千中，只要耕右就可以加有(：分) 1山.示解四为这北南单的道理鱼然易懂，但是真正去线行却根难，比如读书，最炼和反省这出 厅为简单到人们随时可以去做。然而很多人因为不相信或者不屑于去做这些前单的审，面 想略了它们的价值，如果一个人能够坚持去微这些商单却又皂义非凡的事，那么他是非会 一不简单“的。学习生活中，我们应该立胡行动起米，尽力去做好每一件小事，比如每天认真 完成作业，每周这一本书，定期进行体有最域，只要我门坚特做这些前单的事，花能够收我 知识健集，让自己变得更加优秀，(8分) 15示倒：)①古代交通不便，人们的精神文化生活相对贫乏，①戏曲作为一种综合身台艺术 形式，为人们提供了丰富多衫的视听亨受，①戏曲的内容贴近人们的生活和情感。(4分 答到两点即可) (2示例：①从刷仲数量来看，山西占企铜脑种的六分之除“四大辄子“外，其还有数千个 富有地域特色的地方戏曲剧种、四从历史发展未看山性戏曲历史悠久，可通至春秋战国 时期.(4分，与点2分 (3)示例：戏曲作为山西文化的一个重要符号，对于讲好山西故事承担看重要作用。我们 是可以通过改蜜传统戏，新细历史戏和创作现代戏哥，打通批符合当下时代的情品力作与 代表性刷目，吸引现众，二是灵话利用各类斯媒体平台进行传插.以进社区进课堂等花式、 吸更多年轻人走近戏曲并参与到戏曲的传承与发展中，三是排进文恭合·用灯好古戏有 等古建筑进行罐战式“活态式”戏曲能演，增加传统戏曲的娱乐壮和互动性.我们应加强 【0一025学年度七年级上学期阶径评估{二)·语文参考若室常1反（养3无】 【3LR-SHX】