7.1.1.1 发酵技术- 2024-2025学年八年级生物下册同步备课精选课件(济南版)

2024-12-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 发酵技术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.42 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 大白he小白
品牌系列 -
审核时间 2024-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49256337.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

酿酒 制酱 泡菜 发酵技术 济南版 • 生物 • 八年级 • 下册 第一章 生活中的生物技术 第一课时 第一节 认识发酵 巴斯德 著名的发酵理论 一切发酵过程都是微生物作用的结果 不同种类的微生物可引发不同的发酵过程 人们习惯把微生物的无氧呼吸称为发酵。 则笼统地把一切依靠微生物生命活动而实现的产品生产称为发酵。 工业生产上, 生物学上, 1 2 认识发酵 厌氧发酵和通风发酵 乳酸发酵、酒精发酵、抗生素发酵等 根据发酵生成的产物, 根据发酵过程对氧的需求情况, 1 2 认识发酵 乳酸发酵 酸奶 奶酪 泡菜 乳酸发酵 乳酸菌在适宜的温度和无氧条件下,能将牛奶中的葡萄糖生成乳酸。 探究制作酸奶需要的条件 乳酸发酵 提出问题: 用鲜奶制作酸奶时需要提供哪些必要的条件? 作出假设: 制作酸奶需要无氧条件和适宜的温度 制定计划: (1)材料用具:新鲜牛奶,蔗糖,酸奶,烧杯,量筒, 广口瓶,酒精灯,pH试纸等。 乳酸菌 1.将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖,加热煮沸4-5分钟;将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。 为什么要清洗烧杯和玻璃杯等实验器材,并进行加热处理? 杀死其中的微生物,防止杂菌污染。 有利于乳酸菌的生长繁殖。 乳酸发酵 操作方案: 2.当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀,用PH试纸测定奶的酸碱度。 3.将烧杯中的牛奶平均分装到三只广口瓶中。1号和2号广口瓶盖上瓶盖,3号广口瓶不盖瓶盖。 4.将1号广口瓶放置于0-5℃的环境中,2和3号广口瓶放置于30-35℃的环境中。 4-6小时后,观察瓶内奶瓶的变化,并用PH试纸测定奶的酸碱度。 乳酸发酵 操作方案: 2号是对照组 1、哪个广口瓶是对照组?有几组对照实验? 1号和2号对照,2号变成酸奶, 说明制作酸奶需要适宜的温度。 2号和3号对照,2号变成酸奶, 说明制作酸奶需要无氧的条件。 乳酸发酵 实施计划: 制作酸奶需要无氧条件和适宜的温度 得出结论: 表达交流: 1.你认为制作酸奶的过程可分为哪些步骤? 灭菌 接种 发酵 (第一步) (第二步) (第四步) 密封 (第三步) 2.制作酸奶的原理是什么? 乳酸菌在适宜的温度和无氧条件下,能将牛奶中的葡萄糖生成乳酸。 乳酸发酵 乳制品发酵 肉制品研制 青贮饲料 乳酸发酵是利用乳酸菌对某些原料进行发酵制作的一种技术。 乳酸发酵 酒精发酵 酵母菌 酒精发酵 酵母菌在适宜的温度和无氧条件下 将葡萄糖转化成酒精 酵母菌的发酵作用 酒精发酵 + 二氧化碳 酒精发酵 传统的酿酒原料是富含淀粉的谷物 独特的酿酒工艺 酒精发酵 制曲 在谷物中培养霉菌。 糖化 霉菌把谷物中的淀粉分解成葡萄糖。 酒精发酵 发酵 蒸馏 在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精 将发酵的谷物加热,分离出其中的酒精 制曲→糖化→发酵→蒸馏 白酒的酿造是一个先后利用两类微生物进行发酵的酿造过程 实质, 过程, 1 2 酒精发酵 霉菌 酵母菌 淀粉 葡萄糖 酒精 浓香型白酒 酱香型白酒 米香型白酒 清香型白酒 其他香型白酒 酒精发酵 乳酸发酵与酒精发酵的异同 乳酸发酵 酒精发酵 相同点 条件 不同点 参与的微生物 原理 二氧化碳 酵母菌 真菌 乳酸菌 细菌 乳糖 乳酸 糖 酒精 能产生二氧化碳 不能产生二氧化碳 适宜的温度 无氧条件 对比总结 作坊式生产 自动化生产设备 现代生物技术极大地推动了发酵产业的发展, 发酵技术已经拓展到食品加工、药品生产等各个领域, 各类新型发酵产品极大地丰富了人们的生活,并展现出广阔的应用前景 自从 1943 年首次实现青霉素工业化生产以来, 利用发酵技术生产抗生素的优势得到展现, 并且逐步形成了独立的工业化体系。 发酵技术的广泛应用 1957 年,利用微生物生产谷氨酸获得成功 氨基酸发酵工业逐渐兴起 如今有 20 种氨基酸可以通过发酵法进行工业生产 发酵技术的广泛应用 调查生活中的发酵食品 豆腐乳 面包 醋 馒头 1. 将酵母菌加到生面团中,酵母菌细胞会产生二氧化碳,使生面团膨胀。 下图显示了温度对二氧化碳产生量的影响,请据图分析回答: 巩固提高 (1) 温度怎样影响酵母菌产生二氧化碳的量 ? (2) 解释用酵母菌做面包时要用温水和面的原因。 (3) 把面团放到冰箱里冷藏 (2 ℃~ 5 ℃ ), 它还会发酵吗?请解释原因。 巩固提高 (1) 温度怎样影响酵母菌产生二氧化碳的量 ? 在低温和高温下酵母菌产生二氧化碳的量都很少, 在35 ℃左右产生二氧化碳的能力最强。 巩固提高 (2) 解释用酵母菌做面包时要用温水和面的原因。 在做面包时,将酵母菌放到温水中, 可以保持酵母菌较大的活性,提高酵母菌分解淀粉的能力。 巩固提高 (3) 把面团放到冰箱里冷藏 (2 ℃~ 5 ℃ ), 它还会发酵吗?请解释原因? 在2~5℃的环境中,酵母菌也可以分解淀粉, 但分解的速率很慢,如果放置的时间较长,生面团也可以发酵。 归纳总结 发酵 乳酸发酵 酒精发酵 乳酸菌 葡萄糖 乳酸 霉菌 酵母菌 淀粉 葡萄糖 酒精 广泛应用 抗生素 氨基酸 无氧 巩固提高 1.下列哪一过程与发酵无关( ) A.果酒暴露在空气中变酸 B.水果许久了有甜味 C.酒酿的酿制 D.青菜的盐渍 2.发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了( ) A.醋酸菌的发酵 B.乳酸菌的发酵 C.霉菌的发酵 D.酵母菌的发酵 3.酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物。有关二者与其利用的匹配关系,不正确的是( ) A.酵母菌-酿造酒 B.乳酸菌-酿造醋 C.酵母菌-做馒头 D.乳酸菌-酸奶 4.在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是( ) A.曲霉菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌 巩固提高 5.以下能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线是( ) 6.下列食品加工过程中,没有采用发酵技术的是( ) A.啤酒 B.橙汁 C.酸奶 D.面包 7. 制作发酵食品的正确操作步骤是( ) A.灭菌、发酵、接种、密封 B.密封、灭菌、接种、发酵 C.灭菌、密封、发酵、接种 D.灭菌、接种、密封、发酵 巩固提高 8.馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( ) A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精 C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸菌 9.孝感米酒甜而不腻,气味芬芳,是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。下列判断正确的是( ) A.孝感米酒只有在夏天才能生产 B.酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌 C.只有在密封条件下,酵母菌才能存活 D.酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成型的细胞核 10.下列食品的制作没有应用到发酵技术的是( ) A.酸奶 B.馒头 C.泡菜 D.豆浆 11.微生物被广泛应用于食品工业上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是( ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.霉菌 12.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是( ) A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵          B.造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵 C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用   D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 13.抗生素是制药工业利润最高的产品,抗生素的生产常采用的方法是( ) A.生物提取 B.化学合成 C.发酵技术 D.基因控制合成 巩固提高 巩固提高 14.根据实验现象回答下列问题。实验步骤如下: ①将一些淀粉、温水和酵母菌按照一定的比例调成糊状放入烧瓶,并充分摇匀; ②将一只未充气的小气球套在烧瓶口上 ③将烧瓶放在比较温暖的地方,每天观察。 (1)套在烧瓶上的小气球会出现什么现象? 。 原因是 。 (2)如果将该气体通入澄清的石灰水中看到的现象是 。 原因是 。 (3)如果烧瓶中只放酵母菌和水,上述现象能否发生?为什么? ; (4)去掉瓶口的小气球会闻到酒味,原因是 ,该过程是在 环境中发生的。 (5)取出一些糊状物,滴加适量的碘液,则看到的现象是 。 原因是 。 (6)本实验说明酵母菌具有 的作用。 (7)为什么要将烧瓶放在温暖的地方? 。 逐渐鼓起来 酵母菌发酵,分解淀粉,产生了二氧化碳 变浑 二氧化碳使澄清的石灰水变浑 不会 因为没有有机物,不能发酵 产生了酒精 无氧 不变蓝 淀粉被分解 分解有机物 保证适宜的温度,有利于酵母菌的繁殖 $$

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