内容正文:
第三单元
珍爱我们的生命
讲课人:XXX 时间:20XX-XX-XX
2024 部编版 新教材
1
珍爱我们的生命
单元核心素养
1
生命可贵
8
2
敬畏生命
认识生命
1
守护生命安全
9
2
提高防护能力
增强安全意识
1
保持身心健康
10
2
滋养心灵
爱护身体
法治观念:
具有基本的规则意识和安全意识,提高自我防范意识,掌握基本的自我保护方法,预防意外伤害,初步具备依法参与社会生活的能力。
健全人格:
能够正确认识生命的意义和价值,珍爱生命,热爱生活;
初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质;
具备积极向上、锐意进取的人生态度,能够适应变化,不怕挫折。
学业质量标准:敬畏生命,热爱生活。
知识构建
你对这三个问题,有何看法?
新课导入
触目惊心的儿童意外伤害数据
问题:
面对儿童面临的意外伤害,你觉得有没有办法?你有何好的建议。
【第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全】
增强安全意识
法
治
观
念
02
了解树立规则意识的原因和要求,具有基本的规则意识。
03
能够觉察生活中威胁生命安全的危险因素,增强生命安全的风险意识。
01
知道树立安全意识的原因和要求,具有基本的安全意识。
核心素养目标
责
任
意
识
04
明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责,也是对家庭和社会负责。
5
要求:阅读教材P67-69,在课本上标记问题要点。(3分钟)
为什么要树立安全意识?
A
如何树立安全意识?
B
树立规则意识的原因和要求?
C
自主学习
增强风险意识的要求?
D
6
有些同学认为,自然灾害和人为灾害离我们很遥远,对此,你怎么看呢?我们为什么要保护自己的生命呢?
1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)(P67蓝字、P69)
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
笔记区
【议题任务一】——外在环境中,时刻树立安全意识
思考:自然灾害具有什么特点?面对难以预知的自然灾害我们应该怎么做?
自然灾害具有广泛性、区域性、周期性、突发性、严重性、不确定性。对待对自己和他人造成外在环境、人为侵害时我们应该树立安全意识,提高警惕,保护好我们的生命。
【议题二】——认识“禁令”,纠正不良行为
问题:1、这些标志你认识吗?除了这些你还认识哪些标志?
2、这些场所为什么会设置这些安全标志和提示语?
生活中的许多禁令看似是对我们的限制,其实是对我们的自由和安全的保障。我们要自觉遵守规则,及时纠正自己的不良行为。
除了噪音干扰外,“炸街”飙车行为还严重威胁着公共安全。飙车者常常无视交通规则,进行超速、闯红灯等危险行为,这不仅危及他们自身的生命安全,也给其他道路使用者带来了巨大的风险。此外,飙车过程中可能发生的车辆失控、碰撞等事故,将进一步加剧公共安全的隐患。
②要树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效保护我们的生命。
2.如何增强安全意识?
活动
寻找安全规则
1.请你从图中找出同学的守规行为与违规行为?
2.请你翻阅《未成年人保护法》,查找其中关于未成年人的规则和要求。
3.我们为什么要遵守这些规则和要求?
要求:小组讨论3分钟,每组确定好中心发言人,原集思广益,找的越多越好,中心发言人上台展示交流。
23
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
纺纱工人按操作规程工作
行人、机动车各行其道
人们排队进行安全检查
人们在公共场合保持安静
生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们资源和生命安全的保障。
课堂练习
1.新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点,加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装,不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要( )
①加大执法力度,严惩吸毒行为 ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力,学会自我保护 ④谨慎选择朋友,远离网络生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
2.2023年11月,教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》,公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单,实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这一做法( )
①能保障全体学生的生命安全
②有利于学生增强生命安全意识
③有利于学生掌握基本的自救自护方法
④能提高学生的学业水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3.安全无小事、掌握一些急救知识非常必要。面对下面突发情况,处理得当的是( )
①当油锅着火时,我们可以把锅盖盖在锅上面
②发生火灾时,迅速进入电梯逃生
③当我们不小心被烫伤时,立即用凉水冲洗烫伤部位
④发现有人煤气中海时,转移到通风处,并拨打120
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
课堂练习
【答案】D
【解析】本题考查增强安全意识。安全与每个人息息相关,要增强自我保护的能力能力。当油锅着火时,我们可以把锅盖盖在锅上面;当我们小心被烫伤时,立即用凉水冲洗烫伤部位;发现有人煤气中海时,转移到通风处,并拨打120,①③④说法正确;发生火灾时,不能乘坐电梯,以免困在电梯中,②错误;故选D。
1、牢固树立安全意识,对于初中生的成长有重要意义。下列选项中,能够体现这一主题的是( )
A.增加学习压力,影响学业成绩
B.辨别潜在危害,保护好我们的生命
C.限制自由,妨碍个人发展
D.浪费时间和精力,不值得投入
【解析】本题考查牢固树立安全意识的重要性。依据所学,树立安全意识,可以有效保护好我们的生命,B正确;A、C、D说法错误。
B
2、2024 年7 月 25 日是第四个世界预防溺水日。据报道,我国每年约有5.9万人死于溺水,其中未成年人占了95%以上。近年来,溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人 ( )
①要牢固树立安全意识,警惕意外伤害
②提高自己的游泳技术,杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命,远离游泳运动
④增强风险意识,远离危险区域
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【解析】本题考杳如何增强安全意识。要树立安全意识,增强风险意识。①④正确;②提高自己的游泳技术,杜绝溺水可能③珍爱自己和他人生命,远离游泳运动,说法太绝对,应排除;故本题选C。
C
3.为有效减少酒驾事故的发生,构建安全道路、和谐社会。我国将9月9日确立为"全国拒绝酒驾日"。 拒绝酒驾( )
①是对自己的生命安全负责的表现
②是对家庭和社会负责的表现
③是对酒的质量存疑的表现
④可以杜绝交通事故的发生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
21
4.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。公安部交通管理局、教育部基础教育司联合推出《“知危险会避险”2024全国中小学生安全教育日交通安全主题课》节目。这堂课( )
①体现了对未成年人的社会保护
②能够增强未成年人的安全意识
③能确保未成年人生命安全不受侵犯
④表明国家重视未成年人的健康成长
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
D
课堂练习
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5.【珍视生命活出精彩】
每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义?
(2)守护生命不仅需要社会各界的付出,更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲”。
【答案】(1)①有效提高学生的安全意识和自我保护意识。②使学生认识到人的生命只有一次,要珍爱生命,对生命有一种敬畏的情怀。
(2)①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识②树立规则意识。③增强风险意识
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