内容正文:
试地类型:哪
4原秘②询中的类低河还他用有议请号正璃的关联词语河在下面的模线上。(2分)
2024-2025学年度第一学期课后综合作业(三)
三原稿8间中有三个酒排序供乱,萌特它战正确的收序填写在窗纹处,(只填序号)(2分》
七年级语文(统编:)
A:翼气
汽
C静气
6.讨论文稿时,有人认为第④向中的血点网路数平使川不正确,要皆换节。市毕合谱段均客
帝生注章:本化春共多系.两分120分,时相150分钟。
给他说说加点罚语不而替设的夏由。(2)
题号
三
总分
得分
【活动四:经典同行引与经奥同行,打每人电显色问名著为,知缝更好心又:
一,积累和运用(共7小题,针24分)
7小西绘谢了《朝花夕拾》的思维录,分家能的资书体验,硝你闲动网读积累,在①②通处项可
区
县
为资发同学幻的回读兴迎。营量一个萨厚的读书额围,条校将开减少年,读韩正好的发复
应内容,(3分)
学习活诗,情必参与并宽成以下任务。
常进:“我
南起越:
【活动一:开海有登]阅设到人大有津益。下面是小显给语动写的一段开简词,请常情稳帽
书凰使书某牵
《会】
零最也:封父余无不隔
学
校
类其中的语言文字向通。
从若草阳列三味多星】
少年正是读书时,不盒让心翼隔人砖的府陈,而应刀牧地海悦些机,胶向如名的浩势滑
止气长的
请标
班级
年。每一表书都是一座室藏,每一次深入国班,年是对智锡的一次龙版。未来的青度,法于亮
★点E:父意但
解是否店意在如实的海歼中不断尽家,桥亦求情。兄有不就短难自我,才能打攻认如的肠限,可
有更加宽广的人生视开
1.请确认开筒问中加点字钓读音。《2分)
“靠E厘亮“
与t基
(1)经(A.4B.的)
《2)宿话(Ami的0息.mbo)
的长魔
号
2校对开前发度北中有州别字,销政正。(2分》
《1)取谈
(2)精亦采指
①
【活动二:含英明华】图读古代诗文,情让夜们领略到韦富的内解,下面是小文引用诗好
③
名
写的一段文学,请你括她补充完整,
3.读将件德我门终身:(1)读(仪同路)我们队”
二、阅候共14小蹈,计46分】
感受到了李夜隐身处巴蜀.雨夜孩,避无自期的思念之普1(2)读(成千).我们从-
【现代文阳读【共8小题,计30分1
“中指到储得亮对儿予的登诚,过度数以和保量对人售
(一)阅读下国的材村完战8=0题.(9分】
身养性的不利响:(3)读(《论语)十二),我们从
【材料一】中朵伟育排种核挂于中孕乱千多异基远德来、提大传军的热某文明.形整于一代
代作育健儿每斗得特的体垃或镜之中,是中华儿★在条育务我中彩或的宝膏财富,是企体人氏
“中认识到学习三层境界,具有热没并乐在中的人才建庆得最大成功:(4)(观隐
此同追桌的价值估邦,是社会主义先逯文化的业多内多,是根连中回与世界文化交融的越帝,
海).我们从
若出中“领路到大商吞吐日刀的宏气象:《5)传(美门
保育运动此有人铢纯,中条林育精种他育智,首“、育烧、育美,网共预%无产的有化什点成
沙·秋思》,我们从夕阳西下,
“感受到马黛运额泊他乡,无拟为家的铜
为高养通德,复全人格,振态民补神、塑诊因家信件兼有盘的龙育形真,兼动一代代青年人在
靠之苦。《11分)》
成条中、会斗中用有更为强大的精神内越去直南状战。候从客不业的盘气和志气杂逆桃秋会起
【活动三:书香致远】最是书香能数运,最有诗书气自华。下面是小语的读书越情,诗放
使的人生境通
光容。
(病篇自(让中华体育精神成为查斗时代的坚关力量》,202488《中国青年极))
①航有转爷气自华”,督奉气以学记编养、厘论破点的外里。@保什学习习证,善于从书车
【材料二】体育能修促连音少年身体素废的规高域少辽逃电于产品和海戏的可能,保精身
中流取管养,加采能增任思静缝力,略诗易想连案,就脆肉海心性和情操。因书系气,透市有
心楚康。特斯青少年春成体有短炼的习授,在日常的孕习石生海宁促坦动心低原协炳发及,系
行享有
一十事有一。④妮升书春气,也有利于型平假气、蜂气你气
成良好的生张方式。
【台等娘语文课后单合作业(三)B-纯编瓶第1莫共器对】
【古华绿语文派后第合作立(三)烷蜂瓶雾2夏共8页]
体育有好于青少年雨行心理找态。享觉列战动的春风和款战自我的乐炬,销得贵奇情储,从
根材料四】说议哪些因素然卧君肯少年获得良好的桃育教有雅充足的运动。(4分)
而培恭是积极的心态和乐观岭精修。此外,华育还可就昏动青少年意立良好的人除关系和国队
合休估神,与同件一起西对转战和失最,一数维炼坠幻不状的品店,易减积板的生清态度。
体育有动于者少年提井给合常春,国队合件、购通协调、思推品推、人文素养等能力对于青
10.下列财材有有关内容的表述,不正确的一项是((3分)
少年的表来是展王美童美。通过体育运动,骨少年可效速新从中月停这些鲶合素是和能力,并
A.限材料一】可知.中华文明为中华体育精神程快了队的土堤,中带体疗指神的疗化特
醉共应用于破常生治和学习。此外,体有路动任可限答动青少年止立正精的价值观和遁德观,
点是物无中。
塘乔庭好的社论贵位西和公民盒识,
B,根那阻材料二】可知,当你沉迷静戏相到学业山力大有产生鱼山情斯时,都可以通过体有
体有有附于青少耳在思代社会中最发自普得力,迎快学业艳我,热刷各种低筋请岛,成长为
运动豪碍背。
他智体美劳金面发展的让会生又追议者和处地人
C2012年至2022年,学使体育运动场(馆)值积达格此例由51%提高到9叫.1%.体有器候配
(领瑞自《得体有选所身安和诺的生分状布》,2024.314(中回餐有探》】
各达标学攸比钢h52%畏将到7.3%。
【制料三】
D.金国休有教南肤豪已接近6万名,%以上的家道不允许鹰予到户外话动这些数据形
又备校青登及蜂重林师人共
学使华育这动病(峰》
体膏部械配是选棒
说明了体育运动并来冀正走进人心。
羊使:万人
97.3%
二)阅i(下面的文学,完成H-15惠。(21分)
增卡62.8%
第一次麦子
94.1%
丹冬用
43
20224
长上小学竹叶候家卫有三☆她夏收刻烧尔是爷行、爸爸、婚杨换骨,普管去世后.夏意的坦
20224
2022平
子就落在了父导角上。税们平常在外打工,夏化时隔姓,时同繁,任齐重,常常没日爱花收千,
20124
2012年
20t2年
为了帮大人们减径压办,笑雅在帝面到表,我和姐想就怜着且于龙店奇世松麦稳左处厚机好的
《铁篇自(体有为作,法彩校国对光一类注骨夕年体有》,2024.0.21《人民目但》)
麦如于。
【材料四】见实生活中,仍有种种国素行厚着青少年长得良好的体有找盲和克是的达精
夏容用儿知会于校汤得大地,麦回里现出黛日的会骨色,一体休速子顶着他易的糖于,低
合香头,律是谦硬的农人我双承全着相儿的晚礼。建碰希女地,军心卫的安性极推照青,军四悠
一整学校投装,叶醋物心单生透受选功德害,为成经学校的和关”青任与压力”,新失系阔我
病每一我年克满了生命的重业它如是衣风平暂开本的结晶也走大他无5的情陆
育语动、课外殊有复蜂山使社规安望候皇成枝壮会水,
父条到完一壁坐在四过休息,际个长把年州的慢刀就盘在侣时身侧,我好今地拿起泉想玩
支律高皮受依育保长章竹童要前提是充龙的师骨方重。年斯课红标准实他以表,中小
玩,骨膏见状太馆失色:“快社下,利糖了十。”父素时不怎会惊佩,他死:”址翅优线试镜。”
净作育课时山中的每两两节技升到3至4节,深红占比达10%一1%,或为很次语文、数字的
工国的表牌完芳一幅驱大的清岛精装在表地之间,微风火朵女浪白策,麦香茶男。或综秀
第三学种。忽体青批外配置并未选到相应水干。道三年,全羽休有批路平均套年榨加25万
士跨马净上T德绣,杆不往怅动的心情,都铁终到了老来。吊一佳山十桥峰大低,经共一下我
名。而按限中等水平师货配置爱友,全国义务找育阶段殊有龙停址领巴接造6万龙,
在T上地里。麦子浸到下来,桃头盖点於良环了。常二绿真件整丁手染。方刀向上,最刃直接清
“体育法动北派雅于的学习是不少中回家长想深等回的认锡,河查丑市,在城市,中小学
列丁女路猫,凡到下了二五个麦格骨。第三继更宣平,肉于前两难夫服了,我心里北急,经棍位
生就学回家后,即%以上的家真不无许孩于到户外老动,效作业是家教以有的唯一”至餐亨”。
女慧规怎忙割T一使。选下好了,逢关掉过社面手,直接在我脚面上业了一道点口于,
大年分家校把文化学习与非有位基对土,授有式识到一之钱准竹体育象婚对孩单心理做吸的正
母章沉看脸埋短义帝,台衣包北好伤口后,悲位我和姐姐四家依息。父常仲出感将社生,对
西作周。
我说:华力气小,响家刻老不意你,但据正心凸,学好投巧廷是有必要的。表,我教你几都再回
膏少年远高他动,不喜状体有的现康在”限。羽旋显示,被于节饭度辣息时同最春成处的
累,“就着.父来就长我知何报维刀,如何零能,如%视位或于下维,他说:“就量于要用心,每一
停情是就海戏、利说领、听段唱歌、看动爱,作有造动风赫在茗E佳,静态的生活方式连精侵占着
下去要色浪罪,委情力打力顺爱析为,不能使室力,”他守下雅,虚手超一天表表子,者手
骨少界的业会时同。
将缝别母在疤地面约奖二十物女供处,像面排手,势剂怀卫毯回度起,表予校在”⑧痕”卢里例
(裤绮自(以系:的体百数华爱革日庄时统滑豫).2024,1.16(光别日恨》)
下了。绝的动作连矿,烟熟,一气可成,看得表世中满是放第。虎爱想到达盈简年的陆件充越有
器说说(材料一]中中华体育精神的育签在[材料二1中是如响体现的。(2分)
达么多门通。
我积修父条的样干亭成拿起缘刀,成球地暖了一口气,寺下腰,希给我的第一放正式刻查
或桃在我与中是经颤州,用力一军,是穗应声而球,但筑脚四为用力过华,基三夹去平所,父帝
说,动作比源来好多了,多解习就会掌拉好力度,把程好节秦
【七年极备文误后徐合作业(三)B-统编薇第3原共⑧真】
[七年绿语文课后除合作业(三)B-旋编张第4美共8】
绿统时分,到T的麦总秋满成画,整养地修州在四同,像一棒棒士我等补校阅。乡和路在表
千H:“香十有五而十中十而上四十而不怎,直十而加天命,水十两年雅,七十西队以
四上,全黄已受保变如深沉。计泰沿着人的脸规成器进女阿工,际是人或长的印亿,我感到限
所鼓,不流e,《《为t》)
依包老列导一月片例下的式他,心中又克透了力是
手口:“强此而和的,可以力韩矣。(《为度))
到麦坐老不仅收是国起及是我人生绿速中的一非毫色如命水巴教大,悠再了第片金情
争日:“饭区食,批水,由陆而化之,乐奉男中象。不人所富几量,十我如济室一(《送而))
色的麦四,但每海夏时阿儿可位鲁上,我总会想怒辱个鲜麦的日予,辱价与女自格的备迁。
(节选0((奖路)十三录)
《毒自《扶百工人a》2024年6月22日,有图4)
【乙】大发会门:(补》有之:“高山物止,景什价是,“盈不感怎然心多生之拿续乳我名,题
山.作者第一次会试甜麦子是甲的?父深又是如间数着翻麦的时(4分)
见养为人。经鲁,风种儿后全、小且,礼尽,信生以时习机华常,食航回留之,不总女京。天下B
L亚于量人众表,5时刚梁:漫时巴兵。儿子岁桌,作十会世,字着室之、自天于王统.中国宝
《内艺)者.新中夫平,可国至圣兔
(可悠血《更记·孔子世军》】
2诗结合通规,同爷盐号内的胡题,《4分)
【注释1①感回:线低回.修阳.速连。②大艺:六经.厚(神)(书)(风)(乐)(停)《春发》,
《(1)我5到授港,他看到雪一片片时下的麦他.心中又充属了力芝。(作嗜为什么和这杆的3
6.解释下列句予中恒点的词语。(3分》
受?)(2分)
(1)不亦说乎(
(2》不逾矩(
(3)请生以时习礼其家(
(4)学著举之(
7,下列向子中加点的~南,与人不知雨不图中的图”的意文和川止全平相啊的一项是(
(2》新量是事不化位泛冒化,更是我人生最途中的一林丧色。(联系上下文,说说如点词而有
(2分)
何含又,)(2分
A铁面雪课(《味雪》)
.学面时习之(((论语》十二)》
C学面不题则网((论诗》十二章))
D.烈故指知新(《(论请)十二章)】
8诈将文中指横线的句子利译成现代仅语。(4分】
(1)三十而立,可十而不店。(2分)
B.当作者拿起刀迎会试镇支时,品京和父亲的反应有肉不可?这反映了什会?《4分)
(2)黄不能至,然心少拉之,(2分)
9.销结合平乙两文,说说学着收停孔子的服因。《2分)
4,作者在记数事植的同时还穿插了许多优交的比哈句案指写最物。请在文中操沙一处比喻
句并体台其表达效果。(4分)
(四》闋读下面的诗歌,完成20-21题。《4分)
秋回其一】
【语】刘属写
自古追秋取寥,我言秋日鞋泰铜。
15.稼认为文中父亲的教有们式打阿?为什么?你从文章中又得到了愿些自示过5分》
情空一鸟辑玄上,使相计情到碧肯。
20.一,二句运用了什么表现手法?裂露了作者怎杆的心境?(2分)
【古诗文阀速】川热6小题,计16分1
2引,古人写诗讲究炼字,谈谈诗歌第三句中推学的达作用。《2分)
《三)阅读下面的文文,光嫂6-9题。(12分)
【甲]于日:”学而时习之,不亦记于?有丽自感方来,不春乐乎?人不物而不福,不来君平
平2”(《净而))
「七年级语文译后终合作(三)B-航细版第5有共8万]
「七年袋绿文保后棕合作业(三)B一烷偏辰第6万共8页]
三、作文(50分)
22.阅读下面的材料,完成写作任务。(50分)
惧,《现代汉语词典》(第7版)解释为“害怕”“恐”。“不惧”就是“不害怕”“不恐惧”。人
生因不惧风雨而迎来灿烂阳光,因不惧失败而拥抱成功,因不惧因难而勇往直前…“不惧”是
种心理,更是实际的行动。
请以“不惧”为话题,写一篇文章。可以讲述故事,也可以抒发感想。
要求:①题目自拟:②文体自选:③不要套作,不得抄袭:④不得透露真实的地名、校名,人名
等相关信息:⑤不少于500字。
[七年级语文课后综合作业(三)B-统编版第7页共8页](2)淫慢则不能励精 险躁则不能治性
。
学者敬仰孔子的原因在于孔子的思想和行为,他提出了
许多深刻的思想,并通过自己的生活实践展示了高尚的道
德品质和人生追求,对后世产生了深远的影响。
示例二:父亲的教育方式是积极的,他通过
亲身示范和鼓励,让孩子在实践中学习和成长,
这种方式有助于培养孩子的独立性和解决问题的
能力。从文章中得到的启示是,通过亲身体验和
实践,我们可以学到很多书本上学不到的知识和
技能,同时也能增强我们的意志力和自信心。
。