第四章物质的形态及其变化基础练习题2024----2025学年沪粤版八年级上册物理

第四章物质的形态及其变化基础练习题 一、单选题 1．下列对谚语中有关物态变化的分析正确的是（　　） A．“雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象 B．“钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象 C．“春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象 D．“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象 2．早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液在模具中冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列分析错误的是（    ） A．铜料化为铜液，属于熔化现象 B．铜液冷却成型，属于凝固现象 C．铜料化为铜液过程中温度不变 D．铜液冷却成型过程中需要吸热 3．一标准大气压下，M物质的熔化图像如图甲所示；装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中（如图乙所示，不考虑它们与空气的热传递）。以下判断正确的是（　　） A．M物质的熔点是-5℃ B．M物质的熔化过程持续了约10min C．图乙中，试管内水的质量会逐渐增加 D．图乙中，冰水混合物的内能会保持不变 4．中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（    ） A．“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是水蒸气熔化形成的 B．“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的 C．“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的 D．“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的 5．下列现象属于凝固的是（　　） A．初春，冰雪消融 B．盛夏，朝露晶莹 C．晚秋，霜打枝头 D．严冬，滴水成冰 6．学校综合实践活动的下列做法中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A．给果树剪掉多余枝叶 B．为移栽的瓜苗盖上地膜 C．冬天将布裹在树干上 D．将潮湿的稻谷摊开晾晒 7．如图所示，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有水的试管插入沸水中，试管中的水将会（　　） A．试管中的水能达到沸点，能沸腾 B．试管中的水不能达到沸点，不能沸腾 C．试管中的水能达到沸点，不能沸腾 D．无法判断 8．下列与物态变化相关的说法正确的是（　　） A．冰雪消融是凝固现象 B．冰雹的形成是水蒸气凝华现象 C．利用干冰升华吸热，可以防止食品腐烂变质 D．在地面上洒水会感到凉快，利用了水蒸发放热 9．如图所示，夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，下列关于小水珠形成的原因说法正确的是（   ） A．冰箱中的水蒸气液化形成的 B．鸡蛋壳上的冰熔化形成的 C．鸡蛋内部的水渗出壳外 D．空气中的水蒸气液化形成的 10．冬天，戴眼镜的同学吃螺蛳粉时，镜片上总是雾蒙蒙的，这是由于水蒸气在镜片上发生（　　） A．汽化现象 B．液化现象 C．升华现象 D．凝华现象 11．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．让人感觉温暖而舒适的室内温度为37℃ B．近日上海地区昼夜温差可达30℃ C．灯泡发光时灯丝的温度可达2500℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为-5℃ 12．下列自然现象的形成过程与形成“雪”的物态变化过程一致的是（　　） A．冰雪消融 B．露珠晶莹 C．霜打枝头 D．滴水成冰 二、填空题 13．融雪天比下雪天冷，它是因为雪熔化要 热量（填“吸收”或“放出”）。夏天，打开冰棒的包装纸，常常会看到冰棒在冒“白气”，这是 现象（填物态变化）。 14．如图所示．将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟。用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。说明在冰中加入盐后，冰的熔点会 （选填“升高”或“降低”），白霜的形成，发生的物态变化是 。 15．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点 （填“升高”“降低”或“不变”），其原因是水由于汽化而减少， 的含量增大。 16．如题图所示，体温计是根据液体 的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，所以体温计 （选填“能”或“不能”）离开人体读数，图中的体温计示数是 ℃。 17．液态二氧化碳灭火器是在常温下用 的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时要注意液态二氧化碳在 （填物态变化）时大量吸热冻伤人手，同时变为二氧化碳气体。 18．小苏与小州利用如图甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，为了减少热量损失，小苏给烧杯准备了三种纸盖（如图乙所示），若考虑气压对沸点的影响，他应该选择图 （填序号）最合理。小州对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，在容器中水沸腾后继续加热的过程中， （选填“A杯”“B杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。    19．某同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。从图像可知：DE段表明水面上方的气压为 ；物质在CD段处于 状态；冰的熔化过程用了 min；冰是 （填“晶体”或“非晶体”），理由是 。 20．如图是一支水银体温计，它是利用水银的 性质制成的。该体温计此时的读数是 ℃。 三、实验题 21．如图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）组装实验装置时，应当先调整图甲中 （选填“A”或“B”）的高度。 （2）某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的、两条图线。由图可知：实验中水的沸点为 ℃，沸腾过程中水的温度保持 ；若两次实验所用水的质量分别为、，则 （选填“>”、“=”或“<”）。 （3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 。 （4）为提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法 （选填“可行”或“不可行”）。 22．小涵用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。 （1）请你指出图甲中存在的操作错误是 ；改正错误后，继续进行实验，小涵观察到：沸腾时水中气泡的情形为图乙中 （选填“A”或“B”）图； （2）小涵用质量为m1的水做实验，根据实验数据绘制出的水沸腾过程中温度和时间关系曲线如图丙中a所示，由图像可知：水沸腾时温度变化特点是 。若换用初温相同的质量为m2（m2>m1）的水做实验，得到的图线是图丙中的 ；（选填“b”“c”或“d”） （3）实验完毕，撤去酒精灯，细心的小涵发现水还在继续沸腾，其原因可能是 。 23．实验小组用如图装置探究水沸腾时温度变化规律。 （1）组装器材时，把铁架台平稳放在水平桌面上，第一步应该 （选填“先放好酒精灯”、“先调好铁圈高度”或“先调好横杆高度”），这样便于其它器材的安装，确保能用酒精灯的 （选填“内焰”和“外焰”）进行加热。同时在烧杯与铁圈之间垫陶土网，作用是 ； （2）需要的实验器材除了图中所示器材外，还需要火柴和计时器，装好后如图甲，发现实验装置有错误，应该适当将 （选填“A处向上”或“B处向下”）； （3）当水温上升到90℃后，实验小组每隔1min记录一次温度，并绘制了温度随时间变化图像，如图乙所示，从图像中可知水的沸点是 ℃。同时观察烧杯上方的白气，发现M、N两点周围的“白气” （选填“M点少一些”、“M点多一些”或“两点一样多”）； （4）在第10分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。这段时间内烧杯底部的温度 （选填“高于”、“等于”或“低于”）杯内水的温度； （5）星期天小华在家烧录煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是 。    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A错误； B．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，故C正确； D．雪是高空中水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】AC．铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，在这一过程中，固态的铜料变为液态的铜液，发生的物态变化是熔化，铜料化为铜液过程中，属于晶体熔化，熔化过程温度不变，故AC正确，不符合题意； BD．铜液在模具中冷却成型，在这一过程中，液态的铜液变为固态的铜器，发生的物态变化是凝固，凝固放热，故B正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 3．B 【详解】A．由图像可知，该物质在熔化过程中温度保持不变，此时温度为-2℃，所以M物质的熔点是-2℃，故A错误； B．由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化，所以M物质的熔化过程持续了约10min，故B正确。 CD．冰水混合物的温度是0℃，由图像知，该物质熔化时的温度约为-2℃；将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，但温度不变；冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故CD错误。 故选B。 4．D 【详解】A．露是水蒸气遇冷液化形成的，故A错误； B．冰是水凝固形成的，不是水蒸气。故B错误； C．雪是水蒸气遇冷凝华形成的，故C错误； D．霜是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．冰雪消融是固态的冰吸热后变成液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意； B．朝露晶莹中露是空气中的水蒸气遇冷放热变成的小水珠形成的，属于液化现象，B不符合题意； C．霜打枝头中的霜是是空气中的水蒸气在极低的温度中遇冷放热变成的小冰晶形成的，属于凝华现象，故C不符合题意； D．滴水成冰是指水在低温环境中放热变成了固态的冰，由液态变成固态属于凝固现象，故D符合题意。 故选D。 6．D 【详解】A．给果树剪掉多余的枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故A不符合题意； B．为移栽的瓜苗盖上地膜，减小了表面积，同时减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故B不符合题意； C．冬天将布裹在树干上，使得树干与空气接触面积减小，减慢树中水分的蒸发，故C不符合题意； D．将潮湿的稻谷摊开晾晒，加大了液体的表面积、提高了液体的温度，可加快蒸发，故D符合题意。 故选D。 7．C 【详解】大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾；开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，当试管中的水温度达到沸点后，与烧杯内水的温度相同，不能再吸收热量，不能沸腾。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．C 【详解】A．冰雪消融是熔化现象，故A错误； B．冰雹的形成过程是水的凝固，故B错误； C．干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华，升华吸热，可以防止食品腐烂变质，故C正确； D．在地面上洒水会感到凉快，利用了水蒸发吸热，故D错误。 故选C。 9．D 【详解】夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠，是由于鸡蛋的温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠附着在其上，故D正确，ABC错误。 故选D。 10．B 【详解】物质由气态变为液态的过程叫做液化。寒冷的冬天，眼镜是冰冷的，由于温暖的水蒸气遇到冷的眼镜片发生了液化现象，所以眼镜片模糊了，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．C 【详解】A．让人感觉温暖而舒适的室内温度约为26℃，故A不符合题意； B．上海是沿海地区，昼夜温差不会太大，一般为10℃，故B不符合题意； C．灯泡发光时灯丝的温度非常高，可达2500℃，所以选用熔点较高的钨作灯丝，故C符合题意； D．常见冰箱保鲜室的温度在0℃以上，约为5℃，故D不符合题意。 故选C。 12．C 【详解】雪是空气中水蒸气遇冷凝华形成的。 A．冰雪消融，冰雪由固态变成液体的过程，属于熔化现象，故A不符合题意； B．露珠是空气中水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象，故B不符合题意； C．霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，属于凝华现象，故C符合题意； D．滴水成冰，水由液态变成固态，属于凝固现象，故D不符合题意。 故选C。 13． 吸收 液化 【详解】[1][2]当雪熔化时，要从周围吸热，使周围的温度降低，所以融雪天比下雪天更冷；冰棒冒的“白气”，是空中的水蒸气遇冷（冰棒）液化成小水珠飘散在空中形成的，属于液化现象。 14． 降低 凝华 【详解】[1]冰的熔点是0℃，由于冰与盐水混合物温度低于0℃，所以，在冰中加盐，可以降低冰的熔点。 [2]白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。 15． 升高 防冻液 【详解】[1][2]长时间使用后，由于水汽化，导致车水箱中的水变少，防冻液不变，混合液会减少，与原来相比，混合液的含量增大，相当于往水中又添加了防冻液，所以沸点升高。 16． 热胀冷缩 能 36.5 【详解】[1]体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，不同温度下温度计内液体的体积不同，玻璃管内液柱的长度不同，从而显示不同的温度。 [2]体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段很细的弯管，离开人体后，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，示数不会下降，所以体温计能离开人体读数。 [3]体温计的分度值为0.1℃，示数为36.5℃。 17． 压缩体积 汽化 【详解】[1]灭火器是在常温下使用，内部的液态二氧化碳在常温下装入钢瓶，所以不是用降低温度，故用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。 [2]液态二氧化碳在常温下会迅速汽化，因此使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。 18． ③ A、B两杯 【详解】[1]烧杯盖的作用是减少热量散失，但当水沸腾时，烧杯内气压不断增大，液体沸点随气压增大而升高，故烧杯盖上要留有小孔来调节烧杯内外气压，故需要选择图③。 [2]当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；玻璃杯B中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以B中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；A中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，所以两个杯内的水都不会沸腾。 19． 一个标准大气压 液体 6 晶体 见详解 【详解】[1]在1个标准大气压下，水的沸点为100℃，从图像可知：DE段水吸热温度保持不变，水正在沸腾，则水的沸点为100℃，表明水面上方的气压为1个标准大气压。 [2][3][4]物质在BC段正在吸热，温度保持不变，此时冰正处于熔化过程中，有固定的熔点，所以冰是晶体，冰的熔化过程所用时间为 在CD段吸热，温度不断上升，表明已经完全熔化，物质处于液体状态。 20． 热胀冷缩 37.6 【详解】[1]温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。 [2]由图示知，体温计的分度值为0.1℃，其示数为37.6℃。 21． B 98 不变 ＜ 吸热 不可行 【详解】（1）[1]酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度，故应先确定B的高度。 （2）[2][3]液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，图中所示水的沸点是98℃，水沸腾的特点是吸收热量，但温度保持不变。 [4]由图乙知a的初温与b的初温相同，a先沸腾，说明吸收的热量相同，a升高的温度高，根据Q=cmΔt知，说明a的质量小，即：ma＜mb。 （3）[5]撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续吸热。 （4）[6]水的沸点与大气压强有关，与酒精灯的加热程度无关，所以这种做法不可行。 22． 温度计的玻璃泡碰到了容器底 A 温度保持不变 c 石棉网（烧杯底）的余温仍高于水的沸点，水还可以继续吸热 【详解】（1）[1]温度计在使用时不能碰到容器壁或容器底部。故图甲中的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底。 [2]沸腾是发生在液体内部和表面的剧烈的汽化现象，会产生大量气泡，气泡在上升过程中随着水的压强的减小而逐渐变大。故图乙中的A为沸腾时的情形。图乙中的B中的气泡变化是沸腾前的情形，沸腾前，液体底部温度高于上部，气泡在上升过程中，由于热胀冷缩，逐渐变小，气泡内的水蒸气还可能遇冷液化，故有些气泡变小直至消失。 （2）[3]由图丙中a可知，水在沸腾时温度为100℃且保持不变。所以水沸腾时温度变化特点是温度保持不变。 [4]换用初温相同的质量为m2（m2>m1）的水做实验时，沸点与质量无关，质量不等的水在沸腾时沸点相同。水升高的温度相同，由于水的质量增加，达到沸腾时需要吸收更多的热量，因此加热时间会更长。由此判断，图丙中的c表示初温相同的质量为m2的水的沸腾图像。 （3）[5]撤去酒精灯，水还在继续沸腾，说明水仍能吸收热量，保持沸腾状态。分析可知可能是石棉网或烧杯底的余温仍高于水的沸点，水可以继续吸热。 23． 先放好酒精灯 外焰 使烧杯底受热均匀 A处向上 97 M点多一些 高于 A 【详解】（1）[1][2]由于酒精灯的外焰温度最高，所以用酒精灯的外焰加热，为了能用酒精灯的外焰加热，组装器材时，应按照由下到上的顺序组装器材，所以要先放好酒精灯。 [3]由于用酒精灯的外焰直接加热烧杯，会使烧杯底受热不均而炸裂，所以要在烧杯与铁圈之间垫陶土网，使烧杯底受热均匀。 （2）[4]观察甲图发现，温度计的液泡碰到了烧杯底，所以要将A处向上调，使温度计的液泡浸入液体中，但不能碰到容器底；由于用酒精灯的外焰直接加热烧杯，所以不能将B处向下调。 （3）[5]观察乙图发现，水温上升到97℃保持不变，由于液体沸腾时，温度达到沸点保持不变，所以水的沸点是97℃。 [6]烧杯上方的白气是水蒸气遇冷液化形成的，由于M点距离烧杯口更远，温度更低，所以更多的水蒸气在M点遇冷液化形成白气，故M点的白气多一些。 （4）[7]撤掉酒精灯后，由于烧杯底的温度高于水温，所以水仍能从烧杯底吸收热量，所以有一段时间水温依然保持在沸点不变。 （5）[8]水烧开后又往锅里迅速加了一大碗水，则水温快速下降，然后慢慢升温，由于水的沸点不变，所以两次沸腾时水的沸点相同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$