陕西省榆林市子洲县周家硷中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

究 C(都编版) 2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史 (建议完成时间：60分钟 满分：60分) 题号 二 总分 得分 校 、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案 前的字母填在题后的括号里) 1.文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。 文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。下列文字属于苏美尔人发明的是 A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.阿拉伯数字 2.“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以 及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲。”该“帝国”是() A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.波斯帝国 3.1158年波隆那大学在意大利北部创立，由于它地处欧亚交通要冲，商旅不绝，商务纠纷、诉 讼案件较多，需要研究民法，所以这所大学以研究法学为主。这反映出中世纪大学，() 级 A.顺应了社会发展的需要 B.得到封建统治者的支持 C.推动了城市的不断繁荣 D.具有较大自治和管理权 4.“大化改新”实现了日本历史上一次重大的飞跃，这种“飞跃”的实质是 ( ) A.武士阶层的形成B.天皇制度的建立 C.幕府统治的建立 D封建制度的建立 场 5.“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地，而是从土地所有者那里租人土地经营农业， 获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者为市场 而从事生产。”这描述的是 () A.垦殖运动 B.租地农场 C.手工工场 D.手工作坊 6.“自14世纪中叶起，人们不再关注超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自己的潜能 号 …这一时期的艺术作品对此有着鲜明的表现。”下列符合该“表现”的作品有（) HAMLET 维 000 。 W 0 o 00 ①（天方夜谭》 ②（蒙娜丽莎》 ③（哈姆雷特》 ④（荷马史诗） A.①3 B.①④ c.②③ D.②④ 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第1页（共6页） 0 7.1215年，英国国王约翰被迫签订《大宪章》。对此，丘吉尔指出：“它居于国王之上，连国王也 不得违反.…随着时间的流逝，《大宪章》成为永久的见证。”《大宪章》见证了英国() A.人民掌握国家权力 B.王权的神圣不可侵犯 C.国王的反攻倒算 D.“王在法下”的历史传统 8.“光荣革命”既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和：既从根本上改变了英国政治 制度的发展方向，又没有隔断历史、抛弃传统。这强调了“光荣革命” () A.妥协的智慧性 B.斗争的坚决性 C.退让的软弱性 D.手段的和平性 9.“1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，随后法国、西班牙等欧洲大陆国家公开承认了美国 独立，并直接派军队加入对英作战。”由此可见，萨拉托加大捷的重大影响是 () A.宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 B.使美国赢得了有利的国际形势 C.保障了黑人和印第安人应有的政治权利 D.传播了资产阶级自由民主思想 10.下图是某位同学绘制的法国大革命进程示意图，图中空白处应填写的是 开始 发展 高潮 成立法兰西 雅各宾 第一共和国 派专政 A.巴黎民众攻占巴士底狱 B.召开三级会议 C.第二届大陆会议召开 D.法兰西第一帝国建立 11.法国大革命期间，国王表面上接受宪法，暗地里却致信欧洲各国君主，呼吁他们武装干涉法 国，事情曝光后，巴黎民众强烈要求惩办国王。1793年，国王以叛国罪被送上断头台。这 位“国王”是 A.路易十五 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.詹姆士一世 12.右图为1806年的一幅时事漫画《姜饼大师》，图中拿破 仑被描绘为一位烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君 主送进烤炉里，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧 洲各国。由此可知，拿破仑战争 A.得到被征服民众支持 B.全面激化了欧洲社会的矛盾 C.开启近代欧洲的历史 D.废除了欧洲各地的封建特权 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第2页（共6页） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图A1588年，英国海军与“无敌舰队”进行大海战 图B英国议会重新召开 (1)1588年，材料一图A英国海军在英吉利海峡与 (国家)的“无敌舰队”进行了一场 以少胜多的大海战，“无敌舰队”遭遇惨败。(1分)英国在大西洋进行的以贩卖黑奴为中心的贸易被称为 ”。(1分)从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大 的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“ ”。(1分) 年，图B英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的 序幕。(1分) 材料二：在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资 产阶级的议会制…这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家 所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道：“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的雏持力以及对 其他国家政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。 一摘编自阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 (2)根据材料二，概括英国政治制度的历史意义。(4分)结合所学知识，指出英国以哪部法律 文献为基础逐步确立了君主立宪制？(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对英国发展历程的认识。(2分) 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第3页（共6页） 14.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 1500年是人类历史上一个重要的分界线，在此之前，人类生活 在相互隔绝、各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人们能确 切地知道，地球究竟是方的还是圆的…正是从那个时候起，制裂的 世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家党争，拉开了不 同的文明间相互朕系、相互注视，同时也相互对杭和争斗的历史 大菲。 迪亚士 —摘编自《危机：1520-2021》 材料二：16世纪初，葡萄牙人通过武力征服破坏了印度洋原有的贸易秩序。在葡萄牙人到达 印度洋之前，阿拉伯、印度和中国的商人已经在此建立了较为成熟的贸易体系。印度洋贸易的参与 者通过和平的商业竞争控制贸易：印度洋贸易城市的生存依赖自由贸易；贸易商船不装载大炮，自 由地航行和停靠。但是在葡葡牙人闯入印度洋后，国王曼努埃尔宣布了对海洋的占有，并以此为根 据垄断印度洋的航行和贸易，使要塞成了储存货物的货栈。除非经国王批准，否则商人是不准参与 竞争的。 —摘编自赵婧《葡萄牙帝国对印度洋贸易体系的影响》 材料三：1599年，荷兰船队抵达班达群岛（位于今印度尼西亚），在隆塔尔建立了商馆、城堡： 1600年，荷兰人和安汶统治者缔结条约，规定“安汶所有的丁香交给荷兰殖民者经销”；…1609 年，荷兰人进一步占领班达尼拉岛，并建立拿骚要塞，与当地首领签订了承认其香科贸易垄断权的 条约。1618年，荷兰人与英国人达成协议：各自可获得一半的胡椒：英国人将得到…香料贸易份 额的三分之一。 一摘编自赵文红《17世纪初期荷兰在东南亚的贸易成就》 (1)指出材料一图中人物在世界航海史上的贡献。(2分)根据材料一并结合所学知识，说明 “1500年是人类历史上一个重要的分界线”的原因。(2分) (2)根据材料二，概括16世纪初期印度祥贸易的变化。(2分)结合所学知识，指出葡萄牙在 早期殖民掠夺过程中占领了我国哪一地区？(2分)》 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第4页（共6页） (3)根据材料三，概括16世纪末17世纪初荷兰人在东南亚的主要活动。(2分)结合所学知 识，指出荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，被称为什么？(2分) 15.(12分)17-18世纪的欧美社会发生重大变化。某校九年级(2)班同学开展了一场相关历 史主题探究活动，请你参与。 【革命爆发】 材料一：按照英国宪政的自由原则，征税法案必须由殖民地居民自己选择的代表来制定。 英国政府的新税收侵犯了北美殖民地实际享有的自治权利。就连驻北美的英军司令也说：“问题 不是《印花税法》不合时宜，也不在于殖民地居民没有能力支付税额，而是它不合宪制”。殖民地居 民的态度集中体现为一句口号：“无代表权不得征税”。这就把抗税斗争上升为一种政治权利 之争。 一摘编自齐世荣《世界史》 (1)根据材料一，概括美国独立战争爆发的原因。(2分)结合所学知识，指出美国独立战争爆 发的标志。(2分) 米 明 【取得独立】 材料二： 分权制衡原则是美国宪法的核心，它不仅在于权力的分 立，还在于权力的相互制约…按照分权制衡原则，立法权 行政权、司法权分别属于国会、总统和最高法院三个不同的部 门。但是由于各部门有其各自的运行程序，且各自代表不同 的利益机构，三权在互相制约的同时，致使周转程序繁多，运 签署《独立宣言》时的场景 作不灵，从而容易导致效率低下、职责不清。 —摘编自尤维丽《论美国宪法中的分权制衡原则》 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第5页（共6页） (2)材料二图中《独立宣言》的起草者是谁？(1分)根据材料二文字，概括“分权制衡原则”的局 限性，(2分)并结合所学知识，指出“分权制衡原则”最先是由美国的哪部法律文件确立的？(1分) 【革命延续】 材料三： 法国大革命以来，虽然颁布了一些民事法律、法令，且 1791年宪法也明文规定“应制定一部为全国所共同遵循的 路 民法典”，但由于政局动荡…加之有关法典编纂的意见 纷纭，难以统一…直到1799年拿破仑上台建立执政府， 燕 有了稳定的政治秩序，制定民法典的时机才最终成熟。 《人权宣言》 —摘编自何勤华《外国法律史研究》 三 团 (3)材料三图中《人权宣言》于哪一年通过？(1分)根据材料三文字，概括《法国民法典》一直 未能“制定”的原因。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜 当 够 明、语言凝练) 0豳 学 0 九年级历史第二次阶段性作业C(部编版)第6页（共6页） C(部编版) 2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1.C2.B3.A 4.D5.B6.C7.D 8.A9.B 10.A 11.C12.D 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(12分)(1)西班牙：(1分)三角贸易：(1分)日不落帝国：(1分)1640。(1分) (2)意义：维护了英国资产阶级的统治：有利于英国社会的稳定和发展：推动了世界民主政 治进程（为其他资本主义国家的民主政治发展提供了借鉴）。（每点2分，答出任意两点即 可得4分)法律文献：《权利法案》。(2分) (3)认识：殖民掠夺为英国积累了大量资本，促进了英国资本主义的发展：先进的政治制度 促进经济的发展；要根据本国国情，适时调整发展战略，与时俱进等。（符合题意，言之有 理，观点正确，答出任意两点即可得2分) 14.(12分)(1)贡献：率领船队沿非洲西海岸南下到达非洲的好望角（实际上打开了绕道非洲 南端通往东方的航路)。(2分)原因：新航路的开辟使世界开始连为一个整体；同时，欧洲 与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切：世界的观念也从此逐步 确立起来。（每点1分，答出任意两点即可得2分） (2)变化：由阿拉伯、印度、中国商人主导到被葡萄牙国家掌控：由自由贸易到垄断贸易：由 和平竞争到武装支配。（每点1分，答出任意两点即可得2分)地区：澳门。(2分) (3)主要活动：设置商馆、城堡：签订商约，扩大香料贸易：建立要塞，实行殖民统治：排挤英国， 争夺贸易垄断权。（每点1分，答出任意两点即可得2分)被称为：“海上马车夫”。(2分) 15.(12分)(1)原因：英国的征税法案不符合宪政原则：新税收触及了北美殖民地的自治权利； 抗税斗争上升为北美殖民地人民的政治权利之争。（每点1分，答出任意两点即可得2分）标 志：来克星顿的枪声。(2分)》 (2)起草者：杰斐逊。(1分)局限性：各部门周转程序繁琐，从而导致政府决策效率和行政 效率低下、职责不清。（意思相近即可得2分）法律文件：1787年美国宪法。(1分) (3)时间：1789年。(1分)原因：法国政局不稳；法典编纂意见很难统一；缺乏一个强有力 的政府。（每点1分，答出任意两点即可得2分）主题名称：资本主义制度的初步确立；美 法资产阶级革命时代的来临等。（答出符合题意，观点正确的任意一点即可得1分）》 九年级历史第二次阶段性作业C答案（部编版）第1页（共1页）