内容正文:
第十三章 内能 期末复习练习
一、选择题
1.歌曲“好一朵美丽的茉莉花又白又香人人夸”优美动听.花香飘逸是因为( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子在不停地做无规则运动 D.分子从花朵向四周定向运动
2.如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是( )
A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火
C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高
3.“便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有空隙 D.分子是运动的
4.松月湖位于五莲县松柏镇境内,以长城岭水库为依托,西与山阳乡接界,南与于家沟毗邻,可以有效调节周围环境的气温,这主要是因为水的( )
A.流动性好 B.比热容大 C.密度大 D.沸点高
5.如图所示,一个是装有红棕色二氧化氮气体的瓶子,另一个是装有空气的瓶子,使两个瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开,抽出玻璃板后,过一段时间两个瓶子的颜色都变成了红棕色,关于这个实验正确的描述是( )
A.上面瓶子里装的是二氧化氮
B.两个瓶子的颜色均匀后,物质的分子不再做无规则运动
C.实验现象表明气体分子在做无规则运动
D.实验现象表明温度越高,气体分子运动越剧烈
6.内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( )
A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低
7.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,内能一定增大 B.物体内能增大,温度一定升高
C.热量一定是从内能大的物体传向内能小的物体 D.物体温度越高,含有的热量越多
8.依据表格中的数据,下列说法正确的是( )
物质
比热容c/ 【J/(kg·℃)】
水
4.2×103
煤油
2.1×103
砂石
约0.92×103
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
二、填空题
9.春暖花开,鸟语花香.闻到花香是因为分子的 .固体很难被压缩,是因为固体分子间存在着 .
10.“节气百子歌”中有“五月端阳吃粽子, 六月天热买扇子”的句子, 端阳节粽香四溢, 这是 现象,煮熟粽子是通过 的方式改变内能的。
11.如图是海滨城市上海和古都西安同一天气温变化的曲线,其中上海对应的曲线是 (选填“A”或“B”),这是由于水的比热容 。相同质量的水和砂石、吸收或放出相同热量时,水的温度变化比砂石 。(后两空均选填“大”或“小”)
12.如图所示,用力向下压活塞,是通过 的方式增大了空气的内能,空气与硝化棉发生 ,使硝化棉温度升高被点燃。
13. 楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖, 这是因为水的 大,若暖气中50kg的水,温度降低2℃,放出的热量是 J。
三、实验探究题
14.利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
(1)实验时,选取初温相同、质量 (选填“相同”或“不同”)的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热;
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知, (选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力更强;
(3)实验完成后,将以上两杯温度相同的液体自然冷却到与室温相同,则 (选填“甲”或“乙”)需要的时间更长。
15.如题图-甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(不计热量损失)
(1)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是____。
A.选用相同的电加热器
B.使用相同的烧杯
C.水和煤油的初温一定相等
D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
(3)要使a和b升高相同的温度,给 加热更长的时间,说明 的吸热能力强。
(4)已知a的比热容是4.2×103J/(kg·℃),由乙图可知b的比热容是 J/(kg·℃).
(5)下列选项中与本实验研究物质特性有关的是:____
A.用热水袋取暖 B.汽车的水箱
C.用冰袋为病人退烧 D.利用空调降温
四、计算题
16.质量为10kg的铝块,温度由30℃升高到80℃,需要吸收的热量是多少J?[铝的比热容是0.88×103J/(kg•℃)]
17.近年来,我市加强了环境的改善和美化,大量种草植树,提高绿地的覆盖率,修建人工湖,扩大水域面积,大大改善了人们的居住环境,若某一人工湖湖水的质量为1.0´107kg,水温升高2℃,请你解答下列问题:
(1)湖水吸收了多少热量?( )
(2)若这些热量被同等质量的砂石吸收,则砂石升高的温度为多少?( )
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