期末试题-2024-2025学年五年级上册语文统编版

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2024-12-11
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内容正文:

2024-2025学年度上学期期末阶段学情评估B卷 时间:90分钟 满分:100分 一、积累运用。(41分) 1.看拼音,写词语。(9分) (1)我喜欢读书。在书中,我欣赏到了白鹭这首精巧的诗,品尝到了浸满桂花香的 gāo bǐng ( ),走进了圆明园 jīn bì huī huáng( )的diàn táng( ),更感受到了在凛冽的清晨手捧着火盆时的那份xián yì( )。朋友,读书吧!读一本你喜爱的书,就像来到一处让你 xīn kuàng shén yí( )的胜地。 (2)每天上学前,妈妈总是不厌其烦地dīng zhǔ( )我:在课堂上要认真听讲,做一个dǒng shì( )的好孩子。 2.选择。(10分) (1)下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A.廉颇(lián) 嗜好(shì) 杭州(háng) 挨打(āi) B.冠军(guàn) 间隔(jiān) 计划(huà) 好歹(dǎi) C.流泻(xiè) 胎生(tāi) 善哉(zāi) 剔除(tī) D.煤炭(tàn) 聒噪(guō) 狭窄(xiá) 果实累累(lěi) (2)选择词语,把下面对联的下联补充完整,恰当的一项是( ) 上联:鸡司晨风调雨顺 下联:犬守夜 A.丰衣足食 B.国泰民安 C.安居乐业 D.太平盛世 (3)下列加点词的解释有误的一项是( ) A.学而不厌(厌烦) B.不耻下问(以······为耻) C.敏以求之者也(勤勉) D.死去元知万事空(同“原”,本来) (4)将下面的句子插入语段中,最恰当的一项是( ) 这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。 ①所谓读书,不只是读教科书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求,你才能真正懂得读书,学会读书。 A.①句之前 B.①②句之间 C.②③句之间 D.③句之后 (5)下列选项中,属于中国民间故事的有( )(多选) A.梁山伯与祝英台 B.田螺姑娘 C.八仙过海 D.阿拉丁神灯 E.魔笛 3.按要求完成句子练习。(9分) (1)请你运用例句中的人物描写方法仿写一句话。(3分) 例:他方方的国字脸上有一对浓浓的眉毛,两只眼睛炯炯有神,嘴唇厚厚的,显得很老实。 (2)你还可以把母爱比喻成什么?仿照例句写一写。(3分) 例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。 母爱是 。 (3) 用上合适的动词,从多个角度描写一下月亮升上半空的过程。(3分) 4.根据所学内容填空。(13分) (1)漫游古诗词的海洋,我们为“情”感动。龚自珍“我劝天公重抖擞, ”的爱国情,朱熹“ ?为有源头活水来”的读书情,张继“月落乌啼霜满天, ”的孤寂情,纳兰性德“风一更,雪一更, ,故园无此声”的思乡情,都淋漓尽致地体现在其中。 (2)天空中白鹭飞翔,江边桃花盛开,江水碧波粼粼,鳜鱼跳跃,好一幅秀丽宜人的水乡风光图,真是“ ”。怪不得词人张志和说:“青箬笠,绿蓑衣, °: (3)农历七月初七,望着天上明亮的月亮,想象牛郎、织女鹊桥相会的美好情景,我会想起林杰的诗句:“ 。” (4)在清少纳言的笔下,“冬天最美是早晨。 当然美,就是在 的早晨,或是在 的清晨,也要生起 。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那 和这寒冷的冬晨多么和谐啊!”。 (5)关于读书,朱熹曾说:“余尝谓读书有三到,谓 。 (6)《西游记》是明代的 _写的一部 小说,书中的主要人物有 ······这么厚的书,我用了“ ”的方法读,所以能在老师规定的时间内读完。书中,我最喜欢的两个故事是 。 二、阅读理解。(29分) (一)读书须有疑(9分) [宋]朱熹 读书始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了一番后,疑渐渐解,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 1.解释下列加点词。(3分) (1)方始是学方: (2)读书无疑者 者: 2.【新角度】根据文言文内容,补充下面的思维导图。(6分) 3.陆九渊曾言:“为学患无疑,疑则有进。”请结合本文,说说你对这句话的理解。(6分) (2) 列那狐教伊桑格兰捉鱼(节选) [法]让娜·勒鲁瓦·阿莱 不知是凑巧,还是列那狐的诡计,他俩来到附近的一个池塘边。正是严冬季节,池塘里结了冰。冰上有一个窟窿,那是农民为了给牲口饮水而砸开的。 列那狐望了望这个冰窟窿。窟窿旁还放着一个汲水用的吊桶。“哈哈,”他仿佛满怀希望,自言自语地说,“这正是个捉鳗鱼的好地方呢!”这句话立即勾起了伊桑格兰的馋欲,他一下子忘了刚才受戒挨烫的痛苦了。 “怎样才能捉到鳗鱼呢?”伊桑格兰问。 “就用这个家伙,”列那狐指了指水桶说,“拿一条绳子把它拴住,沉到水里去。不过一定要有耐心,要等很久才能把桶提上来。那时候,桶里就满是你尝过的那种美味的鳗鱼了。” “让我来捉吧!”伊桑格兰抢着说。 □既然你想捉的话□那么□你就开始捉吧□列那狐说□我不会告诉别人的 “可是,我们没有拴水桶的绳子啊。” “嘿,有办法了!”伊桑格兰叫起来,“列那狐,你把水桶绑在我的尾巴上。我愿意这样蹲着,让很多的鱼儿游进桶里来。这样,谁也不会抢走我们的鳗鱼了。” 列那狐偷偷地笑了,立刻结结实实地把水桶绑在伊桑格兰的尾巴上。伊桑格兰就坐在冰上,让水桶沉到了冰窟窿里。 这时候,列那狐躲到较远的一丛灌木里。他把嘴夹在两只前爪中间,半睡半醒地监视着伊桑格兰。 夜越来越冷,绑在伊桑格兰尾巴上的水桶里的水逐渐结了冰。可怜的伊桑格兰觉得水桶越来越重,以为已经装满了鱼呢。 最后,冰结得又硬又厚,伊桑格兰动弹不得了。他于是焦急起来,大声喊道:“列那狐,鱼大概满了吧?我已经动不了啦!里面装得太多了,你来帮我一下呀!况且,天也快亮了,再过一会儿就会有危险了。” 列那狐在远处放声大笑,显出讥讽的神情。 1.在选文中“□”处加上合适的标点符号。(3分) 2.从这个故事中,我们可以看出列那狐的特点是 ,伊桑格兰的特点是 。(4分) 3.语文要素选文讲了一个什么故事?请你用几句话概括一下。(3分) —————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 4. 夜里天气越来越冷,水桶里的水结了冰,伊桑格兰有什么感觉?他心里会怎么想?请把倒数第3自然段写具体,80字左右。(5分) ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 三、习作表达。(30分) 对于家乡,你肯定有表达不完的感情吧。请你以“我爱家乡的 ”为题写一篇习作,表达出对家乡某处地方或某个事物的热爱之情。注意:内容要具体,条理要清楚,不少于400字。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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