广西南宁市三美学校2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文评价三 第 1 页（共 2 页） 广西 2024~2025 学年度上学期第三阶段素质评价 九年级语文参考答案 1．suī 予 2．（1）敌对的双方，彼此退让部分的意见、原则等，以消除争端，谋求融洽的行为或稳妥适当。 （2）形容痛恨到了极点。 3．A 4．语意重复 把“之上”删掉； 5．D 6．①秦观 ②蝶儿忙 ③也无风雨也无晴 ④长烟落日孤城闭 ⑤蜡炬成灰泪始干 ⑥云横秦岭家何在 ⑦杏花疏影里 ⑧四面歌残终破楚 ⑨赢得生前身后名 7．D．结合材料二第②段“推动冰雪经济高质量发展，需要植根当地特色，以创新不断擦亮品 牌”，第③段“推动冰雪经济高质量发展，需要不断提升服务保障能力，更好地满足群众多 元化冰雪消费需求”，第④段“推动冰雪经济高质量发展，需要突出文化底蕴，注重融合发 展”可知，冰雪经济高质量发展需要多方面的因素共同作用，题干中“只要提高冰雪活动的 参与率，就能使其得到高质量发展”过于绝对，说法错误。故选 D 8．材料二采用了逻辑顺序（1分）。第①段提出“如何推动冰雪经济向高质量跃升”的问题并 摆出“考验着各方智慧”的观点，第②、③、④段分别从“植根当地特色，以创新不断擦亮 品牌”“提升服务保障能力，更好地满足群众多元化冰雪消费需求”“突出文化底蕴，注重 融合发展”三个角度展开说明，第⑤段指出“冰雪经济”大有可为并强调了冰雪经济高质量 发展的意义以总结话题（内容概说 1分，意对即可）。全文采用了“总分总”的方式进行说 明（1分）。 9．示例：①我们可以多了解冰雪运动，从而热爱冰雪运动，积极参与冰雪活动，热衷于分享这 种新潮的生活方式，大力引入潮流元素，促进冰雪运动的普及和冰雪旅游的深化发展；②我 们可以通过主动购买冰雪装备等，通过个人努力来助力推动冰雪运动与文化融合发展，发掘 冰雪运动潜力；③我们可以利用自己的专长，比如通过技术的创新加强数据赋能和社交媒体 应用等手段，为冰雪旅游发展持续注入发展活力；④我们可以通过加强学习、培训等提高自 己的冰雪活动技能，积极参与相关的赛事和冰雪旅游，让冰雪运动成为一项大众性甚至是日 常性的休闲运动。（每点 1分，答出 3点即可）。 10．①石壁 ②微雨新竹图（白雾青竹图） ③静坐品茶图 九年级语文评价三 第 2 页（共 2 页） 11．（1）运用拟人的修辞手法，把湿云浓雾人格化（1分），生动形象地写出了湿云浓雾要把人 带走的汹涌之势（1分）。 （2）“拍”“奏”“伏”三个动词的运用，赋予“绿竹”“流水”“红叶”人的动作行为， 生动形象的描写了近处谷底绿竹掩映、流水潺潺、一束红叶点缀其间的美景（1分）， 表达了作者的喜爱和赞美之情（1分）。 12．交代了明月山的地理位置，游玩的原因（1 分）。对比，借前两日的“不为所动”与第三天雨 中游山的振奋形成反差（1分），表明自然风光胜于人工景点的感触（1分）。 13．这是作者雨中游明月山后，在石室喝茶小憩时的感慨，表明作者对自然美景的留恋（1分）， 对主人细心招待的肯定，感受山中主人的热情与淳朴（1 分），流露出对来年再游明月山的 期待，幽默风趣，充满生活情趣（1分）。 14．C．“词人以冯唐自比”有误，应是以魏尚自比，抒发了词人希望朝廷能派遣像冯唐一样的 使臣，前来召自己回朝，重新得到朝廷的信任和重用的思想感情。故选 C 15．“狂”即狂傲之气。外在表现是“左牵黄，右擎苍”，“狂”在自比孙权。其实，这种“狂”， 其实指的是报效国家、壮心不已的英雄本色，是杀敌卫国、建功立业的豪情壮志。（解释词 语含义 1分，联系文本内容，分外在表现 1分，内心情感 1分，意思对即可）。 16．C（A．介词，从/介词，比；B．代词，代指老师/副词，难道；C．都是连词，因为；D．连 词表转折，但/连词表承接。）故选 C 17．D．文章结尾处并没有流露出作者“夸际遇之盛而骄乡人”的得意之姿、骄人之态；根据“诋 我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？”可知，说作者骄傲的人，都是不了解他的人。故 选 D 18．（1）我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点也没有羡慕他们的心。 （2）杨时以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢，师生相处很是快乐。 19．甲文中“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”“负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风， 大雪深数尺，足肤皲裂而不知”（1分），通过写天气极其寒冷来衬托“我”求学的艰苦和 对学习的强烈渴望（1分）；乙文中“则门外雪深一尺矣”（1分），通过写积雪之厚侧面表 现杨时与同学等待老师的时间之长（1分）。 20．甲文告诉我们应珍惜自己所拥有的学习条件，努力读书学习；学习必须勤奋刻苦，专心致志 才能取得好成绩；学业的精通，良好品质的形成，主要在于主观努力（1分，答出 1点即可）； 乙文告诉我们求学要尊师重教（1分）。 21．（1）A（1分） A．腐儒典型——范进——一个热衷功名，怯懦麻木，迂腐无能，虚伪狡诈的形象（1分）。 （2）范进中举 （3）B D（2分） （4）理想信念是进步的动力。理想信念能指导我们做好当前的事，不迷失方向；同时，理想 信念能帮助我们坚定意志，克服前进道路上的困难。所以，我们要在阅读中树立正确的 理想信念。（观点 1分，理由 2分，结论 1分。） 22．.略