内容正文:
null2025贵州中考
2025青海中考·道德与法治
《课堂精讲本》
《情境作业本》
《默写速记本》 《参考答案》
第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
(2024年,3分)
教材知识分点过
教材知识理重点
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3
八年级下册
中考真题明考向
八年级下册 第一单元 坚持宪法至上
2025青海中考 道德与法治
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1.【易错点】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
2.坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
3.法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
1.我国宪法规定的公民基本义务。(P48~52)
遵守宪法和法律;维护国家利益;依法服兵役;依法纳税;劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母等。
2.遵守宪法和法律的原因、要求。(P48)
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
公民基本义务
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
(2)要求:①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。③自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。④自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
3.维护国家统一和全国各民族团结的要求。(P49)
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
4.维护国家安全、荣誉和利益的必要性及内容。(P49)
(1)必要性:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
(2)内容:①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
5.依法服兵役的原因。(P50)
(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
(2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
6.依法纳税的原因及不履行依法纳税义务的后果。(P52)
(1)原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
(2)不履行依法纳税义务的后果:任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
依法履行义务
(6年2考)
1.权利与义务的关系。(P54)[2019.12(2)]
(1)权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。[2024.17情境二]
2.公民权利的充分实现和公民自觉履行义务的作用。(P54)
(1)公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
3.如何正确处理权利与义务的关系?(P55)
(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。[2019.12(2)]
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
4.公民履行法定义务的原因、要求。(P56~57)
(1)原因:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
(2)要求:①法律要求做的必须去做。依据法律规定,有的法定义务要
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做。②法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
5.公民违反法定义务的后果。(P57、P59)
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
(1)违反民事法律,应当依法承担民事责任。
(2)违反行政法律,应当依法承担行政责任。
(3)违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
[2024青海,17情境二]【汇聚德法力量 促进知行合一】请结合以下情境回答相关问题。
情境:初中生小海由于不适应学习节奏产生厌学情绪,认为学习是自己的权利,可以根据自己情况决定学与不学。
(1)你如何劝导小海:___________________________________________
__________________________________________________________(1分)
①不能放弃学习,珍惜学习机会。②学会调节情绪,培养学习兴趣等。(符合情境,言之有理即可)
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八年级下册 第二单元 理解权利义务
(2)理由:_____________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________(2分)
①受教育既是公民的权利,也是公民的义务。②在行使自己权利的同时也要自觉履行义务。③认识到学习对个人成长和发展的重要性等。(符合情境,从任意角度答出一条,言之有理即可)
请完成《情境作业本》(P46~P47)中的练习题
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