5.第四单元 维护国家利益-【加速度中考】2025年青海中考道德与法治备考加速度课件

null2025贵州中考 2025青海中考·道德与法治 《课堂精讲本》 《情境作业本》 《默写速记本》 《参考答案》 第四单元 维护国家利益 （2～6分） 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 八年级上册 中考真题明考向 八年级上册 第四单元 维护国家利益 2025青海中考 道德与法治 [单击图片，超清大图见超链接] 1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。 2.【易错点】维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是每个公民的基本义务。 3.【易错点】在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。国家利益与人民利益是高度统一的。 4.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；要树立和增强危机意识和防范意识；要增强维护国家利益的责任感和使命感。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 5.【易错点】从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 6.国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 7.【易错点】每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。 8.【易错点】无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 1.国家利益的内涵、内容。（P87～88） （1）内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 （2）内容： 国家利益 （6年1考） 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 2.为什么要维护国家利益？（P85～87） （1）国家利益关系民族生存、国家兴亡，是广大人民最根本、最长远的利益。（地位） （2）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （3）维护国家利益是每个公民的基本义务。 考点链接：维护国家安全、荣誉和利益的必要性及内容见本书P77。 3.国家利益与人民利益的关系。（P86、P89～90） （1）在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。 （2）国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。【教材新表述】 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 （3）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（人民利益的维护离不开国家） （4）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（国家利益的实现离不开人民） （5）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。（P93）[2020.11（2）] 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 （1）区别：①国家利益是整体利益，照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。②集体利益、个人利益是局部利益。 （2）联系：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 5.如何坚持国家利益至上？（怎样维护国家利益？）（P91～94） （1）树立维护国家利益意识：①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③增 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 强维护国家利益的责任感和使命感；珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 （2）自觉捍卫国家利益：①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。（正确处理个人利益与国家利益的关系） 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。（P90）②寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。（P90）③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（P90）——坚持国家利益至上，树立维护国家利益意识 国家安全 （6年3考） 1.国家安全的重要性。（P96～97） （1）国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 （2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁， 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强。 （3）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 （4）国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。（九上） 2.坚持总体国家安全观的原因。（P98） 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 3.如何坚持总体国家安全观？（面对国家安全形势的新变化，我国应如何做？）（P98～99） （1）以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。[2024.8] （2）必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 （3）构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。[2023.8③] 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 4.全面推进国防和军队现代化的目标、要求。（P100～101） （1）目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 （2）要求：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。②坚持党对人民军队的绝对领导，全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 5.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？（P101） （1）人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 （2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 6.为什么要维护国家安全？（如何理解人人都是维护国家安全的主角？）（P96、P101～102）[2023.8①②] （1）国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 （2）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。（人人可为） （3）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（人人应为） 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 7.公民/青少年应怎样维护国家安全？（公民如何做维护国家安全的主角？）（P101～103）[2021.7] （1）承担维护国家安全的责任：①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。[2023.8④] （2）履行维护国家安全的义务：①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②严格遵守有关国 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 小丽发现叔叔在朋友圈发布的旅游照片中，有以我国某军港为背景的合照，便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他及时删除相关照片。 解读：小丽具有较强的国家安全意识，履行了维护国家安全的义务。这启示我们要不断增强防范意识、提高防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 建设美好祖国 （6年2考） 1.我国现代化建设取得的伟大成就。（P105） （1）经济：我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 （2）政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 （3）文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 （4）科技：科技创新成就斐然。 （5）民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 （6）国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。 （7）国际地位：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 2.我国在发展中面临的问题及应对的态度、采取的措施。（P107） （1）面临的问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨，等等。 （2）应对的态度：正视发展中面临的问题，对国家的未来发展充满信心和期待。 （3）采取的措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 3.劳动的重要性/价值。（为什么说劳动成就今天？）（P108）[2023.11] （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （3）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 4.为什么每个岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习？（P109） （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 5.发扬实干精神的原因/必要性。（如何理解实干创造未来？）（P110）[2023.14] （1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 （2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 6.青少年应怎样发扬实干精神，把中国梦变成现实？（P111） （1）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 （2）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 1.公民享有维护国家利益的权利。[2024云南17A]（ ） 改正： 2.国家利益为个人利益服务。[2024盐城12②]（ ） 改正： 3.坚持总体国家安全观，以生态安全为根本。[2024眉山7B]（ ） 改正： 坚持总体国家安全观，以政治安全为根本。 维护国家利益是每个公民的基本义务。 从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 × × × 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 4.维护国家安全是每个公民的基本权利。[2024兰州13①]（ ） 改正： 5.创新是幸福的源泉。[2024滨州23①]（ ） 改正： 我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 劳动是幸福的源泉。 × × 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 国家安全 1.[2024青海，8]国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。根据所学完成下图①②处填空（ ） A A.人民安全 经济安全 B.生物安全 资源安全 C.深海安全 国土安全 D.极地安全 太空安全 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 2.[2023青海，8]对下面漫画认识正确的是（ ） ①人人都是维护国家安全的主角 ②维护国家安全与中学生无关 ③国家安全就是经济安全 ④此活动有利于增强公民的国家安全意识 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ C →维护国家安全，人人可为，人人应为 →国家安全包含经济安全 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 3.[2023青海，11]《义务教育劳动课程标准（2022年版）》实施后，各中小学校纷纷开展形式多样的劳动教育活动，让学生们在劳动中成长。这说明劳动（ ） A.仅仅是公民的权利 B.促进学生全面发展 C.是学生的主要任务 D.只是成年人的责任 B 建设美好祖国 2025青海中考 道德与法治 八年级上册 第四单元 维护国家利益 4.[2023青海，14]31岁的青海省人大代表梅朵拉毛大学毕业后返回家乡成功创业，她的创业故事激发了当地更多大学生返乡创业就业的热情，有效提升了基层女性创业率和求职率。这启示我们（ ） ①要努力学习回报社会 ②要套用他人的成功模式 ③只有返乡创业才能成功 ④要脚踏实地艰苦奋斗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B →要探索适合自身发展的方法 →说法绝对 请完成《情境作业本》（P39～P41）中的练习题 $$