8.第四单元 第八课 中国人 中国梦-【加速度中考】2025年青海中考道德与法治备考加速度课件

2024-12-26
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null2025贵州中考 2025青海中考·道德与法治 《课堂精讲本》 《情境作业本》 《默写速记本》 《参考答案》 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 (9~10分) 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 九年级上册 中考真题明考向 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2025青海中考 道德与法治 [单击图片,超清大图见超链接] 1.实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.【易错点】实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻新发展理念;必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。 4.中国道路就是中国特色社会主义道路。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 5.【易错点】中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 6.中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。 7.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 8.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 1.中国梦的基本内涵/本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(P106) 2.实现中国梦的重要性。(P89、P105~107) (1)中国梦,向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼,是中华民族团结奋斗的最大公约数。 (2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 中国梦 (6年6考) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (3)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。[2022.16(1)] 3. 中国共产党的中心任务。(P106) 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 4. 中国共产党百年奋斗的历史经验的内容、重要性。(P107) (1)内容:坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (2)重要性:是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,具有根本性和长远指导意义,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。 5.全面建成社会主义现代化强国总的战略安排。(P111)[2023.19(1)] 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。【教材新表述】 6.实现中国梦的做法。(P107、P114~115) 实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。[2024.18(3)] (2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路,它立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 (3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。[2021.6BD;2019.14(1)] 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。[2021.14(1)] 为实现中国梦,青少年应该怎么做?(你准备怎样做一个新时代的追梦人?)[2023.19(3);2022.16(3);2019.14(3)] (1)梦想角度:树立远大理想,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起,坚定信念、不懈追求。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (2)学习角度:①树立终身学习的理念,努力学习科学文化知识,提高文化素养。②学会学习,掌握科学的思维方法,不断提升自己的学习能力。③独立思考,培养批判性思维,开发创造潜力,不断增强自主学习能力。 (3)实干、劳动角度:①发扬艰苦奋斗精神、实干精神和劳动精神,用劳动创造新的辉煌。②积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (4)责任、时代使命角度:①增强社会责任感,积极参加社会实践活动,服务和奉献社会。②主动承担时代赋予的使命,在担当中历练,在尽责中成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 中国特色社会主义进入新时代 (6年1考) 1.改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民取得了哪些新的伟大成就?(P106~108) (1)经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。【教材新表述】 (2)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (3)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 2.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。(P108)【教材新表述】 3.中国特色社会主义进入新时代意味着什么?(P109) (1)对中华民族来说:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)对科学社会主义来说:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (3)对整个世界来说:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 4.新时代,党的指导思想和中国特色社会主义理论体系。(P109) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 5. 正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想。(P110) (1)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (2)党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 6. 正确认识中国式现代化。(P110) (1)特征:①中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。②中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。[2023.19(2)] (2)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 7. 正确认识中国特色社会主义道路。(P114) 中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 8.新时代需要继续奋斗的原因。(P115) (1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 (2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 (3)新时代是奋斗者的时代。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 自信的中国人 (6年3考) 1.中国自信、民族自信的底气来源。(P116) (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路(道路自信),形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信),确立了中国特色社会主义制度(制度自信),发展了中国特色社会主义文化(文化自信)。(中国自信、民族自信的根本所在)[2022.16(2)] (2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2.自信的中国人具有哪些表现?(P117)[2024.18(4)] (1)对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 (3)对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 3.如何做自信的中国人?(P118~119)[2024.18(4)] (1)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。[2019.14(2)] (4)彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 中国梦 1.[2022青海,16]材料一:2021年是中国共产党成立100周年。一百年来,中国共产党团结和带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中国梦。 材料二:“请党放心,强国有我”不仅是中国青年的铮铮誓言,也是根植于每个中国青年心底的自信。我们要继续弘扬光荣传统,赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大! 九年级(2)班准备召开“永远跟党走 共圆中国梦”主题班会,请你运用所学知识,帮助他们完成以下任务。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 【青春有梦】中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (1)什么是中国梦?(2分) 实现中华民族伟大复兴。(2分) 【青春筑梦】在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让我们更加自信。 (2)中国自信、民族自信的根本所在是什么?(4分) 开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。(4分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 【青春圆梦】生逢伟大时代,我们共同享有人生出彩的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 (3)你准备怎样做一个新时代的追梦人?(答出三个方面即可)(3分) ①努力学习科学文化知识,提高文化素养。②坚定理想信念,并为实现理想而努力奋斗。③树立科学精神,掌握科学思维方法,增强创新能力。④增强社会责任感,积极参与社会实践活动等。(3分)(符合题意,答出任意三个方面即可) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2.[2023青海,19]【同心逐梦 青春起航】2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京举行。九年级(1)班开展“学习二十大,建功新时代”主题学习活动,请你一起参与。 【展望未来】党的二十大报告指出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (1)同学们根据二十大报告制作了全面建成社会主义现代化强国的战略安排示意图,请你帮他们将正确选项填入下图的①、②处。(填A、B即可)(2分) A.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 B.基本实现社会主义现代化 B(1分) A(1分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 【绘就蓝图】中国式现代化,是中国共产党领导的现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的特征是:人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 (2)请你分析以下资料各自体现了中国式现代化的哪个特征,填在下表①、②处。(4分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 资料链接 中国式现代化的特征 “自然是生命之母,人与自然是生命共同体。”祁连山国家公园(青海片区)生物多样性保护成效显著,成为野生动植物的乐园。 ① 如果在现代化进程中把农村4亿多人落下,到头来“一边是繁荣的城市、一边是凋敝的农村”,这不符合我们党的执政宗旨,也不符合社会主义的本质要求。 ② 人与自然和谐共生的现代化(2分) 全体人民共同富裕的现代化(2分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 资料链接 中国式现代化的特征 国家主席习近平在亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议上发表重要讲话指出,中国愿同所有国家在相互尊重、平等互利的基础上和平共处、共同发展。 走和平发展道路的现代化 【使命在肩】幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。 (3)活动最后,同学们决定写下自己的青春誓言来激励自己。请完成你的青春誓言。(任选两个方面作答即可,4分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 我的青春誓言 生逢盛世,强国有我,作为新时代青年,我将在: 理想信念上:__________________________________________________ 勤奋学习上:__________________________________________________ 道德修养上:__________________________________________________ 法治观念上:增强法治观念,自觉尊法学法守法用法,做守法小公民。 责任意识上:__________________________________________________ _________________________________________________________________ …… 树立远大理想,将个人理想与中国梦结合起来。 努力学习科学文化知识,提高个人素质,练就过硬本领。 弘扬传统美德,提升个人修养;见贤思齐,汲取榜样力量。 积极承担社会责任,主动服务社会;积极参加社会实践,培养亲社会行为。 (4分)(符合题意,任选两个方面作答,言之有理即可) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 试题链接:2024.18(3)涉及考查创新、绿色、共享的发展理念。 自信的中国人 3.[2024青海,18(3)(4)(5)]【探寻中华文脉 坚定文化自信】文化兴则国家兴,文化强则民族强。为深入宣传山宗水源大美青海,某中学开展了“山宗水源看生态 沉浸体验品文化”研学旅行活动,请你积极参与。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 【发展 科创理念向未来】 第三站:青海省聚焦发展新质生产力,紧抓绿色算力发展新机遇,发挥地区资源优势,在海南州塔拉滩建成世界最大装机容量的光伏发电园区。正所谓“世界清洁能源看中国,中国清洁能源看青海”。 (3)运用相关知识,回答材料体现了我国哪些发展理念?(3分) 创新、绿色、共享。(3分)(符合题意答出任意两点即可) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 【担当 生态文化惠全球】 第四站:三江源国家级自然保护区是中国乃至世界生态安全的重要屏障,是中国生态文化资源的重要组成部分。青海省立足省情定位,加快建设国际生态旅游目的地,在推动中国式现代化建设和构建人类命运共同体中丰富了中国精神、中国价值和中国力量的内涵。 (4)探究文化之旅,彰显文化底气。做自信的中国人,你将有何作为?(3分) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 ①对国家有认同。②具有强烈的国家认同感,维护国家利益和尊严。③弘扬爱国主义精神。④对文化有底气。⑤能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。⑥对发展有信心。⑦坚信中国特色社会主义道路,坚持新发展理念引领中国发展,创造中国奇迹。⑧培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。⑨既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。⑩坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等。(3分)(符合题意答出任意两点,言之有理即可) 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 (5)展现青海魅力,讲好青海故事。请你推荐一个文旅地点或文旅项目,完成下面的推荐小卡片。(4分) 推荐地点或项目:河湟文化博物馆。(1分) 推荐理由:位于海东市乐都区,拥有丰富的藏品,建筑外形继承和创新了河湟建筑风格,展现了河湟文化,是海东市乃至青海省重要的文化地标。(3分)(言之有理即可) 请完成《情境作业本》(P22~P24)中的练习题 $$

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