7.第四单元 第七课 中华一家亲-【加速度中考】2025年青海中考道德与法治备考加速度课件

null2025贵州中考 2025青海中考·道德与法治 《课堂精讲本》 《情境作业本》 《默写速记本》 《参考答案》 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 （2～6分） 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 九年级上册 中考真题明考向 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2025青海中考 道德与法治 [单击图片，超清大图见超链接] 1.【易错点】在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 3.加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 4.【易错点】维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 5.各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 6.“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 7.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 8.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 9.一个中国原则是两岸关系的政治基础。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 1.我国的民族国情。（P91）[2024.16（1）] （1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 （2）我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 （3）各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。[2023.7②] 促进民族团结 （6年5考） 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2.在处理民族关系上，我国坚持的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。（P91）[2024.16（1）；2021.6A] 3.在处理民族关系上，我国实行的基本政治制度：民族区域自治制度。（P91）[2024.16（1）] 考点链接：民族区域自治制度见本书P81。 4.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。（P91）[2024.16（1）；2023.7③] 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 5.我国坚持各民族一律平等的表现、宪法规定。（P91～92） （1）表现：①在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（社会地位平等）②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（权利义务平等） （2） 宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 6.为什么要加强和巩固民族团结？（P92、P96）[2021.14（2）] （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 （2）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （4）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。[2023.7④] 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 7.加快民族地区经济社会文化发展的原因/重要性。（P93、P95）[2024.16（1）] （1）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 （2）民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 （3）没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 8.国家为推动民族地区经济社会文化发展采取的措施、取得的成效。（P94～95）[2020.13（2）] 项目 采取的措施 取得的成效 经济方面 （1）党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 （2）改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。【当前我国民族地区的中心工作：经济建设。】[2020.13（1）] 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 项目 采取的措施 取得的成效 民生方面 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 文化方面 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 使少数民族文化获得前所未有的发展。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 青少年可以为促进民族团结做些什么？（P96）[2024.16（2）] （1）树立维护民族团结的意识，学习维护民族团结的相关政策、法律法规，自觉履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。 （2）了解民族文化，尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。 （3）与各民族同学之间互相关心、互相帮助、平等相待，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。 （4）铸牢中华民族共同体意识，积极为民族地区的发展建言献策，传递民族团结正能量。 （5）敢于并善于同破坏民族团结的言行作斗争。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 维护祖国统一 （6年2考） 1.“一国两制”的基本内容、地位和成功实践。（P99～101） （1）基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。[2021.10②] （2）地位：一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 （3）成功实践：①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。[2021.10①③] 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100） （1）必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 （2）坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 （3）落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 （4）维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。 （5）支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 3.解决台湾问题的基本方针、政治基础、必要性和有利条件。（P102） （1）基本方针：“和平统一、一国两制”。（实现国家统一的最佳方式） （2）政治基础：一个中国原则是两岸关系的政治基础。 （3）必要性：①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 （4）有利条件：①两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。②中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 4.解决台湾问题、实现祖国完全统一的做法。（P102～103） （1）国家：①必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。②深化两岸融合发展。【“九二共识”的核心是坚持一个中国原则。】[2020.9] （2）两岸同胞：①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。②要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 5.深化两岸融合发展的重要意义：有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。（P103） 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 1.我国形成了各民族“大杂居、小聚居”的分布格局。[2024盐城13A]（ ） 改正： 2.我国坚持平等团结互助和谐的民族方针。[2024云南19③]（ ） 改正： 我国形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。（或我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。） × × 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 3.维护和促进民族团结，是每个公民的基本权利。（ ） 改正： 4.一个中国原则是解决台湾问题的基本方针。[2024新疆14②]（ ） 改正： 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 一个中国原则是两岸关系的政治基础。（或“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。） × × 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 促进民族团结 1.[2023青海，7]大美青海，美在多民族团结、多元文化共融。在这里，各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同演绎着各民族交往交流交融的生动故事。这体现了（ ） ①各民族彻底消除了差异，实现完全融合 ②各族人民相互依存、休戚与共 ③平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④各族人民铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 2.[2024青海，16]【凝聚民族共识 奏响团结之歌】2024年4月23日，习近平总书记在主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出，要全面贯彻党的民族政策，坚持铸牢中华民族共同体意识，将其贯彻到发展的全过程和各方面，切实维护民族团结，推动经济社会发展，着力解决群众急难愁盼的民生问题。为进一步贯彻会议精神，某校组建了铸牢中华民族共同体意识宣讲团。 （1）小丽作为宣讲团成员，可以为同学们送去哪些民族团结进步知识？（3分） 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 ①我国实行民族区域自治制度。②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。④我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了其乐融融的中华民族大家庭。⑤我国各民族大杂居、小聚居、交错居住。⑥我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助。⑦铸牢中华民族共同体意识有助于民族地区经济社会文化发展。⑧铸牢中华民族共同体意识有助于缩小各民族之间的差距，促进共同发展、共同富裕。⑨铸牢中华民族共同体意识有利于改善民生问题，共享发展成果等。（3分）（符合题意答出任意两点，言之有理即可） 2025青海中考 道德与法治 九年级上册 第四单元 和谐与梦想 （2）听完小丽的宣讲，你能为维护民族团结做些什么？（3分） ①铸牢中华民族共同体意识。②尊重少数民族的风俗习惯。③各民族友好相处、齐心奋斗、共同繁荣。④履行维护国家统一、民族团结的义务。⑤同破坏民族团结的行为作斗争。⑥积极宣传党和国家的民族政策。⑦把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡联系在一起等。（3分）（符合题意答出任意两点，言之有理即可） 请完成《情境作业本》（P19～P21）中的练习题 $$